Actualités : Ecole de Management de Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr Les actualités de l'EM Normandie Fri, 24 Oct 2013 15:32:14 +0000 fr-FR daily 1 En panne d’inspiration pour créer des contenus engageants ? Formez-vous au Content Marketing ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/En_panne_d_inspiration_pour_creer_des_contenus_engageants___Formez_vous_au_Content_Marketing__-2553.html 2017-06-02 Comment créer et diffuser du contenu pertinent et à forte valeur ajoutée pour toucher sa cible et la fidéliser ? Une question que se posent de nombreux professionnels, chefs d'entreprise et étudiants.  L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) livre les 10 règles d'or du content marketing (ou marketing de contenu), le vendredi 2 juin 2017, sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Au programme de cette formation, de la théorie mais aussi de nombreux conseils et outils concrets directement applicables sur le terrain et de la production de contenus personnalisés en live.

Informations pratiques

Date : 2 juin 2017
Lieu : campus de Caen de l'EM Normandie – 9 rue Claude Bloch
Tarifs :
  • Dirigeants de startup / entreprise, Salariés et demandeurs d'emploi : 300 euros
  • Etudiants : 200 euros
Pour s'inscrire, cliquez ici

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Comment créer et diffuser du contenu pertinent et à forte valeur ajoutée pour toucher sa cible et la fidéliser ? Une question que se posent de nombreux professionnels, chefs d'entreprise et étudiants.  L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) livre les 10 règles d'or du content marketing (ou marketing de contenu), le vendredi 2 juin 2017, sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Au programme de cette formation, de la théorie mais aussi de nombreux conseils et outils concrets directement applicables sur le terrain et de la production de contenus personnalisés en live.

Informations pratiques

Date : 2 juin 2017
Lieu : campus de Caen de l'EM Normandie – 9 rue Claude Bloch
Tarifs :
  • Dirigeants de startup / entreprise, Salariés et demandeurs d'emploi : 300 euros
  • Etudiants : 200 euros
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Palmarès 2017 des écoles de commerce du Parisien Etudiant : l’EM Normandie 16ème gagne 1 place ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Palmares_2017_des_ecoles_de_commerce_du_Parisien_Etudiant___l_EM_Normandie_16eme_gagne_1_place__-2583.html 2017-05-23 Année après année, la quête d'excellence des grandes écoles françaises ne se dément pas. Pour sa 9ème édition, Le Parisien Etudiant passe au crible 36 établissements post bac et/ou post prépa délivrant un diplômé visé bac+5, grade de Master.

EM Normandie : la grande école qui grimpe

Classée 16ème, L'EM Normandie gagne une place par rapport au précédent palmarès. Avec son accréditation EQUIS décrochée fin 2016, elle progresse sur le critère prestige qui prend en compte les labels nationaux et les accréditations internationales. Egalement en hausse sur les critères puissance, réseau international et pédagogie, l'école conforte sa position dans le top 20 des grandes écoles de commerce et de management.

Lire le dossier : cliquer ici

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Année après année, la quête d'excellence des grandes écoles françaises ne se dément pas. Pour sa 9ème édition, Le Parisien Etudiant passe au crible 36 établissements post bac et/ou post prépa délivrant un diplômé visé bac+5, grade de Master.

EM Normandie : la grande école qui grimpe

Classée 16ème, L'EM Normandie gagne une place par rapport au précédent palmarès. Avec son accréditation EQUIS décrochée fin 2016, elle progresse sur le critère prestige qui prend en compte les labels nationaux et les accréditations internationales. Egalement en hausse sur les critères puissance, réseau international et pédagogie, l'école conforte sa position dans le top 20 des grandes écoles de commerce et de management.

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Studapart by EM Normandie ou comment trouver un logement étudiant en quelques clics http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Studapart_by_EM_Normandie__ou_comment_trouver_un_logement_etudiant_en_quelques_clics_-2582.html 2017-05-22 Parce que la vie d'un étudiant rime avec mobilité, l'EM Normandie lance une plateforme web privée qui facilite la recherche de logement de ses globe-trotters dans ses villes d'implantation (Caen, Le Havre, Paris, Oxford et Dublin) et, plus largement, partout en France et à l'international. Développée en partenariat avec Studapart, spécialiste du logement étudiant, elle se veut simple, intuitive et riche en offres. Qu'ils cherchent ou proposent une location, une sous-location, une chambre temporaire ou des colocataires, la réponse à leurs besoins est à portée de clics !

Pour se faire, les offres de particuliers et d'agences immobilières reçues en direct par l'EM Normandie ou émanant de ses propres étudiants sont indexées à la plateforme et réservées à sa communauté. En complément, Studapart enrichit la plateforme d'offres dans les villes d'implantation de l'école, mais aussi sur l'ensemble du territoire français et à l'étranger pour répondre le plus largement possible aux besoins des élèves.

Autre atout de la plateforme : Studapart se porte caution des appartements loués par son biais et offre la possibilité aux utilisateurs de laisser un commentaire pour sécuriser davantage les choix de leurs successeurs.  Et parce qu'elle s'adresse aux étudiants français et internationaux, elle est accessible en français, en anglais et en chinois mandarin.

« Chaque année, plus de 1500 nouveaux étudiants français et internationaux intègrent l'école. Autant partent à l'étranger en séjours d'études ou en stage. La majorité passe d'un campus à un autre en fonction des choix de cursus, ou d'une ville à une autre pour un stage ou une alternance. C'est pour cette raison que, particulièrement attachée à la notion de service, l'EM Normandie a fait le choix de leur offrir une solution simple et efficace pour faciliter leur mobilité. Studapart permet aux étudiants de trouver en quelques clics le logement qui leur correspond ou le locataire idéal !» explique Aurélien Le Rouxel, Responsable Link Office à l'EM Normandie. 

Etudiants et propriétaires, rendez-vous sur la plateforme : http://housing.em-normandie.fr  

Une question ? Studapart vous répond :
Contact étudiants : 01 80 92 64 01 / housing@em-normandie.fr
Contact propriétaires : 01 82 28 60 32

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Parce que la vie d'un étudiant rime avec mobilité, l'EM Normandie lance une plateforme web privée qui facilite la recherche de logement de ses globe-trotters dans ses villes d'implantation (Caen, Le Havre, Paris, Oxford et Dublin) et, plus largement, partout en France et à l'international. Développée en partenariat avec Studapart, spécialiste du logement étudiant, elle se veut simple, intuitive et riche en offres. Qu'ils cherchent ou proposent une location, une sous-location, une chambre temporaire ou des colocataires, la réponse à leurs besoins est à portée de clics !

Pour se faire, les offres de particuliers et d'agences immobilières reçues en direct par l'EM Normandie ou émanant de ses propres étudiants sont indexées à la plateforme et réservées à sa communauté. En complément, Studapart enrichit la plateforme d'offres dans les villes d'implantation de l'école, mais aussi sur l'ensemble du territoire français et à l'étranger pour répondre le plus largement possible aux besoins des élèves.

Autre atout de la plateforme : Studapart se porte caution des appartements loués par son biais et offre la possibilité aux utilisateurs de laisser un commentaire pour sécuriser davantage les choix de leurs successeurs.  Et parce qu'elle s'adresse aux étudiants français et internationaux, elle est accessible en français, en anglais et en chinois mandarin.

« Chaque année, plus de 1500 nouveaux étudiants français et internationaux intègrent l'école. Autant partent à l'étranger en séjours d'études ou en stage. La majorité passe d'un campus à un autre en fonction des choix de cursus, ou d'une ville à une autre pour un stage ou une alternance. C'est pour cette raison que, particulièrement attachée à la notion de service, l'EM Normandie a fait le choix de leur offrir une solution simple et efficace pour faciliter leur mobilité. Studapart permet aux étudiants de trouver en quelques clics le logement qui leur correspond ou le locataire idéal !» explique Aurélien Le Rouxel, Responsable Link Office à l'EM Normandie. 

Etudiants et propriétaires, rendez-vous sur la plateforme : http://housing.em-normandie.fr  

Une question ? Studapart vous répond :
Contact étudiants : 01 80 92 64 01 / housing@em-normandie.fr
Contact propriétaires : 01 82 28 60 32

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Juks sur le podium de l’Idéathon “Le Havre en forme” http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Juks_sur_le_podium_de_l_Ideathon_%93Le_Havre_en_forme%94_-2581.html 2017-05-19 Jamais deux sans trois : après leur campagne de financement réussie sur Ulule et l'organisation de la 1ère édition havraise de la Wing for Life World Run avec Red Bull, César Valverde et Hugo Renard, tous deux étudiants à l'EM Normandie, compte un nouveau succès à leur actif ! Ils remportent le prix du numérique de l'idéathon "Le Havre en forme" organisé par la ville du Havre et le Container,  pour leur application de running communautaire Juks.

Pratiquer du sport en rencontrant de nouveaux partenaires de même niveau et en découvrant à chaque fois de nouveaux parcours sont les deux points clés qui lui ont permis de se faire remarquer par le jury lors de ce challenge inédit destiné à faire émerger de nouvelles idées pour réintégrer l'activité physique dans le quotidien des havrais. Pendant 12h, ils ont travaillé en collaboration avec d'autres participants pour tester et peaufiner leur projet qui devrait passer en phase de test en juin grâce à l'accompagnement de l'Institut de l'Innovation et de Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie.


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Jamais deux sans trois : après leur campagne de financement réussie sur Ulule et l'organisation de la 1ère édition havraise de la Wing for Life World Run avec Red Bull, César Valverde et Hugo Renard, tous deux étudiants à l'EM Normandie, compte un nouveau succès à leur actif ! Ils remportent le prix du numérique de l'idéathon "Le Havre en forme" organisé par la ville du Havre et le Container,  pour leur application de running communautaire Juks.

Pratiquer du sport en rencontrant de nouveaux partenaires de même niveau et en découvrant à chaque fois de nouveaux parcours sont les deux points clés qui lui ont permis de se faire remarquer par le jury lors de ce challenge inédit destiné à faire émerger de nouvelles idées pour réintégrer l'activité physique dans le quotidien des havrais. Pendant 12h, ils ont travaillé en collaboration avec d'autres participants pour tester et peaufiner leur projet qui devrait passer en phase de test en juin grâce à l'accompagnement de l'Institut de l'Innovation et de Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie.


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Le #TruNormand revient à l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Le__TruNormand_revient_a_l_EM_Normandie-2579.html 2017-05-18 L'EM Normandie, le Réseau EM Normandie - son association des diplômés - et Link Humans organisent en partenariat avec la CCI Seine Estuaire la 2ème édition du #TruNormand le jeudi 18 mai 2017 de 9h à 12h30 sur le campus du Havre de la Business School. Dirigeants de PME et professionnels des ressources humaines et du recrutement ont rendez-vous pour échanger et débattre en toute liberté sans slides, ni speakers ni badges.

« Le #TruNormand offre l'opportunité aux acteurs des RH de partager leurs expériences et de débattre sans filtre autour des nouveaux enjeux du recrutement. C'est vraiment un moment de rencontres informel où chacun peut confronter sa vision du métier avec ses pairs, analyser les évolutions du marché et échanger ses bonnes pratiques. L'implication de l'EM Normandie dans le processus permet de faire le lien entre les attentes des entreprises et les aspirations de la génération Y » explique Marielle Lassarat, responsable du parcours-carrière EM Normandie, le dispositif d'accompagnement des étudiants vers l'emploi.

Cet évènement soutient plus largement l'EM Normandie dans sa mission première : former des jeunes capables de relever les challenges managériaux et entrepreneuriaux de demain et leur permettre de poser les jalons d'une carrière professionnelle réussie et épanouie. Elle mène pour cela une démarche proactive à travers son parcours-carrière, dispositif d'accompagnement des étudiants vers l'emploi, et son observatoire prospectif des métiers qui lui permet de garantir la parfaite adéquation de ses programmes avec les futurs besoins du marché. 

Découvrez la vidéo de la 1ère édition de #TruNormand



Informations pratiques :

Jeudi 18 mai 2017 de 9h à 12h30 (café d'accueil à partir de 8h30)
Campus du Havre de l'EM Normandie – 30, rue de Richelieu
Inscription gratuite : http://bit.ly/TruNormand2017
Programme : http://www.trunormand.com/programme/

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L'EM Normandie, le Réseau EM Normandie - son association des diplômés - et Link Humans organisent en partenariat avec la CCI Seine Estuaire la 2ème édition du #TruNormand le jeudi 18 mai 2017 de 9h à 12h30 sur le campus du Havre de la Business School. Dirigeants de PME et professionnels des ressources humaines et du recrutement ont rendez-vous pour échanger et débattre en toute liberté sans slides, ni speakers ni badges.

« Le #TruNormand offre l'opportunité aux acteurs des RH de partager leurs expériences et de débattre sans filtre autour des nouveaux enjeux du recrutement. C'est vraiment un moment de rencontres informel où chacun peut confronter sa vision du métier avec ses pairs, analyser les évolutions du marché et échanger ses bonnes pratiques. L'implication de l'EM Normandie dans le processus permet de faire le lien entre les attentes des entreprises et les aspirations de la génération Y » explique Marielle Lassarat, responsable du parcours-carrière EM Normandie, le dispositif d'accompagnement des étudiants vers l'emploi.

Cet évènement soutient plus largement l'EM Normandie dans sa mission première : former des jeunes capables de relever les challenges managériaux et entrepreneuriaux de demain et leur permettre de poser les jalons d'une carrière professionnelle réussie et épanouie. Elle mène pour cela une démarche proactive à travers son parcours-carrière, dispositif d'accompagnement des étudiants vers l'emploi, et son observatoire prospectif des métiers qui lui permet de garantir la parfaite adéquation de ses programmes avec les futurs besoins du marché. 

Découvrez la vidéo de la 1ère édition de #TruNormand



Informations pratiques :

Jeudi 18 mai 2017 de 9h à 12h30 (café d'accueil à partir de 8h30)
Campus du Havre de l'EM Normandie – 30, rue de Richelieu
Inscription gratuite : http://bit.ly/TruNormand2017
Programme : http://www.trunormand.com/programme/

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Startup by EM Normandie : Globelister sur le podium du concours Coup2Boost 2017 ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Startup_by_EM_Normandie___Globelister_sur_le_podium_du_concours_Coup2Boost_2017__-2580.html 2017-05-15 Globelister, l'application indispensable aux voyageurs, a conquis le Réseau DEF lors de la première édition de Coup2Boost, le concours challengeant les meilleurs  projets entrepreneuriaux  étudiants  de  France. Le réseau d'entreprises expert en sécurité incendie lui décerne le 3ème prix de la catégorie coup de foudre. Un nouveau succès pour Paul Lefèvre, lauréat du Startup Weekend Caen en 2016 et incubé depuis 2015 au sein de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie. Paul remporte 1 000 € pour accélérer le développement de son projet mené conjointement avec Benoît Guillouf, chef de projet analyste développeur, Claire Pinot, graphiste, et Lucien Leroux, développeur web.

Qu'il s'agisse de la création d'une startup ou d'un évènement associatif, ce challenge récompense l'audace, la créativité et l'esprit d'innovation des étudiants en leur apportant un soutien financier, une visibilité et une opportunité de rencontre avec des représentants des entreprises partenaires de l'opération.

Au total, parmi les 30 idées présentées par 20 Grandes Ecoles, 17 ont été récompensées. Cette première édition était organisée avec le site de recrutement Monster et avec le soutien d'Abylsen, Coca-Cola European Partners, Dassault Systèmes, Dentsu Aegis Network et Réseau DEF.

Le concours Coup2boost en images

Lire le dernier communiqué de presse Globelister

 

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Globelister, l'application indispensable aux voyageurs, a conquis le Réseau DEF lors de la première édition de Coup2Boost, le concours challengeant les meilleurs  projets entrepreneuriaux  étudiants  de  France. Le réseau d'entreprises expert en sécurité incendie lui décerne le 3ème prix de la catégorie coup de foudre. Un nouveau succès pour Paul Lefèvre, lauréat du Startup Weekend Caen en 2016 et incubé depuis 2015 au sein de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie. Paul remporte 1 000 € pour accélérer le développement de son projet mené conjointement avec Benoît Guillouf, chef de projet analyste développeur, Claire Pinot, graphiste, et Lucien Leroux, développeur web.

Qu'il s'agisse de la création d'une startup ou d'un évènement associatif, ce challenge récompense l'audace, la créativité et l'esprit d'innovation des étudiants en leur apportant un soutien financier, une visibilité et une opportunité de rencontre avec des représentants des entreprises partenaires de l'opération.

Au total, parmi les 30 idées présentées par 20 Grandes Ecoles, 17 ont été récompensées. Cette première édition était organisée avec le site de recrutement Monster et avec le soutien d'Abylsen, Coca-Cola European Partners, Dassault Systèmes, Dentsu Aegis Network et Réseau DEF.

Le concours Coup2boost en images

Lire le dernier communiqué de presse Globelister

 

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L’EM Normandie dévoile son film Admissibles 2017 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_devoile_son_film_Admissibles_2017-2578.html 2017-05-10 La saga des films admissibles 2017 est lancée !

Avec un nouveau volet baptisé « #WEAREVIKINGS, le retour », produit comme l'an passé par Little Big Films et réalisé par Aurèle Lavalle, l'EM Normandie joue la carte de la continuité sans pour autant négliger l'effet de surprise. Elle joue avec humour et créativité avec son histoire et ses spécialités culinaires : un parallèle… « bien senti » imposant encore et toujours plus l'image d'une Grande Ecole conquérante, audacieuse et visionnaire.


L'an dernier, les valeureux vikings ont remporté  le prix de la meilleure communication vidéo des Trophées ARCES 2016, le trophée de la communication et de la presse en Normandie ainsi que le 5ème prix de la meilleure réalisation audiovisuelle dans le cadre des Trophées de la communication 2016 de l'association Wexcom.   

 

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La saga des films admissibles 2017 est lancée !

Avec un nouveau volet baptisé « #WEAREVIKINGS, le retour », produit comme l'an passé par Little Big Films et réalisé par Aurèle Lavalle, l'EM Normandie joue la carte de la continuité sans pour autant négliger l'effet de surprise. Elle joue avec humour et créativité avec son histoire et ses spécialités culinaires : un parallèle… « bien senti » imposant encore et toujours plus l'image d'une Grande Ecole conquérante, audacieuse et visionnaire.


L'an dernier, les valeureux vikings ont remporté  le prix de la meilleure communication vidéo des Trophées ARCES 2016, le trophée de la communication et de la presse en Normandie ainsi que le 5ème prix de la meilleure réalisation audiovisuelle dans le cadre des Trophées de la communication 2016 de l'association Wexcom.   

 

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Participez à la Wing For Life World Run avec Juks http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Participez_a_la_Wing_For_Life_World_Run_avec_Juks-2575.html 2017-05-07 César Valverde et Hugo Renard ont de l'endurance …et du cœur !

Tous deux incubés au sein de l'incubateur-école InsIDE où ils sont en phase de lancement de Juks, une application de running communautaire, ils organisent avec Red Bull l'édition havraise de la Wing for Life World Run le dimanche 7 mai 2017 à 12h30 à la Forêt de Montgeon. Cette course caritative mondiale a été initiée en 2014 par la Wings for Life Foundation qui finance des recherches scientifiques pour guérir les lésions de la moelle épinière.

Tous les ans à une date donnée, la Wings for Life World Run est organisée à différents endroits de la planète. De jour ou de nuit, sous le soleil ou sous la pluie, tous les coureurs, des amateurs aux plus aguerris, à pied ou en fauteuil roulant, démarrent exactement à 11 heures du matin UTC. Une course solidaire, pour le plaisir, sans obligation de performance et sans avoir à se soucier d'atteindre une lointaine ligne d'arrivée !

Car en effet, c'est la ligne d'arrivée mobile, la « Catcher Car » qui, une demi-heure après le départ, rejoint les coureurs sur le parcours et accélère graduellement jusqu'à les rattraper tous. Les premiers coureurs dépassés après quelques kilomètres sont les premiers à fêter leurs prouesses. Le dernier homme et la dernière femme en lice sont déclarés Global Champions (88,44 km est le record actuel!).

Lancée en 2014, la Wings for Life World Run a déjà rassemblé plus de 280 000 personnes ayant parcouru plus de 2,8 millions de kilomètres dans plus de 38 pays sur 6 continents. Une belle mobilisation qui a permis de récolter 13,8 millions d'euros intégralement reversés à des projets de recherche d'un traitement des lésions de la moelle épinière.


Comment ça marche ?

  1. Téléchargez et Inscrivez-vous gratuitement et directement sur  l'application Wings for Life World Run (Android et IOS)
  2. Rejoignez l'équipe de votre ville -> CAMPUS LE HAVRE
  3. Rendez-vous le 7 mai  à 12h30 à la Forêt de Montgeon au Havre.
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César Valverde et Hugo Renard ont de l'endurance …et du cœur !

Tous deux incubés au sein de l'incubateur-école InsIDE où ils sont en phase de lancement de Juks, une application de running communautaire, ils organisent avec Red Bull l'édition havraise de la Wing for Life World Run le dimanche 7 mai 2017 à 12h30 à la Forêt de Montgeon. Cette course caritative mondiale a été initiée en 2014 par la Wings for Life Foundation qui finance des recherches scientifiques pour guérir les lésions de la moelle épinière.

Tous les ans à une date donnée, la Wings for Life World Run est organisée à différents endroits de la planète. De jour ou de nuit, sous le soleil ou sous la pluie, tous les coureurs, des amateurs aux plus aguerris, à pied ou en fauteuil roulant, démarrent exactement à 11 heures du matin UTC. Une course solidaire, pour le plaisir, sans obligation de performance et sans avoir à se soucier d'atteindre une lointaine ligne d'arrivée !

Car en effet, c'est la ligne d'arrivée mobile, la « Catcher Car » qui, une demi-heure après le départ, rejoint les coureurs sur le parcours et accélère graduellement jusqu'à les rattraper tous. Les premiers coureurs dépassés après quelques kilomètres sont les premiers à fêter leurs prouesses. Le dernier homme et la dernière femme en lice sont déclarés Global Champions (88,44 km est le record actuel!).

Lancée en 2014, la Wings for Life World Run a déjà rassemblé plus de 280 000 personnes ayant parcouru plus de 2,8 millions de kilomètres dans plus de 38 pays sur 6 continents. Une belle mobilisation qui a permis de récolter 13,8 millions d'euros intégralement reversés à des projets de recherche d'un traitement des lésions de la moelle épinière.


Comment ça marche ?

  1. Téléchargez et Inscrivez-vous gratuitement et directement sur  l'application Wings for Life World Run (Android et IOS)
  2. Rejoignez l'équipe de votre ville -> CAMPUS LE HAVRE
  3. Rendez-vous le 7 mai  à 12h30 à la Forêt de Montgeon au Havre.
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Quatre enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Hammamet (Tunisie) pour le colloque EFCT 2017, co-organisé par l'EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Quatre_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Hammamet__Tunisie__pour_le_colloque_EFCT_2017__co_organise_par_l_EM_Normandie-2571.html 2017-05-05 Khaireddine Mouakhar, Sébastien Bourdin, Lotfi Karoui et Isabelle Lacombe, tous enseignants-chercheurs au sein de l'EM Normandie, sont actuellement à Hammamet (Tunisie) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 4ème Colloque International en Economie, Finance, Comptabilité et Transparence (EFCT 2017), colloque co-organisé par l'EM Normandie.

 

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Khaireddine Mouakhar, Sébastien Bourdin, Lotfi Karoui et Isabelle Lacombe, tous enseignants-chercheurs au sein de l'EM Normandie, sont actuellement à Hammamet (Tunisie) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 4ème Colloque International en Economie, Finance, Comptabilité et Transparence (EFCT 2017), colloque co-organisé par l'EM Normandie.

 

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Nathalie Nicol, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, soutient sa thèse de doctorat http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Nathalie_Nicol__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__soutient_sa_these_de_doctorat-2577.html 2017-05-05 Nathalie Nicol, enseignant-chercheur en Marketing et Distribution à l’EM Normandie, par ailleurs Directrice du Campus de Paris, vient de soutenir sa thèse de doctorat en Sciences de Gestion intitulée "Comprendre l’expérience de magasinage vécue par les enfants : une approche par les ‘shopscapes’ auprès d’enfants de 4 à 12 ans", au sein de l’Université de Poitiers, thèse préparée sous la direction de Mme Inès de La Ville, Professeur à l'Université de Poitiers.

 

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Nathalie Nicol, enseignant-chercheur en Marketing et Distribution à l’EM Normandie, par ailleurs Directrice du Campus de Paris, vient de soutenir sa thèse de doctorat en Sciences de Gestion intitulée "Comprendre l’expérience de magasinage vécue par les enfants : une approche par les ‘shopscapes’ auprès d’enfants de 4 à 12 ans", au sein de l’Université de Poitiers, thèse préparée sous la direction de Mme Inès de La Ville, Professeur à l'Université de Poitiers.

 

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Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l'EM Normandie, dans la RIPME http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Pascale_Bueno_Merino__Directrice_de_la_Recherche_a_l_EM_Normandie__dans_la_RIPME-2570.html 2017-05-03 Pascale Bueno Merino, enseignant-chercheur en Management Stratégique et Entrepreneuriat International, par ailleurs Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec Sonia Aissaoui et Samuel Grandval, intitulé "Les antécédents de la confiance dans la coopération amapienne" qui vient de paraître dans la Revue Internationale PME (Rang CNRS 4 - FNEGE 3).

Résumé de l'article :

Basée sur une méthodologie qualitative, notre recherche a pour principal objectif d’analyser les mécanismes de construction et de maintien de la confiance dans la coopération conclue entre un entrepreneur agricole et un collectif de consommateurs membres d’une association pour le maintien de l’agriculture paysanne (AMAP). De façon plus précise, notre question de recherche porte sur les rôles respectifs de la confiance relationnelle et de la confiance institutionnelle dans l’émergence et la stabilité dans le temps de la coopération amapienne. Nos résultats nous permettent de conclure que l’établissement de la confiance relationnelle procède non seulement d’échanges en face à face, mais également d’échanges virtuels avec l’entrepreneur agricole. Quant à l’établissement de la confiance institutionnelle, celle-ci est générée par la signature d’un contrat, l’existence d’un label bio ou bien encore la référence à une charte nationale. Notre étude a également confirmé le caractère fragile de la coopération amapienne évoqué dans la littérature et lié à la diversité de motivations et d’engagements des consommateurs et à la concurrence d’autres formes de distribution agricole.

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Pascale Bueno Merino, enseignant-chercheur en Management Stratégique et Entrepreneuriat International, par ailleurs Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec Sonia Aissaoui et Samuel Grandval, intitulé "Les antécédents de la confiance dans la coopération amapienne" qui vient de paraître dans la Revue Internationale PME (Rang CNRS 4 - FNEGE 3).

Résumé de l'article :

Basée sur une méthodologie qualitative, notre recherche a pour principal objectif d’analyser les mécanismes de construction et de maintien de la confiance dans la coopération conclue entre un entrepreneur agricole et un collectif de consommateurs membres d’une association pour le maintien de l’agriculture paysanne (AMAP). De façon plus précise, notre question de recherche porte sur les rôles respectifs de la confiance relationnelle et de la confiance institutionnelle dans l’émergence et la stabilité dans le temps de la coopération amapienne. Nos résultats nous permettent de conclure que l’établissement de la confiance relationnelle procède non seulement d’échanges en face à face, mais également d’échanges virtuels avec l’entrepreneur agricole. Quant à l’établissement de la confiance institutionnelle, celle-ci est générée par la signature d’un contrat, l’existence d’un label bio ou bien encore la référence à une charte nationale. Notre étude a également confirmé le caractère fragile de la coopération amapienne évoqué dans la littérature et lié à la diversité de motivations et d’engagements des consommateurs et à la concurrence d’autres formes de distribution agricole.

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à la Conférence Internationale IPaSPort'2017 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_la_Conference_Internationale_IPaSPort_2017_-2573.html 2017-05-03 La Conférence Internationale IPaSPort 2017, soutenue par la Région Normandie, la CODAH et l'Union Européenne (dans le cadre du programme H2020), a lieu le 3 mai au sein de l'Université du Havre et le 4 mai dans les locaux de l'EM Normandie. Elle rassemble un certain nombre d'instituts et chercheurs spécialisés dans les domaines portuaires, dont Yann Bouchery, enseignant-chercheur à l'EM Normandie et responsable de l'Axe Logistique-Terre-Mer-Risques, et Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit Maritime et portuaire.


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La Conférence Internationale IPaSPort 2017, soutenue par la Région Normandie, la CODAH et l'Union Européenne (dans le cadre du programme H2020), a lieu le 3 mai au sein de l'Université du Havre et le 4 mai dans les locaux de l'EM Normandie. Elle rassemble un certain nombre d'instituts et chercheurs spécialisés dans les domaines portuaires, dont Yann Bouchery, enseignant-chercheur à l'EM Normandie et responsable de l'Axe Logistique-Terre-Mer-Risques, et Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit Maritime et portuaire.


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Diana Santistevan, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Madagascar pour le colloque Atlas-Afmi http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Diana_Santistevan__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Madagascar_pour_le_colloque_Atlas_Afmi-2569.html 2017-05-02 Diana Santistevan, enseignant-chercheur en Management, Ressources Humaines et Comportement organisationnel à l'EM Normandie, est actuellement à Tananarive (Madagascar) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 7ème conférence internationale d'Atlas-Afmi.

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Diana Santistevan, enseignant-chercheur en Management, Ressources Humaines et Comportement organisationnel à l'EM Normandie, est actuellement à Tananarive (Madagascar) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 7ème conférence internationale d'Atlas-Afmi.

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#WEAREVIKINGS… le retour ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/_WEAREVIKINGS%85_le_retour__-2574.html 2017-05-02 A quelques jours du lancement de la saison 2017 des admissibles, l'EM Normandie dévoile le teaser de son nouveau film à destination des futurs étudiants de l'école : "#WEAREVIKINGS, le retour !". Ce nouveau clin d'œil à ses origines martèle de façon décalée son esprit de conquête et assoit plus que jamais son côté visionnaire… Sortie imminente !

Film produit par Little Big Films et réalisé par Auréle Lavalle.

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A quelques jours du lancement de la saison 2017 des admissibles, l'EM Normandie dévoile le teaser de son nouveau film à destination des futurs étudiants de l'école : "#WEAREVIKINGS, le retour !". Ce nouveau clin d'œil à ses origines martèle de façon décalée son esprit de conquête et assoit plus que jamais son côté visionnaire… Sortie imminente !

Film produit par Little Big Films et réalisé par Auréle Lavalle.

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15 lycéens découvrent Nantes grâce à Cap vers le Sup http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/15_lyceens_decouvrent_Nantes_grace_a_Cap_vers_le_Sup_-2576.html 2017-04-28 L'association étudiante caennaise Cap vers le Sup de l'EM Normandie organise du 29 avril au 1er mai un voyage à Nantes avec 15 élèves de 2nde, 1ère et Terminale des lycées Maurois de Deauville, Salvador Allende d'Hérouville Saint-Clair et Laplace de Caen. Ce séjour d'agrément clôture cette année scolaire durant laquelle les élèves ont bénéficié du dispositif national des Cordées de la Réussite qui encourage la poursuite d'études dans le supérieur.

Pour sa 5ème année d'existence à Caen, ce dispositif soutenu par CGET et l'Académie de Caen a profité à 30 lycéens. Chaque semaine, les 7 étudiants bénévoles de Cap vers le Sup les ont réunis pour des séances de tutorat et des ateliers sur l'expression orale, le savoir-être, la rédaction de CV, la préparation d'entretiens de motivation ou encore la découverte des métiers et des études supérieures. Ils ont également participé à des sorties pédagogiques, sportives et culturelles et à des conférences.

Lors de leur voyage, le premier pour certains et un temps fort pour tous, élèves et étudiants ont découvert les célèbres machines de l'Île à Nantes et le château, assisté à une représentation de la pièce « Thé à la Menthe ou t'es Citron », visité Guérande et ses Marais Salants ainsi que le Port du Croisic.

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L'association étudiante caennaise Cap vers le Sup de l'EM Normandie organise du 29 avril au 1er mai un voyage à Nantes avec 15 élèves de 2nde, 1ère et Terminale des lycées Maurois de Deauville, Salvador Allende d'Hérouville Saint-Clair et Laplace de Caen. Ce séjour d'agrément clôture cette année scolaire durant laquelle les élèves ont bénéficié du dispositif national des Cordées de la Réussite qui encourage la poursuite d'études dans le supérieur.

Pour sa 5ème année d'existence à Caen, ce dispositif soutenu par CGET et l'Académie de Caen a profité à 30 lycéens. Chaque semaine, les 7 étudiants bénévoles de Cap vers le Sup les ont réunis pour des séances de tutorat et des ateliers sur l'expression orale, le savoir-être, la rédaction de CV, la préparation d'entretiens de motivation ou encore la découverte des métiers et des études supérieures. Ils ont également participé à des sorties pédagogiques, sportives et culturelles et à des conférences.

Lors de leur voyage, le premier pour certains et un temps fort pour tous, élèves et étudiants ont découvert les célèbres machines de l'Île à Nantes et le château, assisté à une représentation de la pièce « Thé à la Menthe ou t'es Citron », visité Guérande et ses Marais Salants ainsi que le Port du Croisic.

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Mame Gningue, enseignant-chercheur à Rabat pour le colloque LOGISTIQUA '10 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Mame_Gningue__enseignant_chercheur_a_Rabat_pour_le_colloque_LOGISTIQUA__10-2568.html 2017-04-27 Mame Gningue, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Risk Management à l'EM Normandie, est actuellement à Rabat (Maroc) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque LOGISTIQUA '10.

 

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Mame Gningue, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Risk Management à l'EM Normandie, est actuellement à Rabat (Maroc) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque LOGISTIQUA '10.

 

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Tennis sur gazon : diplômés et étudiants s’affrontent à Deauville pour l’EM Normandie Championship http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Tennis_sur_gazon___diplomes_et_etudiants_s_affrontent_a_Deauville_pour_l_EM_Normandie_Championship_-2518.html 2017-04-22 C'est une première : sept étudiants organisent l'EM Normandie Championship, tournoi de tennis en double sur gazon exclusivement ouvert aux élèves et aux diplômés de l'école. 70 personnes sont attendues le samedi 22 et le dimanche 23 avril 2017 au Lawn Tennis Club Deauville Normandie, l'unique club de tennis sur gazon naturel en France. Ambiance conviviale garantie autour de la petite balle jaune !

 « Ce tournoi permet aux étudiants des différents campus et aux diplômés de se rencontrer autour du sport, de créer des liens et d'étendre leur réseau professionnel. L'EM Normandie Championship est en quelque sorte notre "Business-Wimbledon" et nous espérons vivement que cette première édition en appellera d'autres qui prendront de plus en plus d'ampleur au fil des années » explique Mathilde Auger, étudiante en charge de la communication du projet.

Au programme, matchs de qualification le samedi, ¼ de finales, ½ finales et finale le dimanche avec des consolantes pour les équipes éliminées et de nombreux moments de détente propices aux échanges.

 

Informations pratiques

Inscriptions ouvertes jusqu'au 31 mars 2017
Tarif étudiant : 60€/personne - Tarif diplômé : 80€/personne
Retrouvez EM Normandie Championship sur Facebook / Instagram

 

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C'est une première : sept étudiants organisent l'EM Normandie Championship, tournoi de tennis en double sur gazon exclusivement ouvert aux élèves et aux diplômés de l'école. 70 personnes sont attendues le samedi 22 et le dimanche 23 avril 2017 au Lawn Tennis Club Deauville Normandie, l'unique club de tennis sur gazon naturel en France. Ambiance conviviale garantie autour de la petite balle jaune !

 « Ce tournoi permet aux étudiants des différents campus et aux diplômés de se rencontrer autour du sport, de créer des liens et d'étendre leur réseau professionnel. L'EM Normandie Championship est en quelque sorte notre "Business-Wimbledon" et nous espérons vivement que cette première édition en appellera d'autres qui prendront de plus en plus d'ampleur au fil des années » explique Mathilde Auger, étudiante en charge de la communication du projet.

Au programme, matchs de qualification le samedi, ¼ de finales, ½ finales et finale le dimanche avec des consolantes pour les équipes éliminées et de nombreux moments de détente propices aux échanges.

 

Informations pratiques

Inscriptions ouvertes jusqu'au 31 mars 2017
Tarif étudiant : 60€/personne - Tarif diplômé : 80€/personne
Retrouvez EM Normandie Championship sur Facebook / Instagram

 

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Jump’EM : concours hippique de saut d’obstacles sur la plage de Ouistreham http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Jump_EM___concours_hippique_de_saut_d_obstacles_sur_la_plage_de_Ouistreham_%0D%0A-2526.html 2017-04-21 Neuf étudiants de l'EM Normandie organisent un concours hippique de saut d'obstacles sur la plage de Ouistreham (Calvados), les 21, 22 et 23 avril 2017. 400 cavaliers amateurs et professionnels venant de tout l'hexagone ainsi que 5 000 spectateurs sont attendus pour cet évènement sportif inédit en Normandie.

Le concours de saut d'obstacles (CSO) sera rythmé par des épreuves préparatoires à destination des jeunes chevaux, des épreuves de vitesse et des grands prix, avec des barres allant de 90 cm à 1m35. Point d'orgue de l'évènement : un relai à l'américaine déguisé, organisé le samedi soir avec le concours des cavaliers amateurs et professionnels pour un show aussi sportif que festif.

Le village exposants ouvert aux visiteurs proposera des activités autour de l'univers équin et du terroir : dégustations de vins et de fromages, découverte de produits normands, stands d'équipements équestres, etc.…

« Organiser un évènement en lien avec l'univers équestre est  une évidence pour notre équipe, passionnée d'équitation et en formation à l'EM Normandie, dans la région du cheval par excellence. Et bien que les concours hippiques y soient fréquents, le choix de la plage est une première ! Nous nous réjouissons de proposer cette manifestation où goût du challenge, respect de l'animal et de l'environnement mais aussi plaisir régneront en maître » déclare Noémie Hurel, étudiante à l'EM Normandie en charge de la communication de Jump'EM. 

L'évènement est organisé avec le soutien logistique et financier de Caen la Mer, la ville de Ouistreham, la société HDCP (friandises 100% naturelles pour chevaux) ainsi que BiBoViNo Caen (1ère marque de vin haut de gamme en cubi) et la Fromagerie Conquérant. 55 élèves bénévoles en lycée agricole seront présents pendant l'évènement afin d'en assurer la réussite.

Informations pratiques

Plage Riva Bella Ouistreham
Entrée gratuite pour les visiteurs
Inscriptions des cavaliers via le site de la Fédération Française d'Equitation
Voir le Teaser 

 

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Neuf étudiants de l'EM Normandie organisent un concours hippique de saut d'obstacles sur la plage de Ouistreham (Calvados), les 21, 22 et 23 avril 2017. 400 cavaliers amateurs et professionnels venant de tout l'hexagone ainsi que 5 000 spectateurs sont attendus pour cet évènement sportif inédit en Normandie.

Le concours de saut d'obstacles (CSO) sera rythmé par des épreuves préparatoires à destination des jeunes chevaux, des épreuves de vitesse et des grands prix, avec des barres allant de 90 cm à 1m35. Point d'orgue de l'évènement : un relai à l'américaine déguisé, organisé le samedi soir avec le concours des cavaliers amateurs et professionnels pour un show aussi sportif que festif.

Le village exposants ouvert aux visiteurs proposera des activités autour de l'univers équin et du terroir : dégustations de vins et de fromages, découverte de produits normands, stands d'équipements équestres, etc.…

« Organiser un évènement en lien avec l'univers équestre est  une évidence pour notre équipe, passionnée d'équitation et en formation à l'EM Normandie, dans la région du cheval par excellence. Et bien que les concours hippiques y soient fréquents, le choix de la plage est une première ! Nous nous réjouissons de proposer cette manifestation où goût du challenge, respect de l'animal et de l'environnement mais aussi plaisir régneront en maître » déclare Noémie Hurel, étudiante à l'EM Normandie en charge de la communication de Jump'EM. 

L'évènement est organisé avec le soutien logistique et financier de Caen la Mer, la ville de Ouistreham, la société HDCP (friandises 100% naturelles pour chevaux) ainsi que BiBoViNo Caen (1ère marque de vin haut de gamme en cubi) et la Fromagerie Conquérant. 55 élèves bénévoles en lycée agricole seront présents pendant l'évènement afin d'en assurer la réussite.

Informations pratiques

Plage Riva Bella Ouistreham
Entrée gratuite pour les visiteurs
Inscriptions des cavaliers via le site de la Fédération Française d'Equitation
Voir le Teaser 

 

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Tribune de Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Delphine_Minchella__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2566.html 2017-04-20 Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée Les leçons de management de 'The Walking Dead' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée Les leçons de management de 'The Walking Dead' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2562.html 2017-04-18 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée 'En matière de formation, c'est qui le patron ?', disponible en ligne sur The Conversation. 'En matière de formation, c'est qui le patron ?', disponible en ligne sur The Conversation. Français, pour votre anglais, remerciez Guillaume le Conquérant ! disponible en ligne sur The Conversation.

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Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée Français, pour votre anglais, remerciez Guillaume le Conquérant ! disponible en ligne sur The Conversation.

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Tribune de Florian Favreau, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Florian_Favreau__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2563.html 2017-04-07 Florian Favreau, Enseignant-chercheur en Théorie de la Décision, Intelligence Economique et Développement Durable à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Protection de l'environnement : le fleuve Whanganui est désormais une 'entité vivante'’, disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.


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Florian Favreau, Enseignant-chercheur en Théorie de la Décision, Intelligence Economique et Développement Durable à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Protection de l'environnement : le fleuve Whanganui est désormais une 'entité vivante'’, disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.


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Tribune de Guillaume Ferrante, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Guillaume_Ferrante__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2564.html 2017-04-07 Guillaume Ferrante, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations, Marketing et Management à l'EM Normandie, a rédigé en collaboration avec R. Duymedjan une tribune intitulée 'Et si les entrepreneurs poussaient par le milieu, telles des herbes folles ?', disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Guillaume Ferrante, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations, Marketing et Management à l'EM Normandie, a rédigé en collaboration avec R. Duymedjan une tribune intitulée 'Et si les entrepreneurs poussaient par le milieu, telles des herbes folles ?', disponible en ligne sur The Conversation.

 

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L’EM Normandie lance son blog http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_lance_son_blog-2537.html 2017-04-06 Avec la baseline, « L'expertise, l'esprit de partage en plus », l'EM Normandie donne le ton de son tout nouveau blog, un espace d'expression professionnel destiné à mettre en lumière ses champs d'expertise et à favoriser la diffusion d'informations non commerciales et créatrices de valeur.  

« Le blog EM Normandie se veut complémentaire du site officiel, vitrine institutionnelle et commerciale de l'école. S'il soutient des objectifs de notoriété, il présente surtout la Business School sous un angle différent : celui de ses expertises. Le blog a vocation à devenir une interface d'informations basée en majorité sur les travaux de recherche vulgarisés de ses enseignants-chercheurs ; il a également pour objectif de favoriser l'échange et le dialogue avec les visiteurs » explique Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

Une plateforme simple et ergonomique

Volontairement déconnecté de la charte graphique officielle de l'EM Normandie, le design du blog se veut sobre et aéré.

 L'arborescence s'organise autour de trois onglets principaux :

  • « L'actu du sup' » porte la parole de la direction générale et des collaborateurs sur des sujets d'actualités liés à l'enseignement supérieur.
  • « Paroles d'experts » répertorie les billets des enseignants-chercheurs diffusés sur des sites de médias partenaires ou publiés en exclusivité sur le blog. 12 rubriques sont proposées afin de couvrir l'ensemble des champs d'expertise, du digital à la géo-économie en passant par le maritime et le portuaire, l'entrepreneuriat ou encore les ressources humaines.
  • « Nos instituts » valorise les événements organisés par l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE), l'Institut du Développement Territorial (IDéT) et l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) et relaie l'expertise de leurs partenaires. Comprendre & Entreprendre, la lettre d'Intelligence Economique et Territoriale publiée tous les deux mois par l'IDéT, est également intégrée sur la plateforme.

 

Afin de faire le lien avec les actualités de l'école, les informations publiées sur son site officiel et son compte twitter défilent dans une fenêtre de scrolling.

Pour le découvrir, rendez-vous sur blog.em-normandie.fr

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Avec la baseline, « L'expertise, l'esprit de partage en plus », l'EM Normandie donne le ton de son tout nouveau blog, un espace d'expression professionnel destiné à mettre en lumière ses champs d'expertise et à favoriser la diffusion d'informations non commerciales et créatrices de valeur.  

« Le blog EM Normandie se veut complémentaire du site officiel, vitrine institutionnelle et commerciale de l'école. S'il soutient des objectifs de notoriété, il présente surtout la Business School sous un angle différent : celui de ses expertises. Le blog a vocation à devenir une interface d'informations basée en majorité sur les travaux de recherche vulgarisés de ses enseignants-chercheurs ; il a également pour objectif de favoriser l'échange et le dialogue avec les visiteurs » explique Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

Une plateforme simple et ergonomique

Volontairement déconnecté de la charte graphique officielle de l'EM Normandie, le design du blog se veut sobre et aéré.

 L'arborescence s'organise autour de trois onglets principaux :

  • « L'actu du sup' » porte la parole de la direction générale et des collaborateurs sur des sujets d'actualités liés à l'enseignement supérieur.
  • « Paroles d'experts » répertorie les billets des enseignants-chercheurs diffusés sur des sites de médias partenaires ou publiés en exclusivité sur le blog. 12 rubriques sont proposées afin de couvrir l'ensemble des champs d'expertise, du digital à la géo-économie en passant par le maritime et le portuaire, l'entrepreneuriat ou encore les ressources humaines.
  • « Nos instituts » valorise les événements organisés par l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE), l'Institut du Développement Territorial (IDéT) et l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) et relaie l'expertise de leurs partenaires. Comprendre & Entreprendre, la lettre d'Intelligence Economique et Territoriale publiée tous les deux mois par l'IDéT, est également intégrée sur la plateforme.

 

Afin de faire le lien avec les actualités de l'école, les informations publiées sur son site officiel et son compte twitter défilent dans une fenêtre de scrolling.

Pour le découvrir, rendez-vous sur blog.em-normandie.fr

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L’EM Normandie rejoint la COMUE Normandie Université en tant que membre associé http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_rejoint_la_COMUE_Normandie_Universite_en_tant_que_membre_associe-2536.html 2017-04-05 Le 27 février 2017, les trois universités de Caen, Rouen, Le Havre, l'école d'architecture de Normandie, l'INSA et l'ENSI, membres fondateurs de la Communauté d'Universités et Etablissements Normandie Université, ont approuvé l'adhésion de six premiers établissements associés, dont l'EM Normandie, avec l'Esadhar et l'Esam, UniLasalle, l'ESIGELEC et le CESI.

Forte de ses 12 membres, la COMUE Normandie Université vise à favoriser une plus grande attractivité nationale et internationale en affirmant une identité commune avec une offre de formation cohérente et complémentaire. Il s'agit aussi de mener une politique scientifique de qualité et de grande ampleur au niveau territorial par une stratégie partagée, un lien renforcé avec les grands organismes, une plus grande efficacité dans la recherche de financements, la délivrance d'un doctorat commun, etc.

Ainsi réorganisé, le paysage de l'enseignement supérieur normand va pouvoir développer de nouvelles formes de coordination territoriale et adopter des démarches collectives de mutualisation et d'optimisation des services. Par son adhésion, l'EM Normandie apportera sa contribution à l'élaboration du troisième programme des investissements d'avenir qui sera soumis par Lamri Adoui, Président de la COMUE, à la rentrée 2017.

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Le 27 février 2017, les trois universités de Caen, Rouen, Le Havre, l'école d'architecture de Normandie, l'INSA et l'ENSI, membres fondateurs de la Communauté d'Universités et Etablissements Normandie Université, ont approuvé l'adhésion de six premiers établissements associés, dont l'EM Normandie, avec l'Esadhar et l'Esam, UniLasalle, l'ESIGELEC et le CESI.

Forte de ses 12 membres, la COMUE Normandie Université vise à favoriser une plus grande attractivité nationale et internationale en affirmant une identité commune avec une offre de formation cohérente et complémentaire. Il s'agit aussi de mener une politique scientifique de qualité et de grande ampleur au niveau territorial par une stratégie partagée, un lien renforcé avec les grands organismes, une plus grande efficacité dans la recherche de financements, la délivrance d'un doctorat commun, etc.

Ainsi réorganisé, le paysage de l'enseignement supérieur normand va pouvoir développer de nouvelles formes de coordination territoriale et adopter des démarches collectives de mutualisation et d'optimisation des services. Par son adhésion, l'EM Normandie apportera sa contribution à l'élaboration du troisième programme des investissements d'avenir qui sera soumis par Lamri Adoui, Président de la COMUE, à la rentrée 2017.

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Cas rédigé par Aurélien Lethuilier, enseignant-chercheur à l'EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Cas_redige_par_Aurelien_Lethuilier__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie-2558.html 2017-04-04 Le cas pédagogique intitulé « Vadescar : Comment construire un budget sans orientation chiffrée ? Oui, c'est possible » rédigé par Aurélien Lethuilier, enseignant-chercheur en Marketing et Ventes à l’EM Normandie, en collaboration avec E. Schuller, vient de paraître dans la Centrale de Cas et de Médias Pédagogiques

 

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Le cas pédagogique intitulé « Vadescar : Comment construire un budget sans orientation chiffrée ? Oui, c'est possible » rédigé par Aurélien Lethuilier, enseignant-chercheur en Marketing et Ventes à l’EM Normandie, en collaboration avec E. Schuller, vient de paraître dans la Centrale de Cas et de Médias Pédagogiques

 

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Tribune de Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Ludovic_Jeanne__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2565.html 2017-04-03 Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Développement Territorial, par ailleurs Directeur de l’IDéT à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Sécurité des lieux scolaires : la fausse bonne solution des portiques' disponible en ligne sur The Conversation.

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Développement Territorial, par ailleurs Directeur de l’IDéT à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Sécurité des lieux scolaires : la fausse bonne solution des portiques' disponible en ligne sur The Conversation.

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Les foulées de l’EM : la course solidaire by EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Les_foulees_de_l_EM___la_course_solidaire_by_EM_Normandie-2499.html 2017-04-02 Courir tout en faisant une bonne action : voilà le principe des Foulées de l'EM, la course caritative initiée par des étudiants de l'EM Normandie en 2014. 250 participants sont attendus pour la 4ème édition le dimanche 2 avril 2017 à partir de 10 heures à l'hippodrome de Caen.

Ouverte à tous publics[i], débutants ou confirmés, cette course de 6,3 kilomètres est basée sur un système de participation financière libre (à partir de 5€). L'ensemble des dons sera intégralement reversé à l'association Petits Princes qui œuvre pour la réalisation des rêves des enfants et adolescents gravement malades.

Inscriptions : http://emnormandie.wixsite.com/fouleesem

Page Facebook


 



[i] Pour des mesures de sécurité, les personnes de moins de 16 ans ne sont pas autorisées à participer à la course.

 

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Courir tout en faisant une bonne action : voilà le principe des Foulées de l'EM, la course caritative initiée par des étudiants de l'EM Normandie en 2014. 250 participants sont attendus pour la 4ème édition le dimanche 2 avril 2017 à partir de 10 heures à l'hippodrome de Caen.

Ouverte à tous publics[i], débutants ou confirmés, cette course de 6,3 kilomètres est basée sur un système de participation financière libre (à partir de 5€). L'ensemble des dons sera intégralement reversé à l'association Petits Princes qui œuvre pour la réalisation des rêves des enfants et adolescents gravement malades.

Inscriptions : http://emnormandie.wixsite.com/fouleesem

Page Facebook


 



[i] Pour des mesures de sécurité, les personnes de moins de 16 ans ne sont pas autorisées à participer à la course.

 

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Trophée EM’alaya : jouer au golf tout en faisant une bonne action http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Trophee_EM_alaya___jouer_au_golf_tout_en_faisant_une_bonne_action_-2535.html 2017-04-02 Amateurs et férus de golf ont rendez-vous le dimanche 2 avril au Golf de Laval pour se challenger sur le green dans le cadre du Trophée EM'alaya, organisé par les étudiants de l'EM Normandie. Au programme : concours de drive et de putts… et de nombreuses surprises ! Les dons récoltés seront reversés à l'association Aide à la Formation Paramédicale au Népal, oeuvrant pour améliorer l'état de santé des populations des vallées reculées himalayennes.

Informations pratiques :

Concours réservés aux titulaires de la Carte Verte
Début des épreuves à 7h30
Lieu : Golf de Laval - La Chabossiere, 53810 Changé
Tarif : 2€ par concours

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Amateurs et férus de golf ont rendez-vous le dimanche 2 avril au Golf de Laval pour se challenger sur le green dans le cadre du Trophée EM'alaya, organisé par les étudiants de l'EM Normandie. Au programme : concours de drive et de putts… et de nombreuses surprises ! Les dons récoltés seront reversés à l'association Aide à la Formation Paramédicale au Népal, oeuvrant pour améliorer l'état de santé des populations des vallées reculées himalayennes.

Informations pratiques :

Concours réservés aux titulaires de la Carte Verte
Début des épreuves à 7h30
Lieu : Golf de Laval - La Chabossiere, 53810 Changé
Tarif : 2€ par concours

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3 questions à Ludovic Le Moan, CEO et co-fondateur de Sigfox http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/3_questions_a_Ludovic_Le_Moan__CEO_et_co_fondateur_de_Sigfox-2527.html 2017-03-31 Ancien adolescent turbulent du quartier de la Mare-Rouge au Havre, Ludovic Le Moan est aujourd'hui CEO et co-fondateur de Sigfox, réseau mondial dédié aux objets connectés.

Le 22 mars dernier, il était l'invité de l'EM Normandie au Container, la cantine numérique du Havre, pour une rencontre avec les acteurs de l'écosystème numérique et des startupers. Sa venue s'inscrivait dans le cadre de la parution du numéro spécial  « 500 ans dans les yeux des havrais », réalisé par des étudiants de l'école pour le Défi L'Express Grandes Ecoles 2017 et au sein duquel trois pages lui étaient consacrées.

Entretien avec cet entrepreneur passionné, décoré de la légion d'honneur.

1. Votre parcours est exceptionnel. Pouvez-vous revenir dessus en quelques mots ?

« C'est avant tout le fruit de rencontres, de belles rencontres ! Pendant mon CAP de tourneur-fraiseur, j'ai eu la chance d'être entouré de professeurs qui non seulement ont su croire en moi mais qui m'ont également donné confiance en mes capacités. La flamme s'est avivée ! Passionné de maths et de physique, j'ai entrepris des études d'ingénieur à l'ENSIMAG. Puis tout s'est enchaîné. Après quelques années en tant que salarié, je me suis lancé dans l'aventure de l'entrepreneuriat en créant, dans les années 2000, ma première entreprise, Anyware Technologies, revendue en 2008 pour 13 millions d'euros. Un formidable tremplin qui a ensuite donné naissance à Scoop.it puis à Sigfox, en 2011. Entreprendre est devenu une deuxième nature, un moyen de me challenger et de me réaliser ! Sincèrement, je pense que le fait d'être issu d'un milieu social plutôt modeste a été finalement une force. Certes je n'avais ni les codes ni les réseaux, mais je n'avais rien à perdre et surtout tout à gagner ! ».

2. Quelle est votre plus grande fierté ?  

« Sans hésiter, le fait d'avoir réussi à traverser les strates de la société en restant toujours fidèle à mes valeurs.  Je continue à travailler sérieusement mais sans jamais me prendre au sérieux, avec humilité, passion, énergie et enthousiasme. Transmettre mon expérience est également une grande source d'épanouissement et une façon de remercier mes pairs.  En intervenant auprès d'associations, d'incubateurs ou d'écoles – comme je l'ai fait récemment à l'EM Normandie -, j'espère essaimer la culture de l'entrepreneuriat et surtout donner l'envie de se dépasser et de repousser ses limites.»

3. Quel message souhaitez-vous adresser aux jeunes désireux d'entreprendre aujourd'hui ?

« Tout est possible mais il faut oser rêver pour rencontrer le succès ! Certes, créer son entreprise est un parcours difficile. On traverse des moments de doutes, de solitude, de fatigue et il faut avoir une grande capacité de résilience. Mais c'est également une aventure extrêmement enrichissante et stimulante de laquelle on sort nécessairement grandi. Entreprendre est un cadeau, pas toujours facile à ouvrir certes, mais souvent plein de bonnes surprises ! »

Pas étonnant que Ludovic Le Moan ait été nommé en 2016 la personnalité française préférée du monde des affaires, de la high-tech et de la finance.

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Ancien adolescent turbulent du quartier de la Mare-Rouge au Havre, Ludovic Le Moan est aujourd'hui CEO et co-fondateur de Sigfox, réseau mondial dédié aux objets connectés.

Le 22 mars dernier, il était l'invité de l'EM Normandie au Container, la cantine numérique du Havre, pour une rencontre avec les acteurs de l'écosystème numérique et des startupers. Sa venue s'inscrivait dans le cadre de la parution du numéro spécial  « 500 ans dans les yeux des havrais », réalisé par des étudiants de l'école pour le Défi L'Express Grandes Ecoles 2017 et au sein duquel trois pages lui étaient consacrées.

Entretien avec cet entrepreneur passionné, décoré de la légion d'honneur.

1. Votre parcours est exceptionnel. Pouvez-vous revenir dessus en quelques mots ?

« C'est avant tout le fruit de rencontres, de belles rencontres ! Pendant mon CAP de tourneur-fraiseur, j'ai eu la chance d'être entouré de professeurs qui non seulement ont su croire en moi mais qui m'ont également donné confiance en mes capacités. La flamme s'est avivée ! Passionné de maths et de physique, j'ai entrepris des études d'ingénieur à l'ENSIMAG. Puis tout s'est enchaîné. Après quelques années en tant que salarié, je me suis lancé dans l'aventure de l'entrepreneuriat en créant, dans les années 2000, ma première entreprise, Anyware Technologies, revendue en 2008 pour 13 millions d'euros. Un formidable tremplin qui a ensuite donné naissance à Scoop.it puis à Sigfox, en 2011. Entreprendre est devenu une deuxième nature, un moyen de me challenger et de me réaliser ! Sincèrement, je pense que le fait d'être issu d'un milieu social plutôt modeste a été finalement une force. Certes je n'avais ni les codes ni les réseaux, mais je n'avais rien à perdre et surtout tout à gagner ! ».

2. Quelle est votre plus grande fierté ?  

« Sans hésiter, le fait d'avoir réussi à traverser les strates de la société en restant toujours fidèle à mes valeurs.  Je continue à travailler sérieusement mais sans jamais me prendre au sérieux, avec humilité, passion, énergie et enthousiasme. Transmettre mon expérience est également une grande source d'épanouissement et une façon de remercier mes pairs.  En intervenant auprès d'associations, d'incubateurs ou d'écoles – comme je l'ai fait récemment à l'EM Normandie -, j'espère essaimer la culture de l'entrepreneuriat et surtout donner l'envie de se dépasser et de repousser ses limites.»

3. Quel message souhaitez-vous adresser aux jeunes désireux d'entreprendre aujourd'hui ?

« Tout est possible mais il faut oser rêver pour rencontrer le succès ! Certes, créer son entreprise est un parcours difficile. On traverse des moments de doutes, de solitude, de fatigue et il faut avoir une grande capacité de résilience. Mais c'est également une aventure extrêmement enrichissante et stimulante de laquelle on sort nécessairement grandi. Entreprendre est un cadeau, pas toujours facile à ouvrir certes, mais souvent plein de bonnes surprises ! »

Pas étonnant que Ludovic Le Moan ait été nommé en 2016 la personnalité française préférée du monde des affaires, de la high-tech et de la finance.

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Des managers à la pointe du marketing et du développement commercial http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Des_managers_a_la_pointe_du_marketing_et_du_developpement_commercial-2530.html 2017-03-31 Nouveauté dans le paysage des Mastères Spécialisés : le MS Stratégie marketing et développement commercial, accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles, répond à la fois aux attentes des étudiants et des entreprises pour former des futurs managers avec une véritable plus-value ! 

« Le marketing et la stratégie commerciale sont étroitement liés et pourtant les formations faisant la liaison entre les deux sont rares sur le marché, au regret de nombreuses entreprises. Ce Mastère Spécialisé répond à ce besoin en formant des futurs cadres "hybrides" et apporte également une réponse aux étudiants gestionnaires ou ingénieurs désireux d'approfondir leurs connaissances ou d'acquérir une double compétence » explique Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

Le programme se différencie avant tout à travers ses deux modules de 84 heures chacun mettant en relation le marketing et le développement commercial et proposant un enseignement poussé sur la gestion de la relation client et le e-marketing. Les liens avec les entreprises sont également très prégnants grâce aux challenges, à la mission et au stage de fin d'études qui jalonnent le cursus.

Les étudiants acquièrent ainsi les savoir-faire nécessaires pour le développement, le lancement, la commercialisation et la vente de produits ou de services. Ils peuvent ensuite travailler en entreprise comme chef de produit, directeur marketing, responsable de secteur ou en tant que consultants dans des cabinets d'études marketing et des agences de communication.

Informations pratiques :

Conditions d'admission : Bac+5 sans expérience ou Bac+4 avec 3 ans d'expérience professionnelle.
Sélection sur dossier et entretien de motivation
Prochaine session d'admission : 10 avril 2017 (en savoir plus)

 

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Nouveauté dans le paysage des Mastères Spécialisés : le MS Stratégie marketing et développement commercial, accrédité par la Conférence des Grandes Ecoles, répond à la fois aux attentes des étudiants et des entreprises pour former des futurs managers avec une véritable plus-value ! 

« Le marketing et la stratégie commerciale sont étroitement liés et pourtant les formations faisant la liaison entre les deux sont rares sur le marché, au regret de nombreuses entreprises. Ce Mastère Spécialisé répond à ce besoin en formant des futurs cadres "hybrides" et apporte également une réponse aux étudiants gestionnaires ou ingénieurs désireux d'approfondir leurs connaissances ou d'acquérir une double compétence » explique Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

Le programme se différencie avant tout à travers ses deux modules de 84 heures chacun mettant en relation le marketing et le développement commercial et proposant un enseignement poussé sur la gestion de la relation client et le e-marketing. Les liens avec les entreprises sont également très prégnants grâce aux challenges, à la mission et au stage de fin d'études qui jalonnent le cursus.

Les étudiants acquièrent ainsi les savoir-faire nécessaires pour le développement, le lancement, la commercialisation et la vente de produits ou de services. Ils peuvent ensuite travailler en entreprise comme chef de produit, directeur marketing, responsable de secteur ou en tant que consultants dans des cabinets d'études marketing et des agences de communication.

Informations pratiques :

Conditions d'admission : Bac+5 sans expérience ou Bac+4 avec 3 ans d'expérience professionnelle.
Sélection sur dossier et entretien de motivation
Prochaine session d'admission : 10 avril 2017 (en savoir plus)

 

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Psssttt : candidats aux Grandes Ecoles, les conseils pour rédiger votre CV sont ici ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Psssttt___candidats_aux_Grandes_Ecoles__les_conseils_pour_rediger_votre_CV_sont_ici__-2531.html 2017-03-31 Le CV est souvent la bête noire des candidats aux Grandes Ecoles. Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, propose une tribune pleine d'astuces pour en faire au contraire un véritable allié.

Rédiger un CV attractif pour les oraux d'admission en école de commerce   

Chaque année, de plus en plus d'étudiants tentent les concours d'admission en école de commerce, qui se déclinent en deux temps : les écrits et, en cas de succès, les oraux, dont l'entretien de motivation qui s'articule pour partie autour du CV que l'étudiant fournit aux examinateurs. Ce document est donc primordial pour réussir. Mais comment le rédiger lorsque l'on a peu – voire pas – d'expérience professionnelle ? Que mettre d'autre en avant pour convaincre ? Comment en faire un atout ? The Conversation

C'est pour avoir travaillé successivement dans sept écoles de commerce (des établissements après prépa comme des post-bac) où, tous les ans, j'étais jury lors des oraux de motivation, que je mesure la difficulté à laquelle sont confrontés les étudiants lorsqu'ils doivent rédiger leur CV.

Si jeunes, ils n'ont naturellement pas le parcours professionnel suffisant pour se plier aux exigences de l'exercice et meubler ainsi une page entière. Ce CV est pourtant primordial : c'est sur lui que les examinateurs vont s'appuyer pour orienter leurs questions. Pour les membres du jury, l'enjeu est également de taille car il faut, dans un temps limité, cerner les principaux traits de personnalité du candidat, savoir si la philosophie de l'école lui conviendra (et réciproquement !), évaluer son ouverture sur le monde, sa culture générale, et s'assurer enfin que l'enseignement dispensé correspond bien à ses ambitions.

Tâchons donc d'orienter le CV étudiant dans le sens de ces interrogations.

Commencez par les informations générales

Comme pour tous les CV, vous devez faire apparaître vos prénom, nom, adresse, e-mail, numéro de téléphone. Photo ou pas photo ? À vous de voir, néanmoins si vous choisissez d'en mettre une, pensez professionnel : pas de photo de vacances (mal) recadrée, pas de photo de vous à 12 ans ou dans un mauvais jour, mais un portrait où vous souriez et où votre présentation est sérieuse.

Aucun petit job n'est insignifiant

Étudiants, ne sous-estimez aucune de vos expériences, même celles qui sont – à vos yeux – négligeables. Avez-vous fait du baby-sitting ? Voici ce que vous pourriez mettre en avant : « en charge de la garde d'enfant(s) de XX ans. Mise en place d'activités ludiques, aide aux devoirs, supervision des repas », etc. Du côté des examinateurs, une telle expérience signifie que vous êtes digne de confiance et que vous avez le sens des responsabilités. De la même façon, avoir travaillé dans la restauration rapide, même le temps d'un été, démontre votre résistance au stress et votre capacité à travailler dur, aussi pensez bien à détailler les tâches qui vous incomb(ai)ent.

Sport ? Art ? Vie associative ? Action citoyenne ?

Si vous avez une activité extrascolaire, valorisez-la également. Que ce soit dans le sport, dans un domaine artistique ou encore pour une action citoyenne : quel rôle y jouez-vous ? Depuis combien de temps ? Quels ont été les moments forts en termes de victoires, de classements, d'exposition, et de résultats ? Même s'il s'agit d'un événement ponctuel, comme l'organisation d'un fundraising ou d'une action caritative pilotée par votre lycée, présentez cela comme une activité professionnelle (responsabilités/compétences mobilisées).
Pour ceux qui liront votre CV, cela laissera transparaître la richesse de vos connaissances, votre goût de l'engagement, mais aussi ce que vous pouvez concrètement apporter à la vie de votre future école où la vie associative – humanitaire, sociale, sportive ou artistique – y est grandement encouragée.

Séjours linguistiques ? Culture étrangère ?

Avez-vous une double culture du fait de parents d'origine étrangère ou pour avoir vécu ailleurs, y compris pour des séjours ? C'est très positif en école de commerce, listez donc les atouts qui en découlent, notamment linguistiques. Pour nous, il s'agit de saisir votre ouverture sur le monde, et ce qui vous rend unique.

Mettez en avant votre culture personnelle

Il n'y a pas de sous-culture : Si vous adorez les jeux vidéo et en tirez une certaine expertise, soulignez-le (« connaissance du marché du jeu vidéo/maîtrise de jeux tels que XX ») : il s'agit en effet d'un secteur en pleine ébullition, qui génère un chiffre d'affaires colossal, ce n'est donc pas une industrie que l'on ignore en école de commerce.
En revanche, attention aux mensonges et exagérations : les membres du jury peuvent aisément sonder vos limites avec des questions piège, alors ne mentionnez pas la littérature dans vos centres d'intérêt si vous n'avez pas lu plus de dix livres…

Génération réseaux sociaux

Animation d'une chaîne YouTube ? Beaucoup de followers sur Twitter ? Blog ? Site personnel ? Chroniques régulières publiées sur des sites spécialisés ? Une fois de plus, même si le sujet dont vous traitez sur ces canaux de communication vous semble trivial, ce qui compte finalement c'est de montrer votre maîtrise des réseaux sociaux, puisque ces derniers sont de plus en plus pourvoyeurs d'opportunités professionnelles.

Montrez vos compétences avec un CV parfait !

L'à-peu-près ne convient pas dans l'exercice du CV étudiant. Faites-vous relire, même si vous êtes sûr de vous. Offrez à voir une mise en page épurée au graphisme travaillé qui dévoilera vos capacités informatiques. Enfin, gardez en tête qu'un CV n'est pas une autobiographie mais un document fait pour convaincre, alors mettez toutes les chances de votre côté !
                     
La version originale de cet article a été publiée sur The Conversation.

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Le CV est souvent la bête noire des candidats aux Grandes Ecoles. Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, propose une tribune pleine d'astuces pour en faire au contraire un véritable allié.

Rédiger un CV attractif pour les oraux d'admission en école de commerce   

Chaque année, de plus en plus d'étudiants tentent les concours d'admission en école de commerce, qui se déclinent en deux temps : les écrits et, en cas de succès, les oraux, dont l'entretien de motivation qui s'articule pour partie autour du CV que l'étudiant fournit aux examinateurs. Ce document est donc primordial pour réussir. Mais comment le rédiger lorsque l'on a peu – voire pas – d'expérience professionnelle ? Que mettre d'autre en avant pour convaincre ? Comment en faire un atout ? The Conversation

C'est pour avoir travaillé successivement dans sept écoles de commerce (des établissements après prépa comme des post-bac) où, tous les ans, j'étais jury lors des oraux de motivation, que je mesure la difficulté à laquelle sont confrontés les étudiants lorsqu'ils doivent rédiger leur CV.

Si jeunes, ils n'ont naturellement pas le parcours professionnel suffisant pour se plier aux exigences de l'exercice et meubler ainsi une page entière. Ce CV est pourtant primordial : c'est sur lui que les examinateurs vont s'appuyer pour orienter leurs questions. Pour les membres du jury, l'enjeu est également de taille car il faut, dans un temps limité, cerner les principaux traits de personnalité du candidat, savoir si la philosophie de l'école lui conviendra (et réciproquement !), évaluer son ouverture sur le monde, sa culture générale, et s'assurer enfin que l'enseignement dispensé correspond bien à ses ambitions.

Tâchons donc d'orienter le CV étudiant dans le sens de ces interrogations.

Commencez par les informations générales

Comme pour tous les CV, vous devez faire apparaître vos prénom, nom, adresse, e-mail, numéro de téléphone. Photo ou pas photo ? À vous de voir, néanmoins si vous choisissez d'en mettre une, pensez professionnel : pas de photo de vacances (mal) recadrée, pas de photo de vous à 12 ans ou dans un mauvais jour, mais un portrait où vous souriez et où votre présentation est sérieuse.

Aucun petit job n'est insignifiant

Étudiants, ne sous-estimez aucune de vos expériences, même celles qui sont – à vos yeux – négligeables. Avez-vous fait du baby-sitting ? Voici ce que vous pourriez mettre en avant : « en charge de la garde d'enfant(s) de XX ans. Mise en place d'activités ludiques, aide aux devoirs, supervision des repas », etc. Du côté des examinateurs, une telle expérience signifie que vous êtes digne de confiance et que vous avez le sens des responsabilités. De la même façon, avoir travaillé dans la restauration rapide, même le temps d'un été, démontre votre résistance au stress et votre capacité à travailler dur, aussi pensez bien à détailler les tâches qui vous incomb(ai)ent.

Sport ? Art ? Vie associative ? Action citoyenne ?

Si vous avez une activité extrascolaire, valorisez-la également. Que ce soit dans le sport, dans un domaine artistique ou encore pour une action citoyenne : quel rôle y jouez-vous ? Depuis combien de temps ? Quels ont été les moments forts en termes de victoires, de classements, d'exposition, et de résultats ? Même s'il s'agit d'un événement ponctuel, comme l'organisation d'un fundraising ou d'une action caritative pilotée par votre lycée, présentez cela comme une activité professionnelle (responsabilités/compétences mobilisées).
Pour ceux qui liront votre CV, cela laissera transparaître la richesse de vos connaissances, votre goût de l'engagement, mais aussi ce que vous pouvez concrètement apporter à la vie de votre future école où la vie associative – humanitaire, sociale, sportive ou artistique – y est grandement encouragée.

Séjours linguistiques ? Culture étrangère ?

Avez-vous une double culture du fait de parents d'origine étrangère ou pour avoir vécu ailleurs, y compris pour des séjours ? C'est très positif en école de commerce, listez donc les atouts qui en découlent, notamment linguistiques. Pour nous, il s'agit de saisir votre ouverture sur le monde, et ce qui vous rend unique.

Mettez en avant votre culture personnelle

Il n'y a pas de sous-culture : Si vous adorez les jeux vidéo et en tirez une certaine expertise, soulignez-le (« connaissance du marché du jeu vidéo/maîtrise de jeux tels que XX ») : il s'agit en effet d'un secteur en pleine ébullition, qui génère un chiffre d'affaires colossal, ce n'est donc pas une industrie que l'on ignore en école de commerce.
En revanche, attention aux mensonges et exagérations : les membres du jury peuvent aisément sonder vos limites avec des questions piège, alors ne mentionnez pas la littérature dans vos centres d'intérêt si vous n'avez pas lu plus de dix livres…

Génération réseaux sociaux

Animation d'une chaîne YouTube ? Beaucoup de followers sur Twitter ? Blog ? Site personnel ? Chroniques régulières publiées sur des sites spécialisés ? Une fois de plus, même si le sujet dont vous traitez sur ces canaux de communication vous semble trivial, ce qui compte finalement c'est de montrer votre maîtrise des réseaux sociaux, puisque ces derniers sont de plus en plus pourvoyeurs d'opportunités professionnelles.

Montrez vos compétences avec un CV parfait !

L'à-peu-près ne convient pas dans l'exercice du CV étudiant. Faites-vous relire, même si vous êtes sûr de vous. Offrez à voir une mise en page épurée au graphisme travaillé qui dévoilera vos capacités informatiques. Enfin, gardez en tête qu'un CV n'est pas une autobiographie mais un document fait pour convaincre, alors mettez toutes les chances de votre côté !
                     
La version originale de cet article a été publiée sur The Conversation.

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Tennis, course, hippisme : tous au sport ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Tennis__course__hippisme___tous_au_sport__-2532.html 2017-03-31 L'arrivée du printemps sonne chaque année l'aboutissement de nombreux projets associatifs. Et comme les beaux jours reviennent avec leur lot de bonnes résolutions sportives, nous avons décidé de les mettre à l'honneur. Du sport, de l'énergie, de la compétitivité, de l'originalité… tout ce qu'on EM !

Jump'EM : concours hippique de saut d'obstacles sur la plage de Ouistreham

Neuf étudiants de l'EM Normandie organisent un concours hippique de saut d'obstacles sur la plage de Ouistreham (Calvados), les 21, 22 et 23 avril 2017. 400 cavaliers amateurs et professionnels venant de tout l'hexagone ainsi que 5 000 spectateurs sont attendus pour cet évènement sportif inédit en Normandie.

Le concours de saut d'obstacles (CSO) sera rythmé par des épreuves préparatoires à destination des jeunes chevaux, des épreuves de vitesse et des grands prix, avec des barres allant de 90 cm à 1m35. Point d'orgue de l'évènement : un relai à l'américaine déguisé, organisé le samedi soir avec le concours des cavaliers amateurs et professionnels pour un show aussi sportif que festif.

« Organiser un évènement en lien avec l'univers équestre est  une évidence pour notre équipe, passionnée d'équitation et en formation à l'EM Normandie, dans la région du cheval par excellence. Et bien que les concours hippiques y soient fréquents, le choix de la plage est une première ! Nous nous réjouissons de proposer cette manifestation où goût du challenge, respect de l'animal et de l'environnement mais aussi plaisir régneront en maître » déclare Noémie Hurel, étudiante à l'EM Normandie en charge de la communication de Jump'EM. 

Un évènement organisé avec le soutien logistique et financier de Caen la Mer, la ville de Ouistreham, la société HDCP (friandises 100% naturelles pour chevaux), BiBoViNo Caen (1ère marque de vin haut de gamme en cubi) et la Fromagerie Conquérant.

En savoir plus

Tennis sur gazon : diplômés et étudiants s'affrontent à Deauville pour l'EM Normandie Championship

C'est une première : sept étudiants organisent l'EM Normandie Championship, tournoi de tennis en double sur gazon exclusivement ouvert aux élèves et aux diplômés de l'école. 70 personnes sont attendues le samedi 22 et le dimanche 23 avril 2017 au Lawn Tennis Club Deauville Normandie, l'unique club de tennis sur gazon naturel en France. Ambiance conviviale garantie autour de la petite balle jaune !

« Ce tournoi permet aux étudiants des différents campus et aux diplômés de se rencontrer autour du sport, de créer des liens et d'étendre leur réseau professionnel. L'EM Normandie Championship est en quelque sorte notre "Business-Wimbledon" et nous espérons vivement que cette première édition en appellera d'autres qui prendront de plus en plus d'ampleur au fil des années » explique Mathilde Auger, étudiante en charge de la communication du projet.

Au programme, matchs de qualification le samedi, ¼ de finales, ½ finales et finale le dimanche avec des consolantes pour les équipes éliminées et de nombreux moments de détente propices aux échanges.

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L'arrivée du printemps sonne chaque année l'aboutissement de nombreux projets associatifs. Et comme les beaux jours reviennent avec leur lot de bonnes résolutions sportives, nous avons décidé de les mettre à l'honneur. Du sport, de l'énergie, de la compétitivité, de l'originalité… tout ce qu'on EM !

Jump'EM : concours hippique de saut d'obstacles sur la plage de Ouistreham

Neuf étudiants de l'EM Normandie organisent un concours hippique de saut d'obstacles sur la plage de Ouistreham (Calvados), les 21, 22 et 23 avril 2017. 400 cavaliers amateurs et professionnels venant de tout l'hexagone ainsi que 5 000 spectateurs sont attendus pour cet évènement sportif inédit en Normandie.

Le concours de saut d'obstacles (CSO) sera rythmé par des épreuves préparatoires à destination des jeunes chevaux, des épreuves de vitesse et des grands prix, avec des barres allant de 90 cm à 1m35. Point d'orgue de l'évènement : un relai à l'américaine déguisé, organisé le samedi soir avec le concours des cavaliers amateurs et professionnels pour un show aussi sportif que festif.

« Organiser un évènement en lien avec l'univers équestre est  une évidence pour notre équipe, passionnée d'équitation et en formation à l'EM Normandie, dans la région du cheval par excellence. Et bien que les concours hippiques y soient fréquents, le choix de la plage est une première ! Nous nous réjouissons de proposer cette manifestation où goût du challenge, respect de l'animal et de l'environnement mais aussi plaisir régneront en maître » déclare Noémie Hurel, étudiante à l'EM Normandie en charge de la communication de Jump'EM. 

Un évènement organisé avec le soutien logistique et financier de Caen la Mer, la ville de Ouistreham, la société HDCP (friandises 100% naturelles pour chevaux), BiBoViNo Caen (1ère marque de vin haut de gamme en cubi) et la Fromagerie Conquérant.

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Tennis sur gazon : diplômés et étudiants s'affrontent à Deauville pour l'EM Normandie Championship

C'est une première : sept étudiants organisent l'EM Normandie Championship, tournoi de tennis en double sur gazon exclusivement ouvert aux élèves et aux diplômés de l'école. 70 personnes sont attendues le samedi 22 et le dimanche 23 avril 2017 au Lawn Tennis Club Deauville Normandie, l'unique club de tennis sur gazon naturel en France. Ambiance conviviale garantie autour de la petite balle jaune !

« Ce tournoi permet aux étudiants des différents campus et aux diplômés de se rencontrer autour du sport, de créer des liens et d'étendre leur réseau professionnel. L'EM Normandie Championship est en quelque sorte notre "Business-Wimbledon" et nous espérons vivement que cette première édition en appellera d'autres qui prendront de plus en plus d'ampleur au fil des années » explique Mathilde Auger, étudiante en charge de la communication du projet.

Au programme, matchs de qualification le samedi, ¼ de finales, ½ finales et finale le dimanche avec des consolantes pour les équipes éliminées et de nombreux moments de détente propices aux échanges.

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EM Normandie et Cité Numérique au Havre : un totem architectural à 360° http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/EM_Normandie_et_Cite_Numerique_au_Havre___un_totem_architectural_a_360_-2534.html 2017-03-31 C'est maintenant officiel, le groupement formé par SOGEA Nord-Ouest avec les architectes Groupe 6 et Pierre Champenois, a été retenu le jeudi 30 mars en séance extraordinaire par les membres du bureau de la CODAH, pour construire le futur bâtiment havrais de l'EM Normandie et de la Cité Numérique. Cette décision s'appuie sur les travaux d'un jury associant l'ensemble des financeurs de cette double opération : la CODAH, la Région Normandie, la CCI Seine Estuaire, et le département de Seine-Maritime.

Le projet s'inscrit dans une démarche de rapprochement entre étudiants, universitaires et entrepreneurs, pour permettre l'émergence d'un écosystème favorable au développement de l'innovation, de l'entreprenariat et de l'économie numérique.

Situé quai Frissard, ce totem architectural est un projet à 360 degrés, au centre du futur campus scientifique, maritime et portuaire du Havre. Il s'étend sur 12 700 m² (dont 9 100 m² pour l'EM Normandie et 3 600 m² pour la Cité Numérique). A la fois tourné vers le large, la ville, les quais, le port de plaisance et la gare, il participera au développement de l'attractivité de la ville et de la Normandie. Les travaux débuteront à l'automne 2017, pour une livraison prévue au printemps 2019.

Un campus 3.0 social et numérique pour l'EM Normandie

Ce nouveau bâtiment répond aux besoins de l'EM Normandie qui, compte tenu de l'augmentation continue de ses effectifs - +47% en 5 ans -, a atteint sa capacité maximale dans ses locaux du Havre avec 1 300 étudiants aujourd'hui. Dimensionné pour recevoir jusqu'à 1 700 étudiants à l'horizon 2020, le nouveau site constitue un élément clé de sa stratégie de croissance, représentatif de son ambition et de son statut de Grande Ecole.

Le financement du projet est assuré par la CCI Seine Estuaire pour 8,5 M€, la CODAH et la Région Normandie pour 4 M€ chacune.

Voir le communiqué de presse

Nouveau campus au Havre pour l'EM Normandie

Nouveau campus au Havre pour l'EM Normandie

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C'est maintenant officiel, le groupement formé par SOGEA Nord-Ouest avec les architectes Groupe 6 et Pierre Champenois, a été retenu le jeudi 30 mars en séance extraordinaire par les membres du bureau de la CODAH, pour construire le futur bâtiment havrais de l'EM Normandie et de la Cité Numérique. Cette décision s'appuie sur les travaux d'un jury associant l'ensemble des financeurs de cette double opération : la CODAH, la Région Normandie, la CCI Seine Estuaire, et le département de Seine-Maritime.

Le projet s'inscrit dans une démarche de rapprochement entre étudiants, universitaires et entrepreneurs, pour permettre l'émergence d'un écosystème favorable au développement de l'innovation, de l'entreprenariat et de l'économie numérique.

Situé quai Frissard, ce totem architectural est un projet à 360 degrés, au centre du futur campus scientifique, maritime et portuaire du Havre. Il s'étend sur 12 700 m² (dont 9 100 m² pour l'EM Normandie et 3 600 m² pour la Cité Numérique). A la fois tourné vers le large, la ville, les quais, le port de plaisance et la gare, il participera au développement de l'attractivité de la ville et de la Normandie. Les travaux débuteront à l'automne 2017, pour une livraison prévue au printemps 2019.

Un campus 3.0 social et numérique pour l'EM Normandie

Ce nouveau bâtiment répond aux besoins de l'EM Normandie qui, compte tenu de l'augmentation continue de ses effectifs - +47% en 5 ans -, a atteint sa capacité maximale dans ses locaux du Havre avec 1 300 étudiants aujourd'hui. Dimensionné pour recevoir jusqu'à 1 700 étudiants à l'horizon 2020, le nouveau site constitue un élément clé de sa stratégie de croissance, représentatif de son ambition et de son statut de Grande Ecole.

Le financement du projet est assuré par la CCI Seine Estuaire pour 8,5 M€, la CODAH et la Région Normandie pour 4 M€ chacune.

Voir le communiqué de presse

Nouveau campus au Havre pour l'EM Normandie

Nouveau campus au Havre pour l'EM Normandie

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Journée sportive inter-campus à l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Journee_sportive_inter_campus_a_l_EM_Normandie-2512.html 2017-03-29 L'équipe d'étudiants des OL'EM'PIADES de l'EM Normandie organise la désormais traditionnelle journée sportive inter-campus annuelle le mercredi 29 mars 2017. Etudiants et membres du personnel des campus de Caen, Le Havre et Paris sont invités à 9 heures au FIVE à Carpiquet pour le petit-déjeuner avant de défendre leurs couleurs lors de cet événement fédérateur qui privilégie l'esprit d'équipe, le fairplay et la bonne humeur.

Au programme : matches de Kin Ball, de Dodge Ball, de Bubble Foot, épreuves de relais, tournoi de pétanque, Blind Test.

Informations pratiques :

2, rue Poirier 14650 Carpiquet

Transport fourni pour les participants des campus du Havre et de Paris

Petit-déjeuner et déjeuner offerts

Inscription gratuite en indiquant le nom de votre équipe et celui des 5 athlètes qui la composent.
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L'équipe d'étudiants des OL'EM'PIADES de l'EM Normandie organise la désormais traditionnelle journée sportive inter-campus annuelle le mercredi 29 mars 2017. Etudiants et membres du personnel des campus de Caen, Le Havre et Paris sont invités à 9 heures au FIVE à Carpiquet pour le petit-déjeuner avant de défendre leurs couleurs lors de cet événement fédérateur qui privilégie l'esprit d'équipe, le fairplay et la bonne humeur.

Au programme : matches de Kin Ball, de Dodge Ball, de Bubble Foot, épreuves de relais, tournoi de pétanque, Blind Test.

Informations pratiques :

2, rue Poirier 14650 Carpiquet

Transport fourni pour les participants des campus du Havre et de Paris

Petit-déjeuner et déjeuner offerts

Inscription gratuite en indiquant le nom de votre équipe et celui des 5 athlètes qui la composent.
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750 diplômés EM Normandie à l’honneur http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/750_diplomes_EM_Normandie_a_l_honneur_-2525.html 2017-03-27 Samedi 25 mars 2017, 2 100 personnes – diplômés, familles et collaborateurs de l'EM Normandie – étaient réunies au Carré des Docks, au Havre, pour célébrer la réussite des 750 diplômés 2016 des programmes de formation initiale et continue (Programme Grande Ecole, Bachelor, MS, MSc, Executive MBA).

Moment solennel et important, la cérémonie de remise des diplômes est la reconnaissance et la concrétisation du travail fourni tout au long du cursus des diplômés. Elle marque une étape importante de leur vie avec, pour la majorité d'entre eux, une entrée dans la vie professionnelle et des perspectives d'avenir prometteuses. D'autres poursuivent leurs d'études, tandis que les diplômés en formation continue évoluent au sein de leurs entreprises, optent pour une reconversion ou encore la création d'entreprise.

En tant que diplômés membres du Réseau EM Normandie, ils continuent à bénéficier de tous les services proposés par l'association : annuaire en ligne des étudiants et des diplômés, offres d'emploi diffusées en exclusivité, business drink en France et à l'étranger, coaching individuel, etc. Certains peuvent aussi intervenir dans les programmes de l'école, participer en tant que jurys aux oraux d'admission aux concours, coacher des étudiants et transmettre à leur tour aux jeunes générations les valeurs et les connaissances acquises à l'EM Normandie.

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Samedi 25 mars 2017, 2 100 personnes – diplômés, familles et collaborateurs de l'EM Normandie – étaient réunies au Carré des Docks, au Havre, pour célébrer la réussite des 750 diplômés 2016 des programmes de formation initiale et continue (Programme Grande Ecole, Bachelor, MS, MSc, Executive MBA).

Moment solennel et important, la cérémonie de remise des diplômes est la reconnaissance et la concrétisation du travail fourni tout au long du cursus des diplômés. Elle marque une étape importante de leur vie avec, pour la majorité d'entre eux, une entrée dans la vie professionnelle et des perspectives d'avenir prometteuses. D'autres poursuivent leurs d'études, tandis que les diplômés en formation continue évoluent au sein de leurs entreprises, optent pour une reconversion ou encore la création d'entreprise.

En tant que diplômés membres du Réseau EM Normandie, ils continuent à bénéficier de tous les services proposés par l'association : annuaire en ligne des étudiants et des diplômés, offres d'emploi diffusées en exclusivité, business drink en France et à l'étranger, coaching individuel, etc. Certains peuvent aussi intervenir dans les programmes de l'école, participer en tant que jurys aux oraux d'admission aux concours, coacher des étudiants et transmettre à leur tour aux jeunes générations les valeurs et les connaissances acquises à l'EM Normandie.

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Rendez-vous le 26 mars 2017 pour une opération plage propre à Merville-Franceville http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Rendez_vous_le_26_mars_2017_pour_une_operation_plage_propre_a_Merville_Franceville-2501.html 2017-03-26 L'EM Normandie, Legallais et sa fondation, l'IAE de l'université Caen Normandie, Bricozor, CPIE de la Vallée de l'Orne, l'école de Voile et Pagaie de Franceville et PERENE co-organisent une journée de ramassage de déchets sur la plage de Merville-Franceville le dimanche 26 mars 2017 dès 13h45.

Salariés, étudiants, amoureux du littoral et adeptes du développement durable ont rendez-vous à l'école de voile de Merville-Franceville pour cette opération plage propre dans une ambiance qui se veut à la fois éducative et familiale.

En 2016, la mobilisation de 160 participants a permis de ramasser 12m3 de déchets dans l'estuaire et sur la plage, soit trois fois plus que l'année précédente. Plastique, bâtons de sucette, bouteilles en verre étaient éparpillés sur les plages tandis que que l'estuaire était jonché de plus gros éléments polluants tels qu'un matelas ou encore des chaussures.

Cette opération conforte l'engagement des organisateurs en matière de développement durable et de responsabilité sociale et s'inscrit plus largement dans le cadre du dispositif mondial « Initiatives Océanes » mené par Surfrider Foundation Europe qui accompagne les opérations de nettoyage en leur apportant un appui logistique et juridique.

Inscriptions : http://initiativesoceanes.org/fr/collecte/9505



[i] Groupement d'entreprises Pour une Économie Régionale qui s'Engage Naturellement sur ses Nuisances Environnementales (PERENNE)

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L'EM Normandie, Legallais et sa fondation, l'IAE de l'université Caen Normandie, Bricozor, CPIE de la Vallée de l'Orne, l'école de Voile et Pagaie de Franceville et PERENE co-organisent une journée de ramassage de déchets sur la plage de Merville-Franceville le dimanche 26 mars 2017 dès 13h45.

Salariés, étudiants, amoureux du littoral et adeptes du développement durable ont rendez-vous à l'école de voile de Merville-Franceville pour cette opération plage propre dans une ambiance qui se veut à la fois éducative et familiale.

En 2016, la mobilisation de 160 participants a permis de ramasser 12m3 de déchets dans l'estuaire et sur la plage, soit trois fois plus que l'année précédente. Plastique, bâtons de sucette, bouteilles en verre étaient éparpillés sur les plages tandis que que l'estuaire était jonché de plus gros éléments polluants tels qu'un matelas ou encore des chaussures.

Cette opération conforte l'engagement des organisateurs en matière de développement durable et de responsabilité sociale et s'inscrit plus largement dans le cadre du dispositif mondial « Initiatives Océanes » mené par Surfrider Foundation Europe qui accompagne les opérations de nettoyage en leur apportant un appui logistique et juridique.

Inscriptions : http://initiativesoceanes.org/fr/collecte/9505



[i] Groupement d'entreprises Pour une Économie Régionale qui s'Engage Naturellement sur ses Nuisances Environnementales (PERENNE)

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Au Tour De Caen : à la rencontre des acteurs de l’Economie Sociale et Solidaire à vélo http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Au_Tour_De_Caen___a_la_rencontre_des_acteurs_de_l_Economie_Sociale_et_Solidaire_a_velo-2523.html 2017-03-25 Promouvoir le vélo, moyen de déplacement propre par excellence, tout en mettant en lumière le patrimoine normand et les initiatives solidaires locales : voilà l'ambition d'Au Tour de Caen, une initiative portée par cinq étudiants de l'EM Normandie. Un samedi par mois, ils proposent un circuit d'une quinzaine de kilomètres permettant d'explorer de nouveaux lieux, de découvrir de nouvelles activités, de déguster des spécialités locales et de nombreuses autres surprises. 1ère édition le samedi 25 mars 2017, de 11h à 18h, au départ de la Maison du Vélo, à Caen !

Cette initiative est soutenue par l'association internationale ENACTUS, en charge de développer l'esprit d'entreprendre et l'engagement des jeunes au service de la société. Séminaires de formation, mise à disposition d'outils d'aide à la réalisation du projet et suivi régulier sont quelques-uns des services proposés par la structure en complément du coaching dispensé par l'EM Normandie dans le cadre de la gestion de projet associatif.

Informations pratiques

Inscription sur le site www.autourdecaen.fr
Tarif : 10 € (location du vélo en supplément : 5 €)
La Maison du Vélo – 54 quai Amiral Hamelin 14000 Caen
Page Facebook

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Promouvoir le vélo, moyen de déplacement propre par excellence, tout en mettant en lumière le patrimoine normand et les initiatives solidaires locales : voilà l'ambition d'Au Tour de Caen, une initiative portée par cinq étudiants de l'EM Normandie. Un samedi par mois, ils proposent un circuit d'une quinzaine de kilomètres permettant d'explorer de nouveaux lieux, de découvrir de nouvelles activités, de déguster des spécialités locales et de nombreuses autres surprises. 1ère édition le samedi 25 mars 2017, de 11h à 18h, au départ de la Maison du Vélo, à Caen !

Cette initiative est soutenue par l'association internationale ENACTUS, en charge de développer l'esprit d'entreprendre et l'engagement des jeunes au service de la société. Séminaires de formation, mise à disposition d'outils d'aide à la réalisation du projet et suivi régulier sont quelques-uns des services proposés par la structure en complément du coaching dispensé par l'EM Normandie dans le cadre de la gestion de projet associatif.

Informations pratiques

Inscription sur le site www.autourdecaen.fr
Tarif : 10 € (location du vélo en supplément : 5 €)
La Maison du Vélo – 54 quai Amiral Hamelin 14000 Caen
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Startup Weekend : l’InsIDE soutient la 1ère édition organisée à Oxford http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Startup_Weekend___l_InsIDE_soutient_la_1ere_edition_organisee_a_Oxford_-2524.html 2017-03-24 Cinq étudiants organisent pour la première fois à Oxford un Startup Weekend avec le soutien logistique et financier de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, d'Oxford Entrepreneurs et  de l'Entrepreneurship Centre de Saïd Business School.

L'objectif : permettre à des étudiants, des entrepreneurs et des professionnels de tous horizons de tester leurs idées, de réunir leurs compétences et de faire émerger, en 54 heures chrono, de nouveaux projets entrepreneuriaux.

« Accueillir un Startup Weekend sur le campus d'Oxford de l'EM Normandie est une première pour l'école… mais aussi une tradition. Elle compte déjà à son actif l'accueil de sept Startup Weekend en France, sur ses campus de Caen et Le Havre. Elle contribue, dans le cadre des activités de l'InsIDE, à la diffusion d'une culture entrepreneuriale propice à l'émergence d'entreprises » déclare Hendrik Lohse, Directeur du campus d'Oxford de l'EM Normandie.

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Cinq étudiants organisent pour la première fois à Oxford un Startup Weekend avec le soutien logistique et financier de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, d'Oxford Entrepreneurs et  de l'Entrepreneurship Centre de Saïd Business School.

L'objectif : permettre à des étudiants, des entrepreneurs et des professionnels de tous horizons de tester leurs idées, de réunir leurs compétences et de faire émerger, en 54 heures chrono, de nouveaux projets entrepreneuriaux.

« Accueillir un Startup Weekend sur le campus d'Oxford de l'EM Normandie est une première pour l'école… mais aussi une tradition. Elle compte déjà à son actif l'accueil de sept Startup Weekend en France, sur ses campus de Caen et Le Havre. Elle contribue, dans le cadre des activités de l'InsIDE, à la diffusion d'une culture entrepreneuriale propice à l'émergence d'entreprises » déclare Hendrik Lohse, Directeur du campus d'Oxford de l'EM Normandie.

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Défi L’Express Grandes Ecoles 2017 : le supplément des étudiants EM Normandie dans les kiosques le 22 mars ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Defi_L_Express_Grandes_Ecoles_2017___le_supplement_des_etudiants_EM_Normandie_dans_les_kiosques_le_22_mars__-2522.html 2017-03-22 C'est parti pour la semaine de vente du numéro spécial « 500 ans dans les yeux des Havrais » réalisé par 10 étudiants de l'EM Normandie. Du 22 au 28 mars, l'équipe de la « Phexpress » est présente dans les maisons de presse du Havre, de Sainte-Adresse et d'Octeville-sur-Mer pour partir à la conquête des lecteurs !

Pour la 29ème édition du Défi L'Express Grandes Ecoles, ils consacrent les 20 pages de ce numéro spécial à la ville du Havre et ses habitants. Au sommaire, un dossier sur les 500 ans du Havre, son histoire et son évolution à travers le regard de ses administrés ; un entretien avec Ludovic Le Moan, originaire du quartier de la Mare-Rouge devenu CEO et co-fondateur de Sigfox, réseau mondial dédié aux objets connectés ; des brèves et l'agenda des actualités de la ville qui célèbre cette année le 500e anniversaire de sa fondation.

Angles des sujets, enquêtes, photographie, publicité et commercialisation : une aventure protéiforme !

La conception de ce supplément impose aux étudiants une diversité des rôles, des missions et des compétences. Depuis 6 mois, ils expérimentent tous les métiers de la presse, de la création d'un site internet au travail d'enquête et de rédaction des sujets, du choix des infographies et des photos au démarchage publicitaire et à la communication, sans oublier la constitution d'une force de vente pour la diffusion.

Ils bénéficient pour cela du soutien d'un journaliste de L'Express pour la partie rédactionnelle et des équipes commerciales pour la publicité et la vente du numéro. Cette mise en situation nécessite un vrai travail d'équipe à la fois motivant et bénéfique pour leur formation. Pour L'Express, il s'agit, dans un enthousiasme partagé, de mettre en commun leur expérience et l'audace de la jeunesse.

Une fois les suppléments des 11 équipes en compétition parus, ils seront jugés par des professionnels des médias sur la qualité rédactionnelle et la pertinence du numéro, la valeur des photos, le chiffre d'affaires publicitaire, le nombre d'exemplaires vendus ou encore le respect des délais et l'engagement de l'équipe dans le Défi.

Les lauréats dans chaque catégorie et l'équipe gagnante du Défi L'Express 2017 tous critères confondus, seront dévoilés le 11 mai prochain lors d'une soirée à Paris. Les meilleurs seront récompensés par des stages au sein des groupes Altice Média et M6, des billets d'avions et des cadeaux multimédia.

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C'est parti pour la semaine de vente du numéro spécial « 500 ans dans les yeux des Havrais » réalisé par 10 étudiants de l'EM Normandie. Du 22 au 28 mars, l'équipe de la « Phexpress » est présente dans les maisons de presse du Havre, de Sainte-Adresse et d'Octeville-sur-Mer pour partir à la conquête des lecteurs !

Pour la 29ème édition du Défi L'Express Grandes Ecoles, ils consacrent les 20 pages de ce numéro spécial à la ville du Havre et ses habitants. Au sommaire, un dossier sur les 500 ans du Havre, son histoire et son évolution à travers le regard de ses administrés ; un entretien avec Ludovic Le Moan, originaire du quartier de la Mare-Rouge devenu CEO et co-fondateur de Sigfox, réseau mondial dédié aux objets connectés ; des brèves et l'agenda des actualités de la ville qui célèbre cette année le 500e anniversaire de sa fondation.

Angles des sujets, enquêtes, photographie, publicité et commercialisation : une aventure protéiforme !

La conception de ce supplément impose aux étudiants une diversité des rôles, des missions et des compétences. Depuis 6 mois, ils expérimentent tous les métiers de la presse, de la création d'un site internet au travail d'enquête et de rédaction des sujets, du choix des infographies et des photos au démarchage publicitaire et à la communication, sans oublier la constitution d'une force de vente pour la diffusion.

Ils bénéficient pour cela du soutien d'un journaliste de L'Express pour la partie rédactionnelle et des équipes commerciales pour la publicité et la vente du numéro. Cette mise en situation nécessite un vrai travail d'équipe à la fois motivant et bénéfique pour leur formation. Pour L'Express, il s'agit, dans un enthousiasme partagé, de mettre en commun leur expérience et l'audace de la jeunesse.

Une fois les suppléments des 11 équipes en compétition parus, ils seront jugés par des professionnels des médias sur la qualité rédactionnelle et la pertinence du numéro, la valeur des photos, le chiffre d'affaires publicitaire, le nombre d'exemplaires vendus ou encore le respect des délais et l'engagement de l'équipe dans le Défi.

Les lauréats dans chaque catégorie et l'équipe gagnante du Défi L'Express 2017 tous critères confondus, seront dévoilés le 11 mai prochain lors d'une soirée à Paris. Les meilleurs seront récompensés par des stages au sein des groupes Altice Média et M6, des billets d'avions et des cadeaux multimédia.

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Tibor Mandjak, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Journal of Business et Industrial Marketing http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tibor_Mandjak__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Journal_of_Business___Industrial_Marketing-2554.html 2017-03-22 Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'The influence of economic crises on network behavior' en collaboration avec A. Wimmer et F. Durrieu, article qui vient de paraître dans la revue Journal of Business & Industrial Marketing (Rang CNRS 3 - FNEGE 3).

Abstract :

Purpose
Following industrial network theory, this paper aims to address network behavior from a focal company’s perspective. Special attention is paid to examining the effect of perceptions of the economic crisis on network behavior.
Design/methodology/approach
The study is built on a quantitative analysis of an empirical database of 300 companies based on a survey completed in 2013 in Hungary. A focal company network behavior model was developed and applied to investigate the link between variables (valuable customer relationships, valuable supplier relationships, relationship strategy and relational outcomes) and the effect of managers’ perceptions about the intensity of the crisis. To obtain a deeper understanding of the effect of the crisis, structural modeling methodology was applied during data analysis.
Findings
How crises are perceived has a moderating influence on companies’ network behavior. In a context in which a crisis is strongly perceived, valuable customer relationships are considered more important than valuable supplier relationships; relationship strategy becomes more intensive; and performance is increasingly focused on operations and less on innovation. The main difference in network behavior is found with the management of the supply side. A different level of attention is paid to supplier relationships in a high crisis-perception context than when a crisis is perceived as being less critical.
Research limitations/implications
Results emphasize the importance of perceptions as a key factor in managerial attitudes, behavior and, ultimately, decision-making. This finding merits more attention from both researchers of business relationships and networks.
Practical implications
From a managerial point of view, the results emphasize the existence of potentially new opportunities in network management. The reinforcement of attention to the customer during a period of crisis implies the importance of the customer orientation, but also suggests that firms may have unexploited opportunities and more potential resources on the supplier side.
Originality/value
The paper combines an analysis of network behavior and perceptions of crisis, helping to explain managerial decisions and attitudes. Analysis was undertaken from a focal firms’ perspective and differences were investigated in attitudes concerning both supplier- and customer-side relations. How crises are perceived is a moderating variable of network behavior.

 

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Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'The influence of economic crises on network behavior' en collaboration avec A. Wimmer et F. Durrieu, article qui vient de paraître dans la revue Journal of Business & Industrial Marketing (Rang CNRS 3 - FNEGE 3).

Abstract :

Purpose
Following industrial network theory, this paper aims to address network behavior from a focal company’s perspective. Special attention is paid to examining the effect of perceptions of the economic crisis on network behavior.
Design/methodology/approach
The study is built on a quantitative analysis of an empirical database of 300 companies based on a survey completed in 2013 in Hungary. A focal company network behavior model was developed and applied to investigate the link between variables (valuable customer relationships, valuable supplier relationships, relationship strategy and relational outcomes) and the effect of managers’ perceptions about the intensity of the crisis. To obtain a deeper understanding of the effect of the crisis, structural modeling methodology was applied during data analysis.
Findings
How crises are perceived has a moderating influence on companies’ network behavior. In a context in which a crisis is strongly perceived, valuable customer relationships are considered more important than valuable supplier relationships; relationship strategy becomes more intensive; and performance is increasingly focused on operations and less on innovation. The main difference in network behavior is found with the management of the supply side. A different level of attention is paid to supplier relationships in a high crisis-perception context than when a crisis is perceived as being less critical.
Research limitations/implications
Results emphasize the importance of perceptions as a key factor in managerial attitudes, behavior and, ultimately, decision-making. This finding merits more attention from both researchers of business relationships and networks.
Practical implications
From a managerial point of view, the results emphasize the existence of potentially new opportunities in network management. The reinforcement of attention to the customer during a period of crisis implies the importance of the customer orientation, but also suggests that firms may have unexploited opportunities and more potential resources on the supplier side.
Originality/value
The paper combines an analysis of network behavior and perceptions of crisis, helping to explain managerial decisions and attitudes. Analysis was undertaken from a focal firms’ perspective and differences were investigated in attitudes concerning both supplier- and customer-side relations. How crises are perceived is a moderating variable of network behavior.

 

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Classement Eduniversal des meilleurs Masters, MS et MBA 2017 : 11 formations EM Normandie classées http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Classement_Eduniversal_des_meilleurs_Masters__MS_et_MBA_2017___11_formations_EM_Normandie_classees-2519.html 2017-03-20 L'édition 2017 du classement Eduniversal des meilleurs Masters, MS et MBA fait, cette année encore, la part belle à l'EM Normandie avec 11 formations classées contre 10 l'an dernier.

Classement des meilleurs Mastères Spécialisés :

Le MS Développement, Innovations et Marketing territorial est numéro 2 des meilleures formations en management public, tandis que le  MS Marketing, communication et ingénierie des produits agroalimentaires est 4ème des programmes en management des industries agroalimentaires.

Les MS Entrepreneurs et MS Manager des RH sont dans top 20 de leurs catégories respectives.

Deux prix spéciaux pour le MS Startup et développement numérique et le MS Marketing et stratégie commerciale :

Le MS Startup et développement numérique  est classé parmi les «prix du lancement de programme» tandis que le nouveau MS Stratégie marketing et développement commercial qui ouvrira en septembre 2017 obtient un « prix de l'innovation ».

Classement des meilleurs MSc :

Le MSc Cross-Cultural Marketing and Negotiation est 2ème des formations en management interculturel et le MSc International Events Management conserve sa 3ème place en communication évènementielle.

En spécialité logistique, les MSc Supply Chain Management et MSc International Logistics and Port Management sont tous deux dans le top 20. Enfin, l'EMBA EM Normandie gagne 2 places, 17ème du classement des Executive MBA part-time.

Voir le classement : cliquer ici 

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L'édition 2017 du classement Eduniversal des meilleurs Masters, MS et MBA fait, cette année encore, la part belle à l'EM Normandie avec 11 formations classées contre 10 l'an dernier.

Classement des meilleurs Mastères Spécialisés :

Le MS Développement, Innovations et Marketing territorial est numéro 2 des meilleures formations en management public, tandis que le  MS Marketing, communication et ingénierie des produits agroalimentaires est 4ème des programmes en management des industries agroalimentaires.

Les MS Entrepreneurs et MS Manager des RH sont dans top 20 de leurs catégories respectives.

Deux prix spéciaux pour le MS Startup et développement numérique et le MS Marketing et stratégie commerciale :

Le MS Startup et développement numérique  est classé parmi les «prix du lancement de programme» tandis que le nouveau MS Stratégie marketing et développement commercial qui ouvrira en septembre 2017 obtient un « prix de l'innovation ».

Classement des meilleurs MSc :

Le MSc Cross-Cultural Marketing and Negotiation est 2ème des formations en management interculturel et le MSc International Events Management conserve sa 3ème place en communication évènementielle.

En spécialité logistique, les MSc Supply Chain Management et MSc International Logistics and Port Management sont tous deux dans le top 20. Enfin, l'EMBA EM Normandie gagne 2 places, 17ème du classement des Executive MBA part-time.

Voir le classement : cliquer ici 

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La Fabrique Aviva : votez pour le projet LH SociaLab http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/La_Fabrique_Aviva___votez_pour_le_projet_LH_SociaLab_-2520.html 2017-03-20 Du 14 mars au 11 avril 2017, c'est le moment de voter pour Abou M'Bodji, diplômé du Programme Grande Ecole en formation continue et Abdoulaye Djogo Barry, qui participent au concours de La  Fabrique Aviva avec LH SociaLab, leur projet de création d'un espace de coworking pour les acteurs de l'économie sociale et solidaire au Havre.

Cet espace de 500 m2 dédié aux jeunes des quartiers prioritaires de la ville et aux entrepreneurs sociaux et solidaires doit ouvrir à l'automne 2017 à Caucriauville. LH SociaLab est un lieu qui encourage les pratiques de travail propices à l'innovation et à la créativité et permet de mutualiser et de partager les connaissances et les compétences entre ses membres. 

A la clé : de 2000 € pour les finalistes à 50000 € pour les grands gagnants

La Fabrique Aviva offre depuis plusieurs années la chance de faire avancer des projets utiles et innovants en soutenant le développement de l'économie sociale et environnementale.  Pour soutenir LH SociaLab, il suffit de s'enregistrer sur le site de La Fabrique Aviva et de leur attribuer jusqu'à 10 votes, le maximum possible pour chaque inscrit.

Les 200 projets ayant remporté le plus de votes seront finalistes. Ils gagneront 2 000 € et un accompagnement premium dans la réalisation d'une opération de crowdfunding. Le jury élira ensuite, en juin, 58 grands gagnants parmi les 200 finalistes. Ils recevront une aide financière allant de 5 000 à 50 000 €.

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Du 14 mars au 11 avril 2017, c'est le moment de voter pour Abou M'Bodji, diplômé du Programme Grande Ecole en formation continue et Abdoulaye Djogo Barry, qui participent au concours de La  Fabrique Aviva avec LH SociaLab, leur projet de création d'un espace de coworking pour les acteurs de l'économie sociale et solidaire au Havre.

Cet espace de 500 m2 dédié aux jeunes des quartiers prioritaires de la ville et aux entrepreneurs sociaux et solidaires doit ouvrir à l'automne 2017 à Caucriauville. LH SociaLab est un lieu qui encourage les pratiques de travail propices à l'innovation et à la créativité et permet de mutualiser et de partager les connaissances et les compétences entre ses membres. 

A la clé : de 2000 € pour les finalistes à 50000 € pour les grands gagnants

La Fabrique Aviva offre depuis plusieurs années la chance de faire avancer des projets utiles et innovants en soutenant le développement de l'économie sociale et environnementale.  Pour soutenir LH SociaLab, il suffit de s'enregistrer sur le site de La Fabrique Aviva et de leur attribuer jusqu'à 10 votes, le maximum possible pour chaque inscrit.

Les 200 projets ayant remporté le plus de votes seront finalistes. Ils gagneront 2 000 € et un accompagnement premium dans la réalisation d'une opération de crowdfunding. Le jury élira ensuite, en juin, 58 grands gagnants parmi les 200 finalistes. Ils recevront une aide financière allant de 5 000 à 50 000 €.

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L’EM Normandie décroche la 3ème place du Global Management Challenge France 2017 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/L_EM_Normandie_decroche_la_3eme_place_du_Global_Management_Challenge_France_2017-2521.html 2017-03-20 Pour sa première participation au Global Management Challenge France, l'EM Normandie, représentée par Kranz Nkwufuth Kong Bang,  Helene Laure Waindja Nono, Sandrine Dennou Wambo et Gédéon Mbakom Ngahane Koutouzi, a décroché la 3ème place lors de la finale nationale qui s'est déroulée le 11 mars dernier à Paris Sorbonne. Ces étudiants ont tous intégré le Programme Grande Ecole EM Normandie en M1 via le concours international Pass-World.

Le Global Management Challenge (GMC) est l'unique tournoi de stratégie d'entreprise international mettant en concurrence des étudiants de grandes écoles et universités ainsi que des cadres et des dirigeants d'entreprise. Sur la base d'un simulateur, les participants mettent en œuvre leurs compétences en stratégie et management pour prendre les décisions nécessaires et faire de leur entreprise virtuelle la plus performante !  Ils abordent ainsi concrètement en équipe l'ensemble des métiers de l'entreprise : production, RH, finance, commercialisation, marketing, communication, recherche et développement, etc.

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Pour sa première participation au Global Management Challenge France, l'EM Normandie, représentée par Kranz Nkwufuth Kong Bang,  Helene Laure Waindja Nono, Sandrine Dennou Wambo et Gédéon Mbakom Ngahane Koutouzi, a décroché la 3ème place lors de la finale nationale qui s'est déroulée le 11 mars dernier à Paris Sorbonne. Ces étudiants ont tous intégré le Programme Grande Ecole EM Normandie en M1 via le concours international Pass-World.

Le Global Management Challenge (GMC) est l'unique tournoi de stratégie d'entreprise international mettant en concurrence des étudiants de grandes écoles et universités ainsi que des cadres et des dirigeants d'entreprise. Sur la base d'un simulateur, les participants mettent en œuvre leurs compétences en stratégie et management pour prendre les décisions nécessaires et faire de leur entreprise virtuelle la plus performante !  Ils abordent ainsi concrètement en équipe l'ensemble des métiers de l'entreprise : production, RH, finance, commercialisation, marketing, communication, recherche et développement, etc.

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Journée Handisport Pour Tous organisée par les étudiants de l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Journee_Handisport_Pour_Tous_organisee_par_les_etudiants_de_l_EM_Normandie_-2509.html 2017-03-18 Sensibiliser le public au handicap et au Handisport, telle est la mission de Capt'EM Hope, nouvelle association étudiante de l'EM Normandie. Pour sa première saison, elle organise avec le soutien de Total, une journée récréative et sportive le samedi 18 mars 2017 au Havre. Une occasion de réunir jeunes et adultes, valides et invalides, à la découverte du Handisport dans une ambiance conviviale.

Cette initiative s'inscrit dans le sens de la politique d'ouverture sociale de l'EM Normandie. Membre de la banque de concours Passerelle Handicap, elle propose un concours post-bac destiné aux élèves ayant de bons résultats scolaires et en situation de handicap. Par ailleurs, dans le cadre de son Parcours Manager Responsable, l'EM Normandie forme les étudiants à la responsabilité sociale de l'entreprise pour favoriser l'émergence de pratiques professionnelles éthiques et responsables.

 

Programme

11h - 12h : match de handiTennis
12h - 13h : déjeuner
13h - 14h30 : match de HandiBasket
15h  - 16h30 : match de Cécifoot (adaptation du football pour les déficients visuels)
16h30 - 17h : parcours de découverte handisport 

 

Informations pratiques

Entrée gratuite ouverte à tous - Gymnase Edouard Herriot, 127 Bld François 1er – Le Havre
Plus d'informations sur la journée « Handisport pour tous » - Page Facebook

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Sensibiliser le public au handicap et au Handisport, telle est la mission de Capt'EM Hope, nouvelle association étudiante de l'EM Normandie. Pour sa première saison, elle organise avec le soutien de Total, une journée récréative et sportive le samedi 18 mars 2017 au Havre. Une occasion de réunir jeunes et adultes, valides et invalides, à la découverte du Handisport dans une ambiance conviviale.

Cette initiative s'inscrit dans le sens de la politique d'ouverture sociale de l'EM Normandie. Membre de la banque de concours Passerelle Handicap, elle propose un concours post-bac destiné aux élèves ayant de bons résultats scolaires et en situation de handicap. Par ailleurs, dans le cadre de son Parcours Manager Responsable, l'EM Normandie forme les étudiants à la responsabilité sociale de l'entreprise pour favoriser l'émergence de pratiques professionnelles éthiques et responsables.

 

Programme

11h - 12h : match de handiTennis
12h - 13h : déjeuner
13h - 14h30 : match de HandiBasket
15h  - 16h30 : match de Cécifoot (adaptation du football pour les déficients visuels)
16h30 - 17h : parcours de découverte handisport 

 

Informations pratiques

Entrée gratuite ouverte à tous - Gymnase Edouard Herriot, 127 Bld François 1er – Le Havre
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Formation Web InSIDE : 3 jours pour apprendre à être visible sur la toile http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Formation_Web_InSIDE___3_jours_pour_apprendre_a_etre_visible_sur_la_toile_-2517.html 2017-03-18 Après une 1ère édition couronnée de succès, l'InsIDE organise une nouvelle session Web InsIDE sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Son objectif : apprendre aux professionnels (salariés, entrepreneurs, personnes en reconversion) et aux étudiants à créer leur site Internet en 3 jours. Etablie sur 3 samedis pour pallier les contraintes professionnelles - les 18 mars, 25 mars et 1er avril – la formation accompagne les participants pas à pas dans la création de leur plateforme (site vitrine, site e-commerce, blog). Elle aborde également les techniques pour améliorer sa visibilité sur les moteurs de recherche et livre les clés essentielles à la fidélisation des internautes (gestion des communautés sur les réseaux sociaux, création de newsletters, etc.).

Informations pratiques :

Lieu : campus de Caen de l'EM Normandie (9 rue Claude Bloch)
Tarifs:
600 € pour les salariés et demandeurs d'emploi
400 € pour les étudiants

Pour s'inscrire, cliquer ici

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Après une 1ère édition couronnée de succès, l'InsIDE organise une nouvelle session Web InsIDE sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Son objectif : apprendre aux professionnels (salariés, entrepreneurs, personnes en reconversion) et aux étudiants à créer leur site Internet en 3 jours. Etablie sur 3 samedis pour pallier les contraintes professionnelles - les 18 mars, 25 mars et 1er avril – la formation accompagne les participants pas à pas dans la création de leur plateforme (site vitrine, site e-commerce, blog). Elle aborde également les techniques pour améliorer sa visibilité sur les moteurs de recherche et livre les clés essentielles à la fidélisation des internautes (gestion des communautés sur les réseaux sociaux, création de newsletters, etc.).

Informations pratiques :

Lieu : campus de Caen de l'EM Normandie (9 rue Claude Bloch)
Tarifs:
600 € pour les salariés et demandeurs d'emploi
400 € pour les étudiants

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EM Cup : le tournoi de rugby étudiant international… et mixte ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/EM_Cup___le_tournoi_de_rugby_etudiant_international%85_et_mixte__-2500.html 2017-03-17 L'EM CUP, tournoi de rugby inter-écoles françaises et internationales, revient à Caen, sur les pelouses du chemin vert et du stade Hélitas, les 17 et 18 Mars 2017. Initié en 2010 par des étudiants de l'EM Normandie, il rassemble pour sa 8ème édition 14 équipes françaises, suisses et anglaises, dont, grande nouveauté, 2 équipes féminines qui disputeront le match d'ouverture. Amateurs et férus de rugby sont attendus pour assister à cette rencontre sportive et participer aux activités proposées sur le village des partenaires avec le concours de la LMDE, Société Générale, Red Bull et des startups normandes BubbleMe et Dealer de Coque.

Retrouvez l'EM Cup sur Facebook et Découvrez le teaser de l'évènement



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L'EM CUP, tournoi de rugby inter-écoles françaises et internationales, revient à Caen, sur les pelouses du chemin vert et du stade Hélitas, les 17 et 18 Mars 2017. Initié en 2010 par des étudiants de l'EM Normandie, il rassemble pour sa 8ème édition 14 équipes françaises, suisses et anglaises, dont, grande nouveauté, 2 équipes féminines qui disputeront le match d'ouverture. Amateurs et férus de rugby sont attendus pour assister à cette rencontre sportive et participer aux activités proposées sur le village des partenaires avec le concours de la LMDE, Société Générale, Red Bull et des startups normandes BubbleMe et Dealer de Coque.

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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Géographie, Economie, Société http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Geographie__Economie__Societe-2555.html 2017-03-17 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé "Au-delà de la mesure du bien-être en milieu urbain : quelle perception de la qualité de vie dans les villes européennes ?’’, en collaboration avec T. Cornier, article qui vient de paraître dans la revue Géographie, Economie, Société (Rang CNRS 4).

Résumé :

Alors que de nombreuses études dans la littérature traitent de la question du bien-être en ville à partir d’indicateurs objectifs, peu de travaux encore aujourd’hui s’intéressent à la dimension subjective de la satisfaction des habitants vis-à-vis de leur environnement urbain. L’objectif de cet article est de proposer une étude comparative de la qualité de vie urbaine à l’échelle des villes de l’UE à partir des données issues de l’Audit Urbain. Notre article interroge l’existence d’une différenciation spatiale de la qualité de vie perçue par les habitants en proposant une lecture multidimensionnelle de celle-ci. La construction successive d’un indice synthétique puis d’une typologie des villes européennes pour les années 2006 et 2012 montre très clairement une géographie de la qualité de vie des villes à l’échelle européenne et l’influence du contexte socio-économique et territorial dans sa perception. En revanche, on retrouve également un ensemble de villes de notre échantillon qui enregistrent dans certains domaines de très bons résultats et dans d’autres des indicateurs moins satisfaisants interrogeant ainsi le rôle des politiques publiques de développement urbain.

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé "Au-delà de la mesure du bien-être en milieu urbain : quelle perception de la qualité de vie dans les villes européennes ?’’, en collaboration avec T. Cornier, article qui vient de paraître dans la revue Géographie, Economie, Société (Rang CNRS 4).

Résumé :

Alors que de nombreuses études dans la littérature traitent de la question du bien-être en ville à partir d’indicateurs objectifs, peu de travaux encore aujourd’hui s’intéressent à la dimension subjective de la satisfaction des habitants vis-à-vis de leur environnement urbain. L’objectif de cet article est de proposer une étude comparative de la qualité de vie urbaine à l’échelle des villes de l’UE à partir des données issues de l’Audit Urbain. Notre article interroge l’existence d’une différenciation spatiale de la qualité de vie perçue par les habitants en proposant une lecture multidimensionnelle de celle-ci. La construction successive d’un indice synthétique puis d’une typologie des villes européennes pour les années 2006 et 2012 montre très clairement une géographie de la qualité de vie des villes à l’échelle européenne et l’influence du contexte socio-économique et territorial dans sa perception. En revanche, on retrouve également un ensemble de villes de notre échantillon qui enregistrent dans certains domaines de très bons résultats et dans d’autres des indicateurs moins satisfaisants interrogeant ainsi le rôle des politiques publiques de développement urbain.

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Campus Comedy Tour 2017 : votez Dref Etm pour l’aider à décrocher le titre de l’étudiant le plus drôle de France ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Campus_Comedy_Tour_2017___votez_Dref_Etm_pour_l_aider_a_decrocher_le_titre_de_l_etudiant_le_plus_drole_de_France__-2516.html 2017-03-15 C'est Frédéric Etamé, dit « Dref Etm », étudiant du Programme Grande Ecole qui représente cette année l'EM Normandie au Campus Comedy Tour 2017. Ce festival d'humour orchestré par Burgundy Business School est ouvert aux étudiants des grandes écoles et des universités. Elu pour son charisme, sa verve et son sens de la dérision lors de la soirée spectacle organisée par le bureau de la culture (BDC Tou'Caen EM Normandie) en novembre dernier à Caen, Frédéric est maintenant en lice pour la seconde étape du challenge : le concours web.

Le but : obtenir le plus de votes des internautes du 15 au 19 mars 2017 en vue de gagner l'immunité pour la finale. 4 autres candidats seront quant à eux sélectionnés par un jury de professionnels du spectacle. Puis, rendez-vous pour le grand jour le 15 avril 2017 à Paris où les concurrents présenteront leurs sketches sur la scène de la Cigale. Le meilleur décrochera le titre de l'étudiant le plus drôle étudiant de France assorti d'un chèque de 5 000 €.

Pour voter pour « Dref Etm » !

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C'est Frédéric Etamé, dit « Dref Etm », étudiant du Programme Grande Ecole qui représente cette année l'EM Normandie au Campus Comedy Tour 2017. Ce festival d'humour orchestré par Burgundy Business School est ouvert aux étudiants des grandes écoles et des universités. Elu pour son charisme, sa verve et son sens de la dérision lors de la soirée spectacle organisée par le bureau de la culture (BDC Tou'Caen EM Normandie) en novembre dernier à Caen, Frédéric est maintenant en lice pour la seconde étape du challenge : le concours web.

Le but : obtenir le plus de votes des internautes du 15 au 19 mars 2017 en vue de gagner l'immunité pour la finale. 4 autres candidats seront quant à eux sélectionnés par un jury de professionnels du spectacle. Puis, rendez-vous pour le grand jour le 15 avril 2017 à Paris où les concurrents présenteront leurs sketches sur la scène de la Cigale. Le meilleur décrochera le titre de l'étudiant le plus drôle étudiant de France assorti d'un chèque de 5 000 €.

Pour voter pour « Dref Etm » !

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Colloque Mark’eating - Les circuits courts : au plus près du consommateur http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Colloque_Mark_eating___Les_circuits_courts___au_plus_pres_du_consommateur-2493.html 2017-03-14 Les étudiants du Mastère Spécialisé Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires d'UniLaSalle et de l'EM Normandie, futurs acteurs de l'agroalimentaire, organisent le colloque Mark'eating le mardi 14 mars 2017, de 19 heures à 21 heures à Mont-Saint-Aignan sur le thème : « Les circuits courts : au plus près du consommateur. Quels acteurs ? Quelles stratégies ? Quels outils ? ».

Pour sa 6ème édition, cette rencontre, gratuite et ouverte à tous, associe des industriels de l'agroalimentaire et des producteurs, des institutionnels et des étudiants pour s'interroger sur les tendances alimentaires actuelles et les nouvelles attentes des consommateurs au travers d'une conférence et de deux tables rondes en présence d'experts en marketing et circuits courts.

Informations pratiques :

Adresse : UniLaSalle 3, rue Tronquet 76 130 Mont-Saint-Aignan

Plus d'informations 

S'inscrire

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Les étudiants du Mastère Spécialisé Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires d'UniLaSalle et de l'EM Normandie, futurs acteurs de l'agroalimentaire, organisent le colloque Mark'eating le mardi 14 mars 2017, de 19 heures à 21 heures à Mont-Saint-Aignan sur le thème : « Les circuits courts : au plus près du consommateur. Quels acteurs ? Quelles stratégies ? Quels outils ? ».

Pour sa 6ème édition, cette rencontre, gratuite et ouverte à tous, associe des industriels de l'agroalimentaire et des producteurs, des institutionnels et des étudiants pour s'interroger sur les tendances alimentaires actuelles et les nouvelles attentes des consommateurs au travers d'une conférence et de deux tables rondes en présence d'experts en marketing et circuits courts.

Informations pratiques :

Adresse : UniLaSalle 3, rue Tronquet 76 130 Mont-Saint-Aignan

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Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la revue Question(s) de Management http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Typhaine_Lebegue__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_revue_Question_s__de_Management-2557.html 2017-03-14 Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur en Ressources Humaines et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé « Les experts en question(s) : représentations et pratiques de la fonction ressources humaines » en collaboration avec J. Abraham, F. Brillet et A. Hulin, article qui vient de paraître dans la revue Question(s) de Management ?.

Résumé :

La guerre des talents que se livrent les organisations nécessite que les chercheurs puissent apporter leur contribution sur les moyens à mettre en œuvre pour attirer et fidéliser les experts en interne. Cette question revêt des enjeux organisationnels certes, mais également territoriaux et nationaux. Les auteurs rappellent dans leur état de l’art, ce que recouvre la notion d’expert, ce que sont ses compétences et la valeur qu’il représente pour l’organisation. Parallèlement, une étude basée sur 30 entretiens menés auprès de DRH sur les pratiques dédiées aux experts et leur perception de leurs attentes spécifiques apportent des résultats intéressants. Les auteurs dégagent les 4 qualités intrinsèques centrales d’un expert : des ressources rares difficiles à remplacer, des connaissances spécifiques, des expériences significatives et une reconnaissance interne et externe. Ils repèrent également 4 éléments contributifs de l’expert à son organisation : une veille permanente, une capacité d’innovation et de production du savoir, une capacité à transférer les connaissances et une contribution importante à la qualité des décisions à prendre. Concernant les pratiques de GRH dédiées, 5 groupes de capacités organisationnelles ont été considérées comme essentielles. Il s’agit notamment de la capacité à créer des experts, à les reconnaitre, à partager la valeur qu’ils créent, mais également la capacité à renforcer l’image positive de leur métier et leurs valeurs, ainsi qu’à éviter leur épuisement. Ce qui nécessite la mobilisation d’acteurs clés. Enfin, les auteurs synthétisent ces pratiques dédiées autour d’une triple dynamique : la création continue de savoirs, le partage du pouvoir et le plaisir dans les projets.

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Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur en Ressources Humaines et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé « Les experts en question(s) : représentations et pratiques de la fonction ressources humaines » en collaboration avec J. Abraham, F. Brillet et A. Hulin, article qui vient de paraître dans la revue Question(s) de Management ?.

Résumé :

La guerre des talents que se livrent les organisations nécessite que les chercheurs puissent apporter leur contribution sur les moyens à mettre en œuvre pour attirer et fidéliser les experts en interne. Cette question revêt des enjeux organisationnels certes, mais également territoriaux et nationaux. Les auteurs rappellent dans leur état de l’art, ce que recouvre la notion d’expert, ce que sont ses compétences et la valeur qu’il représente pour l’organisation. Parallèlement, une étude basée sur 30 entretiens menés auprès de DRH sur les pratiques dédiées aux experts et leur perception de leurs attentes spécifiques apportent des résultats intéressants. Les auteurs dégagent les 4 qualités intrinsèques centrales d’un expert : des ressources rares difficiles à remplacer, des connaissances spécifiques, des expériences significatives et une reconnaissance interne et externe. Ils repèrent également 4 éléments contributifs de l’expert à son organisation : une veille permanente, une capacité d’innovation et de production du savoir, une capacité à transférer les connaissances et une contribution importante à la qualité des décisions à prendre. Concernant les pratiques de GRH dédiées, 5 groupes de capacités organisationnelles ont été considérées comme essentielles. Il s’agit notamment de la capacité à créer des experts, à les reconnaitre, à partager la valeur qu’ils créent, mais également la capacité à renforcer l’image positive de leur métier et leurs valeurs, ainsi qu’à éviter leur épuisement. Ce qui nécessite la mobilisation d’acteurs clés. Enfin, les auteurs synthétisent ces pratiques dédiées autour d’une triple dynamique : la création continue de savoirs, le partage du pouvoir et le plaisir dans les projets.

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Job Datings Alternance http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Job_Datings_Alternance-2491.html 2017-03-13 jobdatingAlternanaceactu.jpg

9 étapes pour trouver son contrat d’alternance

Comment ça marche ?

  • Etape 1: Les entreprises font parvenir leurs offres au service Alternance 1 mois avant l'évènement
  • Etape 2: Diffusion des offres exclusivement à nos étudiants postulants pour le Parcours Alternance en 2 ans M1 ET M2
  • Etape 3: Les étudiants postulent auprès du service Alternance
  • Etape 4: Le service Alternance vérifie ainsi la cohérence du projet professionnel de l’étudiant avec l’offre de l’entreprise
  • Etape 5: Le service Alternance envoie les candidatures recevables aux recruteurs qui sélectionnent les meilleurs profils
  • Etape 6: Programmation et réalisation d’un planning « Entretien » par le service Alternance, qui sera diffusé aux entreprises et aux étudiants
  • Etape 7: Les entreprises débriefent avec le service Alternance, à la fin de la journée d’entretiens
  • Etape 8: Le débriefing est communiqué aux étudiants, « GO » le process continu si « NO GO » le process s’arrête
  • Etape 9: Le service Alternance accompagne les entreprises et les candidats jusqu’à la négociation et signature du contrat

Avantages pour les entreprises

  • Sourcing des candidats
  • Gain de temps
  • Anticipation du financement des contrats (OPCA ou taxe d’apprentissage)

Avantages pour les étudiants

  • Mise en situation de process de recrutement et d’entretien avec un débriefing
  • Un débriefing qualitatif sur leur prestation
  • Décrocher rapidement son contrat d’Alternance
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9 étapes pour trouver son contrat d’alternance

Comment ça marche ?

  • Etape 1: Les entreprises font parvenir leurs offres au service Alternance 1 mois avant l'évènement
  • Etape 2: Diffusion des offres exclusivement à nos étudiants postulants pour le Parcours Alternance en 2 ans M1 ET M2
  • Etape 3: Les étudiants postulent auprès du service Alternance
  • Etape 4: Le service Alternance vérifie ainsi la cohérence du projet professionnel de l’étudiant avec l’offre de l’entreprise
  • Etape 5: Le service Alternance envoie les candidatures recevables aux recruteurs qui sélectionnent les meilleurs profils
  • Etape 6: Programmation et réalisation d’un planning « Entretien » par le service Alternance, qui sera diffusé aux entreprises et aux étudiants
  • Etape 7: Les entreprises débriefent avec le service Alternance, à la fin de la journée d’entretiens
  • Etape 8: Le débriefing est communiqué aux étudiants, « GO » le process continu si « NO GO » le process s’arrête
  • Etape 9: Le service Alternance accompagne les entreprises et les candidats jusqu’à la négociation et signature du contrat

Avantages pour les entreprises

  • Sourcing des candidats
  • Gain de temps
  • Anticipation du financement des contrats (OPCA ou taxe d’apprentissage)

Avantages pour les étudiants

  • Mise en situation de process de recrutement et d’entretien avec un débriefing
  • Un débriefing qualitatif sur leur prestation
  • Décrocher rapidement son contrat d’Alternance
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L’EM Normandie organise des jobdatings spécial alternance http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-144/L_EM_Normandie_organise_des_jobdatings_special_alternance-2507.html 2017-03-13 Pour soutenir l'essor de l'alternance et faciliter la mise en relation entre recruteurs et étudiants, l'EM Normandie organise des jobdatings spécial alternance, du lundi 13 au vendredi 17 mars 2017, sur le campus de Caen.

« Prime à l'embauche, exonération de charges, formation de jeunes talents sur la durée en vue de recrutements immédiatement opérationnels : les avantages de l'alternance pour les entreprises sont nombreux et trouvent écho du côté des étudiants qui voient en la filière la possibilité de se professionnaliser au cours de leur formation, de faciliter à terme leur insertion tout en étant rémunérés et exonérés des frais de scolarité. Pas étonnant donc que les effectifs des alternants à l'EM Normandie aient triplé en 3 ans ! » explique Mathilde Brossier, Directrice Relations Entreprises à l'EM Normandie.

Alternance : des jobdatings en école de commerce pour recruter efficacement

La vocation des jobdatings est de permettre aux entreprises de gagner du temps dans leur process de recrutement et aux étudiants d'obtenir un contrat en phase avec leurs aspirations professionnelles.  Pour ce faire, ces derniers sont invités à postuler en ligne, via Jobteaser, aux offres déposées par les entreprises partenaires. Le service alternance de l'EM Normandie s'assure ensuite de la qualité et de la cohérence des candidatures avant de les transmettre, en une seule fois, aux entreprises. Charge à elles alors de sélectionner les profils qu'elles souhaitent rencontrer pendant les jobdatings pour trouver leurs futurs alternants.

Solocal Group, Unilever, Leroy Merlin, Décathlon, LCL, Oracle, Bonduelle, Crédit Agricole, Eurosport…sont quelques-uns des partenaires de cette opération de recrutement.

 

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Pour soutenir l'essor de l'alternance et faciliter la mise en relation entre recruteurs et étudiants, l'EM Normandie organise des jobdatings spécial alternance, du lundi 13 au vendredi 17 mars 2017, sur le campus de Caen.

« Prime à l'embauche, exonération de charges, formation de jeunes talents sur la durée en vue de recrutements immédiatement opérationnels : les avantages de l'alternance pour les entreprises sont nombreux et trouvent écho du côté des étudiants qui voient en la filière la possibilité de se professionnaliser au cours de leur formation, de faciliter à terme leur insertion tout en étant rémunérés et exonérés des frais de scolarité. Pas étonnant donc que les effectifs des alternants à l'EM Normandie aient triplé en 3 ans ! » explique Mathilde Brossier, Directrice Relations Entreprises à l'EM Normandie.

Alternance : des jobdatings en école de commerce pour recruter efficacement

La vocation des jobdatings est de permettre aux entreprises de gagner du temps dans leur process de recrutement et aux étudiants d'obtenir un contrat en phase avec leurs aspirations professionnelles.  Pour ce faire, ces derniers sont invités à postuler en ligne, via Jobteaser, aux offres déposées par les entreprises partenaires. Le service alternance de l'EM Normandie s'assure ensuite de la qualité et de la cohérence des candidatures avant de les transmettre, en une seule fois, aux entreprises. Charge à elles alors de sélectionner les profils qu'elles souhaitent rencontrer pendant les jobdatings pour trouver leurs futurs alternants.

Solocal Group, Unilever, Leroy Merlin, Décathlon, LCL, Oracle, Bonduelle, Crédit Agricole, Eurosport…sont quelques-uns des partenaires de cette opération de recrutement.

 

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EM Normandie Public Speaking Contest ou l’art de savoir persuader en anglais http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/EM_Normandie_Public_Speaking_Contest_ou_l_art_de_savoir_persuader_en_anglais_-2510.html 2017-03-13 L'EM Normandie lance son Public Speaking Contest, première édition d'un concours oratoire en anglais, les lundi 13 et mardi 14 mars 2017 de 18 heures à 20h30 sur le campus de Caen. 15 étudiants préalablement coachés par des enseignants d'anglais de l'école vont se lancer dans un discours de 8 à 10 minutes sur le thème « Today's world ». Le jury évaluera à la fois leur art oratoire – organisation et points forts du discours, arguments, style et prononciation - et leur maîtrise de la langue de Shakespeare. Le public sera aussi invité à voter. Son vote apportera des points supplémentaires à la note des candidats. Les trois meilleurs orateurs de chaque soirée s'affronteront ensuite en finale le mardi 21 mars 2017 à 18 heures. Le grand vainqueur remportera un week-end à Londres !

L'art oratoire en école de commerce : un atout décisif !

Ce challenge à la fois ludique et pédagogique permet aux étudiants d'acquérir de réelles compétences dans le cadre de leurs études et de leur future vie professionnelle. Leurs capacités à convaincre et à captiver un auditoire sont par exemple des atouts essentiels pour réussir une présentation ou encore un entretien de recrutement.

Informations pratiques :

Entrée ouverte à tous sans inscription préalable

Campus de Caen, 9 rue Claude Bloch

Les 13 et 14 mars 2017 : amphi 1

Le 21 mars 2017 : amphi 5

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L'EM Normandie lance son Public Speaking Contest, première édition d'un concours oratoire en anglais, les lundi 13 et mardi 14 mars 2017 de 18 heures à 20h30 sur le campus de Caen. 15 étudiants préalablement coachés par des enseignants d'anglais de l'école vont se lancer dans un discours de 8 à 10 minutes sur le thème « Today's world ». Le jury évaluera à la fois leur art oratoire – organisation et points forts du discours, arguments, style et prononciation - et leur maîtrise de la langue de Shakespeare. Le public sera aussi invité à voter. Son vote apportera des points supplémentaires à la note des candidats. Les trois meilleurs orateurs de chaque soirée s'affronteront ensuite en finale le mardi 21 mars 2017 à 18 heures. Le grand vainqueur remportera un week-end à Londres !

L'art oratoire en école de commerce : un atout décisif !

Ce challenge à la fois ludique et pédagogique permet aux étudiants d'acquérir de réelles compétences dans le cadre de leurs études et de leur future vie professionnelle. Leurs capacités à convaincre et à captiver un auditoire sont par exemple des atouts essentiels pour réussir une présentation ou encore un entretien de recrutement.

Informations pratiques :

Entrée ouverte à tous sans inscription préalable

Campus de Caen, 9 rue Claude Bloch

Les 13 et 14 mars 2017 : amphi 1

Le 21 mars 2017 : amphi 5

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Conférence Manager Responsable : « L’entrepreneuriat a-t-il un sexe ? » http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Conference_Manager_Responsable_____L_entrepreneuriat_a_t_il_un_sexe____-2515.html 2017-03-13 L'EM Normandie reçoit Frédérique Clavel, diplômée du Programme Grande Ecole (1981), le lundi 13 mars 2017 sur le campus de Caen, dans le cadre d'une conférence sur  « L'entrepreneuriat a-t-il un sexe ? ».

Gérer, Manager, Présider : derrière ces termes se cache souvent une connotation masculine. Même si les femmes sont nombreuses à valoriser l'entrepreneuriat, elles ne sont que 30% en France à s'être lancées dans l'aventure. L'objectif de son intervention est de favoriser une prise de conscience collective, d'identifier les freins et les leviers de l'entrepreneuriat féminin.

Frédérique fait figure de proue dans la sphère de l'entrepreneuriat féminin. Première femme à présider l'APCE (devenue Agence France Entrepreneurs), elle cumule aujourd'hui plusieurs fonctions : Fondatrice et Vice-Présidente des Pionnières, Fondatrice et Présidente de Fincoach et de Mix for Value.

Devenir un manager éthique et responsable : ça s'apprend !

Cette intervention s'inscrit dans le cadre du Parcours Manager Responsable, dispositif instauré en 2012 par l'Institut du Développement Territorial (IDéT) de l'EM Normandie afin d'impulser chez les étudiants une réflexion sur des sujets fondamentaux et d'initier un processus de changement favorable à l'émergence de pratiques professionnelles éthiques et responsables.

« Entrepreneuse, pourquoi pas vous ? », le dernier ouvrage de Frédérique Clavel

En janvier 2017, Frédérique Clavel a publié un ouvrage « Entrepreneuse, pourquoi pas vous ? », co-écrit avec Sophie Meurisse, ancienne responsable de la communication et des partenariats des Pionnières aujourd'hui impliquée dans le projet de Shynleï, startup commercialisant une offre d'accompagnement pour transformer les rêves professionnels en trajectoires, actions et résultats.

L'ouvrage accompagne le parcours de l'entrepreneuse, depuis l'amont de la création jusqu'aux premiers développements, en mettant en lumière les questions soulevées avant et pendant l'aventure qui va la transformer pas à pas en chef d'entreprise.



Informations pratiques :
Entrée libre
Campus de Caen EM Normandie (9 rue Claude Bloch)


 

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L'EM Normandie reçoit Frédérique Clavel, diplômée du Programme Grande Ecole (1981), le lundi 13 mars 2017 sur le campus de Caen, dans le cadre d'une conférence sur  « L'entrepreneuriat a-t-il un sexe ? ».

Gérer, Manager, Présider : derrière ces termes se cache souvent une connotation masculine. Même si les femmes sont nombreuses à valoriser l'entrepreneuriat, elles ne sont que 30% en France à s'être lancées dans l'aventure. L'objectif de son intervention est de favoriser une prise de conscience collective, d'identifier les freins et les leviers de l'entrepreneuriat féminin.

Frédérique fait figure de proue dans la sphère de l'entrepreneuriat féminin. Première femme à présider l'APCE (devenue Agence France Entrepreneurs), elle cumule aujourd'hui plusieurs fonctions : Fondatrice et Vice-Présidente des Pionnières, Fondatrice et Présidente de Fincoach et de Mix for Value.

Devenir un manager éthique et responsable : ça s'apprend !

Cette intervention s'inscrit dans le cadre du Parcours Manager Responsable, dispositif instauré en 2012 par l'Institut du Développement Territorial (IDéT) de l'EM Normandie afin d'impulser chez les étudiants une réflexion sur des sujets fondamentaux et d'initier un processus de changement favorable à l'émergence de pratiques professionnelles éthiques et responsables.

« Entrepreneuse, pourquoi pas vous ? », le dernier ouvrage de Frédérique Clavel

En janvier 2017, Frédérique Clavel a publié un ouvrage « Entrepreneuse, pourquoi pas vous ? », co-écrit avec Sophie Meurisse, ancienne responsable de la communication et des partenariats des Pionnières aujourd'hui impliquée dans le projet de Shynleï, startup commercialisant une offre d'accompagnement pour transformer les rêves professionnels en trajectoires, actions et résultats.

L'ouvrage accompagne le parcours de l'entrepreneuse, depuis l'amont de la création jusqu'aux premiers développements, en mettant en lumière les questions soulevées avant et pendant l'aventure qui va la transformer pas à pas en chef d'entreprise.



Informations pratiques :
Entrée libre
Campus de Caen EM Normandie (9 rue Claude Bloch)


 

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4ème édition du LH Rider Cup, compétition made in Le Havre by EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/4eme_edition_du_LH_Rider_Cup__competition_made_in_Le_Havre_by_EM_Normandie-2497.html 2017-03-11 Le Club Voile, association étudiante de l'EM Normandie, organise, les samedi 11 et dimanche 12 mars 2017, la 4ème édition de la LH Rider Cup au Skatepark de la plage du Havre. Experts et amateurs de sports de glisse urbains sont invités à tester leurs performances autour de différentes activités organisées : roller, skateboard, trottinette et BMX.

La vie étudiante en école de commerce : l'esprit de compétition

Pendant les épreuves, les participants seront jugés sur la technicité et la diversité des figures proposées. A l'issue du challenge, un palmarès sera établi afin de saluer les meilleures performances et clôturer ce week-end convivial soutenu sur les plans financiers et logistiques par la Ville du Havre.

Le programme :

Samedi 11 mars 2017 : à partir de 9 heures : accueil des participants et qualifications

Dimanche 12 mars 2017 : à partir de 9 heures : compétitions et remise des prix à 17 heures

Informations pratiques :

Tarif : 3€ par participant (pause snack offerte)

Inscriptions sur place ou via le site dédié

Le site facebook

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Le Club Voile, association étudiante de l'EM Normandie, organise, les samedi 11 et dimanche 12 mars 2017, la 4ème édition de la LH Rider Cup au Skatepark de la plage du Havre. Experts et amateurs de sports de glisse urbains sont invités à tester leurs performances autour de différentes activités organisées : roller, skateboard, trottinette et BMX.

La vie étudiante en école de commerce : l'esprit de compétition

Pendant les épreuves, les participants seront jugés sur la technicité et la diversité des figures proposées. A l'issue du challenge, un palmarès sera établi afin de saluer les meilleures performances et clôturer ce week-end convivial soutenu sur les plans financiers et logistiques par la Ville du Havre.

Le programme :

Samedi 11 mars 2017 : à partir de 9 heures : accueil des participants et qualifications

Dimanche 12 mars 2017 : à partir de 9 heures : compétitions et remise des prix à 17 heures

Informations pratiques :

Tarif : 3€ par participant (pause snack offerte)

Inscriptions sur place ou via le site dédié

Le site facebook

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L’EM Normandie s’installe à Dublin http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_s_installe_a_Dublin-2513.html 2017-03-10 Après Oxford, l'EM Normandie ouvre un nouveau site à Dublin qui accueillera 80 étudiants au cours de l'année scolaire 2017-2018. Pour ce faire, l'école collabore, comme à Oxford, avec son partenaire British Study Centres.

Deux cohortes de 40 étudiants du Programme Grande Ecole s'y succéderont. L'offre concerne les étudiants de 2ème année (du cursus post bac) et de M1 qui doivent effectuer un ou deux semestres académiques à l'étranger selon leur niveau d'entrée. Cette nouvelle implantation dans un pays anglophone offre davantage de souplesse à la Business School pour son recrutement d'étudiants internationaux dans le contexte du Brexit.

Hendrik Lohse, directeur du campus d'Oxford, assure également la direction de ce site avec l'appui d'une équipe locale. Les cours seront dispensés par des enseignants-chercheurs des sites français de l'école et d'intervenants professionnels recrutés sur place. A court terme, l'EM Normandie prévoit le recrutement d'enseignants-chercheurs basés à Dublin et de collaborateurs des services support. L'objectif est d'étoffer l'offre de formation avec notamment une nouvelle spécialisation de M2 et de développer les liens avec l'écosystème économique local extrêmement dynamique et porteur.

« Dublin est une ville jeune et vivante qui connaît depuis plusieurs années un essor économique spectaculaire grâce à la présence de nombreuses startups et grandes entreprises comme Google, Apple, Dell, Facebook ou encore Oracle. Ce nouveau campus nous ouvre un certain potentiel d'opportunités et s'inscrit dans la continuité de notre stratégie de déploiement à l'international. Un choix prometteur, cohérent et naturel sur notre axe géographique ! », explique Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

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Après Oxford, l'EM Normandie ouvre un nouveau site à Dublin qui accueillera 80 étudiants au cours de l'année scolaire 2017-2018. Pour ce faire, l'école collabore, comme à Oxford, avec son partenaire British Study Centres.

Deux cohortes de 40 étudiants du Programme Grande Ecole s'y succéderont. L'offre concerne les étudiants de 2ème année (du cursus post bac) et de M1 qui doivent effectuer un ou deux semestres académiques à l'étranger selon leur niveau d'entrée. Cette nouvelle implantation dans un pays anglophone offre davantage de souplesse à la Business School pour son recrutement d'étudiants internationaux dans le contexte du Brexit.

Hendrik Lohse, directeur du campus d'Oxford, assure également la direction de ce site avec l'appui d'une équipe locale. Les cours seront dispensés par des enseignants-chercheurs des sites français de l'école et d'intervenants professionnels recrutés sur place. A court terme, l'EM Normandie prévoit le recrutement d'enseignants-chercheurs basés à Dublin et de collaborateurs des services support. L'objectif est d'étoffer l'offre de formation avec notamment une nouvelle spécialisation de M2 et de développer les liens avec l'écosystème économique local extrêmement dynamique et porteur.

« Dublin est une ville jeune et vivante qui connaît depuis plusieurs années un essor économique spectaculaire grâce à la présence de nombreuses startups et grandes entreprises comme Google, Apple, Dell, Facebook ou encore Oracle. Ce nouveau campus nous ouvre un certain potentiel d'opportunités et s'inscrit dans la continuité de notre stratégie de déploiement à l'international. Un choix prometteur, cohérent et naturel sur notre axe géographique ! », explique Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

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L'EM Normandie ouvre une nouvelle spécialisation Banking, Finance and FinTech à Oxford http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_ouvre_une_nouvelle_specialisation_Banking__Finance_and_FinTech_a_Oxford-2514.html 2017-03-10 Accessible en dernière année du Programme Grande Ecole (PGE), cette nouvelle spécialisation rare dans le paysage des Grandes Ecoles françaises place les futurs diplômés dans un marché de niche très porteur. En plus de transmettre un solide socle de compétences dans les domaines de la banque et de la finance, le programme développe une véritable expertise en FinTech, pratique en plein essor utilisant les technologies de l'information et de la communication pour optimiser l'efficacité des services financiers et limiter leurs coûts.

Cette formation dispensée en anglais accueillera à la rentrée 2017 une trentaine d'étudiants qui seront à proximité directe de Londres, première place financière mondiale et capitale de la FinTech. Elle vient compléter le track 100% anglophone du campus d'Oxford, actuellement ouvert de la 2ème année (U2) à la 4ème année (M1) du PGE.

Plus largement, depuis la rentrée 2016, le Programme Grande Ecole est proposé intégralement en anglais dès l'accès post-bac grâce des parcours complémentaires inter-campus en France et Outre-Manche.

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Accessible en dernière année du Programme Grande Ecole (PGE), cette nouvelle spécialisation rare dans le paysage des Grandes Ecoles françaises place les futurs diplômés dans un marché de niche très porteur. En plus de transmettre un solide socle de compétences dans les domaines de la banque et de la finance, le programme développe une véritable expertise en FinTech, pratique en plein essor utilisant les technologies de l'information et de la communication pour optimiser l'efficacité des services financiers et limiter leurs coûts.

Cette formation dispensée en anglais accueillera à la rentrée 2017 une trentaine d'étudiants qui seront à proximité directe de Londres, première place financière mondiale et capitale de la FinTech. Elle vient compléter le track 100% anglophone du campus d'Oxford, actuellement ouvert de la 2ème année (U2) à la 4ème année (M1) du PGE.

Plus largement, depuis la rentrée 2016, le Programme Grande Ecole est proposé intégralement en anglais dès l'accès post-bac grâce des parcours complémentaires inter-campus en France et Outre-Manche.

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Xavier Philippe, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Recherches en Sciences de Gestion http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Xavier_Philippe__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Recherches_en_Sciences_de_Gestion-2556.html 2017-03-10 Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé "La ‘génération Y’ entrera dans la carrière. Étude intergénérationnelle des schémas de carrière des ingénieurs français", en collaboration avec J. Pralong et M. Pereti-Ndiaye, article qui vient de paraître dans la revue Recherches en Sciences de Gestion.

Résumé :

La question intergénérationnelle est croissante dans les préoccupations gestionnaires. Pourtant, la réalité des différences intergénérationnelles demeure spéculative. L’objectif de cet article est de théoriser et d’analyser empiriquement les différences de rapport à la carrière des ingénieurs français de générations différentes. La notion de schéma de carrière est mobilisée pour examiner les influences conjuguées de la génération et des organisations sur les individus. Les résultats sont recueillis auprès d’un échantillon de 613 ingénieurs représentant les trois générations en âge de travailler. Les schémas de carrière des ingénieurs sont structurés par quatre facteurs indépendants ; la variable génération n’a pas d’influence sur ces quatre facteurs.

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Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé "La ‘génération Y’ entrera dans la carrière. Étude intergénérationnelle des schémas de carrière des ingénieurs français", en collaboration avec J. Pralong et M. Pereti-Ndiaye, article qui vient de paraître dans la revue Recherches en Sciences de Gestion.

Résumé :

La question intergénérationnelle est croissante dans les préoccupations gestionnaires. Pourtant, la réalité des différences intergénérationnelles demeure spéculative. L’objectif de cet article est de théoriser et d’analyser empiriquement les différences de rapport à la carrière des ingénieurs français de générations différentes. La notion de schéma de carrière est mobilisée pour examiner les influences conjuguées de la génération et des organisations sur les individus. Les résultats sont recueillis auprès d’un échantillon de 613 ingénieurs représentant les trois générations en âge de travailler. Les schémas de carrière des ingénieurs sont structurés par quatre facteurs indépendants ; la variable génération n’a pas d’influence sur ces quatre facteurs.

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Bienvenue à la promotion 2017 de l’Executive MBA EM Normandie ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Bienvenue_a_la_promotion_2017_de_l_Executive_MBA_EM_Normandie__-2511.html 2017-03-09 L'EM Normandie a accueilli la nouvelle promotion de la formation Executive MBA le 16 février 2017 sur le campus de Caen. C'est lors de cette cérémonie que les diplômés 2016 ont reçu leurs attestations de réussite suite aux soutenances réalisées avec succès à la Nanyang University de Singapour. C'était aussi le moment pour le parrain 2016, de passer symboliquement le témoin à son successeur, Claude Changarnier, diplômé du Programme Grande Ecole (1982), Président du Réseau EM Normandie.

Découvrir l'interview de Valérie Rai Punsola, diplômée (promotion 2013)

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L'EM Normandie a accueilli la nouvelle promotion de la formation Executive MBA le 16 février 2017 sur le campus de Caen. C'est lors de cette cérémonie que les diplômés 2016 ont reçu leurs attestations de réussite suite aux soutenances réalisées avec succès à la Nanyang University de Singapour. C'était aussi le moment pour le parrain 2016, de passer symboliquement le témoin à son successeur, Claude Changarnier, diplômé du Programme Grande Ecole (1982), Président du Réseau EM Normandie.

Découvrir l'interview de Valérie Rai Punsola, diplômée (promotion 2013)

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Palmarès des Bachelors 2017 : le Bachelor en Management International a le vent en poupe ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Palmares_des_Bachelors_2017___le_Bachelor_en_Management_International_a_le_vent_en_poupe__-2505.html 2017-03-08 C'est la période des classements pour les Bachelors des écoles de commerce. Et le Bachelor en Management International EM Normandie compte parmi les formations qui montent et qui séduisent chaque année de plus en plus d'étudiants attirés par ce programme ouvert à la fois sur l'international et le monde professionnel.

Le MOCI, dans son numéro de février, classe ce Bachelor 5ème parmi les meilleures formations au commerce international. L'Etudiant, qui passe au crible 41 formations d'ESC et d'écoles indépendantes en trois ans après le bac, le positionne parmi les premiers, tous critères confondus (reconnaissance académique, qualité du suivi des diplômés, ouverture internationale, proximité avec les entreprises, etc.)

Bachelor, la formation qui monte

Dans le dossier spécial du Parisien Etudiant publié le 7 mars, le Bachelor en Management International gagne 2 places, 7ème sur 46 formations. Pour Jean-Christophe Hauguel, Directeur général adjoint de l'EM Normandie interrogé par Le Parisien Etudiant « On entre en Bachelor pour disposer d'un diplôme professionnel et s'intégrer sur le marché du travail ». La poursuite d'études, phénomène répandu parmi les Bachelors, émerge souvent « au fil de leur parcours » et « l'expérience Bachelor au sein d'une Business School reconnue suscite évidemment des vocations pour aller encore plus loin ».

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C'est la période des classements pour les Bachelors des écoles de commerce. Et le Bachelor en Management International EM Normandie compte parmi les formations qui montent et qui séduisent chaque année de plus en plus d'étudiants attirés par ce programme ouvert à la fois sur l'international et le monde professionnel.

Le MOCI, dans son numéro de février, classe ce Bachelor 5ème parmi les meilleures formations au commerce international. L'Etudiant, qui passe au crible 41 formations d'ESC et d'écoles indépendantes en trois ans après le bac, le positionne parmi les premiers, tous critères confondus (reconnaissance académique, qualité du suivi des diplômés, ouverture internationale, proximité avec les entreprises, etc.)

Bachelor, la formation qui monte

Dans le dossier spécial du Parisien Etudiant publié le 7 mars, le Bachelor en Management International gagne 2 places, 7ème sur 46 formations. Pour Jean-Christophe Hauguel, Directeur général adjoint de l'EM Normandie interrogé par Le Parisien Etudiant « On entre en Bachelor pour disposer d'un diplôme professionnel et s'intégrer sur le marché du travail ». La poursuite d'études, phénomène répandu parmi les Bachelors, émerge souvent « au fil de leur parcours » et « l'expérience Bachelor au sein d'une Business School reconnue suscite évidemment des vocations pour aller encore plus loin ».

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Classements 2017 : Programme Grande Ecole EM Normandie : dans le top 5 du Moci et le top 20 du Point http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Classements_2017___Programme_Grande_Ecole_EM_Normandie___dans_le_top_5_du_Moci_et_le_top_20_du_Point_-2506.html 2017-03-08 Dans son palmarès 2017 des formations au commerce international publié en février, Le MOCI classe cette année 12 établissements dans la catégorie Programme Grande Ecole en formation initiale. L'EM Normandie, 5ème, gagne deux places par rapport à l'an dernier. Les critères pris en compte pour établir ce palmarès tiennent compte par exemple de la durée des stages en entreprise à l'étranger durant le cursus, du pourcentage de cours en anglais, de l'internationalisation du corps professoral ou encore du nombre d'accréditations internationales (AACSB, EQUIS, EPAS) détenues par l'école

Le Point : classement 2017 des 38 grandes écoles délivrant le grade de Master

L'EM Normandie conserve sa place dans le top 20 du classement du Point publié le 23 février qui décortique toutes les activités des écoles en termes de pédagogie, accréditations, recherche, international, professionnalisation, entrepreneuriat, sélectivité au concours, insertion des jeunes diplômés et valeur ajoutée.

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Dans son palmarès 2017 des formations au commerce international publié en février, Le MOCI classe cette année 12 établissements dans la catégorie Programme Grande Ecole en formation initiale. L'EM Normandie, 5ème, gagne deux places par rapport à l'an dernier. Les critères pris en compte pour établir ce palmarès tiennent compte par exemple de la durée des stages en entreprise à l'étranger durant le cursus, du pourcentage de cours en anglais, de l'internationalisation du corps professoral ou encore du nombre d'accréditations internationales (AACSB, EQUIS, EPAS) détenues par l'école

Le Point : classement 2017 des 38 grandes écoles délivrant le grade de Master

L'EM Normandie conserve sa place dans le top 20 du classement du Point publié le 23 février qui décortique toutes les activités des écoles en termes de pédagogie, accréditations, recherche, international, professionnalisation, entrepreneuriat, sélectivité au concours, insertion des jeunes diplômés et valeur ajoutée.

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Myriam Deschamps coache les talents pour développer leur potentiel http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Myriam_Deschamps_coache_les_talents_pour_developper_leur_potentiel_-2508.html 2017-03-08 Myriam Deschamps, diplômée du Programme Grande Ecole EM Normandie (1998), ex-directrice internationale du développement des RH de Christian Dior Couture, a amorcé un vrai changement de vie en se lançant en septembre 2016 dans la création d'entreprise. Après une formation au coaching, elle dirige maintenant Talescence, où elle accompagne les managers et leurs équipes à développer leurs potentiels et à relever des défis afin de contribuer à la performance de l'entreprise.

Co-construire des solutions aux enjeux des organisations

Experte en RH, Myriam Deschamps a travaillé près de 20 ans dans le secteur du luxe. Chez Chanel d'abord en tant que responsable ressources humaines (2000-2005), puis chez Chantelle comme DRH marketing, commercial et filiales (2005-2007), et enfin chez Christian Dior Couture en tant de DRH Europe et Moyen-Orient (2007-2011) puis de Directrice internationale du développement des RH (2011-2016).

Dans ses nouvelles missions de conseil et de coaching où exigence rime avec bienveillance et approche sur-mesure pour révéler les talents professionnels, elle privilégie deux axes : travailler sur la confiance en soi et l‘équilibre de vie en général.

Découvrir l'entretien de Myriam avec Feminalink

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Myriam Deschamps, diplômée du Programme Grande Ecole EM Normandie (1998), ex-directrice internationale du développement des RH de Christian Dior Couture, a amorcé un vrai changement de vie en se lançant en septembre 2016 dans la création d'entreprise. Après une formation au coaching, elle dirige maintenant Talescence, où elle accompagne les managers et leurs équipes à développer leurs potentiels et à relever des défis afin de contribuer à la performance de l'entreprise.

Co-construire des solutions aux enjeux des organisations

Experte en RH, Myriam Deschamps a travaillé près de 20 ans dans le secteur du luxe. Chez Chanel d'abord en tant que responsable ressources humaines (2000-2005), puis chez Chantelle comme DRH marketing, commercial et filiales (2005-2007), et enfin chez Christian Dior Couture en tant de DRH Europe et Moyen-Orient (2007-2011) puis de Directrice internationale du développement des RH (2011-2016).

Dans ses nouvelles missions de conseil et de coaching où exigence rime avec bienveillance et approche sur-mesure pour révéler les talents professionnels, elle privilégie deux axes : travailler sur la confiance en soi et l‘équilibre de vie en général.

Découvrir l'entretien de Myriam avec Feminalink

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Du nouveau sur l’application SmartEnglish by EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Du_nouveau_sur_l_application_SmartEnglish_by_EM_Normandie-2502.html 2017-03-07 L'application gratuite pour apprendre l'anglais, SmartEnglish by EM Normandie, vient de s'enrichir d'une nouvelle série de leçons. Après Making Friends, Get Around Town et Essential Business English, voici Useful Phrasal Verbs.

Dans cette nouvelle série créée par Jeffrey Hill, enseignant en langue à l'EM Normandie, tout le monde peut apprendre plus de 80 verbes à particules couramment employés dans la vie quotidienne. Chaque leçon est basée sur une vidéo animée présentant une sélection de verbes à particules de façon amusante.

Ces nouvelles leçons sont automatiquement téléchargées sur l'application Smart English by EM Normandie sur smartphone ou tablette.

Découvrir Useful Phrasal Verbs

Découvrir SamartEnglish by EM Normandie

Télécharger SmartEnglish by EM Normandie

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L'application gratuite pour apprendre l'anglais, SmartEnglish by EM Normandie, vient de s'enrichir d'une nouvelle série de leçons. Après Making Friends, Get Around Town et Essential Business English, voici Useful Phrasal Verbs.

Dans cette nouvelle série créée par Jeffrey Hill, enseignant en langue à l'EM Normandie, tout le monde peut apprendre plus de 80 verbes à particules couramment employés dans la vie quotidienne. Chaque leçon est basée sur une vidéo animée présentant une sélection de verbes à particules de façon amusante.

Ces nouvelles leçons sont automatiquement téléchargées sur l'application Smart English by EM Normandie sur smartphone ou tablette.

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L’EM Normandie, Grande Ecole test pour la certification numérique PIX http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie__Grande_Ecole_test_pour_la_certification_numerique_PIX-2503.html 2017-03-07 Le mardi 7 mars 2017, 10 étudiants de l'EM Normandie en spécialisation Startup et développement numérique testent la certification PIX, service en ligne d'évaluation et de certification des compétences numériques élaboré par le Ministère de l'éducation Nationale et de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. L'objectif de cette journée est d'expérimenter la plateforme actuellement en cours de développement, d'aider au calibrage de deux épreuves « développer des documents textuels » et « mener une recherche et une veille d'information » et d'en créer de nouvelles.

La vocation de cet outil est d'accompagner l'élévation du niveau général de connaissances et de compétences numériques et de préparer ainsi la transformation digitale de la société et de l'économie.

Voir la version beta de PIX sur pix.beta.gouv.fr.

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Le mardi 7 mars 2017, 10 étudiants de l'EM Normandie en spécialisation Startup et développement numérique testent la certification PIX, service en ligne d'évaluation et de certification des compétences numériques élaboré par le Ministère de l'éducation Nationale et de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. L'objectif de cette journée est d'expérimenter la plateforme actuellement en cours de développement, d'aider au calibrage de deux épreuves « développer des documents textuels » et « mener une recherche et une veille d'information » et d'en créer de nouvelles.

La vocation de cet outil est d'accompagner l'élévation du niveau général de connaissances et de compétences numériques et de préparer ainsi la transformation digitale de la société et de l'économie.

Voir la version beta de PIX sur pix.beta.gouv.fr.

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IBDE 2017 : likez l’EM Cup pour l’aider à décrocher le titre du meilleur projet étudiant de France ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/IBDE_2017___likez_l_EM_Cup_pour_l_aider_a_decrocher_le_titre_du_meilleur_projet_etudiant_de_France__-2504.html 2017-03-07 L'EM Cup sera-t-elle l'association qui décrochera le titre du meilleur projet étudiant de France 2017 organisé par l'ordre des experts-comptables et Ma chaine Etudiante ?

Avant la grande finale au théâtre du  Gymnase à Paris le 24 mars prochain où les étudiants de l'EM Normandie affronteront 7 autres associations d'écoles de commerce françaises, l'EM Cup compte sur une mobilisation massive de tous ses supporters pour liker son épisode sur http://mcetv.fr/ibde/#episodes

Alors jusqu'au 20 mars à minuit, un seul mot d'ordre : VOTEZ pour l'EM Cup !

Le nombre total de votes créera une note des internautes qui sera prise en compte lors de la finale. ]]>
L'EM Cup sera-t-elle l'association qui décrochera le titre du meilleur projet étudiant de France 2017 organisé par l'ordre des experts-comptables et Ma chaine Etudiante ?

Avant la grande finale au théâtre du  Gymnase à Paris le 24 mars prochain où les étudiants de l'EM Normandie affronteront 7 autres associations d'écoles de commerce françaises, l'EM Cup compte sur une mobilisation massive de tous ses supporters pour liker son épisode sur http://mcetv.fr/ibde/#episodes

Alors jusqu'au 20 mars à minuit, un seul mot d'ordre : VOTEZ pour l'EM Cup !

Le nombre total de votes créera une note des internautes qui sera prise en compte lors de la finale. ]]>
Le Programme Grande Ecole EM Normandie en formation continue confirme son attractivité http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Le_Programme_Grande_Ecole_EM_Normandie_en_formation_continue_confirme_son_attractivite-2498.html 2017-02-27 52 professionnels intègrent le Programme Grande Ecole (PGE) EM Normandie en formation continue, un chiffre qui confirme l'attractivité de la formation et corrobore une réalité sociétale : le besoin de se former tout au long de sa carrière pour rester performant, répondre aux nouveaux défis, s'épanouir dans ses fonctions en prenant parfois un virage à 180°.

Des ambitions clairement affichées

Inscrits en présentiel ou en e-learning, en un an ou en deux ans, l'objectif des professionnels intégrant le PGE est de développer une double expertise, d'approfondir leurs compétences managériales et de décrocher un diplôme visé Bac+5, grade de Master pour évoluer dans leur entreprise, s'orienter vers de nouvelles fonctions ou valider leur expérience. L'entrepreneuriat a également le vent en poupe auprès des diplômés qui sont de plus en plus nombreux à créer ou à reprendre une entreprise à l'issue de la formation.

L'hétérogénéité : un trait saillant de la promotion 2017 du Programme Grande Ecole en formation continue

Le besoin grandissant des professions « techniques » de développer une double expertise pour évoluer et élargir leur périmètre d'actions se traduit directement dans les profils de la nouvelle promotion. Parmi les nouveaux entrants, on recense ainsi un merchandiser, un technicien supérieur planification ou encore un infirmier. La réforme du contrat de professionnalisation qui ouvre l'accès au programme à des demandeurs d'emploi de plus de 26 ans depuis 2014, attire par ailleurs des bac+4 : ils sont 6 à le rejoindre par ce biais.

Le e-learning : un mode de formation de plus en plus plébiscité

Choisie en priorité par des professionnels éloignés du Havre à son lancement en 2011, la version e-learning du Programme Grande Ecole séduit cette année 3 nouveaux intégrés sur 4. Parmi eux, des profils internationaux (Cameroun, Emirats Arabes Unis, Inde, Suisse…), des nationaux de tout l'hexagone et des normands intéressés par les nombreux atouts de ce mode de formation : souplesse, réduction des coûts, gain de temps, etc.
Afin de garantir une cohésion de groupe et instaurer une proximité avec les équipes pédagogiques, le programme est articulé autour de web conférences hebdomadaires et de 2 séminaires annuels organisés sur le campus du Havre de l'EM Normandie.
Le mode présentiel est proposé quant à lui en part time à raison de 4 jours par mois, permettant ainsi de concilier formation, activité professionnelle et vie de famille.

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52 professionnels intègrent le Programme Grande Ecole (PGE) EM Normandie en formation continue, un chiffre qui confirme l'attractivité de la formation et corrobore une réalité sociétale : le besoin de se former tout au long de sa carrière pour rester performant, répondre aux nouveaux défis, s'épanouir dans ses fonctions en prenant parfois un virage à 180°.

Des ambitions clairement affichées

Inscrits en présentiel ou en e-learning, en un an ou en deux ans, l'objectif des professionnels intégrant le PGE est de développer une double expertise, d'approfondir leurs compétences managériales et de décrocher un diplôme visé Bac+5, grade de Master pour évoluer dans leur entreprise, s'orienter vers de nouvelles fonctions ou valider leur expérience. L'entrepreneuriat a également le vent en poupe auprès des diplômés qui sont de plus en plus nombreux à créer ou à reprendre une entreprise à l'issue de la formation.

L'hétérogénéité : un trait saillant de la promotion 2017 du Programme Grande Ecole en formation continue

Le besoin grandissant des professions « techniques » de développer une double expertise pour évoluer et élargir leur périmètre d'actions se traduit directement dans les profils de la nouvelle promotion. Parmi les nouveaux entrants, on recense ainsi un merchandiser, un technicien supérieur planification ou encore un infirmier. La réforme du contrat de professionnalisation qui ouvre l'accès au programme à des demandeurs d'emploi de plus de 26 ans depuis 2014, attire par ailleurs des bac+4 : ils sont 6 à le rejoindre par ce biais.

Le e-learning : un mode de formation de plus en plus plébiscité

Choisie en priorité par des professionnels éloignés du Havre à son lancement en 2011, la version e-learning du Programme Grande Ecole séduit cette année 3 nouveaux intégrés sur 4. Parmi eux, des profils internationaux (Cameroun, Emirats Arabes Unis, Inde, Suisse…), des nationaux de tout l'hexagone et des normands intéressés par les nombreux atouts de ce mode de formation : souplesse, réduction des coûts, gain de temps, etc.
Afin de garantir une cohésion de groupe et instaurer une proximité avec les équipes pédagogiques, le programme est articulé autour de web conférences hebdomadaires et de 2 séminaires annuels organisés sur le campus du Havre de l'EM Normandie.
Le mode présentiel est proposé quant à lui en part time à raison de 4 jours par mois, permettant ainsi de concilier formation, activité professionnelle et vie de famille.

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Une étudiante de l’EM Normandie lauréate du prix Lumières des Cités http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Une_etudiante_de_l_EM_Normandie_laureate_du_prix_Lumieres_des_Cites-2492.html 2017-02-21 Esther Atin qui a intégré le Programme Grande Ecole EM Normandie après son bac en septembre dernier fait partie des 150 lauréats de la promotion 2016-2017 du prix Lumières des Cités. 577 candidats issus de 88 établissements publics normands ont cette année transmis leur dossier de candidature via leurs lycées d'origine. Les 150 lauréats bénéficient d'une aide financière de 600 € et d'un accompagnement par des référents tout au long de leur première année d'études supérieures. 

Cette nouvelle promotion inscrit durablement l'action Lumières des Cités dans le paysage éducatif de la Normandie avec la volonté de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale Normandie (DRDJSCS Normandie), de la Région Normandie, les rectorats de l'académie de Rouen et de Caen, du CRIJ Normandie Rouen, du CRIJ-Normandie Caen et des entreprises partenaires de lutter contre toutes les discriminations et d'agir en faveur de l'égalité des chances.

EM Normandie : une école de commerce qui s'engage pour l'égalité des chances

Avec les associations Envie de Réussir ses Etudes Supérieures au Havre et  Cap vers le Sup à Caen, labellisées «Cordées de la réussite», l'EM Normandie s'engage depuis 2006 aux côtés de ces acteurs régionaux pour aider les collégiens et lycéens des agglomérations havraises et caennaises à développer leur ambition et les encourager vers les études supérieures. Cette année, 32 étudiants bénévoles de l'école accompagnent 230 jeunes dans ce cadre.

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Esther Atin qui a intégré le Programme Grande Ecole EM Normandie après son bac en septembre dernier fait partie des 150 lauréats de la promotion 2016-2017 du prix Lumières des Cités. 577 candidats issus de 88 établissements publics normands ont cette année transmis leur dossier de candidature via leurs lycées d'origine. Les 150 lauréats bénéficient d'une aide financière de 600 € et d'un accompagnement par des référents tout au long de leur première année d'études supérieures. 

Cette nouvelle promotion inscrit durablement l'action Lumières des Cités dans le paysage éducatif de la Normandie avec la volonté de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale Normandie (DRDJSCS Normandie), de la Région Normandie, les rectorats de l'académie de Rouen et de Caen, du CRIJ Normandie Rouen, du CRIJ-Normandie Caen et des entreprises partenaires de lutter contre toutes les discriminations et d'agir en faveur de l'égalité des chances.

EM Normandie : une école de commerce qui s'engage pour l'égalité des chances

Avec les associations Envie de Réussir ses Etudes Supérieures au Havre et  Cap vers le Sup à Caen, labellisées «Cordées de la réussite», l'EM Normandie s'engage depuis 2006 aux côtés de ces acteurs régionaux pour aider les collégiens et lycéens des agglomérations havraises et caennaises à développer leur ambition et les encourager vers les études supérieures. Cette année, 32 étudiants bénévoles de l'école accompagnent 230 jeunes dans ce cadre.

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Didier Delangle directeur du pôle commercial d’Autodistribution http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Didier_Delangle_directeur_du_pole_commercial_d_Autodistribution_-2494.html 2017-02-21 Diplômé du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie (1991), Didier Delangle rejoint le groupe Autodistribution comme directeur du développement des ventes et de l'efficacité commerciale.

Spécialiste du secteur de l'automobile, il a travaillé pendant huit ans chez Wolkswagen Group France en tant que conseiller régional ventes et services (1997-2000) puis chef de produit (2000-2001) et chef de gamme (2001-2005). En 2005, il intègre Fiat Auto France comme responsable commercial et est nommé directeur régional développement réseaux de Fiat France en 2007. En 2013, il rejoint Hyundaï Motor France en qualité de responsable développement réseau puis Mitsubishi Motors Europe en 2015 comme responsable du département accessoires et pièces compétitives.

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Diplômé du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie (1991), Didier Delangle rejoint le groupe Autodistribution comme directeur du développement des ventes et de l'efficacité commerciale.

Spécialiste du secteur de l'automobile, il a travaillé pendant huit ans chez Wolkswagen Group France en tant que conseiller régional ventes et services (1997-2000) puis chef de produit (2000-2001) et chef de gamme (2001-2005). En 2005, il intègre Fiat Auto France comme responsable commercial et est nommé directeur régional développement réseaux de Fiat France en 2007. En 2013, il rejoint Hyundaï Motor France en qualité de responsable développement réseau puis Mitsubishi Motors Europe en 2015 comme responsable du département accessoires et pièces compétitives.

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Zazasoa ouvre une cagnotte en ligne pour réhabiliter des écoles à Madagascar http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Zazasoa_ouvre_une_cagnotte_en_ligne_pour_rehabiliter_des_ecoles_a_Madagascar_-2495.html 2017-02-21 Cette année encore, l'association Zazasoa de l'EM Normandie poursuit son action de solidarité au profit des enfants malgaches débutée en 2008.  Grâce au relai opéré année après année entre les membres, 14 étudiants de l'EM Normandie poseront le pied en terre africaine en juin et juillet 2017 pour restaurer deux écoles dans la région de Tamatave.

Les étudiants d'école de commerce mettent tout en œuvre pour une cause humanitaire

Pour mener à bien ce projet, ils se mobilisent pour récolter les fonds nécessaires : recherche de dons et de subventions auprès des entreprises et des particuliers, organisation de soirées, etc. Ils lancent une campagne de financement participatif sur kisskissbankbank.com en ligne jusqu'à fin août. Avis aux amateurs désireux de soutenir cette bonne cause !

Soutenir leur projet 

Leur page Facebook 

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Cette année encore, l'association Zazasoa de l'EM Normandie poursuit son action de solidarité au profit des enfants malgaches débutée en 2008.  Grâce au relai opéré année après année entre les membres, 14 étudiants de l'EM Normandie poseront le pied en terre africaine en juin et juillet 2017 pour restaurer deux écoles dans la région de Tamatave.

Les étudiants d'école de commerce mettent tout en œuvre pour une cause humanitaire

Pour mener à bien ce projet, ils se mobilisent pour récolter les fonds nécessaires : recherche de dons et de subventions auprès des entreprises et des particuliers, organisation de soirées, etc. Ils lancent une campagne de financement participatif sur kisskissbankbank.com en ligne jusqu'à fin août. Avis aux amateurs désireux de soutenir cette bonne cause !

Soutenir leur projet 

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15 équipages de l’EM Normandie participent au 4L Trophy 2017 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/15_equipages_de_l_EM_Normandie_participent_au_4L_Trophy_2017_-2441.html 2017-02-16 Les équipages du désormais célèbre raid automobile étudiant 4L Trophy s'apprêtent pour le départ de la 20ème édition prévu à Biarritz le 16 février 2017 pour s 'achever à Marrakech le 26 février 2017. Cette année, ils sont plus de 2 400 étudiants à parcourir en duo les 6 000 kms de routes et de pistes, dont 30 de l'EM Normandie. Les 15 équipages sont à pied d'œuvre depuis plusieurs mois afin d'obtenir le soutien logistique et financier de nombreux sponsors, collecter des dons, bichonner leur 4L et franchir la ligne d'arrivée de cette grande course d'orientation où l'entraide sera leur meilleur allié !

Les étudiants d'école de commerce au cœur d'un raid humanitaire 

Au-delà du sport et de l'aventure, les étudiants découvrent la pleine dimension du mot solidarité. Pour relever ce défi, déjouer tous les pièges du désert et franchir la ligne d'arrivée, les concurrents doivent savoir s'entraider. Ils doivent aussi arriver chargés d'un  maximum de fournitures scolaires remises aux enfants du Sud-Est marocain avec le concours de l'association « Enfants du désert ».

Découvrir le Raid 4L Trophy

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Les équipages du désormais célèbre raid automobile étudiant 4L Trophy s'apprêtent pour le départ de la 20ème édition prévu à Biarritz le 16 février 2017 pour s 'achever à Marrakech le 26 février 2017. Cette année, ils sont plus de 2 400 étudiants à parcourir en duo les 6 000 kms de routes et de pistes, dont 30 de l'EM Normandie. Les 15 équipages sont à pied d'œuvre depuis plusieurs mois afin d'obtenir le soutien logistique et financier de nombreux sponsors, collecter des dons, bichonner leur 4L et franchir la ligne d'arrivée de cette grande course d'orientation où l'entraide sera leur meilleur allié !

Les étudiants d'école de commerce au cœur d'un raid humanitaire 

Au-delà du sport et de l'aventure, les étudiants découvrent la pleine dimension du mot solidarité. Pour relever ce défi, déjouer tous les pièges du désert et franchir la ligne d'arrivée, les concurrents doivent savoir s'entraider. Ils doivent aussi arriver chargés d'un  maximum de fournitures scolaires remises aux enfants du Sud-Est marocain avec le concours de l'association « Enfants du désert ».

Découvrir le Raid 4L Trophy

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Orange Innovation Academy : levée de rideau sur l’équipe lauréate http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Orange_Innovation_Academy___levee_de_rideau_sur_l_equipe_laureate-2489.html 2017-02-14 Vendredi 10 février 2017 se sont déroulées les soutenances de la 1ère promotion d'Orange Innovation Academy, un dispositif unique en France déployé par Orange, l'EM Normandie et l'ENSICAEN. Sa vocation : mobiliser l'intelligence collective – élèves ingénieurs, étudiants en management et ingénieurs expérimentés - pour servir l'innovation digitale et répondre aux évolutions sociétales. En compétition face à deux autres équipes, « Rembourse ton pote » est montée sur la première marche du podium avec son concept d'application en ligne de gestion et de remboursement d'argent.

Ces soutenances marquent l'aboutissement de 6 mois de travail menés par 16 étudiants de l'EM Normandie et de l'ENSICAEN, répartis en 3 équipes mixtes et coachés par des ingénieurs d'Orange. Si toutes ont su démontrer leur implication et leur créativité, « Rembourse ton pote » s'est démarquée en proposant une idée aboutie, une première ébauche de service qui se distingue de la concurrence en associant la gestion d'argent et le remboursement en ligne. L'équipe a prochainement rendez-vous à Orange Fab, à Paris, afin d'être sensibilisée aux étapes de la création numérique et de l'aider à transformer son idée en startup.  

« Professionnalisante et enrichissante sont les deux termes qui qualifient au mieux cette expérience établie sur la durée. Le regard à la fois critique et bienveillant des coachs d'Orange nous a donné l'envie de nous surpasser au quotidien et nous avons appris progressivement à capitaliser sur les complémentarités de notre équipe pour faire la différence le jour J. Un vrai plus sur notre CV ! », déclare l'équipe lauréate.

« Avec Orange Innovation Academy, Orange poursuit son soutien à l'innovation en travaillant comme ici en réseau avec les écoles. Ce nouveau dispositif permettra aux lauréats qui le souhaitent de créer leur startup avec l'accompagnement d'Orange. Et ainsi de continuer à nourrir la réflexion sur la transformation numérique », explique Marc Maouche, Délégué régional Orange Normandie.

« Orange Innovation Academy est un bel exemple d'innovation collaborative entre ingénieurs expérimentés et jeunes talents de la génération Z. Nous nous réjouissons que nos étudiants du  M2/MS Startup et développement numérique puissent y participer, sous la houlette de notre Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE). Cette expérience leur permet d'élargir leurs horizons, d'acquérir un double langage et de développer leur agilité et leurs capacités d'adaptation... des qualités essentielles aux managers de demain. Cette première année d'expérimentation marque, j'en suis sûr, le début d'une nouvelle forme de collaboration pérenne et fructueuse avec Orange et l'ENSICAEN », déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie

« Le parcours d'accompagnement d'Orange Innovation Academy s'inscrit pleinement dans le cursus de formation de nos étudiants en informatique de dernière année (bac +5). Les échanges avec les ingénieurs Orange favorisent l'émulation des compétences et stimulent l'imagination des futurs ingénieurs de l'ENSICAEN. L'occasion pour eux de s'ouvrir à de nouvelles pratiques de la gestion de projet et d'expérimenter une mixité de compétences indispensable à une démarche d'innovation ouverte », explique Jean-François Hamet, Directeur Général de l'ENSICAEN.

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Vendredi 10 février 2017 se sont déroulées les soutenances de la 1ère promotion d'Orange Innovation Academy, un dispositif unique en France déployé par Orange, l'EM Normandie et l'ENSICAEN. Sa vocation : mobiliser l'intelligence collective – élèves ingénieurs, étudiants en management et ingénieurs expérimentés - pour servir l'innovation digitale et répondre aux évolutions sociétales. En compétition face à deux autres équipes, « Rembourse ton pote » est montée sur la première marche du podium avec son concept d'application en ligne de gestion et de remboursement d'argent.

Ces soutenances marquent l'aboutissement de 6 mois de travail menés par 16 étudiants de l'EM Normandie et de l'ENSICAEN, répartis en 3 équipes mixtes et coachés par des ingénieurs d'Orange. Si toutes ont su démontrer leur implication et leur créativité, « Rembourse ton pote » s'est démarquée en proposant une idée aboutie, une première ébauche de service qui se distingue de la concurrence en associant la gestion d'argent et le remboursement en ligne. L'équipe a prochainement rendez-vous à Orange Fab, à Paris, afin d'être sensibilisée aux étapes de la création numérique et de l'aider à transformer son idée en startup.  

« Professionnalisante et enrichissante sont les deux termes qui qualifient au mieux cette expérience établie sur la durée. Le regard à la fois critique et bienveillant des coachs d'Orange nous a donné l'envie de nous surpasser au quotidien et nous avons appris progressivement à capitaliser sur les complémentarités de notre équipe pour faire la différence le jour J. Un vrai plus sur notre CV ! », déclare l'équipe lauréate.

« Avec Orange Innovation Academy, Orange poursuit son soutien à l'innovation en travaillant comme ici en réseau avec les écoles. Ce nouveau dispositif permettra aux lauréats qui le souhaitent de créer leur startup avec l'accompagnement d'Orange. Et ainsi de continuer à nourrir la réflexion sur la transformation numérique », explique Marc Maouche, Délégué régional Orange Normandie.

« Orange Innovation Academy est un bel exemple d'innovation collaborative entre ingénieurs expérimentés et jeunes talents de la génération Z. Nous nous réjouissons que nos étudiants du  M2/MS Startup et développement numérique puissent y participer, sous la houlette de notre Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE). Cette expérience leur permet d'élargir leurs horizons, d'acquérir un double langage et de développer leur agilité et leurs capacités d'adaptation... des qualités essentielles aux managers de demain. Cette première année d'expérimentation marque, j'en suis sûr, le début d'une nouvelle forme de collaboration pérenne et fructueuse avec Orange et l'ENSICAEN », déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie

« Le parcours d'accompagnement d'Orange Innovation Academy s'inscrit pleinement dans le cursus de formation de nos étudiants en informatique de dernière année (bac +5). Les échanges avec les ingénieurs Orange favorisent l'émulation des compétences et stimulent l'imagination des futurs ingénieurs de l'ENSICAEN. L'occasion pour eux de s'ouvrir à de nouvelles pratiques de la gestion de projet et d'expérimenter une mixité de compétences indispensable à une démarche d'innovation ouverte », explique Jean-François Hamet, Directeur Général de l'ENSICAEN.

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Arnaud Delannoy et Caroline Diard, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Arnaud_Delannoy_et_Caroline_Diard__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2490.html 2017-02-14 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'perte d'identité au travail et identité sociale' disponible en ligne sur The Conversation.

 


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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'perte d'identité au travail et identité sociale' disponible en ligne sur The Conversation.

 


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Tribune de Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sabrina_Tanquerel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2488.html 2017-02-13 Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Le ‘Penelopegate’ à l’aune des stéréotypes de genre" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Le ‘Penelopegate’ à l’aune des stéréotypes de genre" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sabrina_Tanquerel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2487.html 2017-02-12 Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Quand l’exigence de vérité devient secondaire…" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Quand l’exigence de vérité devient secondaire…" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2484.html 2017-02-10 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Les infractions routières commises par les salariés et dénonciation par l’employeur', disponible en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Les infractions routières commises par les salariés et dénonciation par l’employeur', disponible en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2482.html 2017-02-09 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée "Piloter la performance dans une organisation matricielle, ou comment ne pas être aspiré par la matrice'' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée "Piloter la performance dans une organisation matricielle, ou comment ne pas être aspiré par la matrice'' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Odile Bernard et Clémence Joffre, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, ont rédigé un ouvrage pédagogique http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Odile_Bernard_et_Clemence_Joffre__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__ont_redige_un_ouvrage_pedagogique-2486.html 2017-02-08 L'ouvrage pédagogique intitulé « QCM - Comptabilité quotidienne », co-rédigé par Odile Bernard, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, et Clémence Joffre, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations, Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, vient de paraître aux Editions EMS - Management & Société.

 

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L'ouvrage pédagogique intitulé « QCM - Comptabilité quotidienne », co-rédigé par Odile Bernard, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, et Clémence Joffre, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations, Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, vient de paraître aux Editions EMS - Management & Société.

 

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Une étudiante de l’EM Normandie lauréate du prix Lumières des Cités http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Une_etudiante_de_l_EM_Normandie_laureate_du_prix_Lumieres_des_Cites-2479.html 2017-02-07 Esther Atin qui a intégré le Programme Grande Ecole EM Normandie après son bac en septembre dernier fait partie des 150 lauréats de la promotion 2016-2017 du prix Lumières des Cités. 577 candidats issus de 88 établissements publics normands ont cette année transmis leur dossier de candidature via leurs lycées d'origine. Les 150 lauréats bénéficient d'une aide financière de 600 € et d'un accompagnement par des référents tout au long de leur première année d'études supérieures. 

Cette nouvelle promotion inscrit durablement l'action Lumières des Cités dans le paysage éducatif de la Normandie avec la volonté de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale Normandie (DRDJSCS Normandie), de la Région Normandie, les rectorats de l'académie de Rouen et de Caen, du CRIJ Normandie Rouen, du CRIJ-Normandie Caen et des entreprises partenaires de lutter contre toutes les discriminations et d'agir en faveur de l'égalité des chances.

EM Normandie : une école de commerce qui s'engage pour l'égalité des chances

Avec les associations Envie de Réussir ses Etudes Supérieures au Havre et  Cap vers le Sup à Caen, labellisées «Cordées de la réussite», l'EM Normandie s'engage depuis 2006 aux côtés de ces acteurs régionaux pour aider les collégiens et lycéens des agglomérations havraises et caennaises à développer leur ambition et les encourager vers les études supérieures. Cette année, 32 étudiants bénévoles de l'école accompagnent 230 jeunes dans ce cadre.

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Esther Atin qui a intégré le Programme Grande Ecole EM Normandie après son bac en septembre dernier fait partie des 150 lauréats de la promotion 2016-2017 du prix Lumières des Cités. 577 candidats issus de 88 établissements publics normands ont cette année transmis leur dossier de candidature via leurs lycées d'origine. Les 150 lauréats bénéficient d'une aide financière de 600 € et d'un accompagnement par des référents tout au long de leur première année d'études supérieures. 

Cette nouvelle promotion inscrit durablement l'action Lumières des Cités dans le paysage éducatif de la Normandie avec la volonté de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale Normandie (DRDJSCS Normandie), de la Région Normandie, les rectorats de l'académie de Rouen et de Caen, du CRIJ Normandie Rouen, du CRIJ-Normandie Caen et des entreprises partenaires de lutter contre toutes les discriminations et d'agir en faveur de l'égalité des chances.

EM Normandie : une école de commerce qui s'engage pour l'égalité des chances

Avec les associations Envie de Réussir ses Etudes Supérieures au Havre et  Cap vers le Sup à Caen, labellisées «Cordées de la réussite», l'EM Normandie s'engage depuis 2006 aux côtés de ces acteurs régionaux pour aider les collégiens et lycéens des agglomérations havraises et caennaises à développer leur ambition et les encourager vers les études supérieures. Cette année, 32 étudiants bénévoles de l'école accompagnent 230 jeunes dans ce cadre.

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Tribune de Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2480.html 2017-02-07 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "La Chine, cet objet viticole non identifi钒, disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "La Chine, cet objet viticole non identifi钒, disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Xavier Philippe, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Xavier_Philippe__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2481.html 2017-02-07 Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "‘Société du travail’, triste tropisme" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "‘Société du travail’, triste tropisme" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2478.html 2017-02-06 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'A travail égal, salaire égal, quelle pratique ?', qui vient de paraître en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'A travail égal, salaire égal, quelle pratique ?', qui vient de paraître en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Clémence Joffre et Odile Bernard, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, ont rédigé un ouvrage pédagogique http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Clemence_Joffre_et_Odile_Bernard__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__ont_redige_un_ouvrage_pedagogique-2485.html 2017-02-06 L'ouvrage pédagogique intitulé « QCM - Comptabilité d'inventaire », co-rédigé par Clémence Joffre, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations, Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, et Odile Bernard, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, vient de paraître aux Editions EMS - Management & Société.

 

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L'ouvrage pédagogique intitulé « QCM - Comptabilité d'inventaire », co-rédigé par Clémence Joffre, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations, Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, et Odile Bernard, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l’EM Normandie, vient de paraître aux Editions EMS - Management & Société.

 

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Les Dimanches Electroniques investissent l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Les_Dimanches_Electroniques_investissent_l_EM_Normandie-2454.html 2017-02-05 Après 7 éditions couronnées de succès dans des lieux toujours plus atypiques (Atelier du Vélo, hangar désaffecté, bar en open air, Le Cargö, Le Dôme,...), les Dimanches Electroniques investissent le campus de Caen de l'EM Normandie le 5 février 2017. 500 spectateurs sont attendus pour cette édition spéciale qui témoigne de la créativité des 11 étudiants en charge de l'association et de la volonté de l'école de les encourager dans leurs projets.

« Nous sommes fiers d'annoncer un tel évènement, qui est l'aboutissement d'une entente solide et d'une forte complicité entre les étudiants de l'association et l'EM Normandie » déclare Jean-Baptiste Philippe, responsable communication de l'association.

A l'affiche pour cette nouvelle édition qui métamorphose pour un jour l'école en un vaste club éléctro : Mr Raoul K (Baobab Music), Marzattack (Tealer Records) et Puffin (Electronic - feelings).

La signature en septembre 2016 d'un partenariat avec la Ville de Caen a permis à l'association de renforcer sa crédibilité et d'obtenir davantage de moyens logistiques et financiers pour soutenir son développement. Elle amorce aujourd'hui un nouveau virage avec la création d'un label indépendant de musique électronique baptisé « Les Dimanches Electroniques ». L'objectif est ainsi de mettre en lumière des artistes régionaux de talent, de garantir la qualité de leur programmation et de se forger une véritable griffe artistique.

Informations pratiques :

Billeterie : https://lydia-app.com/collect/dimanches-electroniques-fev17 

Page Facebook: http://bit.ly/FacebookLesDimanchesElectroniques

Site internet: http://lesdimancheselectroniques.fr/

Tarifs : 12 € (10 € en prévente)

Horaires : 15h – 21h

 

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Après 7 éditions couronnées de succès dans des lieux toujours plus atypiques (Atelier du Vélo, hangar désaffecté, bar en open air, Le Cargö, Le Dôme,...), les Dimanches Electroniques investissent le campus de Caen de l'EM Normandie le 5 février 2017. 500 spectateurs sont attendus pour cette édition spéciale qui témoigne de la créativité des 11 étudiants en charge de l'association et de la volonté de l'école de les encourager dans leurs projets.

« Nous sommes fiers d'annoncer un tel évènement, qui est l'aboutissement d'une entente solide et d'une forte complicité entre les étudiants de l'association et l'EM Normandie » déclare Jean-Baptiste Philippe, responsable communication de l'association.

A l'affiche pour cette nouvelle édition qui métamorphose pour un jour l'école en un vaste club éléctro : Mr Raoul K (Baobab Music), Marzattack (Tealer Records) et Puffin (Electronic - feelings).

La signature en septembre 2016 d'un partenariat avec la Ville de Caen a permis à l'association de renforcer sa crédibilité et d'obtenir davantage de moyens logistiques et financiers pour soutenir son développement. Elle amorce aujourd'hui un nouveau virage avec la création d'un label indépendant de musique électronique baptisé « Les Dimanches Electroniques ». L'objectif est ainsi de mettre en lumière des artistes régionaux de talent, de garantir la qualité de leur programmation et de se forger une véritable griffe artistique.

Informations pratiques :

Billeterie : https://lydia-app.com/collect/dimanches-electroniques-fev17 

Page Facebook: http://bit.ly/FacebookLesDimanchesElectroniques

Site internet: http://lesdimancheselectroniques.fr/

Tarifs : 12 € (10 € en prévente)

Horaires : 15h – 21h

 

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Le Disque Réfléchissant à la conquête des éditeurs http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Le_Disque_Reflechissant_a_la_conquete_des_editeurs_%0D%0A%0D%0A-2476.html 2017-02-03 Créée en 2016 à l'initiative de Thomas Marionneau, étudiant de l'EM Normandie incubé au sein de l'InsIDE, la startup Disque Réfléchissant débute l'année 2017 sous d'excellents auspices. Ses produits – des disques de conduite accompagnée et jeune conducteur visibles de nuit et made in France – sont référencés depuis le 1er janvier 2017 dans les catalogues des éditeurs Codes Rousseau et Planète Permis. 4 000 autocollants devraient être commercialisés par ce biais cette année. Fin 2016, Thomas Marionneau avait déjà signé un accord avec un autre éditeur incontournable du secteur : les Editions Nationales du Permis de Conduire (ENPC). L'objectif de cette stratégie est d'asseoir la crédibilité des produits et d'appréhender le marché BtoB, levier indispensable à l'essor de la startup.

Le Marché BtoC : le second fer de lance du jeune créateur

Mais le jeune entrepreneur continue également d'œuvrer pour s'imposer progressivement sur le marché BtoC. Il a obtenu le référencement de ses disques de conduite dans le catalogue des agents généraux de la société MMA et des conseillers de la caisse Anjou Maine du Crédit Agricole afin que ceux-ci soient offerts aux nouveaux souscripteurs d'une assurance "jeune conducteur". Les produits sont également accessibles aux particuliers via la plateforme e-commerce de la startup (www.disquesreflechissants.com) et les sites revendeurs Ebay et Cdiscount.

« Si aider les étudiants à créer leur entreprise est la vocation première de l'InsIDE, son rôle est également d'aider ces jeunes entrepreneurs à développer et à pérenniser leur activité. Accompagné depuis la rentrée 2015, Thomas Marionneau poursuit donc sa phase d'incubation. Nous continuons de le conseiller et de le soutenir au quotidien avec le concours notamment de nos partenaires comptables et juridiques AM Consulting et Fidal. Tout récemment,  nous l'avons encouragé à concourir pour le Prix innovation sécurité routière 2017 organisée par la Sécurité routière afin de mettre en lumière l'aspect innovant et le caractère sécurisant de ses produits. Résultats fin février...  » explique Christophe Yver, directeur de l'InsIDE.  

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Créée en 2016 à l'initiative de Thomas Marionneau, étudiant de l'EM Normandie incubé au sein de l'InsIDE, la startup Disque Réfléchissant débute l'année 2017 sous d'excellents auspices. Ses produits – des disques de conduite accompagnée et jeune conducteur visibles de nuit et made in France – sont référencés depuis le 1er janvier 2017 dans les catalogues des éditeurs Codes Rousseau et Planète Permis. 4 000 autocollants devraient être commercialisés par ce biais cette année. Fin 2016, Thomas Marionneau avait déjà signé un accord avec un autre éditeur incontournable du secteur : les Editions Nationales du Permis de Conduire (ENPC). L'objectif de cette stratégie est d'asseoir la crédibilité des produits et d'appréhender le marché BtoB, levier indispensable à l'essor de la startup.

Le Marché BtoC : le second fer de lance du jeune créateur

Mais le jeune entrepreneur continue également d'œuvrer pour s'imposer progressivement sur le marché BtoC. Il a obtenu le référencement de ses disques de conduite dans le catalogue des agents généraux de la société MMA et des conseillers de la caisse Anjou Maine du Crédit Agricole afin que ceux-ci soient offerts aux nouveaux souscripteurs d'une assurance "jeune conducteur". Les produits sont également accessibles aux particuliers via la plateforme e-commerce de la startup (www.disquesreflechissants.com) et les sites revendeurs Ebay et Cdiscount.

« Si aider les étudiants à créer leur entreprise est la vocation première de l'InsIDE, son rôle est également d'aider ces jeunes entrepreneurs à développer et à pérenniser leur activité. Accompagné depuis la rentrée 2015, Thomas Marionneau poursuit donc sa phase d'incubation. Nous continuons de le conseiller et de le soutenir au quotidien avec le concours notamment de nos partenaires comptables et juridiques AM Consulting et Fidal. Tout récemment,  nous l'avons encouragé à concourir pour le Prix innovation sécurité routière 2017 organisée par la Sécurité routière afin de mettre en lumière l'aspect innovant et le caractère sécurisant de ses produits. Résultats fin février...  » explique Christophe Yver, directeur de l'InsIDE.  

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Tribune de Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans CGE Grand Angle http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_CGE_Grand_Angle-2477.html 2017-02-03 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "L' éthique a-t-elle sa place dans la recherche ?’’, disponible en ligne sur CGE Grand Angle.


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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "L' éthique a-t-elle sa place dans la recherche ?’’, disponible en ligne sur CGE Grand Angle.


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Tribune d'Alexandre Lavissière et Romain Sohier, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Alexandre_Lavissiere_et_Romain_Sohier__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2483.html 2017-02-02 Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l’EM Normandie, et Romain Sohier, enseignant-chercheur en Marketing digital à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée « Petites mises pour gros profits, le succès des jeux SuperCell », disponible en ligne dans The Conversation.


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Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l’EM Normandie, et Romain Sohier, enseignant-chercheur en Marketing digital à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée « Petites mises pour gros profits, le succès des jeux SuperCell », disponible en ligne dans The Conversation.


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Le GIGN débarque à l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Le_GIGN_debarque_a_l_EM_Normandie-2470.html 2017-02-01 Mardi 31 janvier, le commandant de la force formation du GIGN a investi le campus de Caen de l'EM Normandie pour y donner une conférence exceptionnelle retransmise en visio-conférence sur le campus du Havre sur le « management des ressources humaines en unité stratégique : le cas du GIGN ». Il a expliqué à l'auditoire d'étudiants captivés comment les forces armées qui ont développé leur efficience en tirant le meilleur des pratiques du secteur civil et privé en particulier, peuvent faire part de leurs bonnes pratiques dans le domaine de la gestion du capital humain.

Formation militaire et formation en école de commerce : même combat

En dépit des difficultés de leurs missions, les forces armées arrivent en effet à maintenir la motivation de leurs équipes dans des opérations complexes. Tout comme dans les entreprises, leur organisation doit dégager une cohérence entre les valeurs prônées, vécues, et la politique des ressources humaines. Des propos qui ont du sens auprès de la génération « Y », toute prête à s'investir mais qui exige un sens à ses actions à travers des objectifs, mais aussi un management par les valeurs.

Le commandant a évoqué la façon dont les hommes et les femmes de la défense qui agissent au cœur des conflits sont formés à assumer leurs choix et à s'adapter à un environnement hostile. Il a aussi montré que cette formation et ces bonnes pratiques peuvent être transposables ou adaptables au monde de l'entreprise dans lequel la réussite de l'individu est, elle aussi, liée à l'esprit du collectif.

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Mardi 31 janvier, le commandant de la force formation du GIGN a investi le campus de Caen de l'EM Normandie pour y donner une conférence exceptionnelle retransmise en visio-conférence sur le campus du Havre sur le « management des ressources humaines en unité stratégique : le cas du GIGN ». Il a expliqué à l'auditoire d'étudiants captivés comment les forces armées qui ont développé leur efficience en tirant le meilleur des pratiques du secteur civil et privé en particulier, peuvent faire part de leurs bonnes pratiques dans le domaine de la gestion du capital humain.

Formation militaire et formation en école de commerce : même combat

En dépit des difficultés de leurs missions, les forces armées arrivent en effet à maintenir la motivation de leurs équipes dans des opérations complexes. Tout comme dans les entreprises, leur organisation doit dégager une cohérence entre les valeurs prônées, vécues, et la politique des ressources humaines. Des propos qui ont du sens auprès de la génération « Y », toute prête à s'investir mais qui exige un sens à ses actions à travers des objectifs, mais aussi un management par les valeurs.

Le commandant a évoqué la façon dont les hommes et les femmes de la défense qui agissent au cœur des conflits sont formés à assumer leurs choix et à s'adapter à un environnement hostile. Il a aussi montré que cette formation et ces bonnes pratiques peuvent être transposables ou adaptables au monde de l'entreprise dans lequel la réussite de l'individu est, elle aussi, liée à l'esprit du collectif.

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Claudia Sampel nommée Directrice du développement international EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Claudia_Sampel_nommee_Directrice_du_developpement_international_EM_Normandie-2471.html 2017-02-01 Appuyée par une équipe de professionnels expérimentés, Claudia Sampel pilote la stratégie de déploiement des programmes à l'international. Elle a également pour mission de promouvoir l'image, d'accroître la notoriété de l'école et de nouer de nouveaux partenariats avec les universités étrangères.

International et enseignement : deux dominantes de son parcours professionnel

Diplômée de l'université autrichienne Léopold Franzens (Innsbruck) en 2002, Claudia débute sa carrière en tant que traductrice et formatrice en langues étrangères, en free-lance puis pour le compte de plusieurs établissements de formation, en Autriche puis en France à partir de 2005. En 2007, elle rejoint l'EM Strasbourg en qualité de chargée de gestion des programmes européens avant d'évoluer vers la fonction de responsable des relations internationales en 2011.

Quadrilingue, forte d'un parcours marqué par une grande mobilité internationale et d'une connaissance approfondie de l'univers de l'enseignement supérieur, Claudia multiplie les atouts pour réussir dans sa mission à l'EM Normandie.

L'international au cœur de la stratégie de développement de l'EM Normandie

Avec un portefeuille de près de 200 universités partenaires dans le monde, l'expatriation systématique des étudiants du Programme Grande Ecole et du Bachelor en Management International, l'ouverture d'un campus à Oxford en 2015 et d'un campus à Dublin en 2017 et l'accueil chaque année de plus de 450 élèves internationaux, l'international s'affiche comme l'un des principaux fers de lance de l'EM Normandie. Et cette dynamique est appelée à s'accentuer suite à l'obtention, en décembre dernier, de la prestigieuse accréditation EQUIS. Un argument de poids pour ouvrir les portes de nouvelles universités accréditées, développer les travaux de recherche à l'international, intensifier le recrutement d'enseignants-chercheurs étrangers et attirer encore davantage d'étudiants internationaux. 

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Appuyée par une équipe de professionnels expérimentés, Claudia Sampel pilote la stratégie de déploiement des programmes à l'international. Elle a également pour mission de promouvoir l'image, d'accroître la notoriété de l'école et de nouer de nouveaux partenariats avec les universités étrangères.

International et enseignement : deux dominantes de son parcours professionnel

Diplômée de l'université autrichienne Léopold Franzens (Innsbruck) en 2002, Claudia débute sa carrière en tant que traductrice et formatrice en langues étrangères, en free-lance puis pour le compte de plusieurs établissements de formation, en Autriche puis en France à partir de 2005. En 2007, elle rejoint l'EM Strasbourg en qualité de chargée de gestion des programmes européens avant d'évoluer vers la fonction de responsable des relations internationales en 2011.

Quadrilingue, forte d'un parcours marqué par une grande mobilité internationale et d'une connaissance approfondie de l'univers de l'enseignement supérieur, Claudia multiplie les atouts pour réussir dans sa mission à l'EM Normandie.

L'international au cœur de la stratégie de développement de l'EM Normandie

Avec un portefeuille de près de 200 universités partenaires dans le monde, l'expatriation systématique des étudiants du Programme Grande Ecole et du Bachelor en Management International, l'ouverture d'un campus à Oxford en 2015 et d'un campus à Dublin en 2017 et l'accueil chaque année de plus de 450 élèves internationaux, l'international s'affiche comme l'un des principaux fers de lance de l'EM Normandie. Et cette dynamique est appelée à s'accentuer suite à l'obtention, en décembre dernier, de la prestigieuse accréditation EQUIS. Un argument de poids pour ouvrir les portes de nouvelles universités accréditées, développer les travaux de recherche à l'international, intensifier le recrutement d'enseignants-chercheurs étrangers et attirer encore davantage d'étudiants internationaux. 

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Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l'EM Normandie, dans la Revue Française de Gestion http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Pascale_Bueno_Merino__Directrice_de_la_Recherche_a_l_EM_Normandie__dans_la_Revue_Francaise_de_Gestion-2474.html 2017-01-30 Pascale Bueno Merino, enseignant-chercheur en Management Stratégique et Entrepreneuriat International, par ailleurs Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec Tamym Abdessemed, intitulé "A propos d'impact de la recherche. Les injonctions paradoxales des écoles de management françaises" qui vient de paraître dans la Revue Française de Gestion (Rang CNRS 4 - FNEGE 2).

Résumé de l'article :

L'objectif de cet article est de mettre en perspective l'importance grandissante de la notion d'impact dans l'élaboration des stratégies de recherche des écoles de management françaises. Après avoir analysé le contexte d'émergence de l'impératif d'impact, les auteurs tentent de définir cette notion à partir d'enseignements de la littérature académique et institutionnelle. Ils insistent ensuite sur les incidences de cet impératif en matière de management des contributions intellectuelles soumis actuellement à des injonctions paradoxales.



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Pascale Bueno Merino, enseignant-chercheur en Management Stratégique et Entrepreneuriat International, par ailleurs Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec Tamym Abdessemed, intitulé "A propos d'impact de la recherche. Les injonctions paradoxales des écoles de management françaises" qui vient de paraître dans la Revue Française de Gestion (Rang CNRS 4 - FNEGE 2).

Résumé de l'article :

L'objectif de cet article est de mettre en perspective l'importance grandissante de la notion d'impact dans l'élaboration des stratégies de recherche des écoles de management françaises. Après avoir analysé le contexte d'émergence de l'impératif d'impact, les auteurs tentent de définir cette notion à partir d'enseignements de la littérature académique et institutionnelle. Ils insistent ensuite sur les incidences de cet impératif en matière de management des contributions intellectuelles soumis actuellement à des injonctions paradoxales.



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Caroline Diard et Olivier Lasmoles, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Caroline_Diard_et_Olivier_Lasmoles__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2469.html 2017-01-30 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit Portuaire à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée "Quels risques encourt un start-upper ?'' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.


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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit Portuaire à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée "Quels risques encourt un start-upper ?'' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.


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Réussir ses concours : conseils d'expert http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Reussir_ses_concours___conseils_d_expert-2444.html 2017-01-28 Valérie CollangeSi le concours SESAME  repose sur le programme de terminale, bien les préparer est essentiel pour être sûr d'intégrer une Grande Ecole ! Alors comment briller lors de la première étape des écrits ? Valérie Collange, responsable concours et vie de l'étudiant à l'EM Normandie, vous donne toutes les réponses !

Conseil N°1 :

Renseignez-vous précisément sur ce qui vous attend !

  • Les épreuves écrites du concours SESAME sont communes à toutes les écoles de la banque.
  • Le concours SESAME est organisé autour de 4 épreuves écrites : analyse-synthèse, logique générale, logique numérique et verbale, langues. 

Conseil N°2 :

Entraînez-vous ! Il n'y a pas de recette miracle pour réussir ses écrits…il faut travailler ! Et de nombreux outils sont à votre disposition pour vous y aider :

Très rapidement, vous allez acquérir la méthodologie et apprendre à gérer votre temps.

Conseil N°3 :

Chouchoutez-vous !

Un concours est un véritable marathon ! Alors mieux vaut être au top de sa forme pour être performant le jour J. Bien manger, bien dormir et s'aérer l'esprit (ponctuellement !) doivent vous aider à y parvenir.

Conseil N°4 :

N'oubliez pas votre convocation et votre carte d'identité. Arriver à un examen sans les documents requis peut paraître lunaire mais certains sont beaucoup moins terre à terre…  

 

Maximiser vos chances de réussite au concours SESAME een participant aux journées de présensation et d'entraînement à l'EM Normandie

L'EM Normandie organise des journées gratuites de présentation et d'entraînement au concours SESAME à destination des bacheliers et des élèves de terminale désireux d'intégrer le Programme Grande Ecole. Découverte des différentes épreuves, conseils et tests en conditions réelles permettront aux candidats de maximiser leurs chances de réussite.

Prochaines journées de présentation du concours SESAME :

  • Le 18 mars à Paris
  • Le 25 mars à Caen

Je m'inscris 

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Valérie CollangeSi le concours SESAME  repose sur le programme de terminale, bien les préparer est essentiel pour être sûr d'intégrer une Grande Ecole ! Alors comment briller lors de la première étape des écrits ? Valérie Collange, responsable concours et vie de l'étudiant à l'EM Normandie, vous donne toutes les réponses !

Conseil N°1 :

Renseignez-vous précisément sur ce qui vous attend !

  • Les épreuves écrites du concours SESAME sont communes à toutes les écoles de la banque.
  • Le concours SESAME est organisé autour de 4 épreuves écrites : analyse-synthèse, logique générale, logique numérique et verbale, langues. 

Conseil N°2 :

Entraînez-vous ! Il n'y a pas de recette miracle pour réussir ses écrits…il faut travailler ! Et de nombreux outils sont à votre disposition pour vous y aider :

Très rapidement, vous allez acquérir la méthodologie et apprendre à gérer votre temps.

Conseil N°3 :

Chouchoutez-vous !

Un concours est un véritable marathon ! Alors mieux vaut être au top de sa forme pour être performant le jour J. Bien manger, bien dormir et s'aérer l'esprit (ponctuellement !) doivent vous aider à y parvenir.

Conseil N°4 :

N'oubliez pas votre convocation et votre carte d'identité. Arriver à un examen sans les documents requis peut paraître lunaire mais certains sont beaucoup moins terre à terre…  

 

Maximiser vos chances de réussite au concours SESAME een participant aux journées de présensation et d'entraînement à l'EM Normandie

L'EM Normandie organise des journées gratuites de présentation et d'entraînement au concours SESAME à destination des bacheliers et des élèves de terminale désireux d'intégrer le Programme Grande Ecole. Découverte des différentes épreuves, conseils et tests en conditions réelles permettront aux candidats de maximiser leurs chances de réussite.

Prochaines journées de présentation du concours SESAME :

  • Le 18 mars à Paris
  • Le 25 mars à Caen

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Mary-Catherine Lavissière, enseignante à l'EM Normandie, soutient sa thèse de doctorat http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Mary_Catherine_Lavissiere__enseignante_a_l_EM_Normandie__soutient_sa_these_de_doctorat-2472.html 2017-01-28 Mary Catherine Lavissière, enseignante en langues, responsable des pôles Langues de Paris et d’Oxford à l’EM Normandie, vient de soutenir sa thèse de doctorat en Linguistique romane intitulée « A la recherche d’un temps perdu : la forme en -re dans la littérature juridique hispanique. Etude des hypothèses en si comportant la forme en -re, et de ses alternatives » au sein de l’Université Paris-Sorbonne, thèse préparée sous la direction de Mmes Hélène Thieulin-Pardo et Corinne Mence-Caster, Professeurs à l’Université Paris-Sorbonne.

 

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Mary Catherine Lavissière, enseignante en langues, responsable des pôles Langues de Paris et d’Oxford à l’EM Normandie, vient de soutenir sa thèse de doctorat en Linguistique romane intitulée « A la recherche d’un temps perdu : la forme en -re dans la littérature juridique hispanique. Etude des hypothèses en si comportant la forme en -re, et de ses alternatives » au sein de l’Université Paris-Sorbonne, thèse préparée sous la direction de Mmes Hélène Thieulin-Pardo et Corinne Mence-Caster, Professeurs à l’Université Paris-Sorbonne.

 

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Le chiffre du mois : 40 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Le_chiffre_du_mois___40-2433.html 2017-01-26 C'est le nombre d'entreprises attendues le 26 janvier 2017 à Caen, pour la première édition de l'EM Normandie's recruitement session, une journée dédiée à faciliter les connexions entre étudiants et recruteurs pour décrocher le job ou rencontrer le candidat de ses rêves ! Stage, alternance ou 1er emploi, toutes les opportunités sont possibles grâce à la mobilisation de nombreuses entreprises : Ubisoft, Fresh food village, Solocal Group, Club Med, SPB, KPMG, Crédit agricole, Ferrero, SNCF, Lidl, General Motors, Renault ou encore Décathlon.

The Ultimate Job Battle, compétition de recrutement en ligne imaginée par la Business School, donne le ton de ce rendez-vous d'un nouveau genre. En décembre dernier, Ubisoft, Fresh Food Village, Solocal Group et Club Med ont mis au défi les étudiants en les invitant à participer à un jeu de recrutement en ligne. Le but : tester leurs compétences et leur connaissance de chacune de ces 4 entreprises pour ensuite décrocher leur place en entretien lors de l'EM Normandie's recruitment session. Une manière ludique et originale de tester les candidats en amont, de renforcer leur implication et d'optimiser le temps des recruteurs le jour J.

Autre temps fort de l'évènement : les BarCamps entre étudiants et recruteurs pour échanger de manière informelle autour des thèmes suivants : « Comment me faire repérer pour décrocher le job de mes rêves ? » et « Mobilité interne et gestion des talents au sein des grands groupes : mythe ou réalité ? ».

Les candidats auront également la possibilité de rencontrer de façon informelle les entreprises  lors du Job Meetup. Pas de stands mais des espaces d'échanges conviviaux et des Pass Job Meetup permettant aux recruteurs de sélectionner les candidats dont ils souhaitent le CV constituent le parti pris de cette version dépoussiérée du traditionnel forum. Un moyen innovant de palier à l'accumulation des CV papiers annotés et de challenger davantage les étudiants.

Enfin, cette journée marquera le début du Forum Virtuel EM Normandie organisé avec Seekube et la participation de nombreuses entreprises. Pendant une semaine, les étudiants devront compléter en ligne  leur « Kube » composé de 4 faces : profil, univers, mobilité, aspirations. Ils pourront, dès lors, le transmettre à des entreprises cibles pour obtenir un rendez-vous, postuler en ligne aux offres ou encore participer à des conférences live chat.

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C'est le nombre d'entreprises attendues le 26 janvier 2017 à Caen, pour la première édition de l'EM Normandie's recruitement session, une journée dédiée à faciliter les connexions entre étudiants et recruteurs pour décrocher le job ou rencontrer le candidat de ses rêves ! Stage, alternance ou 1er emploi, toutes les opportunités sont possibles grâce à la mobilisation de nombreuses entreprises : Ubisoft, Fresh food village, Solocal Group, Club Med, SPB, KPMG, Crédit agricole, Ferrero, SNCF, Lidl, General Motors, Renault ou encore Décathlon.

The Ultimate Job Battle, compétition de recrutement en ligne imaginée par la Business School, donne le ton de ce rendez-vous d'un nouveau genre. En décembre dernier, Ubisoft, Fresh Food Village, Solocal Group et Club Med ont mis au défi les étudiants en les invitant à participer à un jeu de recrutement en ligne. Le but : tester leurs compétences et leur connaissance de chacune de ces 4 entreprises pour ensuite décrocher leur place en entretien lors de l'EM Normandie's recruitment session. Une manière ludique et originale de tester les candidats en amont, de renforcer leur implication et d'optimiser le temps des recruteurs le jour J.

Autre temps fort de l'évènement : les BarCamps entre étudiants et recruteurs pour échanger de manière informelle autour des thèmes suivants : « Comment me faire repérer pour décrocher le job de mes rêves ? » et « Mobilité interne et gestion des talents au sein des grands groupes : mythe ou réalité ? ».

Les candidats auront également la possibilité de rencontrer de façon informelle les entreprises  lors du Job Meetup. Pas de stands mais des espaces d'échanges conviviaux et des Pass Job Meetup permettant aux recruteurs de sélectionner les candidats dont ils souhaitent le CV constituent le parti pris de cette version dépoussiérée du traditionnel forum. Un moyen innovant de palier à l'accumulation des CV papiers annotés et de challenger davantage les étudiants.

Enfin, cette journée marquera le début du Forum Virtuel EM Normandie organisé avec Seekube et la participation de nombreuses entreprises. Pendant une semaine, les étudiants devront compléter en ligne  leur « Kube » composé de 4 faces : profil, univers, mobilité, aspirations. Ils pourront, dès lors, le transmettre à des entreprises cibles pour obtenir un rendez-vous, postuler en ligne aux offres ou encore participer à des conférences live chat.

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Des étudiants de l’EM Normandie remportent le challenge communication du Tournoi de Gestion 2017 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Des_etudiants_de_l_EM_Normandie_remportent_le_challenge_communication_du_Tournoi_de_Gestion_2017_-2452.html 2017-01-26 Chloé Girot, Valentin Hervé, Mathias Gruez et Alexander Van Loo, étudiants du Programme Grande Ecole EM Normandie, spécialisation Finance des groupes ont remporté le challenge communication du 16ème Tournoi de Gestion régional organisé par l'Ordre des Experts-Comptables de Normandie les 19 et 20 janvier 2017 sur le campus de Caen. Ces futurs cadres financiers ont concouru face à 14 équipes d'étudiants en filière comptabilité, finance et gestion de la région. Le challenge : une simulation de gestion d'une entreprise de fabrication et de vente de coques de bateau sur un marché concurrentiel B to B.

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Chloé Girot, Valentin Hervé, Mathias Gruez et Alexander Van Loo, étudiants du Programme Grande Ecole EM Normandie, spécialisation Finance des groupes ont remporté le challenge communication du 16ème Tournoi de Gestion régional organisé par l'Ordre des Experts-Comptables de Normandie les 19 et 20 janvier 2017 sur le campus de Caen. Ces futurs cadres financiers ont concouru face à 14 équipes d'étudiants en filière comptabilité, finance et gestion de la région. Le challenge : une simulation de gestion d'une entreprise de fabrication et de vente de coques de bateau sur un marché concurrentiel B to B.

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Yann Bouchery, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans EJOR http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Yann_Bouchery__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_EJOR-2475.html 2017-01-26 Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article académique en collaboration avec A. Ghaffari, Z. Jemai, & T. Tan intitulé "Impact of coordination on costs and carbone emissions for a two-echelon serial economic quantity problem" qui vient de paraître en ligne dans European Journal of Operational Research (CNRS 1 - FNEGE 1).

Abstract:

Coordination in supply chains consists in aligning the decisions made by several echelons to reach a globally optimal solution called the centralized solution, and to share the benefits among the actors. This concept has been studied widely from a cost optimization perspective but coordination is also proposed by practitioners and academics as a solution to reduce carbon emissions. This article compares the costs and carbon emissions resulting from a non-coordinated two-echelon serial economic order quantity model to that of the centralized solution. Our model accounts for transportation and inventory related costs and emissions and we consider vehicle capacities. We derive new results to solve the problem in the non-coordinated and in the centralized cases. We provide sufficient conditions ensuring that coordination enables reducing both costs and emissions and we show that these conditions are satisfied in many applications. On the other hand, we also identify situations for which coordination leads to an increase in emissions and we provide sufficient conditions. In such situations, we additionally show how to obtain a solution decreasing both costs and carbon emissions. We use multiobjective optimization to identify all these solutions and we provide a series of insights.


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Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article académique en collaboration avec A. Ghaffari, Z. Jemai, & T. Tan intitulé "Impact of coordination on costs and carbone emissions for a two-echelon serial economic quantity problem" qui vient de paraître en ligne dans European Journal of Operational Research (CNRS 1 - FNEGE 1).

Abstract:

Coordination in supply chains consists in aligning the decisions made by several echelons to reach a globally optimal solution called the centralized solution, and to share the benefits among the actors. This concept has been studied widely from a cost optimization perspective but coordination is also proposed by practitioners and academics as a solution to reduce carbon emissions. This article compares the costs and carbon emissions resulting from a non-coordinated two-echelon serial economic order quantity model to that of the centralized solution. Our model accounts for transportation and inventory related costs and emissions and we consider vehicle capacities. We derive new results to solve the problem in the non-coordinated and in the centralized cases. We provide sufficient conditions ensuring that coordination enables reducing both costs and emissions and we show that these conditions are satisfied in many applications. On the other hand, we also identify situations for which coordination leads to an increase in emissions and we provide sufficient conditions. In such situations, we additionally show how to obtain a solution decreasing both costs and carbon emissions. We use multiobjective optimization to identify all these solutions and we provide a series of insights.


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Tribune de Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sabrina_Tanquerel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2458.html 2017-01-25 Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Le droit à la déconnexion : vers une remise en question de la norme du ‘salarié idéal’" qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Le droit à la déconnexion : vers une remise en question de la norme du ‘salarié idéal’" qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2460.html 2017-01-25 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée "Le droit à l’oubli est-il vraiment applicable ?'' qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.


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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée "Le droit à l’oubli est-il vraiment applicable ?'' qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.


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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2459.html 2017-01-23 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Le lanceur d’alerte et la loi Sapin II', qui vient de paraître en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Le lanceur d’alerte et la loi Sapin II', qui vient de paraître en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, a rédigé une tribune http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Ludovic_Jeanne__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_redige_une_tribune-2461.html 2017-01-22 Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Développement Territorial, par ailleurs Directeur de l’IDéT à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Comment la Chine a pris le contrôle du marché des terres rares", disponible en ligne sur The Conversation.

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Développement Territorial, par ailleurs Directeur de l’IDéT à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Comment la Chine a pris le contrôle du marché des terres rares", disponible en ligne sur The Conversation.

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SEO Camp’us Caen : Une journée inédite pour maîtriser les clés du référencement http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/SEO_Camp_us_Caen___%0D%0AUne_journee_inedite_pour_maitriser_les_cles_du_referencement_%0D%0A-2438.html 2017-01-21

L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) et SEO Camp, association spécialisée dans le référencement sur les moteurs de recherche, organisent le SEO Camp'us Caen, le samedi 21 janvier 2017, sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Animé à 100% par des experts normands, l'objectif de cet évènement est de livrer tous les secrets d'un référencement réussi aux étudiants et aux professionnels soucieux de maximiser la visibilité de leur site web.

Au programme, conférences et interventions flash de 15 minutes autour de thématiques concrètes : booster son site e-commerce, développer sa visibilité en local, monétiser son site web ou encore utiliser Google Adwords…

Les participants ont également la possibilité de passer un examen afin d'obtenir la certification CESEO, attestant de leur maîtrise des techniques de référencement naturel et de leurs connaissances en matière de Search Marketing. 

Et pour clôturer l'évènement, un apéritif networking est organisé : l'occasion d'accroître son réseau professionnel!

 

Informations pratiques

Découvrir le programme détaillé

Tarifs : 15 € / 10 € pour les étudiants, les demandeurs d'emploi et pour les membres du SEO Camp

Réservation sur la page de l'événement

Lieu : EM Normandie, 9 Rue Claude Bloch, 14000 Caen  

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L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) et SEO Camp, association spécialisée dans le référencement sur les moteurs de recherche, organisent le SEO Camp'us Caen, le samedi 21 janvier 2017, sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Animé à 100% par des experts normands, l'objectif de cet évènement est de livrer tous les secrets d'un référencement réussi aux étudiants et aux professionnels soucieux de maximiser la visibilité de leur site web.

Au programme, conférences et interventions flash de 15 minutes autour de thématiques concrètes : booster son site e-commerce, développer sa visibilité en local, monétiser son site web ou encore utiliser Google Adwords…

Les participants ont également la possibilité de passer un examen afin d'obtenir la certification CESEO, attestant de leur maîtrise des techniques de référencement naturel et de leurs connaissances en matière de Search Marketing. 

Et pour clôturer l'évènement, un apéritif networking est organisé : l'occasion d'accroître son réseau professionnel!

 

Informations pratiques

Découvrir le programme détaillé

Tarifs : 15 € / 10 € pour les étudiants, les demandeurs d'emploi et pour les membres du SEO Camp

Réservation sur la page de l'événement

Lieu : EM Normandie, 9 Rue Claude Bloch, 14000 Caen  

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L'EM Normandie à l'honneur à la Cérémonie de remise des diplômes de doctorat de Normandie Université, promotion 2016 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/L_EM_Normandie_a_l_honneur_a_la_Ceremonie_de_remise_des_diplomes_de_doctorat_de_Normandie_Universite__promotion_2016-2447.html 2017-01-20 Portrait d'une doctorante co-encadrée en collaboration avec le Nimec, laboratoire de recherche de l'IAE de Caen, disponible via le lien mentionné ci-dessous :

 

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Portrait d'une doctorante co-encadrée en collaboration avec le Nimec, laboratoire de recherche de l'IAE de Caen, disponible via le lien mentionné ci-dessous :

 

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Les étudiants de l’EM Normandie à la Maison Française d’Oxford http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Les_etudiants_de_l_EM_Normandie_a_la_Maison_Francaise_d_Oxford-2453.html 2017-01-20 Andrew Smith, Député d'Oxford Est et ancien Ministre du gouvernement de Tony Blair, anime le 20 janvier 2017 une conférence pour les étudiants de l'EM Normandie à la Maison Française d'Oxford afin de leur présenter le système politique anglais, leur exposer le fonctionnement du Parlement Britannique, et répondre à leurs questions sur l'impact du Brexit.

Prochains rendez-vous pour les étudiants du Programme Grande Ecole actuellement sur le campus d'Oxford : une visite du Parlement à Londres et une conférence sur l'impact du Brexit sur les relations franco-britanniques, co-organisées par Hendrick Lohse, Directeur du campus d'Oxford et Frédéric Thibault-Starzyk, Directeur de la Maison Française d'Oxford. La conférence associera des professeurs de l'EM Normandie, du CNRS et de l'Université d'Oxford, ainsi que l'Ambassade de France au Royaume Uni et la Franco-British Chamber of Commerce and Industry au Royaume-Uni.

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Andrew Smith, Député d'Oxford Est et ancien Ministre du gouvernement de Tony Blair, anime le 20 janvier 2017 une conférence pour les étudiants de l'EM Normandie à la Maison Française d'Oxford afin de leur présenter le système politique anglais, leur exposer le fonctionnement du Parlement Britannique, et répondre à leurs questions sur l'impact du Brexit.

Prochains rendez-vous pour les étudiants du Programme Grande Ecole actuellement sur le campus d'Oxford : une visite du Parlement à Londres et une conférence sur l'impact du Brexit sur les relations franco-britanniques, co-organisées par Hendrick Lohse, Directeur du campus d'Oxford et Frédéric Thibault-Starzyk, Directeur de la Maison Française d'Oxford. La conférence associera des professeurs de l'EM Normandie, du CNRS et de l'Université d'Oxford, ainsi que l'Ambassade de France au Royaume Uni et la Franco-British Chamber of Commerce and Industry au Royaume-Uni.

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L’EM Normandie accueille et participe au 16ème tournoi de gestion de l’ordre des experts-comptables de Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_accueille_et_participe_au_16eme_tournoi_de_gestion_de_l_ordre_des_experts_comptables_de_Normandie_-2428.html 2017-01-19 La 16ème édition du tournoi de gestion organisé par le Conseil Régional de l'ordre des experts-comptables de Normandie se déroulera les 19 et 20 janvier 2017 sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Ce concours proposé sous la forme d'un jeu d'entreprise est ouvert à 15 équipes de 4 étudiants d'établissements d'enseignement supérieurs normands, dont une équipe d'étudiants en M2 Finance des Groupes de l'EM Normandie.

Ce tournoi vise à faire connaître et à valoriser la profession d'expert-comptable et à sensibiliser les étudiants aux exigences du management. Le challenge 2017 consiste en une simulation de gestion d'une entreprise virtuelle de fabrication et de vente de coques de bateau sur un marché concurrentiel B to B.

Le 20 janvier 2017, le jury désignera l'équipe victorieuse qui participera ensuite à la finale nationale organisée par le Conseil Supérieur de l'Ordre des Experts-Comptables à Paris le 1er février 2017 sous forme d'un escape game.

Inscriptions avant le 1er décembre 2016

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La 16ème édition du tournoi de gestion organisé par le Conseil Régional de l'ordre des experts-comptables de Normandie se déroulera les 19 et 20 janvier 2017 sur le campus de Caen de l'EM Normandie. Ce concours proposé sous la forme d'un jeu d'entreprise est ouvert à 15 équipes de 4 étudiants d'établissements d'enseignement supérieurs normands, dont une équipe d'étudiants en M2 Finance des Groupes de l'EM Normandie.

Ce tournoi vise à faire connaître et à valoriser la profession d'expert-comptable et à sensibiliser les étudiants aux exigences du management. Le challenge 2017 consiste en une simulation de gestion d'une entreprise virtuelle de fabrication et de vente de coques de bateau sur un marché concurrentiel B to B.

Le 20 janvier 2017, le jury désignera l'équipe victorieuse qui participera ensuite à la finale nationale organisée par le Conseil Supérieur de l'Ordre des Experts-Comptables à Paris le 1er février 2017 sous forme d'un escape game.

Inscriptions avant le 1er décembre 2016

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Tribune de Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Delphine_Minchella__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2464.html 2017-01-17 Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "‘Fifty shades’ versus ‘Sex in the kitchen’ : quand la France snobe sa propre production littéraire" disponible en ligne sur The Conversation.

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Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "‘Fifty shades’ versus ‘Sex in the kitchen’ : quand la France snobe sa propre production littéraire" disponible en ligne sur The Conversation.

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Job Export Booster : l’interculturalité des étudiants au service du développement des entreprises http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Job_Export_Booster___l_interculturalite_des_etudiants_au_service_du_developpement_des_entreprises-2443.html 2017-01-16 Soutenir le développement international des entreprises du territoire en s'appuyant sur l'interculturalité des étudiants de l'EM Normandie en M2/MSc Cross Cultural Marketing and Negotiation, voilà le parti pris du Job Export Booster, un évènement inédit organisé du 16 au 20 janvier 2017.

L'objectif est de permettre aux entrepreneurs de TPE de construire une stratégie d'export et d'élaborer un plan d'actions en s'appuyant, pendant une semaine, sur des équipes composées d'étudiants français et internationaux incluant au minimum un natif des zones ciblées.

Maîtrise des codes culturels et connaissances marketing sont les plus-values des étudiants qui peuvent quant à eux confronter leurs savoirs théoriques à la réalité du terrain, élargir leur réseau professionnel et se faire repérer pour un futur stage ou emploi.

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Soutenir le développement international des entreprises du territoire en s'appuyant sur l'interculturalité des étudiants de l'EM Normandie en M2/MSc Cross Cultural Marketing and Negotiation, voilà le parti pris du Job Export Booster, un évènement inédit organisé du 16 au 20 janvier 2017.

L'objectif est de permettre aux entrepreneurs de TPE de construire une stratégie d'export et d'élaborer un plan d'actions en s'appuyant, pendant une semaine, sur des équipes composées d'étudiants français et internationaux incluant au minimum un natif des zones ciblées.

Maîtrise des codes culturels et connaissances marketing sont les plus-values des étudiants qui peuvent quant à eux confronter leurs savoirs théoriques à la réalité du terrain, élargir leur réseau professionnel et se faire repérer pour un futur stage ou emploi.

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Tribune de Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2463.html 2017-01-16 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "La transition énergétique, un enjeu géopolitique pour l’Europe’’, disponible en ligne sur The Conversation.


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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "La transition énergétique, un enjeu géopolitique pour l’Europe’’, disponible en ligne sur The Conversation.


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L’EM Normandie ouvre ses portes http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_ouvre_ses_portes_-2435.html 2017-01-14 L'EM Normandie ouvre ses portes aux lycéens, bacheliers, étudiants de niveau Bac+2, 3, 4 ou 5 et professionnels à la recherche d'une formation initiale ou continue.

Cursus en présentiel ou à distance, pédagogie collaborative SmartEcole®, alternance, ouverture internationale, vie associative, insertion des diplômés, financement des études, vie des campus : étudiants, responsables pédagogiques et référents des différents services de l'école se mobilisent afin d'apporter un éclairage complet aux visiteurs.

Des préparations gratuites aux différents concours d'accès au Programme Grande Ecole en formation initiale sont également organisées pour maximiser les chances de réussite des candidats.

  • Samedi 14 janvier 2017, au Havre (30, rue de Richelieu)
    (avec préparation gratuite aux concours Passerelle 1 et 2 pour les étudiants titulaires d'un Bac+2/3 ou 4)

  • Samedi 21 janvier 2017, à Paris (64, Rue du Ranelagh - XVIème)
    (avec préparation gratuite au concours SESAME pour les bacheliers et étudiants post-bac)

  • Samedi 28 janvier 2017, à Caen (9, rue Claude Bloch)
    (avec préparation gratuite au concours SESAME pour les bacheliers et étudiants post-bac et au concours Passerelle 1 et 2 pour les étudiants titulaires d'un Bac+2/3 ou 4)

 

Inscription sur le site internet : http://jpo.em-normandie.fr

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L'EM Normandie ouvre ses portes aux lycéens, bacheliers, étudiants de niveau Bac+2, 3, 4 ou 5 et professionnels à la recherche d'une formation initiale ou continue.

Cursus en présentiel ou à distance, pédagogie collaborative SmartEcole®, alternance, ouverture internationale, vie associative, insertion des diplômés, financement des études, vie des campus : étudiants, responsables pédagogiques et référents des différents services de l'école se mobilisent afin d'apporter un éclairage complet aux visiteurs.

Des préparations gratuites aux différents concours d'accès au Programme Grande Ecole en formation initiale sont également organisées pour maximiser les chances de réussite des candidats.

  • Samedi 14 janvier 2017, au Havre (30, rue de Richelieu)
    (avec préparation gratuite aux concours Passerelle 1 et 2 pour les étudiants titulaires d'un Bac+2/3 ou 4)

  • Samedi 21 janvier 2017, à Paris (64, Rue du Ranelagh - XVIème)
    (avec préparation gratuite au concours SESAME pour les bacheliers et étudiants post-bac)

  • Samedi 28 janvier 2017, à Caen (9, rue Claude Bloch)
    (avec préparation gratuite au concours SESAME pour les bacheliers et étudiants post-bac et au concours Passerelle 1 et 2 pour les étudiants titulaires d'un Bac+2/3 ou 4)

 

Inscription sur le site internet : http://jpo.em-normandie.fr

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L’EM Normandie gagne des places dans le classement Eduniversal 2016-2017 des meilleurs Bachelors et Grandes Ecoles http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_gagne_des_places_dans_le_classement_Eduniversal_2016_2017_des_meilleurs_Bachelors_et_Grandes_Ecoles_-2442.html 2017-01-13 Tous les indicateurs sont au vert pour l'EM Normandie qui progresse dans le classement Eduniversal 2016-2017 des meilleurs Bachelors et Grandes Ecoles.

Dans la catégorie Grandes Ecoles de commerce, le Programme Grande Ecole EM Normandie intègre le top 3 des écoles post bac et gagne 2 places dans le classement des écoles post prépa, 11ème sur 30.

Dans le classement des meilleurs Bachelors et licences, le Bachelor en Management International est  11ème parmi 25 formations. Ce programme est également classé 7ème en catégorie commerce international pour sa spécialisation de 3ème année International Business et 11ème en catégorie transports, achats et logistique pour sa spécialisation logistique internationale.

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Tous les indicateurs sont au vert pour l'EM Normandie qui progresse dans le classement Eduniversal 2016-2017 des meilleurs Bachelors et Grandes Ecoles.

Dans la catégorie Grandes Ecoles de commerce, le Programme Grande Ecole EM Normandie intègre le top 3 des écoles post bac et gagne 2 places dans le classement des écoles post prépa, 11ème sur 30.

Dans le classement des meilleurs Bachelors et licences, le Bachelor en Management International est  11ème parmi 25 formations. Ce programme est également classé 7ème en catégorie commerce international pour sa spécialisation de 3ème année International Business et 11ème en catégorie transports, achats et logistique pour sa spécialisation logistique internationale.

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Sarah Alves et Xavier Philippe, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans le Journal des Grandes Ecoles http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sarah_Alves_et_Xavier_Philippe__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_le_Journal_des_Grandes_Ecoles-2462.html 2017-01-13 Sarah Alves, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel, par ailleurs Doyenne de la Faculté, a rédigé une tribune intitulée 'Poach me, I’m famous, réseaux sociaux numériques et recrutement' en collaboration avec Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie, qui vient de paraître dans Le Journal des Grandes Ecoles et Universités.

 

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Sarah Alves, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel, par ailleurs Doyenne de la Faculté, a rédigé une tribune intitulée 'Poach me, I’m famous, réseaux sociaux numériques et recrutement' en collaboration avec Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie, qui vient de paraître dans Le Journal des Grandes Ecoles et Universités.

 

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10 étudiants de l’EM Normandie primés par l’entreprise Thiriet http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/10_etudiants_de_l_EM_Normandie_primes_par_l_entreprise_Thiriet-2440.html 2017-01-12 10 étudiants du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie, spécialisation Marketing et stratégie commerciale, ont été primés par l'entreprise Thiriet, spécialisée dans la commercialisation de produits surgelés et organisatrice d'un raid à l'échelle nationale dans le but d'accroître sa clientèle et de recruter des managers.

Durant deux jours de prospection en quête de nouveaux clients pour l'entreprise, Maud Lepage, Lidia Ben Zahra, Julie Engelhard, Anne-Laure Clément, Mélanie Nael, Pierre de Vitton, Ludovic Esculier, Pierre Ligeard, Marouane Jalal et Thomas Chauvin ont pris 64 commandes, soit la meilleure performance au niveau de la région du Havre.

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10 étudiants du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie, spécialisation Marketing et stratégie commerciale, ont été primés par l'entreprise Thiriet, spécialisée dans la commercialisation de produits surgelés et organisatrice d'un raid à l'échelle nationale dans le but d'accroître sa clientèle et de recruter des managers.

Durant deux jours de prospection en quête de nouveaux clients pour l'entreprise, Maud Lepage, Lidia Ben Zahra, Julie Engelhard, Anne-Laure Clément, Mélanie Nael, Pierre de Vitton, Ludovic Esculier, Pierre Ligeard, Marouane Jalal et Thomas Chauvin ont pris 64 commandes, soit la meilleure performance au niveau de la région du Havre.

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Tribune de Didier Tirard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Didier_Tirard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2466.html 2017-01-12 Didier Tirard, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "‘Gaulliste' et 'chrétien', du brouillage sur la ligne public-privé" disponible en ligne sur The Conversation.

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Didier Tirard, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "‘Gaulliste' et 'chrétien', du brouillage sur la ligne public-privé" disponible en ligne sur The Conversation.

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Florent Lethuilier à la présidence des DCF du Havre http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Florent_Lethuilier_a_la_presidence_des_DCF_du_Havre-2439.html 2017-01-11 Florent Lethuilier, diplômé du Programme Grande Ecole EM Normandie (2009) et cadre commercial chez Herta SAS, est élu Président de l'association des Dirigeants Commerciaux de France (DCF) du Havre dont il est membre depuis 5 ans.

Ce réseau de dirigeants, de responsables commerciaux et de chefs d'entreprises composé de 2 500 membres répartis au sein de 80 associations locales en France organise de nombreux événements et se mobilise pour développer la culture commerciale et promouvoir les fonctions liées à la vente. Autour de conférences et débats d'experts, de visites d'entreprise, de tables rondes... par des échanges formels ou informels, mais toujours conviviaux, les membres du réseau DCF bénéficient des conseils avisés de leurs pairs et se préparent à relever les défis de demain pour le développement de la fonction commerciale de leur entreprise.

Au Havre, le réseau créé en 1968 compte 50 membres. Leur objectif : sensibiliser les jeunes aux métiers de la vente, valoriser la performance commerciale, soutenir le développement des entreprises, fédérer et favoriser la mise en réseau.

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Florent Lethuilier, diplômé du Programme Grande Ecole EM Normandie (2009) et cadre commercial chez Herta SAS, est élu Président de l'association des Dirigeants Commerciaux de France (DCF) du Havre dont il est membre depuis 5 ans.

Ce réseau de dirigeants, de responsables commerciaux et de chefs d'entreprises composé de 2 500 membres répartis au sein de 80 associations locales en France organise de nombreux événements et se mobilise pour développer la culture commerciale et promouvoir les fonctions liées à la vente. Autour de conférences et débats d'experts, de visites d'entreprise, de tables rondes... par des échanges formels ou informels, mais toujours conviviaux, les membres du réseau DCF bénéficient des conseils avisés de leurs pairs et se préparent à relever les défis de demain pour le développement de la fonction commerciale de leur entreprise.

Au Havre, le réseau créé en 1968 compte 50 membres. Leur objectif : sensibiliser les jeunes aux métiers de la vente, valoriser la performance commerciale, soutenir le développement des entreprises, fédérer et favoriser la mise en réseau.

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Do you speak english ? http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Do_you_speak_english__-2445.html 2017-01-11

Autrefois juste un atout, la maîtrise de l'anglais est devenue une compétence essentielle aux yeux des recruteurs pour répondre aux défis de la mondialisation.

« Beaucoup de sociétés utilisent aujourd'hui l'anglais comme langue de travail. Bien la parler facilite les déplacements à l'international, les échanges avec les filiales, les partenaires ou les fournisseurs, les recherches d'informations et même le travail sur des logiciels lambda. Qui plus est, au niveau personnel, cela constitue une certaine forme d'ouverture d'esprit ! » explique Kencie JEAN, chargée de recrutement au sein de Solocal Group.

Mais pas toujours évident d'exceller en la matière sauf… si vous multipliez les leviers pour vous perfectionner ! Ils vous livrent leurs secrets de réussite…

 

100% english

« J'ai rejoint le Programme Grande Ecole de l'EM Normandie juste après l'obtention de mon bac en 2015. Après avoir suivi ma 1ère année intégralement en anglais, me voici à présent sur le campus d'Oxford… Et mes progrès sont vertigineux ! » Clément, étudiant en 2ème année du Programme Grande Ecole (campus d'Oxford)

Expatriation

« Vivre une expérience à l'international était l'un de mes premiers objectifs en rejoignant l'EM Normandie. Aujourd'hui, je suis en dernière année et j'ai eu la chance de découvrir l'Angleterre, la Chine, l'Inde et les Etats-Unis. Si la maîtrise de l'anglais est bien sûr acquise, j'ai également appris à évoluer dans un environnement multiculturel. Un vrai plus sur le marché de l'emploi.  » Claire, étudiante en 5ème année du Programme Grande Ecole (campus de Paris)

Echanges :

« 450 étudiants internationaux évoluent au quotidien sur les campus de l'EM Normandie. J'ai tout de suite pris l'habitude de parler anglais avec eux et j'ai rapidement progressé. En plus, découvrir leur culture est une source d'enrichissement formidable. J'ai l'impression d'avoir parcouru 50 pays en quelques mois ! L'an prochain, je serai en  2ème année du Programme Grande École : Dubaï, Séoul, Shanghaï… je n'ai pas encore choisi la destination mais une chose est sûre, j'ai hâte d'être à mon tour un étudiant international » Alexandre, étudiant en 1ère année du Programme Grande École (campus de Caen)

 

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Autrefois juste un atout, la maîtrise de l'anglais est devenue une compétence essentielle aux yeux des recruteurs pour répondre aux défis de la mondialisation.

« Beaucoup de sociétés utilisent aujourd'hui l'anglais comme langue de travail. Bien la parler facilite les déplacements à l'international, les échanges avec les filiales, les partenaires ou les fournisseurs, les recherches d'informations et même le travail sur des logiciels lambda. Qui plus est, au niveau personnel, cela constitue une certaine forme d'ouverture d'esprit ! » explique Kencie JEAN, chargée de recrutement au sein de Solocal Group.

Mais pas toujours évident d'exceller en la matière sauf… si vous multipliez les leviers pour vous perfectionner ! Ils vous livrent leurs secrets de réussite…

 

100% english

« J'ai rejoint le Programme Grande Ecole de l'EM Normandie juste après l'obtention de mon bac en 2015. Après avoir suivi ma 1ère année intégralement en anglais, me voici à présent sur le campus d'Oxford… Et mes progrès sont vertigineux ! » Clément, étudiant en 2ème année du Programme Grande Ecole (campus d'Oxford)

Expatriation

« Vivre une expérience à l'international était l'un de mes premiers objectifs en rejoignant l'EM Normandie. Aujourd'hui, je suis en dernière année et j'ai eu la chance de découvrir l'Angleterre, la Chine, l'Inde et les Etats-Unis. Si la maîtrise de l'anglais est bien sûr acquise, j'ai également appris à évoluer dans un environnement multiculturel. Un vrai plus sur le marché de l'emploi.  » Claire, étudiante en 5ème année du Programme Grande Ecole (campus de Paris)

Echanges :

« 450 étudiants internationaux évoluent au quotidien sur les campus de l'EM Normandie. J'ai tout de suite pris l'habitude de parler anglais avec eux et j'ai rapidement progressé. En plus, découvrir leur culture est une source d'enrichissement formidable. J'ai l'impression d'avoir parcouru 50 pays en quelques mois ! L'an prochain, je serai en  2ème année du Programme Grande École : Dubaï, Séoul, Shanghaï… je n'ai pas encore choisi la destination mais une chose est sûre, j'ai hâte d'être à mon tour un étudiant international » Alexandre, étudiant en 1ère année du Programme Grande École (campus de Caen)

 

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Tribune de Sarah Alves et Virginie Hachard, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sarah_Alves_et_Virginie_Hachard__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie-2465.html 2017-01-10 Sarah Alves, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel, par ailleurs Doyenne de la Faculté à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Réflexion sur soi, rapport aux autres : de nouveaux domaines d'enseignement essentiels' en collaboration avec Virginie Hachard, enseignant-chercheur en Comptabilité et Finance, par ailleurs Doyenne associée de la Faculté à l'EM Normandie, qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.

 

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Sarah Alves, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel, par ailleurs Doyenne de la Faculté à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Réflexion sur soi, rapport aux autres : de nouveaux domaines d'enseignement essentiels' en collaboration avec Virginie Hachard, enseignant-chercheur en Comptabilité et Finance, par ailleurs Doyenne associée de la Faculté à l'EM Normandie, qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.

 

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Tribune d'Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Alexandre_Lavissiere__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2467.html 2017-01-09 Alexandre Lavissière, Enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l’EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée « L’Angleterre du Brexit veut transformer les menaces en opportunité grâce aux ports-francs », qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.


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Alexandre Lavissière, Enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l’EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée « L’Angleterre du Brexit veut transformer les menaces en opportunité grâce aux ports-francs », qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.


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Caroline Diard et Olivier Lasmoles, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Caroline_Diard_et_Olivier_Lasmoles__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2468.html 2017-01-06 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et Olivier Lasmoles,  enseignant-chercheur en Droit Maritime et portuaire à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée "Sept risques qui dissuadent les jeunes d'entreprendre (liste non exhaustive...)'' qui vient de paraître dans Le Cercle Les Echos.

 


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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et Olivier Lasmoles,  enseignant-chercheur en Droit Maritime et portuaire à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée "Sept risques qui dissuadent les jeunes d'entreprendre (liste non exhaustive...)'' qui vient de paraître dans Le Cercle Les Echos.

 


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Sarah Alves et Laurence Hélène, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans la Revue Gérer et Comprendre http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sarah_Alves_et_Laurence_Helene__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_la_Revue_Gerer_et_Comprendre-2450.html 2017-01-05 L'article « Le Professeur se réinvente : la révolution du 'Smarty'! », rédigé par Sarah Alves, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel, par ailleurs Doyenne de la Faculté, en collaboration avec Laurence Hélène, enseignant-chercheur en Négociation, Vente et Marketing à l'EM Normandie, vient de paraître dans la Revue Gérer & Comprendre (CNRS 4 - FNEGE 3).

Résumé de l'article :

L’enseignant du futur devra guider les élèves « dans des apprentissages qu’ils mèneront eux-mêmes à partir de ressources Internet » (Le Monde, 2013). L’ère du numérique a un impact fort sur le métier d’enseignant ; nous avons donc cherché à identifier de façon plus précise les transformations de ce  métier générées par l’introduction d’une pédagogie ‟learner-centered” et du numérique dans l’enseignement supérieur en gestion, un point encore peu étudié par la littérature. Notre étude empirique, basée sur la méthodologie de la carte cognitive, montre des impacts en termes d’activité, de compétences, mais surtout de posture : l’enseignant du supérieur devient un véritable tuteur par l’action formative qu’il conduit. Il faudra donc à l’avenir repenser les systèmes de formation initiale et continue des enseignants chercheurs sur le volet pédagogique de leur métier.


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L'article « Le Professeur se réinvente : la révolution du 'Smarty'! », rédigé par Sarah Alves, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel, par ailleurs Doyenne de la Faculté, en collaboration avec Laurence Hélène, enseignant-chercheur en Négociation, Vente et Marketing à l'EM Normandie, vient de paraître dans la Revue Gérer & Comprendre (CNRS 4 - FNEGE 3).

Résumé de l'article :

L’enseignant du futur devra guider les élèves « dans des apprentissages qu’ils mèneront eux-mêmes à partir de ressources Internet » (Le Monde, 2013). L’ère du numérique a un impact fort sur le métier d’enseignant ; nous avons donc cherché à identifier de façon plus précise les transformations de ce  métier générées par l’introduction d’une pédagogie ‟learner-centered” et du numérique dans l’enseignement supérieur en gestion, un point encore peu étudié par la littérature. Notre étude empirique, basée sur la méthodologie de la carte cognitive, montre des impacts en termes d’activité, de compétences, mais surtout de posture : l’enseignant du supérieur devient un véritable tuteur par l’action formative qu’il conduit. Il faudra donc à l’avenir repenser les systèmes de formation initiale et continue des enseignants chercheurs sur le volet pédagogique de leur métier.


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Success Story : Jamais 3 sans 4 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Success_Story___Jamais_3_sans_4-2434.html 2016-12-15 Stéphanie de Bazelaire, diplômée Executive MBA EM Normandie (2008), collectionne les réussites ! Son entreprise S2F network, spécialisée dans l'installation de réseaux Wi-Fi, figure dans le top 200 des startups françaises qui ont tiré leur épingle du jeu en 2016 selon EY et L'Express. Deux critères ont été passés à la loupe, le chiffre d'affaires et les fonds levés au cours de l'année, et lui permettent de s'imposer à la 94ème place.

Ce nouveau succès clôture avec brio l'année 2016 puisque Stéphanie a aussi décroché le titre de Startup de l'année dans la région Nord.

En 2015, elle avait déjà obtenu le 1er prix de la performance commerciale par l'innovation du numérique dans le cadre du concours national des Directeurs Commerciaux de France et le label « Entreprise Innovante de Pôles de Compétitivité » (EIP) en 2014... Que lui réservera 2017 ? 

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Stéphanie de Bazelaire, diplômée Executive MBA EM Normandie (2008), collectionne les réussites ! Son entreprise S2F network, spécialisée dans l'installation de réseaux Wi-Fi, figure dans le top 200 des startups françaises qui ont tiré leur épingle du jeu en 2016 selon EY et L'Express. Deux critères ont été passés à la loupe, le chiffre d'affaires et les fonds levés au cours de l'année, et lui permettent de s'imposer à la 94ème place.

Ce nouveau succès clôture avec brio l'année 2016 puisque Stéphanie a aussi décroché le titre de Startup de l'année dans la région Nord.

En 2015, elle avait déjà obtenu le 1er prix de la performance commerciale par l'innovation du numérique dans le cadre du concours national des Directeurs Commerciaux de France et le label « Entreprise Innovante de Pôles de Compétitivité » (EIP) en 2014... Que lui réservera 2017 ? 

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Entrepreneuriat : Oublier la peur du vide ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Entrepreneuriat___Oublier_la_peur_du_vide__-2431.html 2016-12-15 Formidables lieux de formation des « élites », les grandes écoles de commerce encouragent aujourd'hui de plus en plus l'entrepreneuriat. Les nouvelles générations sont demandeuses et se montrent particulièrement audacieuses en matière de création d'entreprise. Christophe Yver, Directeur de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, explique cette évolution très positive.

Depuis une dizaine d'années, les choses ont radicalement changé dans les écoles ! Portées par la vague digitale, la « starisation » de l'entrepreneur (the social network) et les success stories à la française (Blablacar, Criteo, Leboncoin…), les nouvelles générations expriment haut et fort leur envie de se lancer dans une aventure entrepreneuriale. Les jeunes sont curieux et veulent aller rapidement au bout de leurs projets voire de leurs rêves. Dès lors, notre mission est bien de maximiser leurs chances de réussite en déployant des dispositifs sur-mesure !

Dynamisme à la française

Avant la mise en place du régime auto-entrepreneur,  créer sa boite n'était pas simple et le taux de jeunes créateurs peinait à décoller. Un paradoxe… tant les écoles forment des élites capables d'adaptation et dotées d'un sens poussé de l'innovation. Heureusement, la vitesse d'exécution étant nettement plus rapide en 2016, les statistiques ont véritablement explosé. C'est une excellente nouvelle et le signe d'un dynamisme à la française que nous devons cultiver et renforcer dans ce monde qui change et se transforme.

A l'EM Normandie, nous propulsons les initiatives grâce à la mise en place d'un écosystème favorable, piloté par l'InsIDE.

Une offre complète et sur-mesure

Véritable startup pédagogique, l'InsIDE mène de front trois activités majeures : la formation initiale et continue, l'organisation d'événements autour de l'entrepreneuriat (Startups Weekends, conférences, interviews live d'entrepreneurs…) et le pilotage de l'incubateur-école avec une quarantaine d'étudiants - les InsIDErs - accompagnés gracieusement chaque année par notre équipe.

Coaching collectif et individuel, workshops thématiques, networking, hébergement fixe et mobile, accompagnement à la recherche de financements… tout est mis en œuvre pour leur transmettre méthodologies, expertises et réflexes d'entrepreneurs. Nous menons également une politique partenariale active afin d'offrir aux étudiants des solutions d'accompagnement complètes et efficaces. Le cabinet juridique FIDAL et le cabinet d'expertise comptable AM Consulting & Expertises comptent parmi nos partenaires majeurs, tout comme le club d'investisseurs régionaux Normandie Business Angels qui nous a permis d'instituer officiellement un circuit de mise en relation avec des financeurs aguerris. Au Havre, l'EM Normandie est également membre fondateur du Container, la "cantine numérique" qui rapproche les acteurs du numérique, startupers, travailleurs nomades et indépendants, entreprises, institutionnels et étudiants pour stimuler l'émergence de nouveaux projets et l'innovation dans l'agglomération.

Entrepreneur-salarié, un statut pour mieux tester l'aventure

Pour mieux répondre aux attentes des étudiants désireux de créer, nous leur proposons maintenant le statut d'entrepreneur-salarié qui présente un double avantage. Ils peuvent tester leurs projets et les développer sans avoir à se soucier des démarches administratives et sécuriser la phase de création en bénéficiant d'un statut de salarié en CDI et d'un cadre juridique, comptable et social. Mis en place avec Creacoop14, ce statut leur permet aussi de consacrer leurs périodes de stage à la maturation de leurs projets et de valoriser une expérience professionnelle originale et unique, alternative jusqu'à présent impossible faute de statut juridique reconnu. Pendant toute la durée du dispositif qui peut aller jusqu'à 36 mois, ces jeunes entrepreneurs sont accompagnés par la coopérative d'activité et d'emploi et l'InsIDE.

Aujourd'hui, les velléités entrepreneuriales de la nouvelle génération sont une réalité, et c'est tant mieux ! A nous de les encourager et de les aider à développer des startups innovantes et surtout pérennes.

 

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Formidables lieux de formation des « élites », les grandes écoles de commerce encouragent aujourd'hui de plus en plus l'entrepreneuriat. Les nouvelles générations sont demandeuses et se montrent particulièrement audacieuses en matière de création d'entreprise. Christophe Yver, Directeur de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, explique cette évolution très positive.

Depuis une dizaine d'années, les choses ont radicalement changé dans les écoles ! Portées par la vague digitale, la « starisation » de l'entrepreneur (the social network) et les success stories à la française (Blablacar, Criteo, Leboncoin…), les nouvelles générations expriment haut et fort leur envie de se lancer dans une aventure entrepreneuriale. Les jeunes sont curieux et veulent aller rapidement au bout de leurs projets voire de leurs rêves. Dès lors, notre mission est bien de maximiser leurs chances de réussite en déployant des dispositifs sur-mesure !

Dynamisme à la française

Avant la mise en place du régime auto-entrepreneur,  créer sa boite n'était pas simple et le taux de jeunes créateurs peinait à décoller. Un paradoxe… tant les écoles forment des élites capables d'adaptation et dotées d'un sens poussé de l'innovation. Heureusement, la vitesse d'exécution étant nettement plus rapide en 2016, les statistiques ont véritablement explosé. C'est une excellente nouvelle et le signe d'un dynamisme à la française que nous devons cultiver et renforcer dans ce monde qui change et se transforme.

A l'EM Normandie, nous propulsons les initiatives grâce à la mise en place d'un écosystème favorable, piloté par l'InsIDE.

Une offre complète et sur-mesure

Véritable startup pédagogique, l'InsIDE mène de front trois activités majeures : la formation initiale et continue, l'organisation d'événements autour de l'entrepreneuriat (Startups Weekends, conférences, interviews live d'entrepreneurs…) et le pilotage de l'incubateur-école avec une quarantaine d'étudiants - les InsIDErs - accompagnés gracieusement chaque année par notre équipe.

Coaching collectif et individuel, workshops thématiques, networking, hébergement fixe et mobile, accompagnement à la recherche de financements… tout est mis en œuvre pour leur transmettre méthodologies, expertises et réflexes d'entrepreneurs. Nous menons également une politique partenariale active afin d'offrir aux étudiants des solutions d'accompagnement complètes et efficaces. Le cabinet juridique FIDAL et le cabinet d'expertise comptable AM Consulting & Expertises comptent parmi nos partenaires majeurs, tout comme le club d'investisseurs régionaux Normandie Business Angels qui nous a permis d'instituer officiellement un circuit de mise en relation avec des financeurs aguerris. Au Havre, l'EM Normandie est également membre fondateur du Container, la "cantine numérique" qui rapproche les acteurs du numérique, startupers, travailleurs nomades et indépendants, entreprises, institutionnels et étudiants pour stimuler l'émergence de nouveaux projets et l'innovation dans l'agglomération.

Entrepreneur-salarié, un statut pour mieux tester l'aventure

Pour mieux répondre aux attentes des étudiants désireux de créer, nous leur proposons maintenant le statut d'entrepreneur-salarié qui présente un double avantage. Ils peuvent tester leurs projets et les développer sans avoir à se soucier des démarches administratives et sécuriser la phase de création en bénéficiant d'un statut de salarié en CDI et d'un cadre juridique, comptable et social. Mis en place avec Creacoop14, ce statut leur permet aussi de consacrer leurs périodes de stage à la maturation de leurs projets et de valoriser une expérience professionnelle originale et unique, alternative jusqu'à présent impossible faute de statut juridique reconnu. Pendant toute la durée du dispositif qui peut aller jusqu'à 36 mois, ces jeunes entrepreneurs sont accompagnés par la coopérative d'activité et d'emploi et l'InsIDE.

Aujourd'hui, les velléités entrepreneuriales de la nouvelle génération sont une réalité, et c'est tant mieux ! A nous de les encourager et de les aider à développer des startups innovantes et surtout pérennes.

 

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3 questions à Jean-Luc Koehl, Président de l’ADEPPT http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/3_questions_a_Jean_Luc_Koehl__President_de_l_ADEPPT-2432.html 2016-12-15 L'EM Normandie a accueilli, les vendredi 9 et samedi 10 décembre 2016 à Caen, le congrès annuel de l'ADEPPT (Association de Promotion des classes Préparatoires option Technologique) réunissant 80 professeurs de classes préparatoires de la voie technologique.  Regard sur cette filière performante avec Jean-Luc Koehl, son Président.

 

Les classes préparatoires voie technologique sont-elles désormais bien identifiées par les candidats et les écoles ?

Les écoles nous identifient très bien et recrutent près de 1 000 étudiants issus de cette voie chaque année, ce qui représente un peu plus de 12% des candidats recrutés globalement. Certains établissements vont nettement au-delà. Pour les jeunes, l'avantage de passer par ce chemin est d'arriver en terrain connu car les matières professionnelles comme la gestion, le management, le droit ont déjà été étudiées durant quatre années : en première et terminale, puis durant durant les deux années de CPGE. Il nous reste sans doute à nous faire connaître un peu mieux auprès des familles, souvent de milieux modestes, qui ne pensent pas nécessairement à engager leurs enfants dans des études longues. A nous donc de travailler notre communication vis-à-vis des lycéens. Cela dit, nous remplissons correctement nos 38 classes partout en France et les 4 des DOM-TOM.

Quelle est la mission de l'ADEPPT ?

Notre mission est de faire la promotion de cette filière car nous sommes convaincus qu'elle pourrait attirer d'avantage de candidats. Nous serons toujours la plus petite des voies d'accès face aux prépas scientifiques et économiques, mais indiscutablement, il y a encore de la marge. Nous voulons notamment convaincre les bons candidats qui s'autocensurent trop souvent. Je tiens à souligner que le taux de réussite dans nos promotions avoisine les 90%. Et pour ceux qui n'ont pas les moyens de financer leur scolarité, les écoles proposent de multiples aides, dont l'apprentissage comme à l'EM Normandie par exemple. Je signale enfin qu'il reste deux académies qui ne disposent pas de CPGE voie techno, à savoir Limoges et La Guyane. Il serait vraiment utile qu'au moins une classe soit ouverte dans ces régions. Il reste par ailleurs des possibilités d'implantation d'une deuxième, voire d'une troisième classe, dans les grandes académies.

Que représente aujourd'hui votre association ?

Toutes les classes préparatoires y sont représentées, soit près de 180 adhérents. Il n'y a pas que des enseignants de matières technologiques ; les professeurs d'enseignement général (philosophie, langues, culture et mathématiques) représentent aujourd'hui la moitié des effectifs. C'est une grande fierté pour moi. Par ailleurs, nous sommes des interlocuteurs reconnus par les autorités, comme l'Inspection Générale, le Ministère de l'Education Nationale ou encore la Conférence des Grandes Ecoles.

La voie techno en trois chiffres

  • 2 200 étudiants chaque année
  • 40% de boursiers
  •  90% de taux de réussite au concours

 

Une filière fortement représentée à l'EM Normandie

Sur ces trois dernières années, 40% des intégrés du Programme Grande Ecole via le concours post-prépa BCE sont issus de la filière technologique. L'école enregistre même un pic de 53% à la rentrée 2016 !

Site Internet : adeppt-asso.fr
Twitter : #adeppt_ect

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L'EM Normandie a accueilli, les vendredi 9 et samedi 10 décembre 2016 à Caen, le congrès annuel de l'ADEPPT (Association de Promotion des classes Préparatoires option Technologique) réunissant 80 professeurs de classes préparatoires de la voie technologique.  Regard sur cette filière performante avec Jean-Luc Koehl, son Président.

 

Les classes préparatoires voie technologique sont-elles désormais bien identifiées par les candidats et les écoles ?

Les écoles nous identifient très bien et recrutent près de 1 000 étudiants issus de cette voie chaque année, ce qui représente un peu plus de 12% des candidats recrutés globalement. Certains établissements vont nettement au-delà. Pour les jeunes, l'avantage de passer par ce chemin est d'arriver en terrain connu car les matières professionnelles comme la gestion, le management, le droit ont déjà été étudiées durant quatre années : en première et terminale, puis durant durant les deux années de CPGE. Il nous reste sans doute à nous faire connaître un peu mieux auprès des familles, souvent de milieux modestes, qui ne pensent pas nécessairement à engager leurs enfants dans des études longues. A nous donc de travailler notre communication vis-à-vis des lycéens. Cela dit, nous remplissons correctement nos 38 classes partout en France et les 4 des DOM-TOM.

Quelle est la mission de l'ADEPPT ?

Notre mission est de faire la promotion de cette filière car nous sommes convaincus qu'elle pourrait attirer d'avantage de candidats. Nous serons toujours la plus petite des voies d'accès face aux prépas scientifiques et économiques, mais indiscutablement, il y a encore de la marge. Nous voulons notamment convaincre les bons candidats qui s'autocensurent trop souvent. Je tiens à souligner que le taux de réussite dans nos promotions avoisine les 90%. Et pour ceux qui n'ont pas les moyens de financer leur scolarité, les écoles proposent de multiples aides, dont l'apprentissage comme à l'EM Normandie par exemple. Je signale enfin qu'il reste deux académies qui ne disposent pas de CPGE voie techno, à savoir Limoges et La Guyane. Il serait vraiment utile qu'au moins une classe soit ouverte dans ces régions. Il reste par ailleurs des possibilités d'implantation d'une deuxième, voire d'une troisième classe, dans les grandes académies.

Que représente aujourd'hui votre association ?

Toutes les classes préparatoires y sont représentées, soit près de 180 adhérents. Il n'y a pas que des enseignants de matières technologiques ; les professeurs d'enseignement général (philosophie, langues, culture et mathématiques) représentent aujourd'hui la moitié des effectifs. C'est une grande fierté pour moi. Par ailleurs, nous sommes des interlocuteurs reconnus par les autorités, comme l'Inspection Générale, le Ministère de l'Education Nationale ou encore la Conférence des Grandes Ecoles.

La voie techno en trois chiffres

  • 2 200 étudiants chaque année
  • 40% de boursiers
  •  90% de taux de réussite au concours

 

Une filière fortement représentée à l'EM Normandie

Sur ces trois dernières années, 40% des intégrés du Programme Grande Ecole via le concours post-prépa BCE sont issus de la filière technologique. L'école enregistre même un pic de 53% à la rentrée 2016 !

Site Internet : adeppt-asso.fr
Twitter : #adeppt_ect

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Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la revue Question(s) de Management http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Arnaud_Delannoy__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_revue_Question_s__de_Management-2451.html 2016-12-15 Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie a rédigé un article académique intitulé "Identité(s), consommation et adolescence : Proposition d’une échelle de mesure de l’identité sociale de l’adolescente consommatrice'' qui vient de paraître dans la revue Question(s) de Management ? (Rang FNEGE : 4).

Résumé :

Notre recherche résulte d’un constat de l’existence d’un succès grandissant de l’intérêt des entreprises pour la cible adolescente. Ce succès s’explique par une combinaison d’éléments : potentiel d’achat important, cible de prescription pour la famille ou encore importance de la construction de l’identité à cet âge. Bien qu’importante pour les entreprises, cette cible provoque chez les managers bien des difficultés lorsqu’il s’agit de l’aborder, la volatilité en comportement d’achat et l’aspect tribal étant souvent évoqués. De la même manière, il est admis que de nombreux choix de consommation résultent de la volonté de faire concorder l’identité du consommateur avec les marques et produits choisis et ce, parfois, dans une logique de construction identitaire. Cependant, une tension existe entre une consommation pour soi ou pour les autres lorsqu’il s’agit d’aborder la logique de construction de l’identité. L’étude des liens entre consommation et identité sociale est alors au cœur des réponses à apporter aux managers quand il s’agit d’aborder la cible adolescente. Des recherches ont déjà abordé ce lien mais peu d’entre elles se concentrent sur les techniques quantitatives qui permettent de fournir aux managers des outils de décision quant aux choix stratégiques qu’ils ont à produire pour la gestion de leur produit ou de leur marque. Cette recherche abonde dans ce sens, elle vise à produire, par la mobilisation du paradigme de Churchill (1979), une échelle de mesure de l’identité sociale d’une cible particulière, à savoir l’adolescente consommatrice, dont nous différencions volontairement l’approche par rapport à l’adolescent consommateur en raison de modes de consommation que nous détaillons dans cette recherche. Cet outil, valide et able, connait dans cette recherche une première utilisation qui aboutit à la création de profils d’adolescentes consommatrices dont nous émettons des recommandations auprès des managers marketing en fonction du profil considéré à travers l’exemple de l’industrie du luxe. 


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Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie a rédigé un article académique intitulé "Identité(s), consommation et adolescence : Proposition d’une échelle de mesure de l’identité sociale de l’adolescente consommatrice'' qui vient de paraître dans la revue Question(s) de Management ? (Rang FNEGE : 4).

Résumé :

Notre recherche résulte d’un constat de l’existence d’un succès grandissant de l’intérêt des entreprises pour la cible adolescente. Ce succès s’explique par une combinaison d’éléments : potentiel d’achat important, cible de prescription pour la famille ou encore importance de la construction de l’identité à cet âge. Bien qu’importante pour les entreprises, cette cible provoque chez les managers bien des difficultés lorsqu’il s’agit de l’aborder, la volatilité en comportement d’achat et l’aspect tribal étant souvent évoqués. De la même manière, il est admis que de nombreux choix de consommation résultent de la volonté de faire concorder l’identité du consommateur avec les marques et produits choisis et ce, parfois, dans une logique de construction identitaire. Cependant, une tension existe entre une consommation pour soi ou pour les autres lorsqu’il s’agit d’aborder la logique de construction de l’identité. L’étude des liens entre consommation et identité sociale est alors au cœur des réponses à apporter aux managers quand il s’agit d’aborder la cible adolescente. Des recherches ont déjà abordé ce lien mais peu d’entre elles se concentrent sur les techniques quantitatives qui permettent de fournir aux managers des outils de décision quant aux choix stratégiques qu’ils ont à produire pour la gestion de leur produit ou de leur marque. Cette recherche abonde dans ce sens, elle vise à produire, par la mobilisation du paradigme de Churchill (1979), une échelle de mesure de l’identité sociale d’une cible particulière, à savoir l’adolescente consommatrice, dont nous différencions volontairement l’approche par rapport à l’adolescent consommateur en raison de modes de consommation que nous détaillons dans cette recherche. Cet outil, valide et able, connait dans cette recherche une première utilisation qui aboutit à la création de profils d’adolescentes consommatrices dont nous émettons des recommandations auprès des managers marketing en fonction du profil considéré à travers l’exemple de l’industrie du luxe. 


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Orange Innovation Academy : les étudiants de l’EM Normandie présentent leurs projets de startups http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Orange_Innovation_Academy___les_etudiants_de_l_EM_Normandie_presentent_leurs_projets_de_startups_-2396.html 2016-12-14 Le 14 décembre 2016 à Caen, dans le cadre de la première saison de l'Orange Innovation Academy, six étudiants en M2/Mastère Spécialisé Startup et développement numérique de l'EM Normandie associés à des étudiants de l'ENSICAEN présentent 3 prototypes de startups innovantes à un jury chargé d'élire le meilleur projet. A la clef pour l'équipe gagnante : un accompagnement sur-mesure pendant six mois pour passer du stade de protoype à un véritable projet d'entreprise.

Orange encourage l'innovation chez les étudiants d'écoles de commerce et d'ingénieurs

Constituées en équipes lors d'un speed dating, les étudiants managers et ingénieurs travaillent depuis septembre sur leurs projets. Orange leur apporte un soutien matériel et l'appui d'ingénieurs et d'experts du groupe pour les accompagner selon leurs besoins. Cette opération s'inscrit dans le cadre de la convention de partenariat signée par l'InsIDE de l'EM Normandie,  l'Ensicaen et Orange en juin dernier qui vise à encourager l'innovation, les collaborations managers-ingénieurs et la création de startups dans le domaine du numérique, de l'intelligence artificielle, des objets connectés, etc. Orange entend aussi inciter les jeunes à transformer la technologie en progrès en la rendant utile et accessible, ce pour contribuer à forger un futur pleinement digital et pleinement humain.

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Le 14 décembre 2016 à Caen, dans le cadre de la première saison de l'Orange Innovation Academy, six étudiants en M2/Mastère Spécialisé Startup et développement numérique de l'EM Normandie associés à des étudiants de l'ENSICAEN présentent 3 prototypes de startups innovantes à un jury chargé d'élire le meilleur projet. A la clef pour l'équipe gagnante : un accompagnement sur-mesure pendant six mois pour passer du stade de protoype à un véritable projet d'entreprise.

Orange encourage l'innovation chez les étudiants d'écoles de commerce et d'ingénieurs

Constituées en équipes lors d'un speed dating, les étudiants managers et ingénieurs travaillent depuis septembre sur leurs projets. Orange leur apporte un soutien matériel et l'appui d'ingénieurs et d'experts du groupe pour les accompagner selon leurs besoins. Cette opération s'inscrit dans le cadre de la convention de partenariat signée par l'InsIDE de l'EM Normandie,  l'Ensicaen et Orange en juin dernier qui vise à encourager l'innovation, les collaborations managers-ingénieurs et la création de startups dans le domaine du numérique, de l'intelligence artificielle, des objets connectés, etc. Orange entend aussi inciter les jeunes à transformer la technologie en progrès en la rendant utile et accessible, ce pour contribuer à forger un futur pleinement digital et pleinement humain.

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L’EM Normandie en route vers la finale du Campus Comedy Tour 2017 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/L_EM_Normandie_en_route_vers_la_finale_du_Campus_Comedy_Tour_2017-2430.html 2016-12-13 Le 28 novembre dernier, le bureau de la culture (BDC Tou'Caen EM Normandie) de l'EM Normandie proposait sur le campus de Caen, une soirée spectacle pour élire le ou les étudiants de l'école qui la représenteront au Campus Comedy Tour 2017. Ce festival d'humour qui s'adresse aux étudiants des grandes écoles et des universités est organisé par Burgundy Business School.

Taha Hazim, Frédéric Etamé et Louis Geoffray, tous trois étudiants du Programme Grande Ecole EM Normandie ont tour à tour présenté leurs sketchs en première partie du One Man Show de Maxime Gasteuil et Arnaud Cosson, jeunes talents de la nouvelle génération d'humoristes français.

Les étudiants d'écoles de commerce savent manier l'humour !

Elu à l'issue de cette soirée pour son charisme, sa verve et son sens de la dérision, Frédéric Etamé dit « Dref Etm » remporte la première étape du challenge. Il va maintenant participer au second défi du 13 février au 19 mars 2017, sur les réseaux sociaux cette fois où la vidéo de sa prestation caennaise sera soumise au vote du grand public. Les 5 étudiants les plus plébiscités seront alors sélectionnés pour la finale où chacun présentera ses sketches devant un jury de professionnels du spectacle sur la scène mythique de la Cigale à Paris, le 15 avril 2017. L'étudiant 2017 élu le plus drôle de France recevra un chèque de 5 000 €.

 

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Le 28 novembre dernier, le bureau de la culture (BDC Tou'Caen EM Normandie) de l'EM Normandie proposait sur le campus de Caen, une soirée spectacle pour élire le ou les étudiants de l'école qui la représenteront au Campus Comedy Tour 2017. Ce festival d'humour qui s'adresse aux étudiants des grandes écoles et des universités est organisé par Burgundy Business School.

Taha Hazim, Frédéric Etamé et Louis Geoffray, tous trois étudiants du Programme Grande Ecole EM Normandie ont tour à tour présenté leurs sketchs en première partie du One Man Show de Maxime Gasteuil et Arnaud Cosson, jeunes talents de la nouvelle génération d'humoristes français.

Les étudiants d'écoles de commerce savent manier l'humour !

Elu à l'issue de cette soirée pour son charisme, sa verve et son sens de la dérision, Frédéric Etamé dit « Dref Etm » remporte la première étape du challenge. Il va maintenant participer au second défi du 13 février au 19 mars 2017, sur les réseaux sociaux cette fois où la vidéo de sa prestation caennaise sera soumise au vote du grand public. Les 5 étudiants les plus plébiscités seront alors sélectionnés pour la finale où chacun présentera ses sketches devant un jury de professionnels du spectacle sur la scène mythique de la Cigale à Paris, le 15 avril 2017. L'étudiant 2017 élu le plus drôle de France recevra un chèque de 5 000 €.

 

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Le Stade Caennais Rugby Club entraine les rugbymen de l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Le_Stade_Caennais_Rugby_Club_entraine_les_rugbymen_de_l_EM_Normandie-2436.html 2016-12-13 L'équipe de rugby de l'EM Normandie bénéficie cette année d'un entrainement hebdomadaire de choc assuré par Quentin Jaumet, coordinateur du Stade Caennais Rugby Club. Le club qui évolue au niveau Fédéral 3 pour son équipe Fanion offre ainsi aux étudiants des conditions optimales pour jouer à leur meilleur niveau. Leur objectif :  remporter le championnat des écoles caennaises qui les opposera aux étudiants de l'ESITC, l'ENSI et du SUAPS. Mais avant, c'est pour le championnat de France des ESC que l'équipe a joué contre Neoma Reims et l'ESSEC Paris, prête à en découdre en janvier 2017 face à Neoma Rouen.

Autre rendez-vous majeur pour l'équipe, l'EM Cup, le tournoi international annuel de rugby inter-grandes écoles et universités. Organisé depuis 2010 par les étudiants de l'EM Normandie, il rassemble chaque année de plus en plus d'équipes autour de ses valeurs : respect de l'autre, solidarité, goût du challenge, dépassement de soi et engagement. Amateurs et férus de rugby sont attendus pour cette prochaine édition à Caen en mars 2017.

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L'équipe de rugby de l'EM Normandie bénéficie cette année d'un entrainement hebdomadaire de choc assuré par Quentin Jaumet, coordinateur du Stade Caennais Rugby Club. Le club qui évolue au niveau Fédéral 3 pour son équipe Fanion offre ainsi aux étudiants des conditions optimales pour jouer à leur meilleur niveau. Leur objectif :  remporter le championnat des écoles caennaises qui les opposera aux étudiants de l'ESITC, l'ENSI et du SUAPS. Mais avant, c'est pour le championnat de France des ESC que l'équipe a joué contre Neoma Reims et l'ESSEC Paris, prête à en découdre en janvier 2017 face à Neoma Rouen.

Autre rendez-vous majeur pour l'équipe, l'EM Cup, le tournoi international annuel de rugby inter-grandes écoles et universités. Organisé depuis 2010 par les étudiants de l'EM Normandie, il rassemble chaque année de plus en plus d'équipes autour de ses valeurs : respect de l'autre, solidarité, goût du challenge, dépassement de soi et engagement. Amateurs et férus de rugby sont attendus pour cette prochaine édition à Caen en mars 2017.

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L’EM Normandie obtient l’accréditation EQUIS pour 3 ans http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_obtient_l_accreditation_EQUIS_pour_3_ans_-2437.html 2016-12-13 L'EM Normandie obtient l'accréditation EQUIS délivrée par l'EFMD pour 3 ans. Elle est désormais triplement accréditée au niveau international après l'obtention d'EPAS pour son Programme Grande Ecole en formation initiale en 2011, renouvelée pour 5 ans en 2014, et d'AACSB, également pour 5 ans en 2014.

Avec l'obtention de ce label international d'excellence, elle rejoint le club très fermé des 167 universités et grandes écoles de management accréditées EQUIS dans le monde.

Cette distinction récompense la réussite de son modèle académique et le succès de sa démarche qualité entreprise durant ces dernières années. Le puissant ancrage de l'école sur son territoire, la qualité de ses relations avec les entreprises, l'internationalisation de ses programmes, sa pédagogie innovante avec notamment La SmartEcole®, le développement de son Executive Education ou encore la performance de son réseau des diplômés figurent parmi les points forts mis en exergue par l'équipe d'auditeurs.

« Après EPAS et AACSB, briguer EQUIS était une étape capitale pour accroitre la notoriété et la visibilité de l'EM Normandie et de ses programmes. Ce prestigieux label atteste de la qualité de l'école et de la pertinence de sa stratégie. Il lui donne un nouvel avantage concurrentiel de poids en France et à l'international pour poursuivre ses évolutions au service de ses étudiants et de ses partenaires professionnels et institutionnels. EQUIS va aussi faciliter le recrutement de professeurs internationaux, la signature de nouveaux accords de partenariats avec des établissements accrédités et le développement de la recherche à l'international. Enfin, l'accréditation valorise les diplômes que nous délivrons et doit donc contribuer à une meilleure insertion des diplômés »  déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général EM Normandie.

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L'EM Normandie obtient l'accréditation EQUIS délivrée par l'EFMD pour 3 ans. Elle est désormais triplement accréditée au niveau international après l'obtention d'EPAS pour son Programme Grande Ecole en formation initiale en 2011, renouvelée pour 5 ans en 2014, et d'AACSB, également pour 5 ans en 2014.

Avec l'obtention de ce label international d'excellence, elle rejoint le club très fermé des 167 universités et grandes écoles de management accréditées EQUIS dans le monde.

Cette distinction récompense la réussite de son modèle académique et le succès de sa démarche qualité entreprise durant ces dernières années. Le puissant ancrage de l'école sur son territoire, la qualité de ses relations avec les entreprises, l'internationalisation de ses programmes, sa pédagogie innovante avec notamment La SmartEcole®, le développement de son Executive Education ou encore la performance de son réseau des diplômés figurent parmi les points forts mis en exergue par l'équipe d'auditeurs.

« Après EPAS et AACSB, briguer EQUIS était une étape capitale pour accroitre la notoriété et la visibilité de l'EM Normandie et de ses programmes. Ce prestigieux label atteste de la qualité de l'école et de la pertinence de sa stratégie. Il lui donne un nouvel avantage concurrentiel de poids en France et à l'international pour poursuivre ses évolutions au service de ses étudiants et de ses partenaires professionnels et institutionnels. EQUIS va aussi faciliter le recrutement de professeurs internationaux, la signature de nouveaux accords de partenariats avec des établissements accrédités et le développement de la recherche à l'international. Enfin, l'accréditation valorise les diplômes que nous délivrons et doit donc contribuer à une meilleure insertion des diplômés »  déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général EM Normandie.

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Café éthique SNCF « Réseaux sociaux et salariés » : éclairage de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Cafe_ethique_SNCF___Reseaux_sociaux_et_salaries_____eclairage_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie-2356.html 2016-12-09 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, anime un café éthique « Réseaux sociaux et salariés », le 9 décembre 2016 au siège du groupe SNCF. Ce rendez-vous vise à répondre aux questions que se posent les dirigeants, les DRH, les responsables de la communication et les managers de la SNCF sur la liberté d'expression des salariés et les réseaux sociaux. Comment, par exemple, respecter l'équilibre entre liberté d'expression et loyauté envers l'entreprise ? Quelles sont les dérives ? Les propos diffamatoires et excessifs peuvent-ils justifier un licenciement ?

Cette intervention s'inscrit dans la continuité des expertises-formations en droit du travail dispensées par Brigitte Pereira aux membres de la direction et aux déontologues de la SNCF et issues de ses travaux de recherche.

« La défense de la liberté d'expression recouvre une importance cruciale tant cette liberté fait partie des droits fondamentaux, y compris sur Internet […]  Toutefois […] la liberté d'expression des salariés peut comprendre des expressions abusives et conduire à des dommages pour l'entreprise en termes d'image et de confidentialité de certaines informations » explique Brigitte Pereira.

 

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, anime un café éthique « Réseaux sociaux et salariés », le 9 décembre 2016 au siège du groupe SNCF. Ce rendez-vous vise à répondre aux questions que se posent les dirigeants, les DRH, les responsables de la communication et les managers de la SNCF sur la liberté d'expression des salariés et les réseaux sociaux. Comment, par exemple, respecter l'équilibre entre liberté d'expression et loyauté envers l'entreprise ? Quelles sont les dérives ? Les propos diffamatoires et excessifs peuvent-ils justifier un licenciement ?

Cette intervention s'inscrit dans la continuité des expertises-formations en droit du travail dispensées par Brigitte Pereira aux membres de la direction et aux déontologues de la SNCF et issues de ses travaux de recherche.

« La défense de la liberté d'expression recouvre une importance cruciale tant cette liberté fait partie des droits fondamentaux, y compris sur Internet […]  Toutefois […] la liberté d'expression des salariés peut comprendre des expressions abusives et conduire à des dommages pour l'entreprise en termes d'image et de confidentialité de certaines informations » explique Brigitte Pereira.

 

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L’EM Normandie accueille le congrès annuel de l’ADEPPT http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_accueille_le_congres_annuel_de_l_ADEPPT_-2395.html 2016-12-09 C'est sur le campus de Caen de l'EM Normandie que se tient le congrès annuel de l'ADEPPT (Association de Promotion des classes Préparatoires option Technologique), les 9 et 10 décembre 2016. Une centaine de professeurs venus de toute la France sont attendus pour y tenir leur assemblée générale, découvrir les évolutions récentes de l'EM Normandie et assister à une présentation du SIGEM (Système d'Intégration aux Grandes Ecoles de Management) par son Président Jean-Christophe Hauguel, Directeur Général adjoint et directeur des programmes de l'EM Normandie.

La RSE indispensable à la formation des futurs managers issus des écoles de commerce

A cette occasion, les professeurs de classes préparatoires économiques et commerciales voie technologique participeront à une conférence sur « La Responsabilité Sociétale des Entreprises, le nouveau socle du management » animée par Brigitte Delors, Directrice qualité et développement durable de l'entreprise Legallais et Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur en développement durable, urbanisme et développement territorial à l'EM Normandie et coordinateur du « Parcours Manager Responsable » intégré au cursus des étudiants du Programme Grande Ecole.

Le programme complet et les modalités d'inscription 

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C'est sur le campus de Caen de l'EM Normandie que se tient le congrès annuel de l'ADEPPT (Association de Promotion des classes Préparatoires option Technologique), les 9 et 10 décembre 2016. Une centaine de professeurs venus de toute la France sont attendus pour y tenir leur assemblée générale, découvrir les évolutions récentes de l'EM Normandie et assister à une présentation du SIGEM (Système d'Intégration aux Grandes Ecoles de Management) par son Président Jean-Christophe Hauguel, Directeur Général adjoint et directeur des programmes de l'EM Normandie.

La RSE indispensable à la formation des futurs managers issus des écoles de commerce

A cette occasion, les professeurs de classes préparatoires économiques et commerciales voie technologique participeront à une conférence sur « La Responsabilité Sociétale des Entreprises, le nouveau socle du management » animée par Brigitte Delors, Directrice qualité et développement durable de l'entreprise Legallais et Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur en développement durable, urbanisme et développement territorial à l'EM Normandie et coordinateur du « Parcours Manager Responsable » intégré au cursus des étudiants du Programme Grande Ecole.

Le programme complet et les modalités d'inscription 

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L’IPER agit en faveur en l’égalité professionnelle des femmes du secteur maritime et portuaire en Afrique http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/L_IPER_agit_en_faveur_en_l_egalite_professionnelle_des_femmes_du_secteur_maritime_et_portuaire_en_Afrique-2429.html 2016-12-08 Afin de soutenir l'évolution et la représentation équilibrée des femmes africaines du secteur maritime et portuaire, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie vient de signer deux conventions de partenariat avec Women's International Shipping and trading Association Morocco (WISTA Morocco) et le Réseau des Femmes Professionnelles Maritimes et Portuaires de l'Afrique de l'Ouest et du Centre (RFPMP – AOC).

Ces accords permettent à l'IPER de créer officiellement des synergies avec ces associations internationales dont la vocation est de valoriser les réussites féminines dans les métiers de la mer et de les soutenir dans leurs challenges quotidiens. Ils visent plus particulièrement à accompagner la montée en compétences de professionnelles africaines à travers la mise en œuvre de formations portuaires généralistes et techniques sur-mesure et en leur donnant accès à l'ensemble des formations du catalogue IPER à des tarifs privilégiés. Les conventions prévoient également l'intervention d'experts de l'IPER dans le cadre de séminaires ou de colloques organisés par les deux organismes et réciproquement.

Ces nouveaux partenariats confirment la volonté de l'IPER de soutenir l'objectif du Millénaire n°3 de l'ONU : « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes ». C'est précisément dans cet objectif que l'institut propose d'ailleurs depuis 2008 « La gestion portuaire au féminin », un séminaire co-organisé avec HAROPA - Port du Havre, sous l'égide de l'Organisation Maritime Internationale (OMI). Cette formation de 10 jours forme chaque année une vingtaine de cadres africaines aux défis portuaires d'aujourd'hui et de demain.

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Afin de soutenir l'évolution et la représentation équilibrée des femmes africaines du secteur maritime et portuaire, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie vient de signer deux conventions de partenariat avec Women's International Shipping and trading Association Morocco (WISTA Morocco) et le Réseau des Femmes Professionnelles Maritimes et Portuaires de l'Afrique de l'Ouest et du Centre (RFPMP – AOC).

Ces accords permettent à l'IPER de créer officiellement des synergies avec ces associations internationales dont la vocation est de valoriser les réussites féminines dans les métiers de la mer et de les soutenir dans leurs challenges quotidiens. Ils visent plus particulièrement à accompagner la montée en compétences de professionnelles africaines à travers la mise en œuvre de formations portuaires généralistes et techniques sur-mesure et en leur donnant accès à l'ensemble des formations du catalogue IPER à des tarifs privilégiés. Les conventions prévoient également l'intervention d'experts de l'IPER dans le cadre de séminaires ou de colloques organisés par les deux organismes et réciproquement.

Ces nouveaux partenariats confirment la volonté de l'IPER de soutenir l'objectif du Millénaire n°3 de l'ONU : « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes ». C'est précisément dans cet objectif que l'institut propose d'ailleurs depuis 2008 « La gestion portuaire au féminin », un séminaire co-organisé avec HAROPA - Port du Havre, sous l'égide de l'Organisation Maritime Internationale (OMI). Cette formation de 10 jours forme chaque année une vingtaine de cadres africaines aux défis portuaires d'aujourd'hui et de demain.

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Julien Moreau présente son film #Swim4ocean à l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Julien_Moreau_presente_son_film__Swim4ocean_a_l_EM_Normandie-2390.html 2016-12-07 Julien Moreau, diplômé du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie (2015), est l'invité des associations étudiantes EDRESUP et Cap vers le Sup engagées dans le dispositif des Cordées de la réussite pour présenter son film Swim4ocean à l'EM Normandie le 7 décembre 2016 à 15 heures sur le campus du Havre de l'EM Normandie.

L'éco-aventure après l'école de commerce

Julien réalise lui-même des projets de sport aventure comme le #BZHTour, un périple à pied de 2000 km en 68 jours à travers la Bretagne au printemps 2016. Soutenu dans son projet par la Fondation Nicolas Hulot pour la Nature et l'Homme, il a donné à chaque étape des conférences pour inciter les jeunes à devenir acteurs de la protection de l'environnement.

En août 2016, Julien récidive avec une traversée à la nage en solo de Jersey à Saint-Malo afin d'attirer l'attention sur l'état des océans et l'absolue nécessité de les protéger. Son film #Swim4ocean raconte son exploit. D'après Paul Watson, fondateur de Sea Shepherd Conservation Society et parrain de cette aventure, « C'est une démonstration d'engagement de soi, un exemple de passion, de courage et d'imagination nécessaire pour que nous puissions sauver la planète ».

Soutenir Julien Moreau

Informations pratiques :

Campus du Havre – 30 rue de Richelieu (Amphi Bleu)

Entrée libre dans la limite des places disponibles

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Julien Moreau, diplômé du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie (2015), est l'invité des associations étudiantes EDRESUP et Cap vers le Sup engagées dans le dispositif des Cordées de la réussite pour présenter son film Swim4ocean à l'EM Normandie le 7 décembre 2016 à 15 heures sur le campus du Havre de l'EM Normandie.

L'éco-aventure après l'école de commerce

Julien réalise lui-même des projets de sport aventure comme le #BZHTour, un périple à pied de 2000 km en 68 jours à travers la Bretagne au printemps 2016. Soutenu dans son projet par la Fondation Nicolas Hulot pour la Nature et l'Homme, il a donné à chaque étape des conférences pour inciter les jeunes à devenir acteurs de la protection de l'environnement.

En août 2016, Julien récidive avec une traversée à la nage en solo de Jersey à Saint-Malo afin d'attirer l'attention sur l'état des océans et l'absolue nécessité de les protéger. Son film #Swim4ocean raconte son exploit. D'après Paul Watson, fondateur de Sea Shepherd Conservation Society et parrain de cette aventure, « C'est une démonstration d'engagement de soi, un exemple de passion, de courage et d'imagination nécessaire pour que nous puissions sauver la planète ».

Soutenir Julien Moreau

Informations pratiques :

Campus du Havre – 30 rue de Richelieu (Amphi Bleu)

Entrée libre dans la limite des places disponibles

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Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la revue Management et Avenir http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_revue_Management___Avenir-2449.html 2016-12-07 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé un article académique intitulé "Approfondissement de la notion d'expérience passée comme facteur individuel d'acceptation de la vidéo-protection au travail'' qui vient de paraître dans la revue Management & Avenir (CNRS 4 - FNEGE 3).

Résumé :

La vidéo-protection est un mode de contrôle choisi par les entreprises dans le but de protéger les personnes et les biens. La question de l’acceptation ou du refus par les salariés se pose alors au moment du déploiement. L’expérience passée des salariés, comme facteur individuel d’acceptation a fait sens lors d’une enquête terrain. Un état de l’art fait apparaître le concept d’expérience passée dans la littérature relative à l’adoption des systèmes d’information : la théorie des comportements interpersonnels : le modèle TCI de Triandis (1980), le modèle UTAUT (Venkatesh, Morris, Davis et Davis, 2003), ainsi que les théories relatives à l’apprentissage (Piaget, 1935 ; Bruner, 1958). Néanmoins, ces théories laissent peu de place à la notion d’expérience. Nous avons tenté d’élargir ce champ théorique en nous intéressant isolément au rôle de l’expérience passée dans l’acceptation de la vidéo-protection en tant que technologie de contrôle. L’expérience passée des collaborateurs influence-t-elle l’acceptation de la vidéo-protection dans l’enceinte de l’entreprise ? Cet article, présente les résultats d’une étude qualitative réalisée auprès de trois terrains entre 2012 et 2016. Ce travail de recherche élargit la littérature avec l’identification des différentes formes d’expérience passée facilitant l’acceptation de la vidéo-protection par les salariés. Les différentes expériences évoquées sont liées à : la peur, l’expérience d’un secteur d’activité risqué, l’habitude des caméras lors d’une expérience précédente. 

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé un article académique intitulé "Approfondissement de la notion d'expérience passée comme facteur individuel d'acceptation de la vidéo-protection au travail'' qui vient de paraître dans la revue Management & Avenir (CNRS 4 - FNEGE 3).

Résumé :

La vidéo-protection est un mode de contrôle choisi par les entreprises dans le but de protéger les personnes et les biens. La question de l’acceptation ou du refus par les salariés se pose alors au moment du déploiement. L’expérience passée des salariés, comme facteur individuel d’acceptation a fait sens lors d’une enquête terrain. Un état de l’art fait apparaître le concept d’expérience passée dans la littérature relative à l’adoption des systèmes d’information : la théorie des comportements interpersonnels : le modèle TCI de Triandis (1980), le modèle UTAUT (Venkatesh, Morris, Davis et Davis, 2003), ainsi que les théories relatives à l’apprentissage (Piaget, 1935 ; Bruner, 1958). Néanmoins, ces théories laissent peu de place à la notion d’expérience. Nous avons tenté d’élargir ce champ théorique en nous intéressant isolément au rôle de l’expérience passée dans l’acceptation de la vidéo-protection en tant que technologie de contrôle. L’expérience passée des collaborateurs influence-t-elle l’acceptation de la vidéo-protection dans l’enceinte de l’entreprise ? Cet article, présente les résultats d’une étude qualitative réalisée auprès de trois terrains entre 2012 et 2016. Ce travail de recherche élargit la littérature avec l’identification des différentes formes d’expérience passée facilitant l’acceptation de la vidéo-protection par les salariés. Les différentes expériences évoquées sont liées à : la peur, l’expérience d’un secteur d’activité risqué, l’habitude des caméras lors d’une expérience précédente. 

 

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Romain Sohier, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, soutient sa thèse de doctorat http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Romain_Sohier__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__soutient_sa_these_de_doctorat-2448.html 2016-12-06 Romain Sohier, enseignant-chercheur en Marketing à l’EM Normandie, vient de soutenir sa thèse de doctorat en Sciences de Gestion intitulée "L'impact de la consommation numérique dans l'équilibre identitaire chez les adolescents. Quelle place pour l'identité digitale ?", au sein de l’IAE de Caen Basse-Normandie, thèse préparée sous la direction de Joël Brée, Professeur des Universités à l'Université de Caen Basse-Normandie.

 

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Romain Sohier, enseignant-chercheur en Marketing à l’EM Normandie, vient de soutenir sa thèse de doctorat en Sciences de Gestion intitulée "L'impact de la consommation numérique dans l'équilibre identitaire chez les adolescents. Quelle place pour l'identité digitale ?", au sein de l’IAE de Caen Basse-Normandie, thèse préparée sous la direction de Joël Brée, Professeur des Universités à l'Université de Caen Basse-Normandie.

 

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Jacqueline Wolfovski est élue présidente de BKR International http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Jacqueline_Wolfovski_est_elue_presidente_de_BKR_International_-2426.html 2016-12-05 Jacqueline Wolfovski, associée et membre du comité exécutif du Groupe Exponens, vient d'être élue présidente de BKR International. 6ème groupement mondial de cabinets d'expertise comptable et de conseil, BKR International compte plus de 160 cabinets membres répartis en 500 bureaux dans 80 pays du monde.

Diplômée du Programme Grande Ecole EM Normandie (1982), expert-comptable et commissaire aux comptes, Jacqueline Wolfovski est associée-fondatrice d'Exponens, groupe francilien d'expertise comptable, d'audit et de conseil. Elle y a notamment créé et dirigé le pôle international consacré à l'accompagnement des filiales de groupes étrangers souhaitant s'implanter en France (1988-2009). Elle a ensuite pris la direction du pôle social destiné à la gestion sociale et à l'administration du personnel (2009-2015). Elle a débuté sa carrière comme auditeur chez PwC (1982-1988).

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Jacqueline Wolfovski, associée et membre du comité exécutif du Groupe Exponens, vient d'être élue présidente de BKR International. 6ème groupement mondial de cabinets d'expertise comptable et de conseil, BKR International compte plus de 160 cabinets membres répartis en 500 bureaux dans 80 pays du monde.

Diplômée du Programme Grande Ecole EM Normandie (1982), expert-comptable et commissaire aux comptes, Jacqueline Wolfovski est associée-fondatrice d'Exponens, groupe francilien d'expertise comptable, d'audit et de conseil. Elle y a notamment créé et dirigé le pôle international consacré à l'accompagnement des filiales de groupes étrangers souhaitant s'implanter en France (1988-2009). Elle a ensuite pris la direction du pôle social destiné à la gestion sociale et à l'administration du personnel (2009-2015). Elle a débuté sa carrière comme auditeur chez PwC (1982-1988).

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Startup by EM Normandie : les diplômés plébiscitent la création d’entreprise http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Startup_by_EM_Normandie___les_diplomes_plebiscitent_la_creation_d_entreprise_-2427.html 2016-12-05 Les diplômés du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie sont de plus en plus nombreux à se lancer dans la création d'entreprise sitôt la sortie de l'école ou après quelques années d'expérience. Ces jeunes entrepreneurs créent des startups dans des domaines aussi variés que la communication, les réseaux d'échanges professionnels et la restauration.

Nicolas Wallyn Nommart (promotion 1989) vient de lancer le site Internet NOMMART pour aider les créateurs d'entreprises, de produits et de concepts à baptiser leurs projets et à bâtir une stratégie de marque. Il intervient dans la création de logotypes, de chartes graphiques et de signatures pour renforcer leur image et leur communication. Après un début de carrière dans la communication et la publicité, il œuvre en tant qu'auteur, réalisateur durant 23 ans.

Myriam Deschamps (promotion 1998) lance l'application Feminalink, le premier média social professionnel dédié aux femmes. Elle permet de rejoindre une communauté de femmes ambitieuses et inspirantes qui, en se connectant entre elles, se créent de nouvelles opportunités professionnelles, valorisent leur marque employeur et se rapprochent des organisations et des réseaux féminins qui les intéressent. Spécialiste des ressources humaines, elle a œuvré tout au long de son parcours dans les plus prestigieuses entreprises telles que Chanel, Chantelle, Christian Dior Couture.

L'EM Normandie : l'école de commerce qui booste l'innovation et la création

Nicolas Chevalier (promotion 2013), 26 ans, a lancé voilà un an E-Commerce Nation. Cette plateforme collaborative destinée aux commerçants recense des conseils et des bonnes pratiques repérés sur les réseaux sociaux pour les aider à passer du commerce traditionnel au e-commerce. Créateur de liens entre les usagers, E-commerce Nation diffuse des contenus à vraie valeur ajoutée de nouvelles solutions, des ressources gratuites, etc. La startup qui monétise une partie de ses contenus sur abonnement emploie maintenant cinq personnes. Pour passer à la vitesse supérieure, Nicolas Chevalier envisage une levée de fonds.

Dernier né des « startups by EM Normandie », le Batistin Burger inauguré au Havre le 1er décembre. Créé par Boris Lombart, Cyriac Basille et Camille Tignol (promotions 2015 et 2016), ce café-restaurant séduit déjà les amoureux de bonne cuisine américaine élaborée avec des produits de qualité, à savourer sur place ou à emporter.

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Les diplômés du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie sont de plus en plus nombreux à se lancer dans la création d'entreprise sitôt la sortie de l'école ou après quelques années d'expérience. Ces jeunes entrepreneurs créent des startups dans des domaines aussi variés que la communication, les réseaux d'échanges professionnels et la restauration.

Nicolas Wallyn Nommart (promotion 1989) vient de lancer le site Internet NOMMART pour aider les créateurs d'entreprises, de produits et de concepts à baptiser leurs projets et à bâtir une stratégie de marque. Il intervient dans la création de logotypes, de chartes graphiques et de signatures pour renforcer leur image et leur communication. Après un début de carrière dans la communication et la publicité, il œuvre en tant qu'auteur, réalisateur durant 23 ans.

Myriam Deschamps (promotion 1998) lance l'application Feminalink, le premier média social professionnel dédié aux femmes. Elle permet de rejoindre une communauté de femmes ambitieuses et inspirantes qui, en se connectant entre elles, se créent de nouvelles opportunités professionnelles, valorisent leur marque employeur et se rapprochent des organisations et des réseaux féminins qui les intéressent. Spécialiste des ressources humaines, elle a œuvré tout au long de son parcours dans les plus prestigieuses entreprises telles que Chanel, Chantelle, Christian Dior Couture.

L'EM Normandie : l'école de commerce qui booste l'innovation et la création

Nicolas Chevalier (promotion 2013), 26 ans, a lancé voilà un an E-Commerce Nation. Cette plateforme collaborative destinée aux commerçants recense des conseils et des bonnes pratiques repérés sur les réseaux sociaux pour les aider à passer du commerce traditionnel au e-commerce. Créateur de liens entre les usagers, E-commerce Nation diffuse des contenus à vraie valeur ajoutée de nouvelles solutions, des ressources gratuites, etc. La startup qui monétise une partie de ses contenus sur abonnement emploie maintenant cinq personnes. Pour passer à la vitesse supérieure, Nicolas Chevalier envisage une levée de fonds.

Dernier né des « startups by EM Normandie », le Batistin Burger inauguré au Havre le 1er décembre. Créé par Boris Lombart, Cyriac Basille et Camille Tignol (promotions 2015 et 2016), ce café-restaurant séduit déjà les amoureux de bonne cuisine américaine élaborée avec des produits de qualité, à savourer sur place ou à emporter.

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Classement 2016 du Financial Times des 90 meilleures écoles de commerce européennes : +3 places pour l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Classement_2016_du_Financial_Times_des_90_meilleures_ecoles_de_commerce_europeennes____3_places_pour_l_EM_Normandie-2409.html 2016-12-05

L'EM Normandie gagne 3 places dans le palmarès 2016 des 90 meilleures écoles de commerce européennes du Financial Times (FT) publié le 5 décembre 2016. Elle se hisse ainsi au 76ème rang de cette synthèse des quatre classements réalisés par le FT tout au long de l'année (MBA -  EMBA - Masters in management - Executive Education).

Après avoir gagné 6 places et s'être ainsi imposée 63ème dans le palmarès incontournable des 90 meilleurs Masters in Management mondiaux du FT édité mi-septembre 2016, ce nouveau classement récompense la stratégie ambitieuse de l'EM Normandie et atteste de l'efficience de son modèle. Ce nouveau classement doit également contribuer à renforcer son attractivité auprès des étudiants français et internationaux et lui permettre de rivaliser avec les plus prestigieux établissements d'enseignement supérieur en management européens.

 

2016 : une année faste pour l'EM Normandie

Dans le palmarès 2017 du Figaro Etudiant publié le 24 novembre dernier, l'école grimpe à la 15ème place des 38 grandes écoles de commerce post bac et post prépas délivrant le grade de Master. Elle enregistre une progression de 5 places et monte dans le même temps sur la 3ème marche du podium des écoles post-bac en 5 ans conférant le grade de Master.

La progression de l'école se confirme également dans le classement des Grandes Ecoles de Commerce de L'Etudiant publié en novembre. Avec plus 4 places, l'EM Normandie enregistre la plus forte ascension, au 20ème rang des écoles délivrant le grade de Master.

 

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L'EM Normandie gagne 3 places dans le palmarès 2016 des 90 meilleures écoles de commerce européennes du Financial Times (FT) publié le 5 décembre 2016. Elle se hisse ainsi au 76ème rang de cette synthèse des quatre classements réalisés par le FT tout au long de l'année (MBA -  EMBA - Masters in management - Executive Education).

Après avoir gagné 6 places et s'être ainsi imposée 63ème dans le palmarès incontournable des 90 meilleurs Masters in Management mondiaux du FT édité mi-septembre 2016, ce nouveau classement récompense la stratégie ambitieuse de l'EM Normandie et atteste de l'efficience de son modèle. Ce nouveau classement doit également contribuer à renforcer son attractivité auprès des étudiants français et internationaux et lui permettre de rivaliser avec les plus prestigieux établissements d'enseignement supérieur en management européens.

 

2016 : une année faste pour l'EM Normandie

Dans le palmarès 2017 du Figaro Etudiant publié le 24 novembre dernier, l'école grimpe à la 15ème place des 38 grandes écoles de commerce post bac et post prépas délivrant le grade de Master. Elle enregistre une progression de 5 places et monte dans le même temps sur la 3ème marche du podium des écoles post-bac en 5 ans conférant le grade de Master.

La progression de l'école se confirme également dans le classement des Grandes Ecoles de Commerce de L'Etudiant publié en novembre. Avec plus 4 places, l'EM Normandie enregistre la plus forte ascension, au 20ème rang des écoles délivrant le grade de Master.

 

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#WEAREVIKINGS remporte le 5ème prix dans la catégorie meilleure réalisation audiovisuelle des Trophées de la communication 2016 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/_WEAREVIKINGS_remporte_le_5eme_prix_dans_la_categorie_meilleure_realisation_audiovisuelle_des_Trophees_de_la_communication_2016_-2404.html 2016-12-01 L'EM Normandie remporte le 5ème prix dans la catégorie meilleure réalisation audiovisuelle des Trophées de la communication 2016, décernés à Cannes le 25 novembre par l'association WEXCOM.

A nouveau en compétition pour son film admissibles 2016 #WEAREVIKINGS, l'école décroche ainsi sa 3ème récompense de l'année après ses premiers prix aux Trophées de la communication et de la presse en Normandie et aux Trophées de la communication 2016 de l'ARCES.

#WEAREVIKINGS a été produit par Little Big Films en collaboration avec al-films.

L'EM Normandie, seule grande école de commerce récompensée

Au total, plus de 800 candidatures, provenant de 450 entreprises, collectivités, agences de communication ou encore établissements d'enseignement supérieur, ont été réceptionnées par le bureau des Trophées de la communication. 160 lauréats répartis dans 32 catégories ont été primés pour la qualité et l'originalité de leurs réalisations lors de cette 15ème édition.

Voir le palmarès des 5 primés dans chaque catégorie

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L'EM Normandie remporte le 5ème prix dans la catégorie meilleure réalisation audiovisuelle des Trophées de la communication 2016, décernés à Cannes le 25 novembre par l'association WEXCOM.

A nouveau en compétition pour son film admissibles 2016 #WEAREVIKINGS, l'école décroche ainsi sa 3ème récompense de l'année après ses premiers prix aux Trophées de la communication et de la presse en Normandie et aux Trophées de la communication 2016 de l'ARCES.

#WEAREVIKINGS a été produit par Little Big Films en collaboration avec al-films.

L'EM Normandie, seule grande école de commerce récompensée

Au total, plus de 800 candidatures, provenant de 450 entreprises, collectivités, agences de communication ou encore établissements d'enseignement supérieur, ont été réceptionnées par le bureau des Trophées de la communication. 160 lauréats répartis dans 32 catégories ont été primés pour la qualité et l'originalité de leurs réalisations lors de cette 15ème édition.

Voir le palmarès des 5 primés dans chaque catégorie

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Formation Doctorale: Pascale Bueno Merino, co-directrice de thèse http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Formation_Doctorale__Pascale_Bueno_Merino__co_directrice_de_these-2400.html 2016-11-30 Pascale Bueno Merino, Professeur HDR ès Sciences de Gestion et Directrice de la Recherche à l'EM Normandie, a participé en tant que membre du jury à une soutenance de thèse de doctorat organisée par l'IAE de Caen le 8 novembre 2016. Cette thèse, intitulée « L’accompagnement collectif au féminin en phase ante-création : son impact sur l’intention entrepreneuriale » et soutenue par Marie-Hélène Duchemin, a été co-encadrée de septembre 2013 à novembre 2016 par Pascale Bueno Merino et Fabrice Le Vigoureux, Professeur à l'Université de Caen Basse-Normandie.

Cette contribution témoigne de l'importance accordée par l'EM Normandie à l'activité de formation doctorale, en plus d'une activité régulière de publication d'articles académiques dans des revues nationales ou internationales.

La composition du jury était la suivante :
- Fabrice Le Vigoureux, Professeur des Universités, Université de Caen Basse-Normandie
- Pascale Bueno Merino, Professeur HDR, Directrice de la Recherche, EM Normandie
- Didier Chabaud, Professeur des Universités, Université de Paris 1 Panthéon Sorbonne
- Albéric Tellier, Professeur des Universités, Université de Caen Basse-Normandie
Rapporteurs :
- Isabelle Barth, Professeur des Universités, Université de Strasbourg
- Karim Messeghem, Professeur des Universités, Université de Montpellier
 

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Pascale Bueno Merino, Professeur HDR ès Sciences de Gestion et Directrice de la Recherche à l'EM Normandie, a participé en tant que membre du jury à une soutenance de thèse de doctorat organisée par l'IAE de Caen le 8 novembre 2016. Cette thèse, intitulée « L’accompagnement collectif au féminin en phase ante-création : son impact sur l’intention entrepreneuriale » et soutenue par Marie-Hélène Duchemin, a été co-encadrée de septembre 2013 à novembre 2016 par Pascale Bueno Merino et Fabrice Le Vigoureux, Professeur à l'Université de Caen Basse-Normandie.

Cette contribution témoigne de l'importance accordée par l'EM Normandie à l'activité de formation doctorale, en plus d'une activité régulière de publication d'articles académiques dans des revues nationales ou internationales.

La composition du jury était la suivante :
- Fabrice Le Vigoureux, Professeur des Universités, Université de Caen Basse-Normandie
- Pascale Bueno Merino, Professeur HDR, Directrice de la Recherche, EM Normandie
- Didier Chabaud, Professeur des Universités, Université de Paris 1 Panthéon Sorbonne
- Albéric Tellier, Professeur des Universités, Université de Caen Basse-Normandie
Rapporteurs :
- Isabelle Barth, Professeur des Universités, Université de Strasbourg
- Karim Messeghem, Professeur des Universités, Université de Montpellier
 

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Sandrine et Yannick Roudaut s’engagent pour changer les modes de pensée et bâtir un nouveau monde http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Sandrine_et_Yannick_Roudaut_s_engagent_pour_changer_les_modes_de_pensee_et_batir_un_nouveau_monde_-2399.html 2016-11-29 Sandrine et Yannick Roudaut, diplômés du Programme Grande Ecole EM Normandie (1992 et 1993), publient deux nouveaux ouvrages aux éditions La Mer Salée, leur maison d'édition indépendante. Ces publications sont des plaidoyers engagés qui interpellent les lecteurs sur la nécessité et l'urgence d'agir pour bâtir un monde plus égalitaire et plus écologique.

Suspendu(e)s, l'apologie d'une époque aussi tragique que sublime de Sandrine Roudaut

L'époque actuelle est à la fois tragique et sublime… Tragique car l'humanité affronte une série de défis : écologie, violence, déroute politique, lobbying mortifère. Sublime car les hommes ont une nouvelle fois un rôle à jouer, une liberté à exercer, l'opportunité de s'accomplir individuellement et collectivement.

En analysant des expériences scientifiques, des mouvements de résistance et les révolutions, l'auteure de Suspendu(e)s tente de comprendre pourquoi l'être humain se soumet si aveuglément à l'autorité, au conformisme et à la résignation au détriment de ses valeurs. Elle décrypte ce qui fait la force de ceux qui, suspendus entre deux mondes, font le choix de désobéir et de se battre pour des utopies qui deviennent ensuite des évidences.

Zéro pollution, l'ultime défi pour l'humanité de Yannick Roudaut

Dans son nouveau livre Zéro Pollution, Yannick Roudaut prône l'absolue nécessité d'abolir la pollution, au regard d'un constat déplorable. Pollution de l'air, de l'eau, des sols, dérèglement climatique, dégradation de la biodiversité, maladies respiratoires, cancers… la pollution est partout. En seulement deux siècles, les hommes ont produit le pire fléau de la société moderne qui, chaque année, tue des millions de personnes dans le monde.

Viser le « zéro pollution », c'est selon lui ouvrir un nouveau champ d'exploration, l'occasion ultime de bâtir un nouveau monde et d'éviter l'impasse tragique. Pour y parvenir il suffit que chacun revisite son rapport aux sciences, à la nature et à l'Homme. Zéro Pollution est un plaidoyer engagé qui invite à entrer dans la 7ème  révolution de l'humanité.

En vente sur lamersalee.com  et en librairie.

 

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Sandrine et Yannick Roudaut, diplômés du Programme Grande Ecole EM Normandie (1992 et 1993), publient deux nouveaux ouvrages aux éditions La Mer Salée, leur maison d'édition indépendante. Ces publications sont des plaidoyers engagés qui interpellent les lecteurs sur la nécessité et l'urgence d'agir pour bâtir un monde plus égalitaire et plus écologique.

Suspendu(e)s, l'apologie d'une époque aussi tragique que sublime de Sandrine Roudaut

L'époque actuelle est à la fois tragique et sublime… Tragique car l'humanité affronte une série de défis : écologie, violence, déroute politique, lobbying mortifère. Sublime car les hommes ont une nouvelle fois un rôle à jouer, une liberté à exercer, l'opportunité de s'accomplir individuellement et collectivement.

En analysant des expériences scientifiques, des mouvements de résistance et les révolutions, l'auteure de Suspendu(e)s tente de comprendre pourquoi l'être humain se soumet si aveuglément à l'autorité, au conformisme et à la résignation au détriment de ses valeurs. Elle décrypte ce qui fait la force de ceux qui, suspendus entre deux mondes, font le choix de désobéir et de se battre pour des utopies qui deviennent ensuite des évidences.

Zéro pollution, l'ultime défi pour l'humanité de Yannick Roudaut

Dans son nouveau livre Zéro Pollution, Yannick Roudaut prône l'absolue nécessité d'abolir la pollution, au regard d'un constat déplorable. Pollution de l'air, de l'eau, des sols, dérèglement climatique, dégradation de la biodiversité, maladies respiratoires, cancers… la pollution est partout. En seulement deux siècles, les hommes ont produit le pire fléau de la société moderne qui, chaque année, tue des millions de personnes dans le monde.

Viser le « zéro pollution », c'est selon lui ouvrir un nouveau champ d'exploration, l'occasion ultime de bâtir un nouveau monde et d'éviter l'impasse tragique. Pour y parvenir il suffit que chacun revisite son rapport aux sciences, à la nature et à l'Homme. Zéro Pollution est un plaidoyer engagé qui invite à entrer dans la 7ème  révolution de l'humanité.

En vente sur lamersalee.com  et en librairie.

 

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Palmarès 2017 des écoles de commerce du Figaro Etudiant : +5 places pour l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Palmares_2017_des_ecoles_de_commerce_du_Figaro_Etudiant____5_places_pour_l_EM_Normandie-2397.html 2016-11-25 Une belle performance pour l'EM Normandie : la Business School se hisse en 15ème position du palmarès 2017 des écoles de commerce délivrant le grade de Master. Elle enregistre ainsi une progression de 5 places par rapport à l'an dernier !

38 écoles de commerce françaises passées au crible

Pour établir ce classement, 4 critères ont été évalués : recherche, pédagogie, ouverture internationale et insertion professionnelle des diplômés. Autant d'aspects sur lesquels l'EM Normandie ne cesse de confirmer son efficience et sa montée en puissance.

Voir le classement complet

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Une belle performance pour l'EM Normandie : la Business School se hisse en 15ème position du palmarès 2017 des écoles de commerce délivrant le grade de Master. Elle enregistre ainsi une progression de 5 places par rapport à l'an dernier !

38 écoles de commerce françaises passées au crible

Pour établir ce classement, 4 critères ont été évalués : recherche, pédagogie, ouverture internationale et insertion professionnelle des diplômés. Autant d'aspects sur lesquels l'EM Normandie ne cesse de confirmer son efficience et sa montée en puissance.

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L’EM Normandie dans le TOP 3 du palmarès Figaro Etudiant post-bac http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_dans_le_TOP_3_du_palmares_Figaro_Etudiant_post_bac-2398.html 2016-11-25 Le palmarès 2017 du Figaro Etudiant confirme la place de l'EM Normandie dans le TOP 3 des écoles de commerce post-bac délivrant le Grade de Master.

L'EM Normandie : un modèle éprouvé

L'ouverture internationale, l'innovation pédagogique matérialisée à travers notamment le dispositif SmartEcole® et la qualité de l'insertion professionnelle des diplômés sont les principaux atouts qui ont permis à la Business School détentrice du prestigieux label AACSB de se distinguer parmi les 13 établissements en lice. 

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Le palmarès 2017 du Figaro Etudiant confirme la place de l'EM Normandie dans le TOP 3 des écoles de commerce post-bac délivrant le Grade de Master.

L'EM Normandie : un modèle éprouvé

L'ouverture internationale, l'innovation pédagogique matérialisée à travers notamment le dispositif SmartEcole® et la qualité de l'insertion professionnelle des diplômés sont les principaux atouts qui ont permis à la Business School détentrice du prestigieux label AACSB de se distinguer parmi les 13 établissements en lice. 

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IBDE 2017 : l’EM Normandie en lice pour le challenge des meilleures associations étudiantes de France http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/IBDE_2017___l_EM_Normandie_en_lice_pour_le_challenge_des_meilleures_associations_etudiantes_de_France-2349.html 2016-11-23 C'est officiel : l'EM Normandie est qualifiée pour participer au Challenge Initiatives BDE (IBDE) 2017, orchestré par Ma Chaîne Etudiante (MCE) et l'Ordre des Experts Comptables. Qui sera la meilleure association étudiante de France ? Pour cette nouvelle édition, l'EM Normandie est en lice face à 7 autres Grandes Ecoles de commerce : EM Lyon Business School, Paris School of Business, ESSEC, Kedge Business School, EM Strasbourg, Edhec Business School et Grenoble Ecole de Management.

Quel projet sera sélectionné pour affronter les autres écoles de commerce ?

Les associations engagées dans la compétition sont sélectionnés sont Les Dimanches Electroniques, l'EM Cup et Lama'ttitude, respectivement présidés par Louis-Aurèle Priol, Ambre Gasnière et Alexis Moreno, étudiants du Programme Grande Ecole EM Normandie. Elles défendront leurs projets face au jury d'IBDE le 28 novembre prochain sur le campus de Caen de l'école. Que le meilleur gagne !

Voir le teaser

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C'est officiel : l'EM Normandie est qualifiée pour participer au Challenge Initiatives BDE (IBDE) 2017, orchestré par Ma Chaîne Etudiante (MCE) et l'Ordre des Experts Comptables. Qui sera la meilleure association étudiante de France ? Pour cette nouvelle édition, l'EM Normandie est en lice face à 7 autres Grandes Ecoles de commerce : EM Lyon Business School, Paris School of Business, ESSEC, Kedge Business School, EM Strasbourg, Edhec Business School et Grenoble Ecole de Management.

Quel projet sera sélectionné pour affronter les autres écoles de commerce ?

Les associations engagées dans la compétition sont sélectionnés sont Les Dimanches Electroniques, l'EM Cup et Lama'ttitude, respectivement présidés par Louis-Aurèle Priol, Ambre Gasnière et Alexis Moreno, étudiants du Programme Grande Ecole EM Normandie. Elles défendront leurs projets face au jury d'IBDE le 28 novembre prochain sur le campus de Caen de l'école. Que le meilleur gagne !

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Startup by EM Normandie : Le fermoir de mon sac ou la seconde vie d’articles de luxe http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Startup_by_EM_Normandie___Le_fermoir_de_mon_sac_ou_la_seconde_vie_d_articles_de_luxe-2393.html 2016-11-23 Enora le Lannou, diplômée du Programme Grande Ecole EM Normandie en formation continue (2011) vient d'ouvrir Le Fermoir de mon sac, un dépôt-vente de luxe pour hommes et femmes. Cette jolie boutique nichée 27 bis avenue Foch au Havre regorge de beaux articles de maroquinerie, de vêtements de marque mais aussi de bijoux, de souliers ou encore de lunettes.

Plus qu'un simple dépôt-vente, ce magasin boudoir à la décoration raffinée ne peut que ravir les amateurs de belles pièces actuelles ou vintage. L'accueil chaleureux, les conseils avisés d'Enora et les prix raisonnables qu'elle pratique sont autant de bonnes raisons de pousser la porte de sa boutique.

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Enora le Lannou, diplômée du Programme Grande Ecole EM Normandie en formation continue (2011) vient d'ouvrir Le Fermoir de mon sac, un dépôt-vente de luxe pour hommes et femmes. Cette jolie boutique nichée 27 bis avenue Foch au Havre regorge de beaux articles de maroquinerie, de vêtements de marque mais aussi de bijoux, de souliers ou encore de lunettes.

Plus qu'un simple dépôt-vente, ce magasin boudoir à la décoration raffinée ne peut que ravir les amateurs de belles pièces actuelles ou vintage. L'accueil chaleureux, les conseils avisés d'Enora et les prix raisonnables qu'elle pratique sont autant de bonnes raisons de pousser la porte de sa boutique.

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Bachelor en Management International EM Normandie : un programme qui confirme son efficience http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Bachelor_en_Management_International_EM_Normandie___un_programme_qui_confirme_son_efficience-2394.html 2016-11-23 Le MENESR a entériné l'avis favorable émis par la Commission d'Evaluation des Formations et Diplômes de Gestion (CEFDG) en faveur du renouvellement pour 5 ans du visa bac+ 3 (niveau II) du Bachelor en Management International de l'EM Normandie*. Dans son rapport, la CEFDG met en exergue le fort ancrage régional de l'école et l'adéquation du Bachelor aux besoins des entreprises du territoire, programme professionnalisant formant de jeunes managers intermédiaires opérationnels.

Elle souligne également la culture de l'innovation pédagogique du programme avec La SmartEcole®, le dispositif d'enseignement numérique et collaboratif spécifique à l'école qui permet aux étudiants de devenir co-créateurs de savoirs, en capitalisant sur leur agilité et leur adaptabilité aux outils numériques.

Parmi les autres points forts du programme, la CEFDG salue la création en septembre 2016 de la spécialisation de 3ème année Développement d'e-business en alternance. Professionnalisante, cette option apporte une réponse au glissement naturel des fonctions vers le numérique en formant aux métiers de web-marketeur, trafic-manager, référenceur, community manager ou encore digital business analyst.

Enfin, la commission évoque la diversité des modes de recrutement comme un facteur positif et différenciant. Outre l'admission après bac via le concours national  Atout+3 qui sort d'APB en 2017, le Bachelor est accessible en 1ère année aux titulaires d'un baccalauréat non français et en 3ème  année aux titulaires d'un BTS/DUT non français (ou équivalent de 120 ECTS) via le concours Pass-World Bachelor.

Le programme est aussi ouvert en 3ème  année à des étudiants, salariés et demandeurs d'emploi de niveau bac+2 ou bac avec 3 ans d'expérience professionnelle. Au total, ils sont 143 à suivre la formation en 2016-2017, auxquels s'ajoutent des étudiants internationaux en échanges non diplômants qui accentuent la multi culturalité des promotions.

Quoi de neuf à la rentrée 2017 dans le Bachelor ?

Les années 1 et 3 du programme seront dispensées exclusivement sur le campus du Havre de l'école pour favoriser les échanges entre les promotions et renforcer la lisibilité de l'offre de formation.

Deux accords récemment signés avec Osnabrück Hochschule (Allemagne) et Lillehammer University College (Norvège) vont donner l'opportunité aux étudiants de réaliser leur 3ème année en anglais dans l'un de ces établissements pour y décrocher un double-diplôme Bachelor. 15 places sont proposées pour la rentrée 2017.

L'EM Normandie compte désormais une trentaine d'universités partenaires dans le cadre de son Bachelor (Allemagne, Brésil, Canada, Chine, Corée, Espagne, Japon, Mexique, Etats-Unis…). Elle conforte ainsi la dimension internationale du cursus, déjà très prégnante avec la forte proportion de cours de gestion dispensés en anglais (jusqu'à 50% selon les parcours des étudiants pour les troncs en français), la spécialisation International Business enseignée intégralement en anglais et le séjour académique d'un an en 2ème année.

* Publication au BO du 25 août 2016

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Le MENESR a entériné l'avis favorable émis par la Commission d'Evaluation des Formations et Diplômes de Gestion (CEFDG) en faveur du renouvellement pour 5 ans du visa bac+ 3 (niveau II) du Bachelor en Management International de l'EM Normandie*. Dans son rapport, la CEFDG met en exergue le fort ancrage régional de l'école et l'adéquation du Bachelor aux besoins des entreprises du territoire, programme professionnalisant formant de jeunes managers intermédiaires opérationnels.

Elle souligne également la culture de l'innovation pédagogique du programme avec La SmartEcole®, le dispositif d'enseignement numérique et collaboratif spécifique à l'école qui permet aux étudiants de devenir co-créateurs de savoirs, en capitalisant sur leur agilité et leur adaptabilité aux outils numériques.

Parmi les autres points forts du programme, la CEFDG salue la création en septembre 2016 de la spécialisation de 3ème année Développement d'e-business en alternance. Professionnalisante, cette option apporte une réponse au glissement naturel des fonctions vers le numérique en formant aux métiers de web-marketeur, trafic-manager, référenceur, community manager ou encore digital business analyst.

Enfin, la commission évoque la diversité des modes de recrutement comme un facteur positif et différenciant. Outre l'admission après bac via le concours national  Atout+3 qui sort d'APB en 2017, le Bachelor est accessible en 1ère année aux titulaires d'un baccalauréat non français et en 3ème  année aux titulaires d'un BTS/DUT non français (ou équivalent de 120 ECTS) via le concours Pass-World Bachelor.

Le programme est aussi ouvert en 3ème  année à des étudiants, salariés et demandeurs d'emploi de niveau bac+2 ou bac avec 3 ans d'expérience professionnelle. Au total, ils sont 143 à suivre la formation en 2016-2017, auxquels s'ajoutent des étudiants internationaux en échanges non diplômants qui accentuent la multi culturalité des promotions.

Quoi de neuf à la rentrée 2017 dans le Bachelor ?

Les années 1 et 3 du programme seront dispensées exclusivement sur le campus du Havre de l'école pour favoriser les échanges entre les promotions et renforcer la lisibilité de l'offre de formation.

Deux accords récemment signés avec Osnabrück Hochschule (Allemagne) et Lillehammer University College (Norvège) vont donner l'opportunité aux étudiants de réaliser leur 3ème année en anglais dans l'un de ces établissements pour y décrocher un double-diplôme Bachelor. 15 places sont proposées pour la rentrée 2017.

L'EM Normandie compte désormais une trentaine d'universités partenaires dans le cadre de son Bachelor (Allemagne, Brésil, Canada, Chine, Corée, Espagne, Japon, Mexique, Etats-Unis…). Elle conforte ainsi la dimension internationale du cursus, déjà très prégnante avec la forte proportion de cours de gestion dispensés en anglais (jusqu'à 50% selon les parcours des étudiants pour les troncs en français), la spécialisation International Business enseignée intégralement en anglais et le séjour académique d'un an en 2ème année.

* Publication au BO du 25 août 2016

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Classement 2017 des grandes écoles de commerce de l’Etudiant : l’EM Normandie gagne 4 places http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Classement_2017_des_grandes_ecoles_de_commerce_de_l_Etudiant___l_EM_Normandie_gagne_4_places-2392.html 2016-11-22 L'EM Normandie gagne 4 places dans le palmarès 2017 de l'Etudiant publié dans son numéro de   novembre. 20ème du classement général des 38 grandes écoles de management post bac et post prépa délivrant le grade de Master, l'EM Normandie est l'école qui enregistre la plus forte progression.

Sur les 13 écoles post bac, le Programme Grande Ecole EM Normandie est classé 4ème et 17ème des 26 écoles post prépa figurant dans ce palmarès.

En plus du classement général, la rédaction mesure les performances des écoles en fonction de leur excellence académique, internationale et de leur proximité avec le monde de l'entreprise. L'enquête est complétée par les résultats d'un sondage mené auprès des diplômés des promotions 2012 et 2015 sur leur insertion professionnelle, leurs salaires et leur satisfaction vis-à-vis de l'école.

La formation en alternance : un vrai plus

Parmi les points forts de l'EM Normandie, la part importante d'étudiants en alternance qui leur permet d'être rémunérés pendant la période. Ils sont près de 500 cette année à suivre cette formation en apprentissage en 2 ans ou en contrat de professionnalisation en 1 ou 2 ans. Elle leur ouvre ensuite grand les portes de l'entreprise, à des niveaux de rémunération souvent supérieurs à ceux des étudiants en parcours initial.

Découvrez le palmarès complet et élaborez un classement personnalisé en fonction de critères spécifiques

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L'EM Normandie gagne 4 places dans le palmarès 2017 de l'Etudiant publié dans son numéro de   novembre. 20ème du classement général des 38 grandes écoles de management post bac et post prépa délivrant le grade de Master, l'EM Normandie est l'école qui enregistre la plus forte progression.

Sur les 13 écoles post bac, le Programme Grande Ecole EM Normandie est classé 4ème et 17ème des 26 écoles post prépa figurant dans ce palmarès.

En plus du classement général, la rédaction mesure les performances des écoles en fonction de leur excellence académique, internationale et de leur proximité avec le monde de l'entreprise. L'enquête est complétée par les résultats d'un sondage mené auprès des diplômés des promotions 2012 et 2015 sur leur insertion professionnelle, leurs salaires et leur satisfaction vis-à-vis de l'école.

La formation en alternance : un vrai plus

Parmi les points forts de l'EM Normandie, la part importante d'étudiants en alternance qui leur permet d'être rémunérés pendant la période. Ils sont près de 500 cette année à suivre cette formation en apprentissage en 2 ans ou en contrat de professionnalisation en 1 ou 2 ans. Elle leur ouvre ensuite grand les portes de l'entreprise, à des niveaux de rémunération souvent supérieurs à ceux des étudiants en parcours initial.

Découvrez le palmarès complet et élaborez un classement personnalisé en fonction de critères spécifiques

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Samy Belaïd, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la Revue Française du Marketing http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Samy_Belaid__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_Revue_Francaise_du_Marketing-2406.html 2016-11-22 Samy Belaïd, Enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Repenser l'offre des MDD : le regard croisé des développeurs et des managers de rayon", en collaboration avec J. Lacoeuilhe et P. Breton, dans la Revue Française du Marketing, qui vient de paraître (Rang FNEGE : 4 - HCERES : C).

Résumé :

La situation des MDD est préoccupante avec, depuis deux ans, une baisse de leur part de marché. Face à cela, nous avons mené une recherche pionnière en interrogeant les professionnels de la distribution à travers le regard croisé des managers de rayon et des développeurs. L'objectif de et article est d'analyse le discours de ces deux types d'acteurs afin, dans un premier temps, de préciser les causes de la baisse de leur attractivité. Dans un second temps, la recherche propose des pistes de travail pour contribuer à repenser l'offre des MDD.


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Samy Belaïd, Enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Repenser l'offre des MDD : le regard croisé des développeurs et des managers de rayon", en collaboration avec J. Lacoeuilhe et P. Breton, dans la Revue Française du Marketing, qui vient de paraître (Rang FNEGE : 4 - HCERES : C).

Résumé :

La situation des MDD est préoccupante avec, depuis deux ans, une baisse de leur part de marché. Face à cela, nous avons mené une recherche pionnière en interrogeant les professionnels de la distribution à travers le regard croisé des managers de rayon et des développeurs. L'objectif de et article est d'analyse le discours de ces deux types d'acteurs afin, dans un premier temps, de préciser les causes de la baisse de leur attractivité. Dans un second temps, la recherche propose des pistes de travail pour contribuer à repenser l'offre des MDD.


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Le Rotary Club Le Havre de Grâce soutient les associations humanitaires de l'EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Le_Rotary_Club_Le_Havre_de_Grace_soutient_les_associations_humanitaires_de_l_EM_Normandie_-2391.html 2016-11-21 Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE

Les 19 et 20 novembre 2016, le Rotary Club Le Havre de Grâce a réitéré son soutien aux associations étudiantes de l’EM Normandie Soleil Indien, Lama’ttitude, African Spirit et Zazasoa en organisant une dégustation-vente de vins des terroirs à l’Orangerie du Parc de la Roseraie à Sainte-Adresse.

Grâce à cette généreuse initiative, les fonds récoltés vont profiter à ces associations humanitaires engagées respectivement en Inde, au Pérou, à Madagascar et en Côte d’Ivoire pour aider à la construction d’écoles, offrir des fournitures scolaires et des vêtements aux enfants démunis ou orphelins, les encadrer au travers d’activités culturelles et ludiques et les initier aux langues étrangères.

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Les 19 et 20 novembre 2016, le Rotary Club Le Havre de Grâce a réitéré son soutien aux associations étudiantes de l’EM Normandie Soleil Indien, Lama’ttitude, African Spirit et Zazasoa en organisant une dégustation-vente de vins des terroirs à l’Orangerie du Parc de la Roseraie à Sainte-Adresse.

Grâce à cette généreuse initiative, les fonds récoltés vont profiter à ces associations humanitaires engagées respectivement en Inde, au Pérou, à Madagascar et en Côte d’Ivoire pour aider à la construction d’écoles, offrir des fournitures scolaires et des vêtements aux enfants démunis ou orphelins, les encadrer au travers d’activités culturelles et ludiques et les initier aux langues étrangères.

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Normandie Magazine entre dans l’accélérateur normand Fast Forward Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Normandie_Magazine_entre_dans_l_accelerateur_normand_Fast_Forward_Normandie-2387.html 2016-11-18 Karine Génicot, diplômée de l'Executive MBA de l'EM Normandie (2013) et directrice de la publication de Normandie Magazine poursuit sa dynamique de développement. Après la création récente du 330, premier espace privé de coworking du centre-Manche à St Lô, elle fait partie des 10 entreprises sélectionnées par le programme d'accélération Fast Forward Normandie (FFWD).  Une centaine d'entreprises ont candidaté à cette 3ème saison du programme et à sa 1ère édition rouennaise.

Elle bénéficie maintenant d'un accompagnement personnalisé et intensif pendant 24 semaines de FFWD Normandie, de partenaires financiers et de mentors pour faire passer Normandie Magazine dans une nouvelle phase de développement. Prochain rendez-vous le 26 janvier 2017 à la CCI Seine-Estuaire au Havre où elle présentera son entreprise à un panel d'investisseurs.

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Karine Génicot, diplômée de l'Executive MBA de l'EM Normandie (2013) et directrice de la publication de Normandie Magazine poursuit sa dynamique de développement. Après la création récente du 330, premier espace privé de coworking du centre-Manche à St Lô, elle fait partie des 10 entreprises sélectionnées par le programme d'accélération Fast Forward Normandie (FFWD).  Une centaine d'entreprises ont candidaté à cette 3ème saison du programme et à sa 1ère édition rouennaise.

Elle bénéficie maintenant d'un accompagnement personnalisé et intensif pendant 24 semaines de FFWD Normandie, de partenaires financiers et de mentors pour faire passer Normandie Magazine dans une nouvelle phase de développement. Prochain rendez-vous le 26 janvier 2017 à la CCI Seine-Estuaire au Havre où elle présentera son entreprise à un panel d'investisseurs.

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Mannequin Challenge : défi relevé pour l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Mannequin_Challenge___defi_releve_pour_l_EM_Normandie-2388.html 2016-11-18 C'est au tour de l'EM Normandie de s'emparer du Mannequin Challenge, le nouveau phénomène viral venu tout droit des Etats-Unis et qui enflamme la toile depuis début novembre. Le défi : adopter une posture figée, de préférence improbable, le temps d'une vidéo. Si cette nouvelle tendance mondiale ne semble pas porter d'objectif concret, elle a le mérite de fédérer et de mettre en lumière la réactivité et la créativité des internautes. Autant de bonnes raisons pour la communauté EM Normandie de se prêter au jeu !

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C'est au tour de l'EM Normandie de s'emparer du Mannequin Challenge, le nouveau phénomène viral venu tout droit des Etats-Unis et qui enflamme la toile depuis début novembre. Le défi : adopter une posture figée, de préférence improbable, le temps d'une vidéo. Si cette nouvelle tendance mondiale ne semble pas porter d'objectif concret, elle a le mérite de fédérer et de mettre en lumière la réactivité et la créativité des internautes. Autant de bonnes raisons pour la communauté EM Normandie de se prêter au jeu !

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La nouvelle promotion InsIDE est lancée ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/La_nouvelle_promotion_InsIDE_est_lancee__-2389.html 2016-11-18 Jeudi 17 novembre 2016, l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie a lancé officiellement la nouvelle promotion de son incubateur-école. 45 étudiants, encore à l'étape de l'idée ou déjà avancés dans leurs projets de startup, vont bénéficier pendant toute leur scolarité et jusqu'à 6 mois après l'obtention de leur diplôme, d'un d'accompagnement gratuit et sur-mesure, pour les mener vers une création effective et durable.

L'accompagnement InsIDE : un tremplin vers l'entrepreneuriat

Sélectionnés en octobre dernier pour leur motivation et leur capacité à défendre leurs projets lors du Pitch Week, les InsIDErs vont maintenant être guidés tout au long du processus entrepreneurial, de l'affinement de leur idée à la création de leur entité, en passant par la construction du business model ou encore la recherche de partenaires et de fonds.

Pour ce faire, le parcours d'incubation est construit autour de workshops thématiques (test de viabilité d'un produit, levée de fonds, développement commercial, etc.), d'opérations de networking et de séances individuelles et collectives de coaching dispensées par les membres de l'InsIDE, des spécialistes juridiques et comptables des cabinets Fidal et AM Consulting – partenaires majeurs de l'InsIDE – et une quarantaine d'experts métiers (web developer, designer, social media manager, etc.).

En termes d'hébergement, l'institut propose différentes alternatives : accès libre à des bureaux fixes ou volants sur les campus de l'EM Normandie (Caen, Le Havre, Paris et Oxford) ainsi qu'à des espaces de co-working grâce à ses partenariats avec Normandie Incubation à Caen et Le Container, la cantine numérique du Havre.

Enfin, de nombreux évènements sont organisés afin de fédérer la communauté, faciliter les échanges de bonnes pratiques et favoriser le partage d'expériences : Startups Weekends, conférences, interviews live d'entrepreneurs, after work, etc.

La force d'un réseau de facilitateurs

L'InsIDE de l'EM Normandie a noué des collaborations pour servir l'entrepreneuriat étudiant. Ainsi, pour faciliter la recherche de financements, l'école est partenaire de la plateforme de crowdfundfing KissKissBankBank et de Normandie Business Angels, club d'investisseurs régionaux, afin d'instituer un circuit de mise en relation entre les étudiants hébergés au sein de l'incubateur-école et des financeurs aguerris.

Dans la même lignée, l'école et Creacoop 14, coopérative d'activités et d'emplois (CAE), viennent de signer un partenariat inédit en France ouvrant l'accès au statut d'entrepreneur-salarié aux InsIDErs. Il leur permet de développer leur activité sans avoir à créer formellement leur entreprise, tout en bénéficiant d'un statut de salarié en CDI et d'un cadre juridique, comptable et social sécurisant leur avenir.

Une soirée de lancement sous le signe du challenge

Antoine Huvé, fondateur de Cherche mon Nid et ancien incubé de l'InsIDE, parraine cette nouvelle promotion dans le but de partager son expérience et guider ses « filleuls » sur le chemin de la réussite entrepreneuriale. Lors de la soirée de lancement, il leur a proposé un défi : réaliser, dans le courant de l'année, une vidéo de 90 secondes et un document de synthèse pour le convaincre de l'intérêt de leurs projets. Les trois finalistes seront dévoilés en mars 2017 avec un prix spécial à la clé.

 

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Jeudi 17 novembre 2016, l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie a lancé officiellement la nouvelle promotion de son incubateur-école. 45 étudiants, encore à l'étape de l'idée ou déjà avancés dans leurs projets de startup, vont bénéficier pendant toute leur scolarité et jusqu'à 6 mois après l'obtention de leur diplôme, d'un d'accompagnement gratuit et sur-mesure, pour les mener vers une création effective et durable.

L'accompagnement InsIDE : un tremplin vers l'entrepreneuriat

Sélectionnés en octobre dernier pour leur motivation et leur capacité à défendre leurs projets lors du Pitch Week, les InsIDErs vont maintenant être guidés tout au long du processus entrepreneurial, de l'affinement de leur idée à la création de leur entité, en passant par la construction du business model ou encore la recherche de partenaires et de fonds.

Pour ce faire, le parcours d'incubation est construit autour de workshops thématiques (test de viabilité d'un produit, levée de fonds, développement commercial, etc.), d'opérations de networking et de séances individuelles et collectives de coaching dispensées par les membres de l'InsIDE, des spécialistes juridiques et comptables des cabinets Fidal et AM Consulting – partenaires majeurs de l'InsIDE – et une quarantaine d'experts métiers (web developer, designer, social media manager, etc.).

En termes d'hébergement, l'institut propose différentes alternatives : accès libre à des bureaux fixes ou volants sur les campus de l'EM Normandie (Caen, Le Havre, Paris et Oxford) ainsi qu'à des espaces de co-working grâce à ses partenariats avec Normandie Incubation à Caen et Le Container, la cantine numérique du Havre.

Enfin, de nombreux évènements sont organisés afin de fédérer la communauté, faciliter les échanges de bonnes pratiques et favoriser le partage d'expériences : Startups Weekends, conférences, interviews live d'entrepreneurs, after work, etc.

La force d'un réseau de facilitateurs

L'InsIDE de l'EM Normandie a noué des collaborations pour servir l'entrepreneuriat étudiant. Ainsi, pour faciliter la recherche de financements, l'école est partenaire de la plateforme de crowdfundfing KissKissBankBank et de Normandie Business Angels, club d'investisseurs régionaux, afin d'instituer un circuit de mise en relation entre les étudiants hébergés au sein de l'incubateur-école et des financeurs aguerris.

Dans la même lignée, l'école et Creacoop 14, coopérative d'activités et d'emplois (CAE), viennent de signer un partenariat inédit en France ouvrant l'accès au statut d'entrepreneur-salarié aux InsIDErs. Il leur permet de développer leur activité sans avoir à créer formellement leur entreprise, tout en bénéficiant d'un statut de salarié en CDI et d'un cadre juridique, comptable et social sécurisant leur avenir.

Une soirée de lancement sous le signe du challenge

Antoine Huvé, fondateur de Cherche mon Nid et ancien incubé de l'InsIDE, parraine cette nouvelle promotion dans le but de partager son expérience et guider ses « filleuls » sur le chemin de la réussite entrepreneuriale. Lors de la soirée de lancement, il leur a proposé un défi : réaliser, dans le courant de l'année, une vidéo de 90 secondes et un document de synthèse pour le convaincre de l'intérêt de leurs projets. Les trois finalistes seront dévoilés en mars 2017 avec un prix spécial à la clé.

 

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Prix des Plumes des Achats et Supply Chain 2016 : Yann Bouchery est nominé pour le livre Sustainable Supply Chains http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Prix_des_Plumes_des_Achats___Supply_Chain_2016___Yann_Bouchery_est_nomine_pour_le_livre_Sustainable_Supply_Chains_-2381.html 2016-11-17 Sustainable Supply Chains, le livre co-édité par Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et systèmes d'information à l'EM Normandie, Charles J. Corbett (UCLA Anderson School of Management) , Jan Fransoo (Eindhoven University of Technology) et Tarkan Tan (School of Industrial Engineering at Eindhoven University of Technology) , compte parmi les ouvrages nominés pour le prix des Plumes des Achats & Supply Chain 2016.

Cet ouvrage publié aux éditions Springer est un manuel de recherche sur les chaînes logistiques durables s'adressant prioritairement aux étudiants en management, en gestion, en génie industriel et en écologie industrielle. Il s'adresse également aux chercheurs s'intéressant au domaine du développement durable, qu'ils soient issus de la communauté gestion des opérations ou qu'ils soient plus spécialisés en génie industriel, en écologie industrielle ou en analyse du cycle de vie.

Le 5 décembre 2016 prochain, les adhérents des 4 associations représentatives (ACA, X-Achats, CDAF et ADRA) des Directeurs Achats & Supply Chain et Acheteurs de France se rassembleront à la Maison des Polytechniciens à Paris autour de cet événement littéraire majeur qui récompensera les meilleures publications Achats & Supply Chain 2016 avec notamment le 13ème Grand Prix ACA-BRUEL.

Découvrir l'événement : cliquer ici

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Sustainable Supply Chains, le livre co-édité par Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et systèmes d'information à l'EM Normandie, Charles J. Corbett (UCLA Anderson School of Management) , Jan Fransoo (Eindhoven University of Technology) et Tarkan Tan (School of Industrial Engineering at Eindhoven University of Technology) , compte parmi les ouvrages nominés pour le prix des Plumes des Achats & Supply Chain 2016.

Cet ouvrage publié aux éditions Springer est un manuel de recherche sur les chaînes logistiques durables s'adressant prioritairement aux étudiants en management, en gestion, en génie industriel et en écologie industrielle. Il s'adresse également aux chercheurs s'intéressant au domaine du développement durable, qu'ils soient issus de la communauté gestion des opérations ou qu'ils soient plus spécialisés en génie industriel, en écologie industrielle ou en analyse du cycle de vie.

Le 5 décembre 2016 prochain, les adhérents des 4 associations représentatives (ACA, X-Achats, CDAF et ADRA) des Directeurs Achats & Supply Chain et Acheteurs de France se rassembleront à la Maison des Polytechniciens à Paris autour de cet événement littéraire majeur qui récompensera les meilleures publications Achats & Supply Chain 2016 avec notamment le 13ème Grand Prix ACA-BRUEL.

Découvrir l'événement : cliquer ici

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Journée du GARF : la formation continue pour une montée en compétence des managers. Les explications d’Olivier Kovarski de l’EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-144/Journee_du_GARF___la_formation_continue_pour_une_montee_en_competence_des_managers._Les_explications_d_Olivier_Kovarski_de_l_EM_Normandie-2382.html 2016-11-17 A l'occasion de la publication de la seconde édition du guide « MANAGERS : maîtriser et gérer les situations RH au quotidien », le GARF, réseau national de professionnels de la formation et des ressources humaines, organise une journée de réflexion le 17 novembre 2016 à Caen.

A l'heure des nouveaux modes de gouvernance et de l'avènement de l'entreprise libérée qui prônent l'autonomie et la proactivité, les managers-leaders doivent gagner en compétence pour assurer efficacement leurs missions.

Olivier Kovarski, directeur de la formation professionnelle et continue à l'EM Normandie, est là pour expliquer comment la formation professionnelle participe à la montée en compétences des managers. Des chefs d'entreprises, une avocate au barreau de  Caen et le directeur régional de l'AGEFOS-PME Normandie partagent quant à eux leur expertise et leurs conseils pour optimiser le management de proximité et répondre aux problématiques quotidiennes des managers.

Programme : cliquer ici

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A l'occasion de la publication de la seconde édition du guide « MANAGERS : maîtriser et gérer les situations RH au quotidien », le GARF, réseau national de professionnels de la formation et des ressources humaines, organise une journée de réflexion le 17 novembre 2016 à Caen.

A l'heure des nouveaux modes de gouvernance et de l'avènement de l'entreprise libérée qui prônent l'autonomie et la proactivité, les managers-leaders doivent gagner en compétence pour assurer efficacement leurs missions.

Olivier Kovarski, directeur de la formation professionnelle et continue à l'EM Normandie, est là pour expliquer comment la formation professionnelle participe à la montée en compétences des managers. Des chefs d'entreprises, une avocate au barreau de  Caen et le directeur régional de l'AGEFOS-PME Normandie partagent quant à eux leur expertise et leurs conseils pour optimiser le management de proximité et répondre aux problématiques quotidiennes des managers.

Programme : cliquer ici

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Antoine Maugard, étudiant à l’EM Normandie remporte le Marathon de Francfort en catégorie moins de 20 ans http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Antoine_Maugard__etudiant_a_l_EM_Normandie_remporte_le_Marathon_de_Francfort_en_categorie_moins_de_20_ans_-2383.html 2016-11-17 Antoine Maugard, étudiant du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie, a réalisé une performance de choix au Marathon de Francfort du 30 octobre dernier en le bouclant en 2h56 mn. Arrivé en tête dans la catégorie des moins de 20 ans, il est très fier d'avoir bouclé la course en moins de 3 heures, alors là même qu'il n'avait jamais couru un marathon.

Même pas accro au running auquel il préfère le foot qu'il pratique à Bretteville-sur-Odon près de Caen, Antoine a participé au semi-marathon des Courants de la Liberté en juin dernier où il a réalisé un temps de 1h25 mn. Actuellement en année d'études à Hambourg, il a relevé le défi du Marathon de Francfort pour repousser ses limites.

Pari réussi ! Il vise maintenant à descendre sous la barre des 2h50 mn pour le prochain. En attendant, il s'alignera à nouveau au départ du semi-marathon des Courants de la Liberté en juin 2017.

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Antoine Maugard, étudiant du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie, a réalisé une performance de choix au Marathon de Francfort du 30 octobre dernier en le bouclant en 2h56 mn. Arrivé en tête dans la catégorie des moins de 20 ans, il est très fier d'avoir bouclé la course en moins de 3 heures, alors là même qu'il n'avait jamais couru un marathon.

Même pas accro au running auquel il préfère le foot qu'il pratique à Bretteville-sur-Odon près de Caen, Antoine a participé au semi-marathon des Courants de la Liberté en juin dernier où il a réalisé un temps de 1h25 mn. Actuellement en année d'études à Hambourg, il a relevé le défi du Marathon de Francfort pour repousser ses limites.

Pari réussi ! Il vise maintenant à descendre sous la barre des 2h50 mn pour le prochain. En attendant, il s'alignera à nouveau au départ du semi-marathon des Courants de la Liberté en juin 2017.

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L’EM Normandie accueille près de 150 élèves de terminales dans le cadre de la Journée du Lycéen à Caen http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-144/L_EM_Normandie_accueille_pres_de_150_eleves_de_terminales_dans_le_cadre_de_la_Journee_du_Lyceen_a_Caen_-2384.html 2016-11-17 Le mercredi 16 novembre 2016, près de 150 élèves de terminales des lycées publics et privés bas-normands ont été accueillis sur le campus de Caen de l'EM Normandie dans le cadre de la Journée du Lycéen organisée par le Rectorat de l'Académie de Caen.

Afin de les aider dans leur choix d'orientation post bac, l'école leur a présenté le Bachelor en Management International et le Programme Grande Ecole respectivement accessibles via les concours nationaux ATOUT+ 3 et SESAME.

Ils ont ainsi eu toutes les explications sur les cursus, les débouchés professionnels, le prix des études, l'alternance, les expériences internationales, les diplômes délivrés ou encore les accréditations détenues par l'école, autant  d'informations indispensables pour bien choisir une grande école de commerce.

Les lycéens ont également assisté à une démonstration du dispositif d'enseignement numérique La SmartEcole®, visité le campus et dialogué avec les professeurs et les étudiants autour des stands dédiés aux formations, aux relations entreprises, au parcours carrière et à la vie associative.

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Le mercredi 16 novembre 2016, près de 150 élèves de terminales des lycées publics et privés bas-normands ont été accueillis sur le campus de Caen de l'EM Normandie dans le cadre de la Journée du Lycéen organisée par le Rectorat de l'Académie de Caen.

Afin de les aider dans leur choix d'orientation post bac, l'école leur a présenté le Bachelor en Management International et le Programme Grande Ecole respectivement accessibles via les concours nationaux ATOUT+ 3 et SESAME.

Ils ont ainsi eu toutes les explications sur les cursus, les débouchés professionnels, le prix des études, l'alternance, les expériences internationales, les diplômes délivrés ou encore les accréditations détenues par l'école, autant  d'informations indispensables pour bien choisir une grande école de commerce.

Les lycéens ont également assisté à une démonstration du dispositif d'enseignement numérique La SmartEcole®, visité le campus et dialogué avec les professeurs et les étudiants autour des stands dédiés aux formations, aux relations entreprises, au parcours carrière et à la vie associative.

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Jérôme Pallier est nommé directeur du Business Development chez Kronenbourg http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Jerome_Pallier_est_nomme_directeur_du_Business_Development_chez_Kronenbourg_-2385.html 2016-11-17 Jérôme Pallier, diplômé du Programme Grande Ecole EM Normandie (1995) est nommé  directeur du Business Development chez Kronenbourg. Spécialiste de la grande distribution, il a effectué toute sa carrière au sein du groupe Kronenbourg dans le circuit consommation hors domicile (CHD). D'abord chef des ventes (1999-2002), il est ensuite nommé directeur régional Sud-Ouest (2002-2005) puis directeur projet « Growth » de Scottish and Newcastle (2005-2006) et directeur Business-Unit d'Elidis (2006-2008). En 2008, il passe chez Carlsberg comme directeur national des ventes (2008-2010) puis directeur du Business Development (2011-2012) et directeur commercial On Trade (2012-2016).

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Jérôme Pallier, diplômé du Programme Grande Ecole EM Normandie (1995) est nommé  directeur du Business Development chez Kronenbourg. Spécialiste de la grande distribution, il a effectué toute sa carrière au sein du groupe Kronenbourg dans le circuit consommation hors domicile (CHD). D'abord chef des ventes (1999-2002), il est ensuite nommé directeur régional Sud-Ouest (2002-2005) puis directeur projet « Growth » de Scottish and Newcastle (2005-2006) et directeur Business-Unit d'Elidis (2006-2008). En 2008, il passe chez Carlsberg comme directeur national des ventes (2008-2010) puis directeur du Business Development (2011-2012) et directeur commercial On Trade (2012-2016).

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Conférence à l’EM Normandie “L’expédition Shackleton, modèle de management” animée par Jean-Claude Lefrère, diplômé EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Conference_a_l_EM_Normandie_%93L_expedition_Shackleton__modele_de_management%94_animee_par_Jean_Claude_Lefrere__diplome_EM_Normandie-2386.html 2016-11-17 Jean-Claude Lefrère, diplômé du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie (1974), anime une conférence sur “L'expédition Shackleton, modèle de management” co-organisée par le Réseau EM Normandie et le Réseau Entreprendre le jeudi 17 novembre 2016 à 18h45 sur le campus du Havre de l'EM Normandie.

Il raconte l'histoire de l'incroyable périple de l'explorateur polaire anglo-irlandais Sir Henry Ernest Shackleton (1874-1922) et de ses 28 hommes d'équipage qui, au début du 20ème siècle, partit en expédition sur l'Endurance pour effectuer la traversée de l'Antarctique par le pôle sud. Mais le navire et son équipage furent prisonniers des glaces et coincés en Antarctique pendant 634 jours.

Shackleton mit alors en place une gestion de crise pour agir, manager son équipe et les ramener vivants malgré les conditions extrêmes. Aujourd'hui appelé couramment le «management Shackleton », ce modèle de management et de leadership place l'humain et la relation au cœur de la réussite.

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Jean-Claude Lefrère, diplômé du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie (1974), anime une conférence sur “L'expédition Shackleton, modèle de management” co-organisée par le Réseau EM Normandie et le Réseau Entreprendre le jeudi 17 novembre 2016 à 18h45 sur le campus du Havre de l'EM Normandie.

Il raconte l'histoire de l'incroyable périple de l'explorateur polaire anglo-irlandais Sir Henry Ernest Shackleton (1874-1922) et de ses 28 hommes d'équipage qui, au début du 20ème siècle, partit en expédition sur l'Endurance pour effectuer la traversée de l'Antarctique par le pôle sud. Mais le navire et son équipage furent prisonniers des glaces et coincés en Antarctique pendant 634 jours.

Shackleton mit alors en place une gestion de crise pour agir, manager son équipe et les ramener vivants malgré les conditions extrêmes. Aujourd'hui appelé couramment le «management Shackleton », ce modèle de management et de leadership place l'humain et la relation au cœur de la réussite.

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Tibor Mandjak, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans the IMP Journal http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tibor_Mandjak__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_the_IMP_Journal-2405.html 2016-11-17 Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'An old picture... or is it? The relations between business and political networks in Hungary' en collaboration avec Judit Simon, article qui vient de paraître dans la revue The IMP Journal.

Abstract :

The purpose of this paper is to address two questions: how do business and political (i.e. party politics and state) networks relate? What are the consequences of the relations between these two networks for the behaviour of the actors involved?

The research design consists of the historical approach based on relevant literature sources of the past, a relatively long period – from 1968, the beginning of the era of market socialism, until the first decade of the twenty-first century, by which time the market economy had been established for more than 20 years. The authors analyse the behaviour of economic and non-economic actors in Hungary based on cases and historical data, applying the IMP network approach.

Research findings demonstrate the long-term influence of the relation between business and bureaucratic networks on managerial and organizational network behaviour. The old and new pictures of the economic system are different, but the background to the pictures and the movement in the two pictures are quite similar.

 

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Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'An old picture... or is it? The relations between business and political networks in Hungary' en collaboration avec Judit Simon, article qui vient de paraître dans la revue The IMP Journal.

Abstract :

The purpose of this paper is to address two questions: how do business and political (i.e. party politics and state) networks relate? What are the consequences of the relations between these two networks for the behaviour of the actors involved?

The research design consists of the historical approach based on relevant literature sources of the past, a relatively long period – from 1968, the beginning of the era of market socialism, until the first decade of the twenty-first century, by which time the market economy had been established for more than 20 years. The authors analyse the behaviour of economic and non-economic actors in Hungary based on cases and historical data, applying the IMP network approach.

Research findings demonstrate the long-term influence of the relation between business and bureaucratic networks on managerial and organizational network behaviour. The old and new pictures of the economic system are different, but the background to the pictures and the movement in the two pictures are quite similar.

 

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre d'ouvrage http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Ludovic_Jeanne__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_redige_un_chapitre_d_ouvrage-2407.html 2016-11-16 Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Développement Territorial, par ailleurs Directeur de l’IDéT à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre d'ouvrage intitulé "La géoéconomie des terres rares" dans l'ouvrage Intelligence Economique - S'informer, se protéger, influencer, dirigé par A. Guilhon et N. Moinet, qui vient de paraître aux Editions Pearson.

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Développement Territorial, par ailleurs Directeur de l’IDéT à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre d'ouvrage intitulé "La géoéconomie des terres rares" dans l'ouvrage Intelligence Economique - S'informer, se protéger, influencer, dirigé par A. Guilhon et N. Moinet, qui vient de paraître aux Editions Pearson.

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WebInSIDE : la nouvelle formation pour créer son site web, être visible sur internet et fidéliser ses clients http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/WebInSIDE___la_nouvelle_formation_pour_creer_son_site_web__etre_visible_sur_internet_et_fideliser_ses_clients-2352.html 2016-11-15 Afin d'apprendre aux professionnels (salariés, entrepreneurs, personnes en reconversion) et aux étudiants à créer facilement leur site Internet, l'InsIDE lance la formation WebInsIDE, un séminaire intensif de 3 jours mêlant théorie et pratique. Qu'il s'agisse d‘un site vitrine, d'un site e-commerce ou même d'un blog, la formation accompagne les participants pas à pas dans la création de leur plateforme. Le programme aborde également les techniques pour améliorer sa visibilité sur les moteurs de recherche et livre les clés essentielles à la fidélisation des internautes (gestion des communautés sur les réseaux sociaux, création de newsletters, etc.). Une première session est programmée du 15 au 17 novembre 2016 à Caen et du 22 au 24 novembre 2016 au Havre.

« Être visible sur la toile est aujourd'hui incontournable pour asseoir sa crédibilité et accroître sa notoriété mais se lancer seul n'est pas toujours aisé. La formation WebInSIDE se veut courte, complète, simple et efficace pour permettre aux professionnels de découvrir les techniques web des startups, se les approprier et les appliquer aisément à leurs besoins » explique Christophe Yver, Directeur de l'InsIDE.

Informations pratiques :

Du 15 au 17 novembre 2016 sur le campus de Caen de l'EM Normandie
Du 22 au 24 novembre 2016 sur le campus du Havre de l'EM Normandie
Tarif : 400 €

 

Pour s'inscrire, cliquer ici

 

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Afin d'apprendre aux professionnels (salariés, entrepreneurs, personnes en reconversion) et aux étudiants à créer facilement leur site Internet, l'InsIDE lance la formation WebInsIDE, un séminaire intensif de 3 jours mêlant théorie et pratique. Qu'il s'agisse d‘un site vitrine, d'un site e-commerce ou même d'un blog, la formation accompagne les participants pas à pas dans la création de leur plateforme. Le programme aborde également les techniques pour améliorer sa visibilité sur les moteurs de recherche et livre les clés essentielles à la fidélisation des internautes (gestion des communautés sur les réseaux sociaux, création de newsletters, etc.). Une première session est programmée du 15 au 17 novembre 2016 à Caen et du 22 au 24 novembre 2016 au Havre.

« Être visible sur la toile est aujourd'hui incontournable pour asseoir sa crédibilité et accroître sa notoriété mais se lancer seul n'est pas toujours aisé. La formation WebInSIDE se veut courte, complète, simple et efficace pour permettre aux professionnels de découvrir les techniques web des startups, se les approprier et les appliquer aisément à leurs besoins » explique Christophe Yver, Directeur de l'InsIDE.

Informations pratiques :

Du 15 au 17 novembre 2016 sur le campus de Caen de l'EM Normandie
Du 22 au 24 novembre 2016 sur le campus du Havre de l'EM Normandie
Tarif : 400 €

 

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Gestion portuaire au féminin : 21 cadres africaines en formation au Havre http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/Gestion_portuaire_au_feminin___21_cadres_africaines_en_formation_au_Havre-2380.html 2016-11-14 Du 14 au 25 novembre 2016, 21 cadres portuaires africaines participent au séminaire « La gestion portuaire au féminin », organisé par l'IPER et HAROPA - Port du Havre, sous l'égide de l'Organisation Maritime Internationale (OMI). Créée en 2008, cette formation opérationnelle de haut niveau construite sur un modèle éprouvé, s'inscrit dans une dynamique d'intégration optimale des femmes dans le secteur maritime et portuaire et de promotion de l'égalité des sexes dans le domaine pour répondre aux défis portuaires d'aujourd'hui et de demain. Le programme constitue en ce sens un levier pour favoriser une évolution égalitaire, une finalité servant directement l'objectif du Millénaire N°3 de l'ONU : « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes ».

Evolution de l'autorité portuaire, relations villes-ports, protection de l'environnement, enjeux de la sécurité et de la sûreté, maîtrise des outils de décisions stratégiques sont quelques-unes des thématiques abordées par les experts mobilisés pour cette session. Des visites techniques sont organisées en complément (HAROPA Port du Havre et Port de Rouen, Capitainerie, simulateur de pilotage, etc.) pour permettre aux professionnelles de mettre en perspective leurs nouveaux acquis avec la réalité du terrain et les appliquer au sein de leurs structures.


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Du 14 au 25 novembre 2016, 21 cadres portuaires africaines participent au séminaire « La gestion portuaire au féminin », organisé par l'IPER et HAROPA - Port du Havre, sous l'égide de l'Organisation Maritime Internationale (OMI). Créée en 2008, cette formation opérationnelle de haut niveau construite sur un modèle éprouvé, s'inscrit dans une dynamique d'intégration optimale des femmes dans le secteur maritime et portuaire et de promotion de l'égalité des sexes dans le domaine pour répondre aux défis portuaires d'aujourd'hui et de demain. Le programme constitue en ce sens un levier pour favoriser une évolution égalitaire, une finalité servant directement l'objectif du Millénaire N°3 de l'ONU : « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes ».

Evolution de l'autorité portuaire, relations villes-ports, protection de l'environnement, enjeux de la sécurité et de la sûreté, maîtrise des outils de décisions stratégiques sont quelques-unes des thématiques abordées par les experts mobilisés pour cette session. Des visites techniques sont organisées en complément (HAROPA Port du Havre et Port de Rouen, Capitainerie, simulateur de pilotage, etc.) pour permettre aux professionnelles de mettre en perspective leurs nouveaux acquis avec la réalité du terrain et les appliquer au sein de leurs structures.


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Caroline Diard, Enseignant-chercheur à l'EM Normandie, devient chroniqueuse pour The Conversation http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Caroline_Diard__Enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__devient_chroniqueuse_pour_The_Conversation-2401.html 2016-11-14 Caroline Diard, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines à l'EM Normandie, devient chroniqueuse dans la chronique "Les RH dans tous leurs états" pour The Conversation, site collaboratif en ligne qui regroupe plus de 43 000 universitaires et chercheurs et dont l'audience mensuelle est estimée aujourd'hui à près de 4 millions de lecteurs.

 

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Caroline Diard, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines à l'EM Normandie, devient chroniqueuse dans la chronique "Les RH dans tous leurs états" pour The Conversation, site collaboratif en ligne qui regroupe plus de 43 000 universitaires et chercheurs et dont l'audience mensuelle est estimée aujourd'hui à près de 4 millions de lecteurs.

 

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Premier Fun Logistics Day au Havre http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-144/Premier_Fun_Logistics_Day_au_Havre_-2357.html 2016-11-10 Logistique Seine-Normandie (LSN), l'EM Normandie, l'université Le Havre Normandie et son école d'ingénieurs, l'ISEL, co-organisent le 1er Fun Logistics Day, le jeudi 10 novembre 2016, de 13h30 à 17h30, à l'ISEL au Havre.

Cet évènement s'inscrit dans le cadre des "Journées de la Logistique" soutenues par le Fonds Social Européen et la Région Normandie et portées par LSN. Il vise à favoriser les échanges entre les étudiants de bac+2 à bac+5 et les professionnels autour des métiers et des opportunités de carrière dans les domaines du transport & logistique et de la Supply Chain.
Les entreprises présentes sur des stands pourront ainsi leur proposer des offres de stages, d'alternance et d'emploi en CDD ou en CDI.
A cela s'ajoutent trois BarCamps sur la politique RSE dans les Supply Chains, le numérique et la robotique dans la logistique ainsi que sur les besoins en compétences pour les métiers logistiques de demain.
Sur la journée complète se dérouleront 3 manches successives du Serious Game « The Fresh Connection », distribué en France par l'association française de Supply Chain Management Fapics : 5 équipes d'étudiants des établissements organisateurs rejoints par des étudiants de CCI&CAUX et de Neoma Business School s'affronteront et devront prendre des décisions stratégiques et tactiques pour maximiser la rentabilité d'une entreprise fictive en pilotant une Supply Chain efficace et efficiente.
A 17h30, tous les partenaires et étudiants présents au Fun Logistics Day seront invités à la remise des prix.

 

 



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Logistique Seine-Normandie (LSN), l'EM Normandie, l'université Le Havre Normandie et son école d'ingénieurs, l'ISEL, co-organisent le 1er Fun Logistics Day, le jeudi 10 novembre 2016, de 13h30 à 17h30, à l'ISEL au Havre.

Cet évènement s'inscrit dans le cadre des "Journées de la Logistique" soutenues par le Fonds Social Européen et la Région Normandie et portées par LSN. Il vise à favoriser les échanges entre les étudiants de bac+2 à bac+5 et les professionnels autour des métiers et des opportunités de carrière dans les domaines du transport & logistique et de la Supply Chain.
Les entreprises présentes sur des stands pourront ainsi leur proposer des offres de stages, d'alternance et d'emploi en CDD ou en CDI.
A cela s'ajoutent trois BarCamps sur la politique RSE dans les Supply Chains, le numérique et la robotique dans la logistique ainsi que sur les besoins en compétences pour les métiers logistiques de demain.
Sur la journée complète se dérouleront 3 manches successives du Serious Game « The Fresh Connection », distribué en France par l'association française de Supply Chain Management Fapics : 5 équipes d'étudiants des établissements organisateurs rejoints par des étudiants de CCI&CAUX et de Neoma Business School s'affronteront et devront prendre des décisions stratégiques et tactiques pour maximiser la rentabilité d'une entreprise fictive en pilotant une Supply Chain efficace et efficiente.
A 17h30, tous les partenaires et étudiants présents au Fun Logistics Day seront invités à la remise des prix.

 

 



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Olivier Faury, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la revue Transportation Research A http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Olivier_Faury__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_revue_Transportation_Research_A-2402.html 2016-11-10 Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec P. Cariou intitulé « The Northern Sea Route competitiveness for oil tankers » dans la revue Transportation Research (Part A): Policy and Practice, qui vient de paraître (rang CNRS : 2 - HCERES : A).

Abstract :

This article proposes a decision model for a ship-owner who contemplates the benefits of sailing north via the Northern Sea Route (NSR) or south via the Suez Canal Route (SCR) when transporting oil products from Russia to Asia. The decision is based on potential cost and transit time savings that change on a monthly basis according to sailing conditions and the area along the NSR. This study is applied to a 1A Ice-Class Panamax tanker vessel sailing through the NSR compared to a Panamax tanker vessel sailing through the SCR. It concludes that the NSR provides a competitive advantage in the months from August to November when conservative assumptions on ice conditions (higher bound) are considered for the level of ice thickness encountered along the route and from July to November when a lower bound is assumed.

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Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec P. Cariou intitulé « The Northern Sea Route competitiveness for oil tankers » dans la revue Transportation Research (Part A): Policy and Practice, qui vient de paraître (rang CNRS : 2 - HCERES : A).

Abstract :

This article proposes a decision model for a ship-owner who contemplates the benefits of sailing north via the Northern Sea Route (NSR) or south via the Suez Canal Route (SCR) when transporting oil products from Russia to Asia. The decision is based on potential cost and transit time savings that change on a monthly basis according to sailing conditions and the area along the NSR. This study is applied to a 1A Ice-Class Panamax tanker vessel sailing through the NSR compared to a Panamax tanker vessel sailing through the SCR. It concludes that the NSR provides a competitive advantage in the months from August to November when conservative assumptions on ice conditions (higher bound) are considered for the level of ice thickness encountered along the route and from July to November when a lower bound is assumed.

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Ouverture du statut d’entrepreneur-salarié aux étudiants créateurs : le partenariat inédit de l’EM Normandie et CREACOOP 14 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Ouverture_du_statut_d_entrepreneur_salarie_aux_etudiants_createurs___le_partenariat_inedit_de_l_EM_Normandie_et_CREACOOP_14-2379.html 2016-11-09 L'EM Normandie et  CREACOOP 14, coopérative d'activités et d'emplois (CAE), signent un partenariat inédit en France, offrant la possibilité aux étudiants de l'école candidats à la création d'entreprise d'accéder au statut d'entrepreneur-salarié. Ils peuvent ainsi développer leur activité sans créer d'entreprise, tout en bénéficiant d'un statut de salarié en CDI et d'un cadre juridique, comptable et social sécurisant leur avenir.

« Les étudiants aspirent de plus en plus à devenir leur propre patron et à vivre d'une activité qui les passionne. Malheureusement, certains y renoncent car ils considèrent l'aventure trop risquée. Pour ceux qui se lancent, une lacune du système est régulièrement pointée du doigt : l'impossibilité de consacrer leur stage à la création de leur startup et de profiter des revenus de leur entité rapidement, faute de statut juridique. Ce partenariat avec CREACOOP 14 lève ces freins » explique Christophe Yver, Directeur de l'InsIDE de l'EM Normandie.

Robin Dequirez, 24 ans, étudiant en dernière année du Programme Grande Ecole EM Normandie spécialisation Entrepreneurs, est le premier à rejoindre le dispositif. Son ambition : créer son entreprise de jeux vidéo, un univers qui le passionne depuis longtemps. Il a déjà créé Stellar Legacy, un jeu de vaisseaux spatiaux s'affrontant sur une map en 2D et il travaille actuellement sur une version plus aboutie.

Il bénéficie depuis le premier novembre du Contrat d'Appui au Projet d'Entreprise pour étayer pendant 6 mois son projet de création d'entreprise : définition du business model, test de l'offre, etc. Si les indicateurs sont positifs, il signera ensuite un contrat de travail en CDI lui conférant le statut d'entrepreneur-salarié et disposera de 30 mois pour aboutir, le cas échéant, à la création de sa startup. Pendant toute cette période, il profitera de l'hébergement juridique (numéros de SIRET, RCS et TVA) et comptable de la CAE. Par ce biais, il pourra concilier création et études et consacrer ses stages à son activité. Second avantage du dispositif : le jeune entrepreneur percevra par le biais de la CAE une rémunération progressive calculée sur le chiffre d'affaires généré par son activité, déduction faite des charges sociales et des coûts de structure.

Un fonctionnement qui sécurise véritablement l'avenir des jeunes entrepreneurs en leur permettant, si leur projet n'aboutit pas à la création, d'ouvrir des droits identiques à ceux de tous salariés en CDI (indemnités pôle emploi, droits sociaux, droit à la formation) et des avantages liés à l'entreprise (TVA, frais de déplacement, amortissement des investissements, assurances…).

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L'EM Normandie et  CREACOOP 14, coopérative d'activités et d'emplois (CAE), signent un partenariat inédit en France, offrant la possibilité aux étudiants de l'école candidats à la création d'entreprise d'accéder au statut d'entrepreneur-salarié. Ils peuvent ainsi développer leur activité sans créer d'entreprise, tout en bénéficiant d'un statut de salarié en CDI et d'un cadre juridique, comptable et social sécurisant leur avenir.

« Les étudiants aspirent de plus en plus à devenir leur propre patron et à vivre d'une activité qui les passionne. Malheureusement, certains y renoncent car ils considèrent l'aventure trop risquée. Pour ceux qui se lancent, une lacune du système est régulièrement pointée du doigt : l'impossibilité de consacrer leur stage à la création de leur startup et de profiter des revenus de leur entité rapidement, faute de statut juridique. Ce partenariat avec CREACOOP 14 lève ces freins » explique Christophe Yver, Directeur de l'InsIDE de l'EM Normandie.

Robin Dequirez, 24 ans, étudiant en dernière année du Programme Grande Ecole EM Normandie spécialisation Entrepreneurs, est le premier à rejoindre le dispositif. Son ambition : créer son entreprise de jeux vidéo, un univers qui le passionne depuis longtemps. Il a déjà créé Stellar Legacy, un jeu de vaisseaux spatiaux s'affrontant sur une map en 2D et il travaille actuellement sur une version plus aboutie.

Il bénéficie depuis le premier novembre du Contrat d'Appui au Projet d'Entreprise pour étayer pendant 6 mois son projet de création d'entreprise : définition du business model, test de l'offre, etc. Si les indicateurs sont positifs, il signera ensuite un contrat de travail en CDI lui conférant le statut d'entrepreneur-salarié et disposera de 30 mois pour aboutir, le cas échéant, à la création de sa startup. Pendant toute cette période, il profitera de l'hébergement juridique (numéros de SIRET, RCS et TVA) et comptable de la CAE. Par ce biais, il pourra concilier création et études et consacrer ses stages à son activité. Second avantage du dispositif : le jeune entrepreneur percevra par le biais de la CAE une rémunération progressive calculée sur le chiffre d'affaires généré par son activité, déduction faite des charges sociales et des coûts de structure.

Un fonctionnement qui sécurise véritablement l'avenir des jeunes entrepreneurs en leur permettant, si leur projet n'aboutit pas à la création, d'ouvrir des droits identiques à ceux de tous salariés en CDI (indemnités pôle emploi, droits sociaux, droit à la formation) et des avantages liés à l'entreprise (TVA, frais de déplacement, amortissement des investissements, assurances…).

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EDRESUP 2016-2017: l’EM Normandie accompagne 200 élèves http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/EDRESUP_2016_2017__l_EM_Normandie_accompagne_200_eleves_-2373.html 2016-11-07 21 en 2006, ils sont cette année 200 collégiens et lycéens havrais à rejoindre EDRESUP (Envie De Réussir Ses Études dans le SUPérieur), le dispositif d'ascension sociale labellisé Cordées de la Réussite et relayé en local grâce à l'implication de 25 étudiants de l'EM Normandie. Tous volontaires et bénévoles, ils sont mobilisés pour aider ces 200 jeunes à développer leurs ambitions, à se projeter  professionnellement, en les encourageant à poursuivre leurs études dans le supérieur. Tous seront réunis sur le campus du Havre le lundi 7 novembre 2016 pour la soirée de lancement officiel en présence des élèves fraîchement issus du dispositif, des professeurs et des directeurs des établissements concernés et d'Agnès Canayer, deuxième ajointe à la Ville du Havre chargée des affaires sociales et Sénatrice de Seine Maritime. Un jeu de piste grandeur nature sur le thème de la découverte des établissements d'enseignement supérieur havrais est également organisé le mercredi 9 novembre afin de créer le lien, développer la cohésion du groupe et instaurer un climat de confiance entre les élèves et les étudiants de l'EM Normandie.

Le Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (MENESR), le Commissariat Général à l'Egalité des Territoires (CGET) et l'EM Normandie cofinancent chaque année à hauteur de 100 000 € l'accompagnement de ces jeunes à l'avenir prometteur. Pour cette nouvelle saison, la ville du Havre apporte également son soutien financier.

 

Lire le communiqué de presse

 

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21 en 2006, ils sont cette année 200 collégiens et lycéens havrais à rejoindre EDRESUP (Envie De Réussir Ses Études dans le SUPérieur), le dispositif d'ascension sociale labellisé Cordées de la Réussite et relayé en local grâce à l'implication de 25 étudiants de l'EM Normandie. Tous volontaires et bénévoles, ils sont mobilisés pour aider ces 200 jeunes à développer leurs ambitions, à se projeter  professionnellement, en les encourageant à poursuivre leurs études dans le supérieur. Tous seront réunis sur le campus du Havre le lundi 7 novembre 2016 pour la soirée de lancement officiel en présence des élèves fraîchement issus du dispositif, des professeurs et des directeurs des établissements concernés et d'Agnès Canayer, deuxième ajointe à la Ville du Havre chargée des affaires sociales et Sénatrice de Seine Maritime. Un jeu de piste grandeur nature sur le thème de la découverte des établissements d'enseignement supérieur havrais est également organisé le mercredi 9 novembre afin de créer le lien, développer la cohésion du groupe et instaurer un climat de confiance entre les élèves et les étudiants de l'EM Normandie.

Le Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (MENESR), le Commissariat Général à l'Egalité des Territoires (CGET) et l'EM Normandie cofinancent chaque année à hauteur de 100 000 € l'accompagnement de ces jeunes à l'avenir prometteur. Pour cette nouvelle saison, la ville du Havre apporte également son soutien financier.

 

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Alexandre Lavissière et Tibor Mandjak, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, dans Supply Chain Forum: An international Journal http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Alexandre_Lavissiere_et_Tibor_Mandjak__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__dans_Supply_Chain_Forum__An_international_Journal-2403.html 2016-11-07 Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management, Management Stratégique et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, et Laurent Fedi intitulé 'The key role of infrastructure in backshoring operations: the case of free zones', article qui vient de paraître dans la revue Supply Chain Forum: An international Journal (Rang FNEGE : 3 - HCERES : C).

Abstract :

‘Backshoring’ or ‘reshoring’ is a key issue for governments and companies. This article aims to address the role of infrastructure in backshoring process through the free zone areas. Based on the interactive network approach, two case studies have been analysed, one in the United States of America and the other in Mauritius. Results show the helpfulness of this broader view in understanding certain characteristics of backshoring. From this perspective, we could consider backshoring as a network process that binds actors locally thanks to the reshoring of resources in order to combine them and create new value with domestic activities. These activities are neither the same as they were when domestic, nor the same as when they were once abroad because the whole interaction process in the supply chain networks changes the nature of interactions. This research concludes that, offshoring, then backshoring transforms the use of resources, its allocation among actors (countries, clusters and companies) and therefore explains pericentral reverse offshoring.

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Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management, Management Stratégique et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article en collaboration avec Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, et Laurent Fedi intitulé 'The key role of infrastructure in backshoring operations: the case of free zones', article qui vient de paraître dans la revue Supply Chain Forum: An international Journal (Rang FNEGE : 3 - HCERES : C).

Abstract :

‘Backshoring’ or ‘reshoring’ is a key issue for governments and companies. This article aims to address the role of infrastructure in backshoring process through the free zone areas. Based on the interactive network approach, two case studies have been analysed, one in the United States of America and the other in Mauritius. Results show the helpfulness of this broader view in understanding certain characteristics of backshoring. From this perspective, we could consider backshoring as a network process that binds actors locally thanks to the reshoring of resources in order to combine them and create new value with domestic activities. These activities are neither the same as they were when domestic, nor the same as when they were once abroad because the whole interaction process in the supply chain networks changes the nature of interactions. This research concludes that, offshoring, then backshoring transforms the use of resources, its allocation among actors (countries, clusters and companies) and therefore explains pericentral reverse offshoring.

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Chapitre rédigé par Eléonore Mandel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Chapitre_redige_par_Eleonore_Mandel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie-2408.html 2016-11-04 Eléonore Mandel, enseignant-chercheur en Management Interculturel et Entrepreneuriat International à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre d'ouvrage intitulé "Entretien croisé sur le langage et les organisations" en collaboration avec S. Thélisson dans le volume 12 du Libellio, qui vient de paraître.

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Eléonore Mandel, enseignant-chercheur en Management Interculturel et Entrepreneuriat International à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre d'ouvrage intitulé "Entretien croisé sur le langage et les organisations" en collaboration avec S. Thélisson dans le volume 12 du Libellio, qui vient de paraître.

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36 étudiants de l’EM Normandie se mobilisent au service de l’entreprise Thiriet http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/36_etudiants_de_l_EM_Normandie_se_mobilisent_au_service_de_l_entreprise_Thiriet-2372.html 2016-11-03 36 étudiants en dernière année du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie, spécialisation Marketing et stratégie commerciale participent au raid organisé à l'échelle nationale par l'entreprise Thiriet, spécialisée dans la commercialisation de produits surgelés. Cette initiative qui a pour but d'accroître la clientèle de l'entreprise fait également partie du cursus des étudiants en leur permettant de développer leurs capacités à prendre des initiatives, à agir en leader tout en travaillant en équipe et pourquoi pas prétendre plus tard à l'intégration de l'entreprise comme manager.

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36 étudiants en dernière année du Programme Grande Ecole de l'EM Normandie, spécialisation Marketing et stratégie commerciale participent au raid organisé à l'échelle nationale par l'entreprise Thiriet, spécialisée dans la commercialisation de produits surgelés. Cette initiative qui a pour but d'accroître la clientèle de l'entreprise fait également partie du cursus des étudiants en leur permettant de développer leurs capacités à prendre des initiatives, à agir en leader tout en travaillant en équipe et pourquoi pas prétendre plus tard à l'intégration de l'entreprise comme manager.

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Ultimate 5 students : 15 étudiants de l’EM Normandie sur le terrain http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Ultimate_5_students___15_etudiants_de_l_EM_Normandie_sur_le_terrain-2353.html 2016-11-03 15 étudiants du campus de Paris de l'EM Normandie participent à l'Ultimate 5 Student, le 1er championnat de foot à 5 des établissements d'enseignement supérieurs d'Ile de France. Du 3 novembre 2016 au 22 avril 2017, une vingtaine d'équipes vont s'affronter pour décrocher leur place en finale. Si la convivialité, le plaisir, l'esprit l'équipe et le goût du challenge sont les atouts et les valeurs phares de cette compétition sportive inédite, le networking constitue également un pilier essentiel. Plusieurs entreprises associées à l'évènement viendront à la rencontre des joueurs dans le cadre des « journées partenaires ». Au programme : bilan des matchs, remise de prix aux joueurs les plus performants (meilleur buteur, meilleur gardien, équipe fairplay…) et rencontres informelles. L'occasion de tisser des liens privilégiés et d'amorcer des processus de recrutements !

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15 étudiants du campus de Paris de l'EM Normandie participent à l'Ultimate 5 Student, le 1er championnat de foot à 5 des établissements d'enseignement supérieurs d'Ile de France. Du 3 novembre 2016 au 22 avril 2017, une vingtaine d'équipes vont s'affronter pour décrocher leur place en finale. Si la convivialité, le plaisir, l'esprit l'équipe et le goût du challenge sont les atouts et les valeurs phares de cette compétition sportive inédite, le networking constitue également un pilier essentiel. Plusieurs entreprises associées à l'évènement viendront à la rencontre des joueurs dans le cadre des « journées partenaires ». Au programme : bilan des matchs, remise de prix aux joueurs les plus performants (meilleur buteur, meilleur gardien, équipe fairplay…) et rencontres informelles. L'occasion de tisser des liens privilégiés et d'amorcer des processus de recrutements !

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60 Easy Crossword Puzzles for ESL by Jeffrey Hill @EMNormandie http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/60_Easy_Crossword_Puzzles_for_ESL_by_Jeffrey_Hill__EMNormandie-2370.html 2016-10-31 Jeffrey Hill, professeur d'anglais à l'EM Normandie publie 60 Easy Crossword Puzzles for ESL, son quatrième recueil de mots croisés sur son site http://crosswordenglish.com/store/. Disponible au format PDF pour seulement 5 euros, cette nouvelle publication comporte des grilles à thème (transports,  finance, informatique…), chacune de 20 à 30 mots, pouvant être remplies  directement en ligne, à partir d'un ordinateur ou de tout autre appareil mobile. Les 1000 mots utilisés sont regroupés dans un lexique, mais aussi par thème afin d'enrichir son vocabulaire tout en se divertissant. Un outil idéal pour préparer le TOEIC. A vous de jouer !

Cliquez ici pour découvrir la table des matières et quelques exemples de grille.

Cliquez ici pour voir une vidéo de présentation du site.

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Jeffrey Hill, professeur d'anglais à l'EM Normandie publie 60 Easy Crossword Puzzles for ESL, son quatrième recueil de mots croisés sur son site http://crosswordenglish.com/store/. Disponible au format PDF pour seulement 5 euros, cette nouvelle publication comporte des grilles à thème (transports,  finance, informatique…), chacune de 20 à 30 mots, pouvant être remplies  directement en ligne, à partir d'un ordinateur ou de tout autre appareil mobile. Les 1000 mots utilisés sont regroupés dans un lexique, mais aussi par thème afin d'enrichir son vocabulaire tout en se divertissant. Un outil idéal pour préparer le TOEIC. A vous de jouer !

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Abdelkader Sbihi, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, au Maroc pour META'16 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Abdelkader_Sbihi__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__au_Maroc_pour_META_16-2361.html 2016-10-27 Abdelkader Sbihi, enseignant-chercheur en Logistique et Supply Chain Management à l'EM Normandie, est actuellement à Marrakech (Maroc) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 6ème édition du META (International Conference on Metaheuristics and Nature Inspired Computing). ]]> Abdelkader Sbihi, enseignant-chercheur en Logistique et Supply Chain Management à l'EM Normandie, est actuellement à Marrakech (Maroc) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 6ème édition du META (International Conference on Metaheuristics and Nature Inspired Computing). ]]> Roland Condor et Maxime Prével, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie en colloque pour l'ISBE 2016 http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Roland_Condor_et_Maxime_Prevel__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie_en_colloque_pour_l_ISBE_2016-2362.html 2016-10-27 Roland Condor, enseignant-chercheur en Stratégie et Management de Projet à l'EM Normandie, et Maxime Prével, enseignant-chercheur en Géopolitique et Développement durable à l'EM Normandie sont actuellement à Paris pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de l'ISBE Conference 2016 (Institute for Small Business and Entrepreneurship).

 

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Roland Condor, enseignant-chercheur en Stratégie et Management de Projet à l'EM Normandie, et Maxime Prével, enseignant-chercheur en Géopolitique et Développement durable à l'EM Normandie sont actuellement à Paris pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de l'ISBE Conference 2016 (Institute for Small Business and Entrepreneurship).

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Trois-Rivières (Québec) pour le colloque CIFEPME http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Trois_Rivieres__Quebec__pour_le_colloque_CIFEPME-2360.html 2016-10-26 Mathilde Aubry, Zouhour Ben Hamadi, Christine Dattin, Nazik Fadil et Laurence Hélène, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Trois-Rivières (Québec, Canada) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 20ème Congrès International Francophone en Entrepreneuriat et PME (CIFEPME 2016).


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Mathilde Aubry, Zouhour Ben Hamadi, Christine Dattin, Nazik Fadil et Laurence Hélène, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Trois-Rivières (Québec, Canada) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 20ème Congrès International Francophone en Entrepreneuriat et PME (CIFEPME 2016).


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Exploitation portuaire : l’IPER forme 122 cadres de Marsa Maroc http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/Exploitation_portuaire___l_IPER_forme_122_cadres_de_Marsa_Maroc_-2359.html 2016-10-24 Du 17 au 20 octobre 2016, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie a formé au Havre 15 cadres supérieurs de Marsa Maroc, leader national de l'exploitation de terminaux portuaires. Cette formation clôture le marché remporté avec l'ESSEC Business School en 2014. Créée en 2006 et présente dans 9  ports marocains, l'entreprise Marsa Maroc s'est engagée dans un vaste processus de croissance en phase avec la dynamique du secteur de la logistique au Maroc. Intégrant le développement du capital humain comme l'une de ses priorités, 122 de ses collaborateurs ont bénéficié de l'expertise de l'IPER en formation maritime et portuaire (sécurité, manutention et exploitation, maintenance, maritime) et de celle de l'ESSEC Business School en management et métiers de l'entreprise (marketing, finance, ressources humaines, achats, droit, etc.). Remise des diplômes en 2017, à Casablanca.

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Du 17 au 20 octobre 2016, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie a formé au Havre 15 cadres supérieurs de Marsa Maroc, leader national de l'exploitation de terminaux portuaires. Cette formation clôture le marché remporté avec l'ESSEC Business School en 2014. Créée en 2006 et présente dans 9  ports marocains, l'entreprise Marsa Maroc s'est engagée dans un vaste processus de croissance en phase avec la dynamique du secteur de la logistique au Maroc. Intégrant le développement du capital humain comme l'une de ses priorités, 122 de ses collaborateurs ont bénéficié de l'expertise de l'IPER en formation maritime et portuaire (sécurité, manutention et exploitation, maintenance, maritime) et de celle de l'ESSEC Business School en management et métiers de l'entreprise (marketing, finance, ressources humaines, achats, droit, etc.). Remise des diplômes en 2017, à Casablanca.

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Startup Weekend Caen et Le Havre : des nouveaux projets entrepreneuriaux amorcés http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Startup_Weekend_Caen_et_Le_Havre___des_nouveaux_projets_entrepreneuriaux_amorces-2358.html 2016-10-21 Près de 115 participants, une cinquantaine d'idées « pitchées » et 20 projets retenus : bilan très positif pour les Startup Weekend Caen et Le Havre organisés en simultané, du 14 au 16 octobre 2016, par l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, la CCI Caen Normandie et la CCI Seine Estuaire.

Les 20 porteurs d'idées retenus lors du « pitch fire » ont fédéré autour d'eux des groupes de trois à sept personnes, étudiants ou professionnels, aux compétences complémentaires (marketeurs, graphistes, ingénieurs, développeurs…). Les équipes ainsi constituées ont planché pendant 54 heures sur la validation du concept, le business model ou encore la réalisation de prototype, rivalisant d'ingéniosité, de créativité et de professionnalisme pour passer du concept à l'action. Le dimanche, en fin d'après-midi, les équipes ont présenté en 5 minutes chrono le fruit de leur travail aux jurys d'experts. 7 d'entre elles se sont particulièrement démarquées :

A Caen :

1er prix : « CAT CADO », proposé par Elise Ruffin, contrôleur de gestion dans une PME

Plateforme web de génération d'idées de cadeaux ciblés en fonction du profil et des goûts des destinataires.

2ème prix : « COSYNEED », proposé par Charles Koeppel, étudiant à l'EM Normandie, incubé au sein de l'InsIDE

Plateforme web pour concrétiser ses idées déco simplement à partir de photos thématiques.

3ème prix : « LOCO LIFE », proposé par Thomas Pascal, étudiant à l'ESSCA Paris

Agence de voyage proposant une offre globale hébergement et activités via un ambassadeur présent sur place.

Au Havre :

1er prix : « PIG UP », proposé par Marie Larée, étudiante à l'EM Normandie, incubée au sein de l'InsIDE

Cagnotte numérique pour mettre de l'argent de côté pour financer un projet précis.

2ème prix : « SHARITY », proposé par Stanislas Vanhaezebrouck, étudiant à la faculté de gestion économie et science de l'université catholique de Lille

Application commercialisant des fonds d'écrans publicitaires aux particuliers et dont les bénéfices sont reversés à des associations caritatives.

3ème prix : « MASTER FRESH », proposé par Clément Houillez, étudiant à l'EM Normandie, incubé au sein de l'InsIDE

Serre décorative d'intérieur pour cultiver ses fruits et légumes. Une façon originale et décorative pour pallier l'absence de jardin ou de balcon.

Prix coup de cœur : « TCHECK », proposé par Steve Tchoumbou, étudiant à l'EM Normandie, incubé au sein de l'InsIDE

Plateforme Web inspirée du concept « Blablacar », mettant en relation des personnes voulant acheminer un colis avec des voyageurs effectuant précisément ce même trajet.

 

Afin de les accompagner dans la suite de leurs projets, les équipes lauréates vont bénéficier d'accompagnements personnalisés, d'hébergements gracieux au sein d'incubateurs normands et de nombreux autres lots offerts par les organisateurs et les partenaires de l'évènement.

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Près de 115 participants, une cinquantaine d'idées « pitchées » et 20 projets retenus : bilan très positif pour les Startup Weekend Caen et Le Havre organisés en simultané, du 14 au 16 octobre 2016, par l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, la CCI Caen Normandie et la CCI Seine Estuaire.

Les 20 porteurs d'idées retenus lors du « pitch fire » ont fédéré autour d'eux des groupes de trois à sept personnes, étudiants ou professionnels, aux compétences complémentaires (marketeurs, graphistes, ingénieurs, développeurs…). Les équipes ainsi constituées ont planché pendant 54 heures sur la validation du concept, le business model ou encore la réalisation de prototype, rivalisant d'ingéniosité, de créativité et de professionnalisme pour passer du concept à l'action. Le dimanche, en fin d'après-midi, les équipes ont présenté en 5 minutes chrono le fruit de leur travail aux jurys d'experts. 7 d'entre elles se sont particulièrement démarquées :

A Caen :

1er prix : « CAT CADO », proposé par Elise Ruffin, contrôleur de gestion dans une PME

Plateforme web de génération d'idées de cadeaux ciblés en fonction du profil et des goûts des destinataires.

2ème prix : « COSYNEED », proposé par Charles Koeppel, étudiant à l'EM Normandie, incubé au sein de l'InsIDE

Plateforme web pour concrétiser ses idées déco simplement à partir de photos thématiques.

3ème prix : « LOCO LIFE », proposé par Thomas Pascal, étudiant à l'ESSCA Paris

Agence de voyage proposant une offre globale hébergement et activités via un ambassadeur présent sur place.

Au Havre :

1er prix : « PIG UP », proposé par Marie Larée, étudiante à l'EM Normandie, incubée au sein de l'InsIDE

Cagnotte numérique pour mettre de l'argent de côté pour financer un projet précis.

2ème prix : « SHARITY », proposé par Stanislas Vanhaezebrouck, étudiant à la faculté de gestion économie et science de l'université catholique de Lille

Application commercialisant des fonds d'écrans publicitaires aux particuliers et dont les bénéfices sont reversés à des associations caritatives.

3ème prix : « MASTER FRESH », proposé par Clément Houillez, étudiant à l'EM Normandie, incubé au sein de l'InsIDE

Serre décorative d'intérieur pour cultiver ses fruits et légumes. Une façon originale et décorative pour pallier l'absence de jardin ou de balcon.

Prix coup de cœur : « TCHECK », proposé par Steve Tchoumbou, étudiant à l'EM Normandie, incubé au sein de l'InsIDE

Plateforme Web inspirée du concept « Blablacar », mettant en relation des personnes voulant acheminer un colis avec des voyageurs effectuant précisément ce même trajet.

 

Afin de les accompagner dans la suite de leurs projets, les équipes lauréates vont bénéficier d'accompagnements personnalisés, d'hébergements gracieux au sein d'incubateurs normands et de nombreux autres lots offerts par les organisateurs et les partenaires de l'évènement.

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Gaëtan Henry intègre le comité de direction de Toy’sR’Us http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Gaetan_Henry_integre_le_comite_de_direction_de_Toy_sR_Us-2350.html 2016-10-18 Programme Grande Ecole EM Normandie (1994) intègre le comité de direction de la filiale française de Toy'sR'Us, leader mondial de la distribution de jouets. Spécialisé dans le secteur de la distribution, Gaëtan a démarré sa carrière en 1998 chez Darty comme Electronical Goods Product Manager, puis chez Conforama en tant que Camera and Video Buyer (2001-2006). Il a ensuite rejoint EMC Distribution comme chef de groupe achat informatique et téléphonie (2006-2014) puis, à partir de 2014, le groupe Casino en tant que responsable puis directeur des achats et de l'offre de produits techniques (informatique, téléphonie, etc.) et saisonniers (jouets, vidéos, sport, jardin, etc.).
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Programme Grande Ecole EM Normandie (1994) intègre le comité de direction de la filiale française de Toy'sR'Us, leader mondial de la distribution de jouets. Spécialisé dans le secteur de la distribution, Gaëtan a démarré sa carrière en 1998 chez Darty comme Electronical Goods Product Manager, puis chez Conforama en tant que Camera and Video Buyer (2001-2006). Il a ensuite rejoint EMC Distribution comme chef de groupe achat informatique et téléphonie (2006-2014) puis, à partir de 2014, le groupe Casino en tant que responsable puis directeur des achats et de l'offre de produits techniques (informatique, téléphonie, etc.) et saisonniers (jouets, vidéos, sport, jardin, etc.).
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Concours BCE 2017 : une grappe de 6 écoles avec l’entrée du Groupe ESC Clermont et une offre repensée http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Concours__inscriptions__salons_et_forums-126/Concours_BCE_2017___une_grappe_de_6_ecoles_avec_l_entree_du_Groupe_ESC_Clermont_et_une_offre_repensee-2347.html 2016-10-17 Le Groupe ESC Clermont rejoint l'EM Normandie, Sup de Co La Rochelle, l'ESC Pau, l'ESC Troyes et l'ISC Paris au sein de la grappe BCE qui a attiré 3333 candidats en 2016.

Cette grappe regroupe aujourd'hui 6 Grandes Ecoles de management délivrant le Grade de Master, membres de la Conférence des Grandes Ecoles et  disposant d'une reconnaissance internationale et nationale sur leur territoire respectif.

L'offre tarifaire est repensée afin de mieux répondre à la pression du coût des concours supportés par les familles, et ainsi ajuster au mieux le rapport coût investi / nombre et choix des écoles. C'est donc une offre « à la carte » qui est proposée aux candidats 2017, allant de 3 écoles (au choix) pour 85 euros à 6 écoles pour un tarif optimisé à 130 euros. Le concours reste gratuit pour les boursiers.

Voir le communiqué de presse : cliquer ici
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Le Groupe ESC Clermont rejoint l'EM Normandie, Sup de Co La Rochelle, l'ESC Pau, l'ESC Troyes et l'ISC Paris au sein de la grappe BCE qui a attiré 3333 candidats en 2016.

Cette grappe regroupe aujourd'hui 6 Grandes Ecoles de management délivrant le Grade de Master, membres de la Conférence des Grandes Ecoles et  disposant d'une reconnaissance internationale et nationale sur leur territoire respectif.

L'offre tarifaire est repensée afin de mieux répondre à la pression du coût des concours supportés par les familles, et ainsi ajuster au mieux le rapport coût investi / nombre et choix des écoles. C'est donc une offre « à la carte » qui est proposée aux candidats 2017, allant de 3 écoles (au choix) pour 85 euros à 6 écoles pour un tarif optimisé à 130 euros. Le concours reste gratuit pour les boursiers.

Voir le communiqué de presse : cliquer ici
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Startup Weekend en simultané à Caen et Le Havre http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Startup_Weekend_en_simultane_a_Caen_et_Le_Havre-2279.html 2016-10-14 L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie organise, en collaboration avec la CCI Caen Normandie et la CCI Seine Estuaire, deux Startup Weekend en simultané à Caen et Le Havre, les 14, 15 et 16 octobre 2016. Porteurs d'idées innovantes, étudiants et professionnels ont rendez-vous sur le campus caennais de l'EM Normandie et à la CCI Seine Estuaire du Havre pour réunir leurs idées et leurs compétences et faire émerger de nouveaux projets entrepreneuriaux.

Inscriptions :
Startup Weekend Le Havre
http://bit.ly/swlehavre2016

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L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie organise, en collaboration avec la CCI Caen Normandie et la CCI Seine Estuaire, deux Startup Weekend en simultané à Caen et Le Havre, les 14, 15 et 16 octobre 2016. Porteurs d'idées innovantes, étudiants et professionnels ont rendez-vous sur le campus caennais de l'EM Normandie et à la CCI Seine Estuaire du Havre pour réunir leurs idées et leurs compétences et faire émerger de nouveaux projets entrepreneuriaux.

Inscriptions :
Startup Weekend Le Havre
http://bit.ly/swlehavre2016

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Les Dimanches Electroniques : un rendez-vous ancré dans l’agenda caennais ! http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Les_Dimanches_Electroniques___un_rendez_vous_ancre_dans_l_agenda_caennais__%0D%0A-2335.html 2016-10-12 Les Dimanches Electroniques (LDE) reviennent le 16 octobre 2016, de 15h à 22h, au Dôme (Caen). Ce « mini festival », organisé en clôture du Living Labs Festival, comptera six artistes et deux scènes (House & Electro) avec pour chacune un sound-system pointu et des vjings[1]. À l'affiche, Folamour du label parisien D.KO Records, Louis Roche alias « Madame » étudiant à l'EM Normandie, et d'autres artistes made in Normandie. 500 personnes sont attendues

Lancés à Caen au printemps 2016 par des étudiants de l'EM Normandie, Les Dimanches Electroniques ont déjà rassemblé plus de 1 500 spectateurs en cinq concerts. Ce franc succès confirme l'attrait des normands pour ce rendez-vous nomade et mensuel d'un nouveau genre dont les sons électro, les lieux atypiques et l'ambiance industrielle constituent la marque de fabrique. Aujourd'hui, l'association entame un nouveau tournant grâce à son partenariat avec la Ville de Caen.

« Directement inspirés des concerts électroniques organisés le dimanche après-midi dans des grandes villes de France (Nantes, Lyon, Paris …), nous étions convaincus que Les Dimanches Electroniques remporteraient l'adhésion des caennais. Mais nous étions loin d'imaginer un tel succès ! Nous nous réjouissons du partenariat avec la Ville de Caen. Cet engagement est pour nous un véritable gage de confiance et un tremplin pour lui donner encore plus d'envergure et de notoriété » déclare Stanislas Douineau, étudiant à l'initiative du projet.

En plus d'asseoir la crédibilité de l'évènement, ce partenariat offre aux organisateurs un accès facilité à des lieux insolites dotés d'une plus grande capacité et des moyens techniques et financiers plus importants, afin par exemple d'attirer des artistes de renommée internationale. Il s'accompagne d'une autre collaboration avec l'association Arts Attack : LDE s'associent à leur Festival Nördik Impact en co-organisant la soirée d'inauguration, le 19 octobre 2016, à l'Hôtel de Ville de Caen.

https://www.youtube.com/watch?v=e7v5cQeWb6w

Informations pratiques 

Tarif : 8€/personne
1 dimanche par mois, de 15h à 20h
Lieu tournant
Prochain rendez-vous le 16 octobre 2016, au Dôme
Informations billetterie sur la Page Facebook



[1] Animations 3D

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Les Dimanches Electroniques (LDE) reviennent le 16 octobre 2016, de 15h à 22h, au Dôme (Caen). Ce « mini festival », organisé en clôture du Living Labs Festival, comptera six artistes et deux scènes (House & Electro) avec pour chacune un sound-system pointu et des vjings[1]. À l'affiche, Folamour du label parisien D.KO Records, Louis Roche alias « Madame » étudiant à l'EM Normandie, et d'autres artistes made in Normandie. 500 personnes sont attendues

Lancés à Caen au printemps 2016 par des étudiants de l'EM Normandie, Les Dimanches Electroniques ont déjà rassemblé plus de 1 500 spectateurs en cinq concerts. Ce franc succès confirme l'attrait des normands pour ce rendez-vous nomade et mensuel d'un nouveau genre dont les sons électro, les lieux atypiques et l'ambiance industrielle constituent la marque de fabrique. Aujourd'hui, l'association entame un nouveau tournant grâce à son partenariat avec la Ville de Caen.

« Directement inspirés des concerts électroniques organisés le dimanche après-midi dans des grandes villes de France (Nantes, Lyon, Paris …), nous étions convaincus que Les Dimanches Electroniques remporteraient l'adhésion des caennais. Mais nous étions loin d'imaginer un tel succès ! Nous nous réjouissons du partenariat avec la Ville de Caen. Cet engagement est pour nous un véritable gage de confiance et un tremplin pour lui donner encore plus d'envergure et de notoriété » déclare Stanislas Douineau, étudiant à l'initiative du projet.

En plus d'asseoir la crédibilité de l'évènement, ce partenariat offre aux organisateurs un accès facilité à des lieux insolites dotés d'une plus grande capacité et des moyens techniques et financiers plus importants, afin par exemple d'attirer des artistes de renommée internationale. Il s'accompagne d'une autre collaboration avec l'association Arts Attack : LDE s'associent à leur Festival Nördik Impact en co-organisant la soirée d'inauguration, le 19 octobre 2016, à l'Hôtel de Ville de Caen.

https://www.youtube.com/watch?v=e7v5cQeWb6w

Informations pratiques 

Tarif : 8€/personne
1 dimanche par mois, de 15h à 20h
Lieu tournant
Prochain rendez-vous le 16 octobre 2016, au Dôme
Informations billetterie sur la Page Facebook



[1] Animations 3D

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Olivier Bardin nommé directeur de la région Sud-Est de Citroën et DS http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Olivier_Bardin_nomme_directeur_de_la_region_Sud_Est_de_Citroen_et_DS-2334.html 2016-10-10 Olivier Bardin, diplômé du Programme Grande Ecole EM Normandie (1989) est nommé  directeur de la région Sud-Est chez Citroën et DS à Lyon. Spécialisé dans le secteur de l'automobile où il a toujours travaillé, il a démarré en 1991 au sein du groupe PSA comme responsable de secteur à Marseille puis en tant que chef des ventes véhicules neufs à Montpellier et à Rouen (1996-2000). Il a ensuite été responsable régional pièces et services à Metz (2000-2002) puis directeur de la succursale de Toulouse jusqu'à 2007. Entre 2007 et 2016, à Rennes, il est responsable régional des ventes Citroën puis directeur régional Citroën et DS.

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Olivier Bardin, diplômé du Programme Grande Ecole EM Normandie (1989) est nommé  directeur de la région Sud-Est chez Citroën et DS à Lyon. Spécialisé dans le secteur de l'automobile où il a toujours travaillé, il a démarré en 1991 au sein du groupe PSA comme responsable de secteur à Marseille puis en tant que chef des ventes véhicules neufs à Montpellier et à Rouen (1996-2000). Il a ensuite été responsable régional pièces et services à Metz (2000-2002) puis directeur de la succursale de Toulouse jusqu'à 2007. Entre 2007 et 2016, à Rennes, il est responsable régional des ventes Citroën puis directeur régional Citroën et DS.

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Samuel Lebain, lauréat du Réseau Entreprendre Seine-Estuaire http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Samuel_Lebain__laureat_du_Reseau_Entreprendre_Seine_Estuaire-2309.html 2016-10-05 Samuel Lebain, ingénieur et diplômé Ms Entrepreneurs EM Normandie (2004), remporte le titre de lauréat 2015 du Réseau Entreprendre Seine-Estuaire, dans la catégorie « Prix du développement d'entreprise », décerné lors de la fête des lauréats le 5 octobre 2016, avec une mention spéciale des Industries du Havre. Samuel est à la tête de la PME havraise Unifer Environnement, spécialisée dans le recyclage, la collecte, le traitement et la valorisation des déchets, ferrailles et métaux qu'il a reprise en 2015. Il y est entré en 2004 comme chargé de développement et a été nommé directeur général en 2011. En plus d'un accompagnement personnalisé par un entrepreneur expérimenté du Réseau Entreprendre Seine-Estuaire, son titre de lauréat lui permet d'obtenir un financement sous forme de prêt d'honneur pour mener à bien ses projets de développement.

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Samuel Lebain, ingénieur et diplômé Ms Entrepreneurs EM Normandie (2004), remporte le titre de lauréat 2015 du Réseau Entreprendre Seine-Estuaire, dans la catégorie « Prix du développement d'entreprise », décerné lors de la fête des lauréats le 5 octobre 2016, avec une mention spéciale des Industries du Havre. Samuel est à la tête de la PME havraise Unifer Environnement, spécialisée dans le recyclage, la collecte, le traitement et la valorisation des déchets, ferrailles et métaux qu'il a reprise en 2015. Il y est entré en 2004 comme chargé de développement et a été nommé directeur général en 2011. En plus d'un accompagnement personnalisé par un entrepreneur expérimenté du Réseau Entreprendre Seine-Estuaire, son titre de lauréat lui permet d'obtenir un financement sous forme de prêt d'honneur pour mener à bien ses projets de développement.

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Karine Génicot ouvre le 330, premier espace privé de coworking du centre-Manche http://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Karine_Genicot_ouvre_le_330__premier_espace_prive_de_coworking_du_centre_Manche_-2291.html 2016-10-03 Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE

Hébergé au sein de la rédaction de Normandie Magazine qu’elle dirige, Karine Génicot, diplômée EMBA EM Normandie (2013), vient d’ouvrir le 330, premier espace privé de coworking du centre-Manche. Ce lieu d’échanges ouvert aux créatifs, consultants, salariés en télétravail et créateurs de startups offre tous les services d’un espace collaboratif et la toute la force du réseau de Normandie Magazine. Le 330 propose aussi du coaching aux futurs entrepreneurs, une mise à disposition d’outils décisionnels, des conférences d’experts et des rencontres via les « apéros du 330 ».