Actualités : Ecole de Management de Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr Les actualités de l'EM Normandie Fri, 24 Oct 2013 15:32:14 +0000 fr-FR daily 1 Le Bachelor en Management International de l’EM Normandie numéro 1 du palmarès 2018 des Bachelors de l’Etudiant https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Le_Bachelor_en_Management_International_de_l_EM_Normandie_numero_1_du_palmares_2018_des_Bachelors_de_l_Etudiant-2845.html 2018-02-19 Le Bachelor en Management International EM Normandie monte sur la première marche du podium du palmarès 2018 des écoles de commerce post bac en trois ans de l’Etudiant. Il gagne une place dans ce classement qui passe au crible 50 programmes d’écoles de commerce, d’EGC et d’écoles indépendantes à partir d’un certain nombre de critères exigeants :

  • Reconnaissance académique,
  • Qualité du suivi des diplômés,
  • Ouverture internationale,
  • Proximité avec les entreprises,
  • Débouchés, etc.

Un Bachelor généraliste ouvert sur l’international et le monde de l’entreprise

Avec son diplôme visé par l’état et délivré par une grande école accréditée EQUIS et AACSB, le Bachelor de l’EM Normandie offre toutes les garanties d’excellence. A la fois internationale et professionnalisante, la formation assure aux jeunes diplômés un emploi à la sortie ou constitue une première étape vers un bac+5 si l’on opte pour une poursuite d’études.

Voir le classement 

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Le Bachelor en Management International EM Normandie monte sur la première marche du podium du palmarès 2018 des écoles de commerce post bac en trois ans de l’Etudiant. Il gagne une place dans ce classement qui passe au crible 50 programmes d’écoles de commerce, d’EGC et d’écoles indépendantes à partir d’un certain nombre de critères exigeants :

  • Reconnaissance académique,
  • Qualité du suivi des diplômés,
  • Ouverture internationale,
  • Proximité avec les entreprises,
  • Débouchés, etc.

Un Bachelor généraliste ouvert sur l’international et le monde de l’entreprise

Avec son diplôme visé par l’état et délivré par une grande école accréditée EQUIS et AACSB, le Bachelor de l’EM Normandie offre toutes les garanties d’excellence. A la fois internationale et professionnalisante, la formation assure aux jeunes diplômés un emploi à la sortie ou constitue une première étape vers un bac+5 si l’on opte pour une poursuite d’études.

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Tribune d'Olivier Faury, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Marin https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Olivier_Faury__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Marin-2843.html 2018-02-15 Olivier Faury (notre photo), enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé, en collaboration avec Laurent Fedi, une tribune intitulée "Comment les compagnies d'assurance utilisent-elles le code polaire ?", qui vient de paraître dans l'hebdomadaire Le Marin.

 

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Olivier Faury (notre photo), enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé, en collaboration avec Laurent Fedi, une tribune intitulée "Comment les compagnies d'assurance utilisent-elles le code polaire ?", qui vient de paraître dans l'hebdomadaire Le Marin.

 

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Etudiants et professionnels : découvrez les rouages de la stratégie Social Media https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Etudiants_et_professionnels___decouvrez_les_rouages_de_la_strategie_Social_Media-2831.html 2018-02-14 Parce que la stratégie Social Media est au cœur des réflexions de nombreuses entreprises, l'EM Normandie ouvre des enseignements de sa spécialisation Startup et Développement Numérique en formation continue, dans le cadre des activités de son Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE). Etudiants et professionnels désireux de se spécialiser dans le domaine ont la possibilité de suivre l'intégralité du module « Stratégie Social Media et engagement de la communauté », structuré autour de plus de 65 heures d'enseignements variés : crowdfunding, réseaux sociaux et enjeux juridiques, fidéliser sa communauté, marque employeur et RH 2.0, etc.

Prochaine session du 14 février au 9 avril 2018 – Tarif : 1 637 €

Informations et inscriptions : Séverine Heurtevent – 02 31 46 71 83 / sheurtevent@em-normandie.fr

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Parce que la stratégie Social Media est au cœur des réflexions de nombreuses entreprises, l'EM Normandie ouvre des enseignements de sa spécialisation Startup et Développement Numérique en formation continue, dans le cadre des activités de son Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE). Etudiants et professionnels désireux de se spécialiser dans le domaine ont la possibilité de suivre l'intégralité du module « Stratégie Social Media et engagement de la communauté », structuré autour de plus de 65 heures d'enseignements variés : crowdfunding, réseaux sociaux et enjeux juridiques, fidéliser sa communauté, marque employeur et RH 2.0, etc.

Prochaine session du 14 février au 9 avril 2018 – Tarif : 1 637 €

Informations et inscriptions : Séverine Heurtevent – 02 31 46 71 83 / sheurtevent@em-normandie.fr

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Achetez de façon économique et responsable avec les vide-dressings HopeetDress https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Achetez_de_facon_economique_et_responsable_avec_les_vide_dressings_Hope_Dress_-2842.html 2018-02-14 Après une première édition réussie en décembre dernier, Hope&Dress, association étudiante de l'EM Normandie, organise un deuxième vide-dressing hommes-femmes le mercredi 14 février 2018, de 14h30 à 19h, aux Grands Hommes, à Caen. Des centaines d'articles de toutes marques seront en vente afin de permettre aux visiteurs de renouveler leur garde-robe à prix doux et de façon responsable.

L'association Hope&Dress a été créée en 2017 à l'initiative de neuf étudiantes de l'EM Normandie afin de faciliter les transactions de vêtements d'occasion, extrêmement concurrentielles sur le Web, et de créer du lien avec les acheteurs autour d'événements conviviaux.
Outre des vide-dressings réguliers, elles proposent des ateliers de création, des conférences thématiques, des offres et des bons plans en partenariat avec des commerçants caennais ainsi que des After works autour de la mode et de la consommation responsable. Un défilé de mode mettant à l'honneur les boutiques et les entrepreneurs de la région ainsi qu'une collecte de vêtements à destination des personnes défavorisées sont également prévus au printemps 2018.

 

Informations pratiques

Entrée libre
Aux Grands Hommes - 135-137 rue Saint Pierre – 14000 Caen
Retrouvez Hope&Dress sur Facebook et Instagram

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Après une première édition réussie en décembre dernier, Hope&Dress, association étudiante de l'EM Normandie, organise un deuxième vide-dressing hommes-femmes le mercredi 14 février 2018, de 14h30 à 19h, aux Grands Hommes, à Caen. Des centaines d'articles de toutes marques seront en vente afin de permettre aux visiteurs de renouveler leur garde-robe à prix doux et de façon responsable.

L'association Hope&Dress a été créée en 2017 à l'initiative de neuf étudiantes de l'EM Normandie afin de faciliter les transactions de vêtements d'occasion, extrêmement concurrentielles sur le Web, et de créer du lien avec les acheteurs autour d'événements conviviaux.
Outre des vide-dressings réguliers, elles proposent des ateliers de création, des conférences thématiques, des offres et des bons plans en partenariat avec des commerçants caennais ainsi que des After works autour de la mode et de la consommation responsable. Un défilé de mode mettant à l'honneur les boutiques et les entrepreneurs de la région ainsi qu'une collecte de vêtements à destination des personnes défavorisées sont également prévus au printemps 2018.

 

Informations pratiques

Entrée libre
Aux Grands Hommes - 135-137 rue Saint Pierre – 14000 Caen
Retrouvez Hope&Dress sur Facebook et Instagram

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Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la revue Journal of Shipping and Trade https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Alexandre_Lavissiere__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_revue_Journal_of_Shipping_and_Trade-2844.html 2018-02-12 Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management, Management stratégique et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Free ports: towards a network of trade gateways", en collaboration avec Jean-Paul Rodrigue, qui vient de paraître en ligne dans la revue Journal of Shipping and Trade.

Abstract:

Free ports are a form of territorial exceptionalism that has existed for centuries and become an important paradigm of globalization. In the contemporary setting, they act as transportation, logistics and trade platforms, using their territorial exceptionalism as a competitive advantage. Free ports such as Hong Kong, Singapore and Dubai are among the world’s leading commercial gateways, offering a form of leverage to transactions, transportation and the transformation of material goods. The historical evolution of free ports underlines a growing complexification and specialization that has led to a multitude of models, each fitting a specific regulatory and operational framework.

This paper aims rationalizing the complexity of free ports. It is based on a wide array of empirical observations and an analysis of structure, function and evolution of free ports. Collected free ports data enabled the identification of three constitutive factors of evolution: an external factor (the jurisdiction), an internal factor (the services provided) and a linking factor (the orientation of flows). Based on these three factors a model of free ports was designed with a typology of thirteen types of free ports, an explanation of their evolution, and their future prospects.

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Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management, Management stratégique et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Free ports: towards a network of trade gateways", en collaboration avec Jean-Paul Rodrigue, qui vient de paraître en ligne dans la revue Journal of Shipping and Trade.

Abstract:

Free ports are a form of territorial exceptionalism that has existed for centuries and become an important paradigm of globalization. In the contemporary setting, they act as transportation, logistics and trade platforms, using their territorial exceptionalism as a competitive advantage. Free ports such as Hong Kong, Singapore and Dubai are among the world’s leading commercial gateways, offering a form of leverage to transactions, transportation and the transformation of material goods. The historical evolution of free ports underlines a growing complexification and specialization that has led to a multitude of models, each fitting a specific regulatory and operational framework.

This paper aims rationalizing the complexity of free ports. It is based on a wide array of empirical observations and an analysis of structure, function and evolution of free ports. Collected free ports data enabled the identification of three constitutive factors of evolution: an external factor (the jurisdiction), an internal factor (the services provided) and a linking factor (the orientation of flows). Based on these three factors a model of free ports was designed with a typology of thirteen types of free ports, an explanation of their evolution, and their future prospects.

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Conférence : l’humanitaire maritime https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Conference___l_humanitaire_maritime-2832.html 2018-02-06 L'EM Normandie accueille, en partenariat avec Wista France, une conférence dédiée à l'humanitaire maritime, le mardi 6 février 2018 à 18h sur son campus du Havre. A l'heure où la mer devient un cimetière pour des hommes, des femmes et des enfants en fuite, quelles sont les actions mises en œuvre ? Ludovic Degueperoux, élève à l'Ecole Nationale Supérieur Maritime (ENSM) et marin-sauveteur membre de l'association SOS Méditerranée, revient sur son expérience bouleversante à bord de l'Aquarius pour sauver les migrants naufragés.

Entrée libre et gratuite dans la limite des places disponibles.

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L'EM Normandie accueille, en partenariat avec Wista France, une conférence dédiée à l'humanitaire maritime, le mardi 6 février 2018 à 18h sur son campus du Havre. A l'heure où la mer devient un cimetière pour des hommes, des femmes et des enfants en fuite, quelles sont les actions mises en œuvre ? Ludovic Degueperoux, élève à l'Ecole Nationale Supérieur Maritime (ENSM) et marin-sauveteur membre de l'association SOS Méditerranée, revient sur son expérience bouleversante à bord de l'Aquarius pour sauver les migrants naufragés.

Entrée libre et gratuite dans la limite des places disponibles.

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du harcèlement sexuel au travail https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_harcelement_sexuel_au_travail-2840.html 2018-02-06 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Harcèlement sexuel au travail : à qui la faute ?'' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Harcèlement sexuel au travail : à qui la faute ?'' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie : Facebook, votre employeur et la justice https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie___Facebook__votre_employeur_et_la_justice-2841.html 2018-02-05 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en RSE, Droit individuel du travail, Droit pénal des affaires et Droit des contrats à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Facebook, votre employeur et la justice' qui vient de paraître en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en RSE, Droit individuel du travail, Droit pénal des affaires et Droit des contrats à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Facebook, votre employeur et la justice' qui vient de paraître en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Journée de recherche sur le harcèlement au travail sur le campus de Paris https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Journee_de_recherche_sur_le_harcelement_au_travail_sur_le_campus_de_Paris-2833.html 2018-02-01 Une journée de recherche sur le harcèlement au travail a lieu jeudi 1er février sur le campus de Paris à l'initiative du département RH-Organisations et du Laboratoire Métis de l'EM Normandie. Trois experts y sont conviés en présence de nombreux chercheurs et étudiants du programme M2 RH : Caroline Diard, enseignant-chercheur en Management des Ressources humaines et Droit du travail à l'EM Normandie, Mathias Naudin, enseignant-chercheur à l'IGS-RH (Paris) et Géraldine Tchemenian, avocate.


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Une journée de recherche sur le harcèlement au travail a lieu jeudi 1er février sur le campus de Paris à l'initiative du département RH-Organisations et du Laboratoire Métis de l'EM Normandie. Trois experts y sont conviés en présence de nombreux chercheurs et étudiants du programme M2 RH : Caroline Diard, enseignant-chercheur en Management des Ressources humaines et Droit du travail à l'EM Normandie, Mathias Naudin, enseignant-chercheur à l'IGS-RH (Paris) et Géraldine Tchemenian, avocate.


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JOB MEETUP EM Normandie : un levier de recrutement pour les entreprises en quête de jeunes talents https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/JOB_MEETUP_EM_Normandie___un_levier_de_recrutement_pour_les_entreprises_en_quete_de_jeunes_talents%0D%0A-2830.html 2018-01-25 15 minutes chrono pour créer des connexions entre étudiants et recruteurs : voilà l'objectif du JOB MEETUP organisé le 25 janvier 2018 sur le campus de Caen de l'EM Normandie. 400 étudiants de l'école préalablement sélectionnés et 28 entreprises sont mobilisés pour cette version dépoussiérée du traditionnel forum qui se veut être un véritable gain de temps pour les recruteurs en quête de jeunes talents et un levier d'embauche pour les étudiants à la recherche d'un stage, d'un contrat en alternance ou d'un premier emploi.

2 minutes de pitch étudiant, 8 minutes d'échanges, 5 minutes de debrief : le format des entretiens se veut rythmé afin de permettre aux étudiants et aux entreprises de créer un premier lien. Le process de recrutement se poursuit ensuite avec les candidats les plus convaincants. Parmi les entreprises qui ont répondu à l'appel figurent KPMG, Décathlon, La Poste, Kusmi Tea, Mondélez, SPB, Hilti, Auchan ou encore le Crédit Agricole, régulièrement en quête de pépites pour renforcer leurs équipes et relever de nouveaux défis.

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15 minutes chrono pour créer des connexions entre étudiants et recruteurs : voilà l'objectif du JOB MEETUP organisé le 25 janvier 2018 sur le campus de Caen de l'EM Normandie. 400 étudiants de l'école préalablement sélectionnés et 28 entreprises sont mobilisés pour cette version dépoussiérée du traditionnel forum qui se veut être un véritable gain de temps pour les recruteurs en quête de jeunes talents et un levier d'embauche pour les étudiants à la recherche d'un stage, d'un contrat en alternance ou d'un premier emploi.

2 minutes de pitch étudiant, 8 minutes d'échanges, 5 minutes de debrief : le format des entretiens se veut rythmé afin de permettre aux étudiants et aux entreprises de créer un premier lien. Le process de recrutement se poursuit ensuite avec les candidats les plus convaincants. Parmi les entreprises qui ont répondu à l'appel figurent KPMG, Décathlon, La Poste, Kusmi Tea, Mondélez, SPB, Hilti, Auchan ou encore le Crédit Agricole, régulièrement en quête de pépites pour renforcer leurs équipes et relever de nouveaux défis.

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Orange Innovation Academy : un dispositif unique au service de la transformation numérique https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Orange_Innovation_Academy___un_dispositif_unique_au_service_de_la_transformation_numerique%0D%0A-2828.html 2018-01-19 Servir l'innovation numérique en s'appuyant sur l'intelligence collective d'ingénieurs expérimentés et de digital natives : voilà le pari lancé en 2016 par Orange, l'ENSICAEN, l'EM Normandie et son Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) à travers Orange Innovation Academy, un dispositif unique en France. Forts du succès de la première édition, la saison 2 est lancée avec le concours de 16 jeunes talents de la génération Z appuyés par 8 coaches experts d'Orange Labs.

La mixité des compétences pour une émulation positive et formatrice

Après avoir été répartis de façon aléatoire en trois équipes mixtes lors de la soirée de lancement en octobre dernier, huit élèves ingénieurs de l'ENSICAEN et huit étudiants de l'EM Normandie - inscrits au sein de la spécialisation Startup et Développement Numérique - se réunissent chaque semaine pour travailler sur la création de concepts numériques innovants. Leur challenge : identifier une idée utile et novatrice en lien avec les thématiques proposées par Orange, vérifier sa viabilité et sa faisabilité, concevoir le business model et la prototyper, sous l'œil avisé d'experts d'Orange Labs.

Leurs travaux seront présentés lors d'une soutenance officielle le vendredi 23 février 2018, devant un jury composé d'ingénieurs et d'entrepreneurs. Les lauréats pourront, s'ils le souhaitent, prolonger l'accompagnement afin de lancer officiellement leur application.

Cet exercice stimule la créativité des étudiants et leur permet de développer un double langage ainsi que leur capacité d'adaptation. Il nourrit également la réflexion d'Orange autour de la transformation numérique. Une opération gagnant-gagnant appelée à se pérenniser avec, à court terme, la possible intégration d'étudiants en graphisme et en design.

Place aux applications d'entraide et de services

Particularité de cette deuxième édition : l'aspect solidaire des applications pensées par les équipes. Deux des trois projets sont sur ce crédo.

Le premier vise à créer des liens entre jeunes et personnes âgées afin de rompre l'isolement et faciliter les échanges de services en tous genres (courses, logement, etc.).

Le deuxième entend mettre en relation des particuliers en recherche de conseils avec des professionnels du secteur numérique.

La troisième application est axée quant à elle sur la modernisation des systèmes de fidélisation avec un volet dédié aux commerçants et un volet dédié aux consommateurs afin de faciliter les usages de chacun et améliorer les performances.

 


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Servir l'innovation numérique en s'appuyant sur l'intelligence collective d'ingénieurs expérimentés et de digital natives : voilà le pari lancé en 2016 par Orange, l'ENSICAEN, l'EM Normandie et son Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) à travers Orange Innovation Academy, un dispositif unique en France. Forts du succès de la première édition, la saison 2 est lancée avec le concours de 16 jeunes talents de la génération Z appuyés par 8 coaches experts d'Orange Labs.

La mixité des compétences pour une émulation positive et formatrice

Après avoir été répartis de façon aléatoire en trois équipes mixtes lors de la soirée de lancement en octobre dernier, huit élèves ingénieurs de l'ENSICAEN et huit étudiants de l'EM Normandie - inscrits au sein de la spécialisation Startup et Développement Numérique - se réunissent chaque semaine pour travailler sur la création de concepts numériques innovants. Leur challenge : identifier une idée utile et novatrice en lien avec les thématiques proposées par Orange, vérifier sa viabilité et sa faisabilité, concevoir le business model et la prototyper, sous l'œil avisé d'experts d'Orange Labs.

Leurs travaux seront présentés lors d'une soutenance officielle le vendredi 23 février 2018, devant un jury composé d'ingénieurs et d'entrepreneurs. Les lauréats pourront, s'ils le souhaitent, prolonger l'accompagnement afin de lancer officiellement leur application.

Cet exercice stimule la créativité des étudiants et leur permet de développer un double langage ainsi que leur capacité d'adaptation. Il nourrit également la réflexion d'Orange autour de la transformation numérique. Une opération gagnant-gagnant appelée à se pérenniser avec, à court terme, la possible intégration d'étudiants en graphisme et en design.

Place aux applications d'entraide et de services

Particularité de cette deuxième édition : l'aspect solidaire des applications pensées par les équipes. Deux des trois projets sont sur ce crédo.

Le premier vise à créer des liens entre jeunes et personnes âgées afin de rompre l'isolement et faciliter les échanges de services en tous genres (courses, logement, etc.).

Le deuxième entend mettre en relation des particuliers en recherche de conseils avec des professionnels du secteur numérique.

La troisième application est axée quant à elle sur la modernisation des systèmes de fidélisation avec un volet dédié aux commerçants et un volet dédié aux consommateurs afin de faciliter les usages de chacun et améliorer les performances.

 


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Interview de Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l’EM Normandie et Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, dans l’AEF https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Interview_de_Jean_Guy_Bernard__Directeur_General_de_l_EM_Normandie_et_Pascale_Bueno_Merino__Directrice_de_la_Recherche_a_l_EM_Normandie__dans_l_AEF-2829.html 2018-01-19 Suite à une évaluation par le HCERES du Laboratoire de recherche Métis en 2017, Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, a fait l’objet d’une interview qui vient de paraître dans l’AEF. ‘Nous visons une reconnaissance internationale d’expertises utiles au territoire’ souligne Pascale Bueno Merino. ‘L’Ecole consacre des efforts importants pour développer ses activités de recherche, en lien avec sa stratégie d’obtention de labels internationaux’, indique par ailleurs Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l’EM Normandie.

 

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Suite à une évaluation par le HCERES du Laboratoire de recherche Métis en 2017, Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, a fait l’objet d’une interview qui vient de paraître dans l’AEF. ‘Nous visons une reconnaissance internationale d’expertises utiles au territoire’ souligne Pascale Bueno Merino. ‘L’Ecole consacre des efforts importants pour développer ses activités de recherche, en lien avec sa stratégie d’obtention de labels internationaux’, indique par ailleurs Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l’EM Normandie.

 

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L’EM Normandie ouvre ses portes à Caen, Le Havre et Paris https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_ouvre_ses_portes_a_Caen__Le_Havre_et_Paris-2808.html 2018-01-13 En janvier 2018, l'EM Normandie ouvre les portes de ses campus nationaux aux lycéens, bacheliers, étudiants, parents et professionnels afin de leur présenter l'éventail de formations initiales (Bachelor en Management International, Programme Grande Ecole, MS et MSc) et continues proposées et les conditions d'accès.

Au programme de ces journées : visites des campus, présentations des programmes, rencontres avec les étudiants et les référents des principaux services de l'école (relations internationales, relations entreprises, vie étudiante, pédagogie, association des diplômés, …).

En complément, l'EM Normandie organise des sessions gratuites d'entraînement aux épreuves écrites des concours SESAME (pour les élèves de terminale et les bacheliers) et Passerelle 1 & 2 (pour les étudiants titulaires d'un bac+2/3/4) ouvrant l'accès au Programme Grande Ecole en formation initiale, pour permettre aux candidats d'optimiser leurs chances de réussite.

Rendez-vous le :

  • Samedi 13 janvier 2018, sur le campus du Havre (30, rue de Richelieu)
    Avec session gratuite de préparation aux concours Passerelle 1 & 2
  • Samedi 20 janvier 2018, sur le campus de Caen (9, rue Claude Bloch)
    Avec session gratuite de préparation aux concours SESAME et Passerelle 1 & 2
  • Samedi 27 janvier 2018, sur le campus de Paris (64, rue du Ranelagh, Paris XVI)
    Avec session gratuite de préparation aux concours SESAME et Passerelle 1 & 2

Inscriptions sur le site Internet : http://jpo.em-normandie.fr

D'autres sessions d'entraînement gratuites aux concours SESAME, Passerelle 1 & 2 et Atout+3 pour l'accès au Bachelor en Management International sont programmées entre janvier et mars.

Informations et inscriptions sur les sites Internet : http://jpo.em-normandie.fr, http://concours-atoutplus3.com/se-preparer & https://www.passerelle-esc.com/se-preparer.

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En janvier 2018, l'EM Normandie ouvre les portes de ses campus nationaux aux lycéens, bacheliers, étudiants, parents et professionnels afin de leur présenter l'éventail de formations initiales (Bachelor en Management International, Programme Grande Ecole, MS et MSc) et continues proposées et les conditions d'accès.

Au programme de ces journées : visites des campus, présentations des programmes, rencontres avec les étudiants et les référents des principaux services de l'école (relations internationales, relations entreprises, vie étudiante, pédagogie, association des diplômés, …).

En complément, l'EM Normandie organise des sessions gratuites d'entraînement aux épreuves écrites des concours SESAME (pour les élèves de terminale et les bacheliers) et Passerelle 1 & 2 (pour les étudiants titulaires d'un bac+2/3/4) ouvrant l'accès au Programme Grande Ecole en formation initiale, pour permettre aux candidats d'optimiser leurs chances de réussite.

Rendez-vous le :

  • Samedi 13 janvier 2018, sur le campus du Havre (30, rue de Richelieu)
    Avec session gratuite de préparation aux concours Passerelle 1 & 2
  • Samedi 20 janvier 2018, sur le campus de Caen (9, rue Claude Bloch)
    Avec session gratuite de préparation aux concours SESAME et Passerelle 1 & 2
  • Samedi 27 janvier 2018, sur le campus de Paris (64, rue du Ranelagh, Paris XVI)
    Avec session gratuite de préparation aux concours SESAME et Passerelle 1 & 2

Inscriptions sur le site Internet : http://jpo.em-normandie.fr

D'autres sessions d'entraînement gratuites aux concours SESAME, Passerelle 1 & 2 et Atout+3 pour l'accès au Bachelor en Management International sont programmées entre janvier et mars.

Informations et inscriptions sur les sites Internet : http://jpo.em-normandie.fr, http://concours-atoutplus3.com/se-preparer & https://www.passerelle-esc.com/se-preparer.

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Mathilde Aubry, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Journal of International Entrepreneurship https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Mathilde_Aubry__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Journal_of_International_Entrepreneurship-2822.html 2018-01-09 Mathilde Aubry, enseignant-chercheur en méthodologie, Innovation et Economie à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Entrepreneurship, Economic Development and Institutional Environment: Evidence from OECD countries', en collaboration avec R. Abdesselam, J. Bonnet et P. Renou-Maissant, article qui vient de paraître dans la revue Journal of International Entrepreneurship (CNRS : 3 - FNEGE : 3).

Abstract :

L’objectif de cet article est d’élaborer une typologie des activités entrepreneuriales des pays de l’OCDE durant la période 1999–2012. Notre intention est d’établir une distinction entre les économies managériales et entrepreneuriales, d’identifier des groupes de pays ayant des comportements économiques et entrepreneuriaux similaires et d’identifier les déterminants économiques et institutionnels des activités entrepreneuriales dans chaque groupe. Nous montrons que le niveau de développement, la spécialisation sectorielle ainsi que les variables institutionnelles liées à l’entrepreneuriat, au fonctionnement du marché du travail et à l’ouverture du pays sont déterminants pour appréhender les différences nationales en matière d’activité entrepreneuriale. Les résultats montrent que la période antérieure à la crise, 1999–2008, est une période de croissance favorable à l’entrepreneuriat. La crise financière a provoqué une rupture du dynamisme entrepreneurial; ce sont les économies agricoles qui ont le mieux résisté à la crise financière. La période de reprise 2010–2012 est une période de fort ralentissement de l’activité entrepreneuriale, durant laquelle les économies dépendant largement du secteur financier sont les plus affectées par la crise en terme d’activité entrepreneuriale. Néanmoins ce sont les économies avancées de la connaissance caractérisées par des marchés financiers développés, peu de contraintes institutionnelles de régulation et un entrepreneuriat de qualité qui affichent les taux de chômage les plus faibles. Ces résultats ont des implications importantes pour la mise en œuvre des politiques publiques visant à promouvoir l’entrepreneuriat et à réduire le chômage.

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Mathilde Aubry, enseignant-chercheur en méthodologie, Innovation et Economie à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Entrepreneurship, Economic Development and Institutional Environment: Evidence from OECD countries', en collaboration avec R. Abdesselam, J. Bonnet et P. Renou-Maissant, article qui vient de paraître dans la revue Journal of International Entrepreneurship (CNRS : 3 - FNEGE : 3).

Abstract :

L’objectif de cet article est d’élaborer une typologie des activités entrepreneuriales des pays de l’OCDE durant la période 1999–2012. Notre intention est d’établir une distinction entre les économies managériales et entrepreneuriales, d’identifier des groupes de pays ayant des comportements économiques et entrepreneuriaux similaires et d’identifier les déterminants économiques et institutionnels des activités entrepreneuriales dans chaque groupe. Nous montrons que le niveau de développement, la spécialisation sectorielle ainsi que les variables institutionnelles liées à l’entrepreneuriat, au fonctionnement du marché du travail et à l’ouverture du pays sont déterminants pour appréhender les différences nationales en matière d’activité entrepreneuriale. Les résultats montrent que la période antérieure à la crise, 1999–2008, est une période de croissance favorable à l’entrepreneuriat. La crise financière a provoqué une rupture du dynamisme entrepreneurial; ce sont les économies agricoles qui ont le mieux résisté à la crise financière. La période de reprise 2010–2012 est une période de fort ralentissement de l’activité entrepreneuriale, durant laquelle les économies dépendant largement du secteur financier sont les plus affectées par la crise en terme d’activité entrepreneuriale. Néanmoins ce sont les économies avancées de la connaissance caractérisées par des marchés financiers développés, peu de contraintes institutionnelles de régulation et un entrepreneuriat de qualité qui affichent les taux de chômage les plus faibles. Ces résultats ont des implications importantes pour la mise en œuvre des politiques publiques visant à promouvoir l’entrepreneuriat et à réduire le chômage.

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Tribune de Fabien Nadou, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, et Francois Raulin, Ingénieur de recherche, sur la relocalisation industrielle en France https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Fabien_Nadou__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__et_Francois_Raulin__Ingenieur_de_recherche__sur_la_relocalisation_industrielle_en_France-2827.html 2018-01-09 Fabien Nadou, enseignant-chercheur en Economie Territoriale, Développement Territorial et Aménagement du Territoire à l’EM Normandie, et Francois Raulin, Ingénieur de recherche à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'La relocalisation industrielle en France : un retour vers le futur ?' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Fabien Nadou, enseignant-chercheur en Economie Territoriale, Développement Territorial et Aménagement du Territoire à l’EM Normandie, et Francois Raulin, Ingénieur de recherche à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'La relocalisation industrielle en France : un retour vers le futur ?' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Amandine Laré, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la Revue Française d'Economie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Amandine_Lare__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_Revue_Francaise_d_Economie-2824.html 2018-01-08 Amandine Laré, Enseignant-chercheur en Stratégie, Méthodologie de la Recherche et Développement durable à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Prix implicite du non-raccordement au réseau d’eau potable à Dapaong au Togo", en collaboration avec A. Briand, qui vient de paraître dans la Revue Française d'Economie (Rang CNRS : 3 - HCERES : B).

 

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Amandine Laré, Enseignant-chercheur en Stratégie, Méthodologie de la Recherche et Développement durable à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Prix implicite du non-raccordement au réseau d’eau potable à Dapaong au Togo", en collaboration avec A. Briand, qui vient de paraître dans la Revue Française d'Economie (Rang CNRS : 3 - HCERES : B).

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, sur les cotisations 2018 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__sur_les_cotisations_2018-2826.html 2018-01-07 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Nouvelles cotisations 2018 : êtes-vous gagnant ?' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Nouvelles cotisations 2018 : êtes-vous gagnant ?' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Brigitte Daudet, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans le Journal de la Marine Marchande https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Daudet__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_le_Journal_de_la_Marine_Marchande-2821.html 2018-01-05 Brigitte Daudet, Enseignant-chercheur en Management du Développement Territorial et Géopolitique à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Vous avez dit gouvernance des relations ville-port ?’, à paraître dans le numéro de janvier du Journal de la Marine Marchande.

 

 

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Brigitte Daudet, Enseignant-chercheur en Management du Développement Territorial et Géopolitique à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Vous avez dit gouvernance des relations ville-port ?’, à paraître dans le numéro de janvier du Journal de la Marine Marchande.

 

 

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Khaled Saadaoui, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Sustainability Accounting, Management and Policy Journal https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Khaled_Saadaoui__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Sustainability_Accounting__Management_and_Policy_Journal-2825.html 2018-01-05 Khaled Saadaoui, Enseignant-chercheur en Finance à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'an analysis of the methodologies adopted by CSR rating agencies', en collaboration avec T. Soobaroyen, article qui vient de paraître dans la Revue Sustainability Accounting, Management and Policy Journal (Rang CNRS : 4 - FNEGE : 4 - HCERES : B).

Abstract :

This paper aims to analyse the similarities and differences in the methodologies adopted by corporate social responsibility (CSR) rating agencies.
Design/methodology/approach
The authors gather secondary and primary evidences of practices from selected agencies on the methodologies and criteria they rely upon to assess a firm’s CSR performance.
Findings
The authors find not only evidence of similarities in the methodologies adopted by the CSR rating agencies (e.g. the use of environment, social and governance themes, exclusion criteria, adoption of positive criteria, client/“customised” input, quantification) but also several elements of differences, namely, in terms of the thresholds for exclusion, transparent vs confidential approach, industry-specific ratings and weights for each dimension. Drawing from Sandberg et al.’s (2009) conceptualisations, the authors tentatively argue that this mixed picture may reflect competing organisational pressures to adopt a differentiation approach at the strategic and practical levels whilst recognising, and incorporating, the “globalising” tendencies of the CSR business at the terminological levels.
Social implications
Although these data are based on a relatively small number of agencies, the findings and analysis convey some implications for users of CSR ratings and policymakers, particularly in light of the recent Paris 2016 Agreement on Climate Change and the increased emphasis on the monitoring of social, environmental and governance performance.
Originality/value
The authors contribute to the literature by highlighting how key intermediate rating organisations operationalise notions of CSR.

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Khaled Saadaoui, Enseignant-chercheur en Finance à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'an analysis of the methodologies adopted by CSR rating agencies', en collaboration avec T. Soobaroyen, article qui vient de paraître dans la Revue Sustainability Accounting, Management and Policy Journal (Rang CNRS : 4 - FNEGE : 4 - HCERES : B).

Abstract :

This paper aims to analyse the similarities and differences in the methodologies adopted by corporate social responsibility (CSR) rating agencies.
Design/methodology/approach
The authors gather secondary and primary evidences of practices from selected agencies on the methodologies and criteria they rely upon to assess a firm’s CSR performance.
Findings
The authors find not only evidence of similarities in the methodologies adopted by the CSR rating agencies (e.g. the use of environment, social and governance themes, exclusion criteria, adoption of positive criteria, client/“customised” input, quantification) but also several elements of differences, namely, in terms of the thresholds for exclusion, transparent vs confidential approach, industry-specific ratings and weights for each dimension. Drawing from Sandberg et al.’s (2009) conceptualisations, the authors tentatively argue that this mixed picture may reflect competing organisational pressures to adopt a differentiation approach at the strategic and practical levels whilst recognising, and incorporating, the “globalising” tendencies of the CSR business at the terminological levels.
Social implications
Although these data are based on a relatively small number of agencies, the findings and analysis convey some implications for users of CSR ratings and policymakers, particularly in light of the recent Paris 2016 Agreement on Climate Change and the increased emphasis on the monitoring of social, environmental and governance performance.
Originality/value
The authors contribute to the literature by highlighting how key intermediate rating organisations operationalise notions of CSR.

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Tribune de Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour de la qualité de vie dans les villes https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_de_la_qualite_de_vie_dans_les_villes-2820.html 2018-01-04 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'La qualité de vie, une dimension de plus en plus cruciale pour les villes’, qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'La qualité de vie, une dimension de plus en plus cruciale pour les villes’, qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour de la rupture conventionnelle collective https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_de_la_rupture_conventionnelle_collective-2819.html 2018-01-02 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Ce que change la rupture conventionnelle collective'' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Ce que change la rupture conventionnelle collective'' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Samy Belaïd, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la Revue Française du Marketing https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Samy_Belaid__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_Revue_Francaise_du_Marketing-2823.html 2018-01-02 Samy Belaïd, Enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Des consommateurs hédonistes, symboliques ou fonctionnels ? Développement et validation d’une échelle des bénéfices rattachés aux marques dans le cadre des marchés émergents : le cas de la Tunisie", en collaboration avec S. Ben Mrad, J. Lacoeuilhe et H. Turki Tlili, dans la Revue Française du Marketing, qui vient de paraître (Rang FNEGE : 4 - HCERES : C).

Abstract:

Que ce soit au plan national ou international, les marques jouent un rôle important dans le processus de choix du consommateur. Les choix de marques réflètent les bénéfices du consommateur. Vu l'importance que revêt la marque pour les praticiens du marketing au plan international, son rôle a été étudié tant dans les économies développées que dans celles en développement. Cependant, la plupart des études se sont focalisées sur les économies développées sans englober l'intérêt de la marque dans les pays moins développés. Le marché nord-africain fait partie des marchés laissés à l'écart par ces recherches. La présente étude vise à appréhender les bénéfices rattachés aux marques sur le marché tunisien. Le but de cette étude consiste à développer une échelle psychométique de mesure des bénéfices rattachés aux marques en Tunisie. Le développement de cette échelle s'appuie sur le paradigme de Churchill. Le résultat montre que les bénéfices reliés aux marques convergent vers une structure à deux facteurs : fonctionnels et symboliques. Dans la mesure où le choix d'une marque reflète les aspirations qu'une personne cherche à satisfaire au travers de sa possession, les gestionnaires en marketing pourraient utiliser cette échelle pour mesurer les bénéfices associés aux marques qu'ils commercialisent dans un contexte nord-africain.

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Samy Belaïd, Enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Des consommateurs hédonistes, symboliques ou fonctionnels ? Développement et validation d’une échelle des bénéfices rattachés aux marques dans le cadre des marchés émergents : le cas de la Tunisie", en collaboration avec S. Ben Mrad, J. Lacoeuilhe et H. Turki Tlili, dans la Revue Française du Marketing, qui vient de paraître (Rang FNEGE : 4 - HCERES : C).

Abstract:

Que ce soit au plan national ou international, les marques jouent un rôle important dans le processus de choix du consommateur. Les choix de marques réflètent les bénéfices du consommateur. Vu l'importance que revêt la marque pour les praticiens du marketing au plan international, son rôle a été étudié tant dans les économies développées que dans celles en développement. Cependant, la plupart des études se sont focalisées sur les économies développées sans englober l'intérêt de la marque dans les pays moins développés. Le marché nord-africain fait partie des marchés laissés à l'écart par ces recherches. La présente étude vise à appréhender les bénéfices rattachés aux marques sur le marché tunisien. Le but de cette étude consiste à développer une échelle psychométique de mesure des bénéfices rattachés aux marques en Tunisie. Le développement de cette échelle s'appuie sur le paradigme de Churchill. Le résultat montre que les bénéfices reliés aux marques convergent vers une structure à deux facteurs : fonctionnels et symboliques. Dans la mesure où le choix d'une marque reflète les aspirations qu'une personne cherche à satisfaire au travers de sa possession, les gestionnaires en marketing pourraient utiliser cette échelle pour mesurer les bénéfices associés aux marques qu'ils commercialisent dans un contexte nord-africain.

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L’EM Normandie rejoint la ComUE Normandie Université https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_rejoint_la_ComUE_Normandie_Universite-2809.html 2017-12-22 Mercredi 20 décembre 2017, l'EM Normandie a signé officiellement la convention d'association à la Communauté d'Universités et Établissements (ComUE) Normandie Université, aux côtés du CESI, l'ESIGELEC, UniLaSalle, l'ESADHaR et l'Esam-C2.

L'objectif de ce regroupement est de coordonner à l'échelle régionale la stratégie de recherche, de transfert et de valorisation de l'offre de formation. Une démarche déjà ancrée dans les pratiques de l'EM Normandie qui entretient au quotidien des liens étroits avec les acteurs régionaux de l'enseignement supérieur.

L'EM Normandie est aussi, depuis 2013, membre de la Conférence Havraise des Etablissements d'Enseignement et de Recherche du Supérieur (CHEERS) et de la Conférence caennaise de l'Enseignement Supérieur pour la Promotion, la Recherche et l'Innovation (ESPRI Caen) créée en septembre 2017.

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Mercredi 20 décembre 2017, l'EM Normandie a signé officiellement la convention d'association à la Communauté d'Universités et Établissements (ComUE) Normandie Université, aux côtés du CESI, l'ESIGELEC, UniLaSalle, l'ESADHaR et l'Esam-C2.

L'objectif de ce regroupement est de coordonner à l'échelle régionale la stratégie de recherche, de transfert et de valorisation de l'offre de formation. Une démarche déjà ancrée dans les pratiques de l'EM Normandie qui entretient au quotidien des liens étroits avec les acteurs régionaux de l'enseignement supérieur.

L'EM Normandie est aussi, depuis 2013, membre de la Conférence Havraise des Etablissements d'Enseignement et de Recherche du Supérieur (CHEERS) et de la Conférence caennaise de l'Enseignement Supérieur pour la Promotion, la Recherche et l'Innovation (ESPRI Caen) créée en septembre 2017.

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Yann Bouchery, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, invité aux "Jeudis du Port Center" du Havre https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Yann_Bouchery__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__invite_aux__Jeudis_du_Port_Center__du_Havre-2784.html 2017-12-21 Invité en tant qu'expert par le Port Center du Havre, Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, par ailleurs responsable de l'Axe de recherche 'Logistique-Terre-Mer-Risque', intervient jeudi 21 décembre dans le cadre du cycle "Les jeudis du Port Center" autour des 'enjeux liés au transport multimodal pour développer l’hinterland du port du Havre'.


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Invité en tant qu'expert par le Port Center du Havre, Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, par ailleurs responsable de l'Axe de recherche 'Logistique-Terre-Mer-Risque', intervient jeudi 21 décembre dans le cadre du cycle "Les jeudis du Port Center" autour des 'enjeux liés au transport multimodal pour développer l’hinterland du port du Havre'.


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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Gérer et Comprendre https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Gerer___Comprendre-2778.html 2017-12-20 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Responsabilité Sociétale des Entreprises, Droit pénal des affaires, Droit individuel du Travail et Droit des contrats à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Entreprise, loyauté et liberté d'expression des salariés sur les réseaux sociaux numériques', qui vient de paraître dans la revue Gérer & Comprendre (Rang FNEGE : 3 - CNRS : 4).

Résumé :

La défense de la liberté d’expression des salariés, y compris sur Internet, revêt une importance toute particulière tant cette liberté fait partie des droits fondamentaux. Toutefois, de nouvelles problématiques sont posées lorsque l’on envisage la liberté d’expression des salariés sur les réseaux sociaux numériques, au sein et en dehors de l’entreprise. En effet, la liberté d’expression des salariés peut comporter des propos qui peuvent être dommageables pour l’entreprise tant en termes d’image que de réputation. La pratique nous informe sur les difficultés qu’il y a à préserver l’équilibre entre le respect de la liberté d’expression, la loyauté des salariés envers leur employeur et la protection de l’e-réputation de l’entreprise. Du fait de frontières de plus en plus floues, d’une part, entre la vie professionnelle et la vie privée et, d’autre part, entre la vie publique et la vie personnelle,  cet équilibre est de plus en plus difficile à maintenir, à tel point que les entreprises s’orientent peu à peu vers la mise en place de chartes et de guides d’utilisation des réseaux sociaux numériques.

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Responsabilité Sociétale des Entreprises, Droit pénal des affaires, Droit individuel du Travail et Droit des contrats à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Entreprise, loyauté et liberté d'expression des salariés sur les réseaux sociaux numériques', qui vient de paraître dans la revue Gérer & Comprendre (Rang FNEGE : 3 - CNRS : 4).

Résumé :

La défense de la liberté d’expression des salariés, y compris sur Internet, revêt une importance toute particulière tant cette liberté fait partie des droits fondamentaux. Toutefois, de nouvelles problématiques sont posées lorsque l’on envisage la liberté d’expression des salariés sur les réseaux sociaux numériques, au sein et en dehors de l’entreprise. En effet, la liberté d’expression des salariés peut comporter des propos qui peuvent être dommageables pour l’entreprise tant en termes d’image que de réputation. La pratique nous informe sur les difficultés qu’il y a à préserver l’équilibre entre le respect de la liberté d’expression, la loyauté des salariés envers leur employeur et la protection de l’e-réputation de l’entreprise. Du fait de frontières de plus en plus floues, d’une part, entre la vie professionnelle et la vie privée et, d’autre part, entre la vie publique et la vie personnelle,  cet équilibre est de plus en plus difficile à maintenir, à tel point que les entreprises s’orientent peu à peu vers la mise en place de chartes et de guides d’utilisation des réseaux sociaux numériques.

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Abou M'Bodji, lauréat du Positive Social Award 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Reseau_EM_Normandie-131/Abou_M_Bodji__laureat_du_Positive_Social_Award_2017-2812.html 2017-12-20 Abou M'bodji, étudiant du Programme Grande Ecole EM Normandie en formation continue, a reçu le Positive Social Award le 20 décembre dernier, lors de la 10ème édition des Positive Planet Awards. Organisée par la Positive Planet Foundation, cette cérémonie récompense chaque année les entrepreneurs qui participent à la construction d'un monde meilleur. Etaient présents, la journaliste Claire Chazal, Abd Al Malick, réalisateur lauréat du Prix des Lumières en 2015 pour son premier film « Qu'Allah bénisse la France », et Jean-Philippe Courtois, Président de Microsoft.

Abou M'bodji a été récompensé pour la création de LH Services, une entreprise havraise spécialiste dans la rénovation de l'habitat, dont la particularité réside dans son engagement sociétal. En effet, cette SCOP (Société Coopérative et Participative) a pour but de faciliter l'insertion socio-professionnelle des personnes éloignées de l'emploi : chômeurs longue durée, jeunes, bénéficiaires de minimas sociaux.

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Abou M'bodji, étudiant du Programme Grande Ecole EM Normandie en formation continue, a reçu le Positive Social Award le 20 décembre dernier, lors de la 10ème édition des Positive Planet Awards. Organisée par la Positive Planet Foundation, cette cérémonie récompense chaque année les entrepreneurs qui participent à la construction d'un monde meilleur. Etaient présents, la journaliste Claire Chazal, Abd Al Malick, réalisateur lauréat du Prix des Lumières en 2015 pour son premier film « Qu'Allah bénisse la France », et Jean-Philippe Courtois, Président de Microsoft.

Abou M'bodji a été récompensé pour la création de LH Services, une entreprise havraise spécialiste dans la rénovation de l'habitat, dont la particularité réside dans son engagement sociétal. En effet, cette SCOP (Société Coopérative et Participative) a pour but de faciliter l'insertion socio-professionnelle des personnes éloignées de l'emploi : chômeurs longue durée, jeunes, bénéficiaires de minimas sociaux.

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Quoi de neuf Outre-Manche ? https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Quoi_de_neuf_Outre_Manche___-2802.html 2017-12-19 Cap sur Dublin, le dernier né des campus EM Normandie qui accueille cette année deux cohortes de 40 étudiants en 2ème (U2) et 4ème année (M1) du Programme Grande Ecole, dans le cadre de semestres académiques obligatoires à l'étranger.


A la rentrée 2017, le campus d'Oxford a déménagé dans les locaux du City of Oxford College, à proximité immédiate du centre-ville, et a doublé sa surface avec près de 400 m2
Les étudiants peuvent rejoindre ce campus dès la 2ème année du Programme Grande Ecole et y rester jusqu'à la fin de leur cursus.

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Cap sur Dublin, le dernier né des campus EM Normandie qui accueille cette année deux cohortes de 40 étudiants en 2ème (U2) et 4ème année (M1) du Programme Grande Ecole, dans le cadre de semestres académiques obligatoires à l'étranger.


A la rentrée 2017, le campus d'Oxford a déménagé dans les locaux du City of Oxford College, à proximité immédiate du centre-ville, et a doublé sa surface avec près de 400 m2
Les étudiants peuvent rejoindre ce campus dès la 2ème année du Programme Grande Ecole et y rester jusqu'à la fin de leur cursus.

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L’ESA Business School (Beirut) lance un certificat en transport maritime et logistique avec l'IPER et CMA CGM https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/L_ESA_Business_School__Beirut__lance_%0D%0Aun_certificat_en_transport_maritime_et_logistique_avec_l_IPER_et_CMA_CGM%0D%0A-2805.html 2017-12-19 L'ESA, Grande Ecole de management dédiée à la formation des cadres et dirigeants du Liban et du Moyen-Orient, lance un certificat en transport maritime et logistique (Certificate in Shipping and Logistics). Cette formation est développée en partenariat avec l'IPER de l'EM Normandie, spécialiste de la formation continue des cadres du monde maritime et portuaire, et CMA CGM, l'un des leaders mondiaux du transport maritime.

Cette nouvelle formation vise à fournir une expertise approfondie du marché du transport maritime. Elle s'adresse principalement à des professionnels d'entreprises portuaires, plus particulièrement d'agences maritimes, souhaitant développer ou consolider leurs connaissances en exploitation de terminaux, Supply Chain, gestion de conteneurs, droit du transport maritime et douanier, systèmes d'information portuaire, etc.

Dispensé à Beyrouth, ce programme en anglais est composé de quatre modules de formation de deux jours. Les cours sont assurés par des enseignants et des experts professionnels de l'IPER.

En mai 2018, les stagiaires seront accueillis par l'IPER pour un voyage d'études de quatre jours au Havre, premier port français pour les conteneurs. Le séjour inclura des visites du port, des conférences et des rencontres avec les principaux acteurs du milieu maritime et portuaire local.

L'IPER commercialisera également la formation auprès de sa clientèle francophone dès 2018. Elle sera proposée au Havre et pourra être en partie délocalisée en France ou à l'étranger dans les entreprises.

 

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L'ESA, Grande Ecole de management dédiée à la formation des cadres et dirigeants du Liban et du Moyen-Orient, lance un certificat en transport maritime et logistique (Certificate in Shipping and Logistics). Cette formation est développée en partenariat avec l'IPER de l'EM Normandie, spécialiste de la formation continue des cadres du monde maritime et portuaire, et CMA CGM, l'un des leaders mondiaux du transport maritime.

Cette nouvelle formation vise à fournir une expertise approfondie du marché du transport maritime. Elle s'adresse principalement à des professionnels d'entreprises portuaires, plus particulièrement d'agences maritimes, souhaitant développer ou consolider leurs connaissances en exploitation de terminaux, Supply Chain, gestion de conteneurs, droit du transport maritime et douanier, systèmes d'information portuaire, etc.

Dispensé à Beyrouth, ce programme en anglais est composé de quatre modules de formation de deux jours. Les cours sont assurés par des enseignants et des experts professionnels de l'IPER.

En mai 2018, les stagiaires seront accueillis par l'IPER pour un voyage d'études de quatre jours au Havre, premier port français pour les conteneurs. Le séjour inclura des visites du port, des conférences et des rencontres avec les principaux acteurs du milieu maritime et portuaire local.

L'IPER commercialisera également la formation auprès de sa clientèle francophone dès 2018. Elle sera proposée au Havre et pourra être en partie délocalisée en France ou à l'étranger dans les entreprises.

 

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Xavier Philippe, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, invité d'un colloque consacré à Castoriadis https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Xavier_Philippe__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__invite_d_un_colloque_consacre_a_Castoriadis-2795.html 2017-12-15 Co-organisateur de l'événement, Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement organisationnel à l’EM Normandie, intervient dans le cadre du colloque 'Repenser l'imagination radicale face à l'Europe en crise' consacré au sociologue C. Castoriadis, organisé vendredi 15 décembre dans les locaux de l'ESCP Europe (Paris). Il y abordera 'L'imaginaire - l'imagination, problèmes de concepts et de traduction'.

 



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Co-organisateur de l'événement, Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement organisationnel à l’EM Normandie, intervient dans le cadre du colloque 'Repenser l'imagination radicale face à l'Europe en crise' consacré au sociologue C. Castoriadis, organisé vendredi 15 décembre dans les locaux de l'ESCP Europe (Paris). Il y abordera 'L'imaginaire - l'imagination, problèmes de concepts et de traduction'.

 



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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur à l’EM Normandie, aux 2èmes Assises de la Normandie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Ludovic_Jeanne__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__aux_2emes_Assises_de_la_Normandie-2787.html 2017-12-14 Invité en tant qu’expert, Ludovic Jeanne, géographe, enseignant-chercheur en Géopolitique et en Intelligence Economique à l’EM Normandie, participe à une table ronde consacrée à 'La mer, terre de richesses' organisée dans le cadre des 2èmes Assises de la Normandie, qui auront lieu à Cherbourg jeudi 14 décembre autour de ‘L’excellence normande, pépite encore trop méconnue’. Il sera entouré de Philippe Deiss, Directeur Général des Ports Normands Associés et de Bernard Cauvin, Président de la Cité de la Mer de Cherbourg. Il proposera une mise en perspective géopolitique du caractère maritime de l’économie et du territoire normands.

 

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Invité en tant qu’expert, Ludovic Jeanne, géographe, enseignant-chercheur en Géopolitique et en Intelligence Economique à l’EM Normandie, participe à une table ronde consacrée à 'La mer, terre de richesses' organisée dans le cadre des 2èmes Assises de la Normandie, qui auront lieu à Cherbourg jeudi 14 décembre autour de ‘L’excellence normande, pépite encore trop méconnue’. Il sera entouré de Philippe Deiss, Directeur Général des Ports Normands Associés et de Bernard Cauvin, Président de la Cité de la Mer de Cherbourg. Il proposera une mise en perspective géopolitique du caractère maritime de l’économie et du territoire normands.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du smic https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_smic-2807.html 2017-12-14 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Le démon du smic est de retour !' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Le démon du smic est de retour !' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, dédie une tribune au Plan Stratégique de Recherche 2017-2021 de l'EM Normandie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Pascale_Bueno_Merino__Directrice_de_la_Recherche_a_l_EM_Normandie__dedie_une_tribune_au_Plan_Strategique_de_Recherche_2017_2021_de_l_EM_Normandie-2796.html 2017-12-13 L’EM Normandie poursuit le renforcement de ses activités de recherche, dans le cadre de son laboratoire Métis. L’amélioration des résultats a été saluée en 2017 par le Haut Conseil de l’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (HCERES) qui reconnaît une forte évolution de la production de recherche « du fait d’une politique ambitieuse de développement » et d’un « management structuré et efficace ». Une synthèse de cette évaluation HCERES est disponible sur le blog de l'Ecole dans une tribune intitulée "Plan stratégique de recherche 2017-2021 de l’EM Normandie : de l’excellence académique à l’impact sur le manager et l’étudiant".

 

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L’EM Normandie poursuit le renforcement de ses activités de recherche, dans le cadre de son laboratoire Métis. L’amélioration des résultats a été saluée en 2017 par le Haut Conseil de l’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (HCERES) qui reconnaît une forte évolution de la production de recherche « du fait d’une politique ambitieuse de développement » et d’un « management structuré et efficace ». Une synthèse de cette évaluation HCERES est disponible sur le blog de l'Ecole dans une tribune intitulée "Plan stratégique de recherche 2017-2021 de l’EM Normandie : de l’excellence académique à l’impact sur le manager et l’étudiant".

 

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Lotfi Karoui est nommé directeur du campus de Paris https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Lotfi_Karoui_est_nomme_directeur_du_campus_de_Paris%0D%0A-2797.html 2017-12-13 Lotfi Karoui, enseignant-chercheur en stratégie, gouvernance et entrepreneuriat à l'EM Normandie depuis 2012, prend la direction du campus parisien de l'école. Sa mission est de mettre en œuvre la stratégie de l'école au niveau du campus, d'accompagner son développement et de garantir l'excellence des formations proposées sur place.

Recruté en 2012 comme enseignant chercheur en stratégie, gouvernance et entrepreneuriat, Lotfi Karoui a été responsable de la filière alternance du Programme Grande Ecole sur le campus du Havre de 2012 à 2017, puis chef du département stratégie et entrepreneuriat de 2015 à 2017. Auparavant, il était directeur de la recherche et du développement stratégique du Groupe ESC Troyes.

Titulaire d'un doctorat en sciences de gestion de l'université Paris-Sorbonne, Lotfi est spécialiste des organes de gouvernance, notamment au sein des PME. Il a publié dans plusieurs  revues scientifiques telles que International Small Business Journal, Journal of Small Business and Enterprise Development ou encore Journal of African Business.

Dans le cadre de ses nouvelles fonctions, il conserve ses activités d'enseignement et de recherche, indispensables au maintien de sa qualification, à la compréhension des problématiques incombant au corps professoral et à l'excellence académique.

« Prendre la direction de ce campus est un enjeu fort étant donné son emplacement stratégique, à proximité immédiate des sièges de grandes entreprises et des centres de recherche, et sa montée en puissance depuis son ouverture en 2013. Il accueille cette année 630 étudiants, contre une cinquantaine au départ, répartis dans le Programme Grande Ecole (PGE) dès la première année post bac, les MS et les MSc » explique Lotfi Karoui.

Pour recevoir ses étudiants dans les meilleures conditions, l'EM Normandie a entrepris l'été dernier des travaux d'extension du campus. Avec un étage supplémentaire et une cafétéria flambant neuve, l'école dispose maintenant de 2 800 m2 au cœur du 16ème arrondissement. 28 collaborateurs dont 10 professeurs permanents y travaillent contre 17 en 2016.

Découvrir son CV en ligne 



 

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Lotfi Karoui, enseignant-chercheur en stratégie, gouvernance et entrepreneuriat à l'EM Normandie depuis 2012, prend la direction du campus parisien de l'école. Sa mission est de mettre en œuvre la stratégie de l'école au niveau du campus, d'accompagner son développement et de garantir l'excellence des formations proposées sur place.

Recruté en 2012 comme enseignant chercheur en stratégie, gouvernance et entrepreneuriat, Lotfi Karoui a été responsable de la filière alternance du Programme Grande Ecole sur le campus du Havre de 2012 à 2017, puis chef du département stratégie et entrepreneuriat de 2015 à 2017. Auparavant, il était directeur de la recherche et du développement stratégique du Groupe ESC Troyes.

Titulaire d'un doctorat en sciences de gestion de l'université Paris-Sorbonne, Lotfi est spécialiste des organes de gouvernance, notamment au sein des PME. Il a publié dans plusieurs  revues scientifiques telles que International Small Business Journal, Journal of Small Business and Enterprise Development ou encore Journal of African Business.

Dans le cadre de ses nouvelles fonctions, il conserve ses activités d'enseignement et de recherche, indispensables au maintien de sa qualification, à la compréhension des problématiques incombant au corps professoral et à l'excellence académique.

« Prendre la direction de ce campus est un enjeu fort étant donné son emplacement stratégique, à proximité immédiate des sièges de grandes entreprises et des centres de recherche, et sa montée en puissance depuis son ouverture en 2013. Il accueille cette année 630 étudiants, contre une cinquantaine au départ, répartis dans le Programme Grande Ecole (PGE) dès la première année post bac, les MS et les MSc » explique Lotfi Karoui.

Pour recevoir ses étudiants dans les meilleures conditions, l'EM Normandie a entrepris l'été dernier des travaux d'extension du campus. Avec un étage supplémentaire et une cafétéria flambant neuve, l'école dispose maintenant de 2 800 m2 au cœur du 16ème arrondissement. 28 collaborateurs dont 10 professeurs permanents y travaillent contre 17 en 2016.

Découvrir son CV en ligne 



 

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur à l’EM Normandie, anime une conférence à Bellême https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Ludovic_Jeanne__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__anime_une_conference_a_Belleme-2788.html 2017-12-12

A l’invitation de la Communauté de communes des Collines du Perche Normand, Ludovic Jeanneenseignant-chercheur en Géopolitique, Intelligence Economique et Développement Territorial à l’EM Normandie, animera une conférence intitulée "En finir avec le déclinisme : nos atouts pour entreprendre" mardi 12 décembre à Bellême. Cette conférence s’inscrit dans le cadre du lancement des rencontres du Club des entreprises du territoire.

 

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A l’invitation de la Communauté de communes des Collines du Perche Normand, Ludovic Jeanneenseignant-chercheur en Géopolitique, Intelligence Economique et Développement Territorial à l’EM Normandie, animera une conférence intitulée "En finir avec le déclinisme : nos atouts pour entreprendre" mardi 12 décembre à Bellême. Cette conférence s’inscrit dans le cadre du lancement des rencontres du Club des entreprises du territoire.

 

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L’alternance dans le secteur de la logistique : un choix porteur pour les jeunes https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_alternance_dans_le_secteur_de_la_logistique___un_choix_porteur_pour_les_jeunes%0D%0A-2789.html 2017-12-12 L'EM Normandie, Logistique Seine-Normandie (LSN) et CCI & Caux co-organisent le 12 décembre 2017 une matinale sur l'alternance dans le secteur de la logistique, de 8h30 à 12h00, au Havre, dans les locaux de CCI Seine Estuaire, partenaire de l'évènement.

Cet événement s'inscrit dans le cadre des « Journées de la logistique » soutenues par la Région Normandie. Il a pour objectif de sensibiliser les jeunes de niveau bac+2 et bac+3 à l'alternance dans la filière logistique et transport, en favorisant les échanges entre les étudiants, les alternants et les professionnels du domaine.

La matinale débutera par des présentations de la logistique et de l'alternance, appuyées par des témoignages d'alternants de la filière, parmi lesquels Antoine Moffroid et Camille Sauloup de l'EM Normandie et Dorian Courtois et Paul Lenormand de CCI & Caux.

Les étudiants présents pourront ensuite participer à deux ateliers : le premier sur les métiers de la logistique animé par Karine Thirel, chef de projets à Logistique Seine-Normandie, et le second pour coacher les futurs candidats à l'alternance sur la rédaction du CV et de la lettre de motivation, animé par Manuel Pichet, conseiller à la Cité des Métiers de Normandie.

Inscription gratuite auprès de la Cité des Métiers par mail : contact@citedesmetiersnormandie.fr

 

Programme

8h30 : Café d'accueil

8h45 : Plénière

  • Discours d'ouverture par Marc Benard, Président de la commission Formation - CCI Seine Estuaire
  • Présentation du Club Logistique du Havre par Emmanuel Zervudacki, Secrétaire Général
  • Présentation de l'OPCA Transports et services par Delphine Lepiouffe, Conseillère en formation
  • Présentation de la logistique (Industrielle, distribution, entrepôt) par Arnaud Acher, Directeur associé - Cargonet
  • Présentation du dispositif alternance par Manuel Pichet, Chargé de projets à la  cité des Métiers de Normandie
  • Témoignages d'alternants de l'EM Normandie et de CCI & Caux
  • Présentation du portail CCI Estuaire Emploi par Francine Feret, Manager projets Emploi /Alternance/Orientation à la CCI Seine Estuaire

10h : Ateliers 

10h et 11h : « La logistique et ses Métiers », animé par Karine Thirel, Chef de Projet à LSN avec :

  • Arnaud Acher, Directeur associé - Cargonet
  • Sébastien Duho, Directeur des Opérations - Orientis Gourmet – Kusmi Tea
  • Delphine Lepiouffe, Conseillère en formation OPCA Transports et services 
  • Antoine Moffroid, alternant EM Normandie / Décathlon
  • Julien Souday, alternant ISTELI / Géodis
  • Dorian Courtois, alternant CCI & Caux / Envie 2E

 

10h et 11h : « Coaching Alternance », animé par Manuel Pichet, Chargé de projets à la cité des Métiers de Normandie, avec :

  • Christine Heder, chargée de mission alternance - EM Normandie
  • Françoise Pissavy, Formatrice coordinatrice – CCI & Caux
  • Elise Tricot,  Relations Entreprises - Action Logement
  • Francine Feret,  Manager projets Emploi /Alternance/Orientation - CCI Seine Estuaire
  • Paul Lenormand,  alternant CCI & Caux / Groupe Carrefour


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L'EM Normandie, Logistique Seine-Normandie (LSN) et CCI & Caux co-organisent le 12 décembre 2017 une matinale sur l'alternance dans le secteur de la logistique, de 8h30 à 12h00, au Havre, dans les locaux de CCI Seine Estuaire, partenaire de l'évènement.

Cet événement s'inscrit dans le cadre des « Journées de la logistique » soutenues par la Région Normandie. Il a pour objectif de sensibiliser les jeunes de niveau bac+2 et bac+3 à l'alternance dans la filière logistique et transport, en favorisant les échanges entre les étudiants, les alternants et les professionnels du domaine.

La matinale débutera par des présentations de la logistique et de l'alternance, appuyées par des témoignages d'alternants de la filière, parmi lesquels Antoine Moffroid et Camille Sauloup de l'EM Normandie et Dorian Courtois et Paul Lenormand de CCI & Caux.

Les étudiants présents pourront ensuite participer à deux ateliers : le premier sur les métiers de la logistique animé par Karine Thirel, chef de projets à Logistique Seine-Normandie, et le second pour coacher les futurs candidats à l'alternance sur la rédaction du CV et de la lettre de motivation, animé par Manuel Pichet, conseiller à la Cité des Métiers de Normandie.

Inscription gratuite auprès de la Cité des Métiers par mail : contact@citedesmetiersnormandie.fr

 

Programme

8h30 : Café d'accueil

8h45 : Plénière

  • Discours d'ouverture par Marc Benard, Président de la commission Formation - CCI Seine Estuaire
  • Présentation du Club Logistique du Havre par Emmanuel Zervudacki, Secrétaire Général
  • Présentation de l'OPCA Transports et services par Delphine Lepiouffe, Conseillère en formation
  • Présentation de la logistique (Industrielle, distribution, entrepôt) par Arnaud Acher, Directeur associé - Cargonet
  • Présentation du dispositif alternance par Manuel Pichet, Chargé de projets à la  cité des Métiers de Normandie
  • Témoignages d'alternants de l'EM Normandie et de CCI & Caux
  • Présentation du portail CCI Estuaire Emploi par Francine Feret, Manager projets Emploi /Alternance/Orientation à la CCI Seine Estuaire

10h : Ateliers 

10h et 11h : « La logistique et ses Métiers », animé par Karine Thirel, Chef de Projet à LSN avec :

  • Arnaud Acher, Directeur associé - Cargonet
  • Sébastien Duho, Directeur des Opérations - Orientis Gourmet – Kusmi Tea
  • Delphine Lepiouffe, Conseillère en formation OPCA Transports et services 
  • Antoine Moffroid, alternant EM Normandie / Décathlon
  • Julien Souday, alternant ISTELI / Géodis
  • Dorian Courtois, alternant CCI & Caux / Envie 2E

 

10h et 11h : « Coaching Alternance », animé par Manuel Pichet, Chargé de projets à la cité des Métiers de Normandie, avec :

  • Christine Heder, chargée de mission alternance - EM Normandie
  • Françoise Pissavy, Formatrice coordinatrice – CCI & Caux
  • Elise Tricot,  Relations Entreprises - Action Logement
  • Francine Feret,  Manager projets Emploi /Alternance/Orientation - CCI Seine Estuaire
  • Paul Lenormand,  alternant CCI & Caux / Groupe Carrefour


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Thomas Sorreda, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la RIPCO https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Thomas_Sorreda__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_RIPCO-2793.html 2017-12-11 Thomas Sorreda, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Le conseil en organisation : proposition d’une méthodologie ethnographique pour une réflexivité des consultants', qui vient de paraître dans la Revue Internationale de Psychosociologie et de gestion des Comportements Organisationnels (FNEGE : 4).

Résumé :

Le secteur du conseil est un sujet traité tant d’un point de vue historique (O’Shea & Madigan, 1997), que d’un point de vue sociologique. Il s’agit d’un métier responsable de nombreux maux (O’Shea & Madigan, 1997 ; Pluchart, 2005) avec une grande part de risques (Mamavi & Zerbib, 2014 ; Villette, 2003) mais qui attire, malgré cela, toujours de nombreux étudiants issus des meilleures business schools (McKenna, 2006). Par l’intermédiaire d’une ethnosociologie, nous cherchons à montrer quelles sont les conséquences des injonctions paradoxales vécues par les consultants à travers une observation non-participante menée pendant un an au sein d’un cabinet constitué de 250 consultants.

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Thomas Sorreda, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Le conseil en organisation : proposition d’une méthodologie ethnographique pour une réflexivité des consultants', qui vient de paraître dans la Revue Internationale de Psychosociologie et de gestion des Comportements Organisationnels (FNEGE : 4).

Résumé :

Le secteur du conseil est un sujet traité tant d’un point de vue historique (O’Shea & Madigan, 1997), que d’un point de vue sociologique. Il s’agit d’un métier responsable de nombreux maux (O’Shea & Madigan, 1997 ; Pluchart, 2005) avec une grande part de risques (Mamavi & Zerbib, 2014 ; Villette, 2003) mais qui attire, malgré cela, toujours de nombreux étudiants issus des meilleures business schools (McKenna, 2006). Par l’intermédiaire d’une ethnosociologie, nous cherchons à montrer quelles sont les conséquences des injonctions paradoxales vécues par les consultants à travers une observation non-participante menée pendant un an au sein d’un cabinet constitué de 250 consultants.

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Alexandre Renaud, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Systèmes d'Information et Management https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Alexandre_Renaud__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Systemes_d_Information_et_Management-2792.html 2017-12-08 Alexandre Renaud, enseignant-chercheur en Stratégie à l'EM Normandie, a rédigé en collaboration avec I. Walsh un article intitulé 'Reviewing the literature in the IS field: Two bibliometric techniques to guide readings and help the interpretation of the literature', qui vient de paraître dans la revue Systèmes d'Information & Management (CNRS : 2 - FNEGE : 2).

Résumé :

Dans cet article nous montrons comment l’analyse bibliométrique pourrait être appliquée avec profit dans les recherches en Systèmes d’Information pour aider à effectuer une revue de littérature, et complémenter les méthodes traditionnelles pour ce faire. Une telle analyse peut guider et aider à interpréter une revue de littérature plus traditionnelle à travers la mise en exergue de textes importants à étudier plus particulièrement et en priorité. Nous proposons d’utiliser plus spécifiquement deux techniques bibliométriques de manière complémentaire, l’analyse de co-citation de références et l’analyse de couplage bibliographique de documents, qui sont décrites tout en mettant en exergue les étapes et débats principaux d’un point de vue méthodologique. Nous illustrons et démontrons l’intérêt de l’utilisation complémentaire de ces deux techniques dans un domaine bien établi, et déjà très fourni, de la recherche en SI : l’alignement stratégique.

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Alexandre Renaud, enseignant-chercheur en Stratégie à l'EM Normandie, a rédigé en collaboration avec I. Walsh un article intitulé 'Reviewing the literature in the IS field: Two bibliometric techniques to guide readings and help the interpretation of the literature', qui vient de paraître dans la revue Systèmes d'Information & Management (CNRS : 2 - FNEGE : 2).

Résumé :

Dans cet article nous montrons comment l’analyse bibliométrique pourrait être appliquée avec profit dans les recherches en Systèmes d’Information pour aider à effectuer une revue de littérature, et complémenter les méthodes traditionnelles pour ce faire. Une telle analyse peut guider et aider à interpréter une revue de littérature plus traditionnelle à travers la mise en exergue de textes importants à étudier plus particulièrement et en priorité. Nous proposons d’utiliser plus spécifiquement deux techniques bibliométriques de manière complémentaire, l’analyse de co-citation de références et l’analyse de couplage bibliographique de documents, qui sont décrites tout en mettant en exergue les étapes et débats principaux d’un point de vue méthodologique. Nous illustrons et démontrons l’intérêt de l’utilisation complémentaire de ces deux techniques dans un domaine bien établi, et déjà très fourni, de la recherche en SI : l’alignement stratégique.

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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2791.html 2017-12-06 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Voyage en démographie : une population européenne en mouvement’, qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.

 

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Voyage en démographie : une population européenne en mouvement’, qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Dakar pour le congrès de l'AEI 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Dakar_pour_le_congres_de_l_AEI_2017-2775.html 2017-12-06 Marie-Hélène Duchemin (notre photo), enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie et Roland Condor, enseignant-chercheur en Stratégie et Management de projet à l'EM Normandie, sont actuellement à Dakar (Sénégal) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la Conférence AEI 2017.

 

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Marie-Hélène Duchemin (notre photo), enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie et Roland Condor, enseignant-chercheur en Stratégie et Management de projet à l'EM Normandie, sont actuellement à Dakar (Sénégal) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la Conférence AEI 2017.

 

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Concours « J’aime mon asso » : soutenez Burkina F’asso ! https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Concours___J_aime_mon_asso_____soutenez_Burkina_F_asso__-2776.html 2017-12-05 L'association étudiante Burkina F'asso figure parmi les 10 derniers candidats en lice du concours « J'aime mon asso », organisé par le Crédit Agricole Normandie. Présélectionnée par le jury officiel pour sa détermination, son dynamisme et son esprit d'innovation et de partage, elle doit aujourd'hui remporter le maximum de votes du public via Facebook pour se hisser sur le podium. En jeu : un chèque de 800 à 2 000 € pour l'aider à concrétiser son projet de financement du centre polyvalent d'éducation et de formation professionnelle Badenya, à Moundasso, dans la périphérie de Dédougou au Burkina Fasso.

« Notre but est d'offrir aux jeunes burkinabés déscolarisés une formation axée sur l'agriculture, source majeure de croissance économique du pays. Et surtout, pas d'effet pansement, mais une action pour favoriser l'autonomie des populations et lutter DURABLEMENT contre la pauvreté et la déscolarisation par l'innovation » déclare Anaëlle Collet, en charge de la communication de l'association.

L'équipe, composée de 13 étudiants de l'EM Normandie, œuvre en partenariat avec l'association Terre et Cité pour mener à bien ce projet. Elle entend récolter 8 000 € d'ici mai 2018 via notamment sa cagnotte en ligne et ses multiples opérations organisées tout au long de l'année pour promouvoir la culture africaine et relayer les actualités du Burkina Faso : jeux concours, initiation à la danse africaine, after works… Toute l'équipe partira à la rencontre de la population de Dédougou au printemps 2018 afin d'organiser des ateliers de réflexion sur des axes de développement prioritaires pour le pays : l'agriculture durable, l'entrepreneuriat et le développement rural.

Votez pour Burkin F'asso avant le 31 décembre 2017 !

Retrouvez l'association sur sa page Facebook.

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L'association étudiante Burkina F'asso figure parmi les 10 derniers candidats en lice du concours « J'aime mon asso », organisé par le Crédit Agricole Normandie. Présélectionnée par le jury officiel pour sa détermination, son dynamisme et son esprit d'innovation et de partage, elle doit aujourd'hui remporter le maximum de votes du public via Facebook pour se hisser sur le podium. En jeu : un chèque de 800 à 2 000 € pour l'aider à concrétiser son projet de financement du centre polyvalent d'éducation et de formation professionnelle Badenya, à Moundasso, dans la périphérie de Dédougou au Burkina Fasso.

« Notre but est d'offrir aux jeunes burkinabés déscolarisés une formation axée sur l'agriculture, source majeure de croissance économique du pays. Et surtout, pas d'effet pansement, mais une action pour favoriser l'autonomie des populations et lutter DURABLEMENT contre la pauvreté et la déscolarisation par l'innovation » déclare Anaëlle Collet, en charge de la communication de l'association.

L'équipe, composée de 13 étudiants de l'EM Normandie, œuvre en partenariat avec l'association Terre et Cité pour mener à bien ce projet. Elle entend récolter 8 000 € d'ici mai 2018 via notamment sa cagnotte en ligne et ses multiples opérations organisées tout au long de l'année pour promouvoir la culture africaine et relayer les actualités du Burkina Faso : jeux concours, initiation à la danse africaine, after works… Toute l'équipe partira à la rencontre de la population de Dédougou au printemps 2018 afin d'organiser des ateliers de réflexion sur des axes de développement prioritaires pour le pays : l'agriculture durable, l'entrepreneuriat et le développement rural.

Votez pour Burkin F'asso avant le 31 décembre 2017 !

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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, auteur d'un chapitre d'ouvrage https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__auteur_d_un_chapitre_d_ouvrage-2781.html 2017-12-05 Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur en Développement Territorial et Développement Durable à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre intitulé 'Modeling and simulation of cohesion policy funding and regional growth diffusion in an enlarged European Union’, dans l'ouvrage de recherche Spatial Analysis and Location Modeling in Urban and Regional Systems qui vient de paraître aux Editions Springer (Berlin, Heidelberg).

 

 

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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur en Développement Territorial et Développement Durable à l'EM Normandie, a rédigé un chapitre intitulé 'Modeling and simulation of cohesion policy funding and regional growth diffusion in an enlarged European Union’, dans l'ouvrage de recherche Spatial Analysis and Location Modeling in Urban and Regional Systems qui vient de paraître aux Editions Springer (Berlin, Heidelberg).

 

 

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Classement 2017 des 95 meilleures Business Schools européennes du Financial Times : l’EM Normandie gagne 1 place https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Classement_2017_des_95_meilleures_Business_Schools_europeennes_du_Financial_Times___l_EM_Normandie_gagne_1_place-2774.html 2017-12-04 L'EM Normandie est 75ème du classement 2017 des meilleures Business Schools européennes publié le 4 décembre par le Financial Times. Elle gagne 1 place dans ce palmarès qui regroupe l'élite des grandes écoles de commerce et de management dont 26 françaises.

Ce palmarès est basé sur les quatre classements réalisés par le Financial Times durant l'année 2017 (MBA -  EMBA - Masters in Management - Executive Education). Le Programme Grande Ecole EM Normandie, 67ème dans le palmarès des meilleurs Masters in Management mondiaux dévoilé en septembre dernier, occupe la 57ème place au niveau européen.

Voir le classement


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L'EM Normandie est 75ème du classement 2017 des meilleures Business Schools européennes publié le 4 décembre par le Financial Times. Elle gagne 1 place dans ce palmarès qui regroupe l'élite des grandes écoles de commerce et de management dont 26 françaises.

Ce palmarès est basé sur les quatre classements réalisés par le Financial Times durant l'année 2017 (MBA -  EMBA - Masters in Management - Executive Education). Le Programme Grande Ecole EM Normandie, 67ème dans le palmarès des meilleurs Masters in Management mondiaux dévoilé en septembre dernier, occupe la 57ème place au niveau européen.

Voir le classement


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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du droit à l'erreur https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_droit_a_l_erreur-2782.html 2017-12-03 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Le droit à l'erreur : un projet de loi créateur de confiance ?' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Le droit à l'erreur : un projet de loi créateur de confiance ?' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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HopeetDress organise son premier vide-dressing le 2 décembre 2017 à Caen https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Hope_Dress_organise_son_premier_vide_dressing_le_2_decembre_2017_a_Caen-2764.html 2017-12-02 Hope&Dress, nouvelle association étudiante de l'EM Normandie, organise le samedi 2 décembre de 15h à 19h au Bistropolitan à Caen, un vide-dressing hommes-femmes avec des centaines d'articles. L'ambition de ses membres est de créer des liens autour de la mode et de favoriser une démarche de consommation responsable et économique en offrant à tous les fans de mode la possibilité de renouveler leur garde-robe à petit prix.

Grâce à sa collecte fructueuse réalisée auprès des étudiants de l'EM Normandie, Hope&Dress propose à la vente de belles pièces de marque pour tous les goûts.

« Dans notre société, le culte de l'apparence et le besoin de consommer sont extrêmement prégnants. Les marques multiplient les offres marketing pour pousser à l'achat mais les budgets, notamment ceux des étudiants, ne sont pas flexibles. A travers Hope&Dress, nous voulons permettre à chacun de se faire plaisir à des prix encore plus doux et encourager une consommation plus responsable en offrant une seconde vie aux vêtements délaissés dans les armoires. Nous souhaitons aussi créer du lien en dépassant le cadre anonyme des ventes entre particuliers sur Internet » explique Caroline Célard-Dartois, chef de projet Hope&Dress.

Les 9 étudiantes de l'association entendent proposer des rendez-vous réguliers – ateliers de création, conférences thématiques, After works – ainsi qu'un défilé de mode et une collecte de vêtements à destination de personnes défavorisées au printemps 2018. Elles sont également en relation avec des commerçants et des créateurs caennais pour nouer des partenariats et contribuer, à leur échelle, au rayonnement de leurs activités.

Informations pratiques

Entrée libre
Retrouvez Hope&Dress sur Facebook et Instagram

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Hope&Dress, nouvelle association étudiante de l'EM Normandie, organise le samedi 2 décembre de 15h à 19h au Bistropolitan à Caen, un vide-dressing hommes-femmes avec des centaines d'articles. L'ambition de ses membres est de créer des liens autour de la mode et de favoriser une démarche de consommation responsable et économique en offrant à tous les fans de mode la possibilité de renouveler leur garde-robe à petit prix.

Grâce à sa collecte fructueuse réalisée auprès des étudiants de l'EM Normandie, Hope&Dress propose à la vente de belles pièces de marque pour tous les goûts.

« Dans notre société, le culte de l'apparence et le besoin de consommer sont extrêmement prégnants. Les marques multiplient les offres marketing pour pousser à l'achat mais les budgets, notamment ceux des étudiants, ne sont pas flexibles. A travers Hope&Dress, nous voulons permettre à chacun de se faire plaisir à des prix encore plus doux et encourager une consommation plus responsable en offrant une seconde vie aux vêtements délaissés dans les armoires. Nous souhaitons aussi créer du lien en dépassant le cadre anonyme des ventes entre particuliers sur Internet » explique Caroline Célard-Dartois, chef de projet Hope&Dress.

Les 9 étudiantes de l'association entendent proposer des rendez-vous réguliers – ateliers de création, conférences thématiques, After works – ainsi qu'un défilé de mode et une collecte de vêtements à destination de personnes défavorisées au printemps 2018. Elles sont également en relation avec des commerçants et des créateurs caennais pour nouer des partenariats et contribuer, à leur échelle, au rayonnement de leurs activités.

Informations pratiques

Entrée libre
Retrouvez Hope&Dress sur Facebook et Instagram

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Xavier Philippe et Sébastien Picard, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, auteurs d'un chapitre d'ouvrage https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Xavier_Philippe_et_Sebastien_Picard__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__auteurs_d_un_chapitre_d_ouvrage-2777.html 2017-12-01 Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie et Sébastien Picard, Enseignant-chercheur en Stratégie à l'EM Normandie, ont rédigé un chapitre intitulé 'Leading the war on epidemics: exploring corporations' predatory modus operandi and their effects on international field dynamics’ en collaboration avec V. Steyer et M. Perezts, dans l'ouvrage Power, Policy and Profit: Corporate Engagement in Politics and Gouvernance qui vient de paraître aux Editions Edward Elgar.

 

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Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Comportement Organisationnel à l'EM Normandie et Sébastien Picard, Enseignant-chercheur en Stratégie à l'EM Normandie, ont rédigé un chapitre intitulé 'Leading the war on epidemics: exploring corporations' predatory modus operandi and their effects on international field dynamics’ en collaboration avec V. Steyer et M. Perezts, dans l'ouvrage Power, Policy and Profit: Corporate Engagement in Politics and Gouvernance qui vient de paraître aux Editions Edward Elgar.

 

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Benjamin Legros, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Operations Research https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Benjamin_Legros__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Operations_Research-2780.html 2017-12-01 Benjamin Legros, enseignant-chercheur en finance et analyse financière à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'A uniformization approach for the dynamic control of queueing systems with abandonments', en collaboration avec O. Jouini & G. Koole, article qui vient de paraître dans la revue Operations Research (CNRS : 1 - FNEGE : 1).

Abstract :

We consider queueing systems with general abandonment. Abandonment times are approximated by a particular Cox distribution with all phase exponential rates being the same. We prove that this distribution arbitrarily closely approximates any nonnegative distribution. By explicitly modeling the waiting time of the first customer in line, we obtain a natural bounded jump Markov process allowing for uniformization. This approach is useful to solve, via dynamic programming, various optimization problems where the objectives and/or constraints involve the distributions of the performance measures, not only their expected values. It is also useful for the performance analysis of queueing systems with general abandonment times.

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Benjamin Legros, enseignant-chercheur en finance et analyse financière à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'A uniformization approach for the dynamic control of queueing systems with abandonments', en collaboration avec O. Jouini & G. Koole, article qui vient de paraître dans la revue Operations Research (CNRS : 1 - FNEGE : 1).

Abstract :

We consider queueing systems with general abandonment. Abandonment times are approximated by a particular Cox distribution with all phase exponential rates being the same. We prove that this distribution arbitrarily closely approximates any nonnegative distribution. By explicitly modeling the waiting time of the first customer in line, we obtain a natural bounded jump Markov process allowing for uniformization. This approach is useful to solve, via dynamic programming, various optimization problems where the objectives and/or constraints involve the distributions of the performance measures, not only their expected values. It is also useful for the performance analysis of queueing systems with general abandonment times.

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Recherche et Pédagogie numérique https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Recherche_et_Pedagogie_numerique-2747.html 2017-11-30 Elsa Belloncle, Responsable pédagogique Executive Education à l'EM Normandie, Emilie Breuil, Responsable du parcours numérique à l'EM Normandie et Pascale Bueno Merino (notre photo), Directrice de la Recherche et enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie participent le 30 novembre aux Rencontres Universitaires Numériques Normandes. Elles y présentent un module digitalisé d'enseignement de méthodologie du mémoire de recherche conçu pour la formation continue en e-learning.

 


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Elsa Belloncle, Responsable pédagogique Executive Education à l'EM Normandie, Emilie Breuil, Responsable du parcours numérique à l'EM Normandie et Pascale Bueno Merino (notre photo), Directrice de la Recherche et enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie participent le 30 novembre aux Rencontres Universitaires Numériques Normandes. Elles y présentent un module digitalisé d'enseignement de méthodologie du mémoire de recherche conçu pour la formation continue en e-learning.

 


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Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, au Forum Régional LSN https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Olivier_Lasmoles__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__au_Forum_Regional_LSN_-2767.html 2017-11-30 La 6ème édition du Forum régional LSN a lieu jeudi 30 novembre à la CCI du Havre. L'EM Normandie et son laboratoire Métis y sera présente par l'intermédiaire d'Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit, qui interviendra dans le cadre d'une table ronde organisée sur le thème des aspects juridiques des nouvelles technologies en logistique. 

 

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La 6ème édition du Forum régional LSN a lieu jeudi 30 novembre à la CCI du Havre. L'EM Normandie et son laboratoire Métis y sera présente par l'intermédiaire d'Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit, qui interviendra dans le cadre d'une table ronde organisée sur le thème des aspects juridiques des nouvelles technologies en logistique. 

 

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« La diversité : un enjeu pour les individus et les organisations » https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/__La_diversite___un_enjeu_pour_les_individus_et_les_organisations__-2766.html 2017-11-30 La déléguée aux droits des femmes et à l'égalité/DDCS du Calvados, l'Ecole de Management de Normandie et la MEFAC convient les dirigeant.e.s d'entreprise, les DRH des TPE/PME et des grandes entreprises et les professionnel.le.s de l'emploi, de l'insertion et de la formation à une journée d'échanges et de débats consacrée à : « La diversité : un enjeu pour les individus et les organisations », le Jeudi 30 Novembre de 9h00 à 16h30, à l'EM Normandie.

Les objectifs de cette journée sont d'informer, d'échanger et de débattre non seulement sur les différentes formes de discriminations et de leurs impacts sur les parcours professionnels des femmes et des hommes mais aussi de mieux comprendre comment la diversité est source de performance pour nos organisations.

Programme

9h30 : Introduction

10h00 : Conférence de Jean-Michel Monnot, membre du Haut Conseil à l'Egalité entre les Femmes et les Hommes – « La diversité améliore-t-elle la performance des organisations ? »

11h00/11h45 : Questions/ réponses

12h15/13h45 : cocktail déjeunatoire

14h00 : Ateliers

  • Sexisme au travail - Atelier co-animé par:

Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines – Chargée de mission Diversité à l'EM Normandie

Alexandra Destais, Chargée de mission départementale aux droits des femmes et à l'égalité/DDCS du Calvados

  • Accès et maintien au travail pour les seniors - Atelier co-animé par :

Emilie Lessard, Psychologue du travail et de l'orientation - Dirigeante du cabinet Réalis'Avenir - Intervenante à l'Association Force Femmes

Christian Dioré, Président de l'association ANCRE

  •  Entrepreneuriat des femmes - Atelier co-animé par:

Marie-Hélène Duchemin, Enseignant chercheur en Marketing à l'EM Normandie

Emilie Perrin, Psychologue du travail - Dirigeante du cabinet EHO Conseil et Présidente - Club Normandie Pionnières

15h00 : Restitution des travaux de réflexion des ateliers pour d'enrichir le débat

15h30 : Débat : Les enjeux de demain pour davantage d'inclusion au regard des discriminations

16h30 : Conclusion

Des étudiants de dernière année du Programme Grande Ecole EM Normandie seront présents à cette journée. Celle-ci complète le Parcours Manager Responsable mis en place par la Business School afin de favoriser le développement de comportements éthiques et responsables chez les futurs managers.

Inscription

 

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La déléguée aux droits des femmes et à l'égalité/DDCS du Calvados, l'Ecole de Management de Normandie et la MEFAC convient les dirigeant.e.s d'entreprise, les DRH des TPE/PME et des grandes entreprises et les professionnel.le.s de l'emploi, de l'insertion et de la formation à une journée d'échanges et de débats consacrée à : « La diversité : un enjeu pour les individus et les organisations », le Jeudi 30 Novembre de 9h00 à 16h30, à l'EM Normandie.

Les objectifs de cette journée sont d'informer, d'échanger et de débattre non seulement sur les différentes formes de discriminations et de leurs impacts sur les parcours professionnels des femmes et des hommes mais aussi de mieux comprendre comment la diversité est source de performance pour nos organisations.

Programme

9h30 : Introduction

10h00 : Conférence de Jean-Michel Monnot, membre du Haut Conseil à l'Egalité entre les Femmes et les Hommes – « La diversité améliore-t-elle la performance des organisations ? »

11h00/11h45 : Questions/ réponses

12h15/13h45 : cocktail déjeunatoire

14h00 : Ateliers

  • Sexisme au travail - Atelier co-animé par:

Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines – Chargée de mission Diversité à l'EM Normandie

Alexandra Destais, Chargée de mission départementale aux droits des femmes et à l'égalité/DDCS du Calvados

  • Accès et maintien au travail pour les seniors - Atelier co-animé par :

Emilie Lessard, Psychologue du travail et de l'orientation - Dirigeante du cabinet Réalis'Avenir - Intervenante à l'Association Force Femmes

Christian Dioré, Président de l'association ANCRE

  •  Entrepreneuriat des femmes - Atelier co-animé par:

Marie-Hélène Duchemin, Enseignant chercheur en Marketing à l'EM Normandie

Emilie Perrin, Psychologue du travail - Dirigeante du cabinet EHO Conseil et Présidente - Club Normandie Pionnières

15h00 : Restitution des travaux de réflexion des ateliers pour d'enrichir le débat

15h30 : Débat : Les enjeux de demain pour davantage d'inclusion au regard des discriminations

16h30 : Conclusion

Des étudiants de dernière année du Programme Grande Ecole EM Normandie seront présents à cette journée. Celle-ci complète le Parcours Manager Responsable mis en place par la Business School afin de favoriser le développement de comportements éthiques et responsables chez les futurs managers.

Inscription

 

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Colloque sur la Diversité : un enjeu pour les individus et les organisations https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Colloque_sur_la_Diversite___un_enjeu_pour_les_individus_et_les_organisations-2756.html 2017-11-30 Le Laboratoire Métis de l'EM Normandie organise, en collaboration avec la MEFAC et la DIRECCTE 14, un Colloque sur la Diversité le jeudi 30 novembre sur le campus de Caen.

Une conférence animée par Jean-Michel Monnot, membre du Haut Conseil à l’Egalité entre les Femmes et les Hommes est prévue en matinée sur le thème de "La Diversité améliore-t-elle la performance des Organisations ?".

Des ateliers autour du ‘sexisme au travail’ (animé notamment par Sabrina Tanquerel enseignant-chercheur et référente Diversité à l'EM Normandie - notre photo), de 'l‘Entrepreneuriat des femmes’ (animé notamment par Marie-Helène Duchemin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie) et de 'l‘accès et maintien au travail pour les seniors’ seront proposés l'après-midi.

Un débat portant sur les 'Enjeux de demain pour davantage d'inclusion au regard des discriminations' viendra clôturer cette journée.


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Le Laboratoire Métis de l'EM Normandie organise, en collaboration avec la MEFAC et la DIRECCTE 14, un Colloque sur la Diversité le jeudi 30 novembre sur le campus de Caen.

Une conférence animée par Jean-Michel Monnot, membre du Haut Conseil à l’Egalité entre les Femmes et les Hommes est prévue en matinée sur le thème de "La Diversité améliore-t-elle la performance des Organisations ?".

Des ateliers autour du ‘sexisme au travail’ (animé notamment par Sabrina Tanquerel enseignant-chercheur et référente Diversité à l'EM Normandie - notre photo), de 'l‘Entrepreneuriat des femmes’ (animé notamment par Marie-Helène Duchemin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie) et de 'l‘accès et maintien au travail pour les seniors’ seront proposés l'après-midi.

Un débat portant sur les 'Enjeux de demain pour davantage d'inclusion au regard des discriminations' viendra clôturer cette journée.


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Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, coorganise une conférence à Tours sur l'entrepreneuriat étudiant https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Typhaine_Lebegue__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__coorganise_une_conference_a_Tours_sur_l_entrepreneuriat_etudiant-2772.html 2017-11-30 Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur en Stratégie et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, co-organise et participe à une conférence sur le thème 'Etudiant.e.s & Entrepreneur.e.s : quels défis sur l'avenir ?' qui a lieu à Tours jeudi 30 novembre.


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Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur en Stratégie et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, co-organise et participe à une conférence sur le thème 'Etudiant.e.s & Entrepreneur.e.s : quels défis sur l'avenir ?' qui a lieu à Tours jeudi 30 novembre.


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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Pouvoirs Locaux https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Pouvoirs_Locaux-2779.html 2017-11-29 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé en collaboration avec A. Torre, un article intitulé 'Les réformes territoriales : un big bang en matière d’aménagement des territoires ?’, qui vient de paraître dans le numéro 110 de la revue Pouvoirs Locaux.

 

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé en collaboration avec A. Torre, un article intitulé 'Les réformes territoriales : un big bang en matière d’aménagement des territoires ?’, qui vient de paraître dans le numéro 110 de la revue Pouvoirs Locaux.

 

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Tribune de Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Facilities https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Delphine_Minchella__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Facilities-2783.html 2017-11-28 Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Métiers singuliers et profils variés' disponible dans la revue Facilities.

 

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Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Management, Théorie des Organisations et Négociation à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Métiers singuliers et profils variés' disponible dans la revue Facilities.

 

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« La gestion portuaire au féminin » : une session supplémentaire pour répondre au plébiscite des professionnelles https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/__La_gestion_portuaire_au_feminin_____une_session_supplementaire_pour_repondre_au_plebiscite_des_professionnelles-2765.html 2017-11-27 Du 27 novembre au 8 décembre 2017, l'Institut Portuaire l'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie et HAROPA - Port du Havre organisent une nouvelle session du programme de formation continue « La gestion portuaire au féminin ». 40 professionnelles francophones de 21 nationalités différentes sont réunies pour cette édition exceptionnelle financée par l'Organisation Maritime Internationale (OMI) : un chiffre record qui témoigne du fort intérêt porté à la formation.

« Nous nous réjouissons que l'OMI ait pris la décision de financer une deuxième session cette année en augmentant de surcroit le nombre de bourses, passant de 40 contre 21 en juin  dernier. Cette démarche atteste de la qualité du programme et témoigne du réel besoin en formation des femmes du milieu maritime et portuaire pour répondre aux nouveaux défis du secteur » explique Céline Rolland, Directrice de l'IPER.

Créé en 2008 afin de servir l'objectif du Millénaire N°3 de l'ONU, « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes », cette formation est dispensée alternativement en français et en anglais et draine un public du monde entier. Après le Pakistan, le Sri Lanka, le Mexique, l'Ethiopie ou encore le Bangladesh en juillet dernier, l'IPER et HAROPA - Port du Havre accueillent des cadres du Maroc, de Guinée, du Togo, du Gabon, d'Algérie, du Cameroun, de Côte d'Ivoire, de Tunisie… mais aussi, pour la première fois, du Niger, du Burkina Faso, du Mali et de Djibouti.

Évolution de l'autorité portuaire, relations économiques entre les ports et les opérateurs privés, relations villes-ports, protection de l'environnement, enjeux de la sécurité et de la sûreté, importance de l'hinterland sont quelques-unes des thématiques abordées par les experts mobilisés pour cette session. Des visites techniques sont organisées en complément (installations du Port du Havre et de Rouen, visite d'un terminal à conteneurs, etc.) pour permettre aux professionnelles de mettre en perspective leurs nouveaux acquis avec la réalité du terrain et les appliquer au sein de leurs structures.

Depuis le lancement du programme, plus de 220 femmes ont déjà suivi la formation. Nombre d'entre elles ont ensuite pu accéder à des fonctions de directrice, de chef de division ou encore de chef de service en entreprise ou dans des instances portuaires.

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Du 27 novembre au 8 décembre 2017, l'Institut Portuaire l'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie et HAROPA - Port du Havre organisent une nouvelle session du programme de formation continue « La gestion portuaire au féminin ». 40 professionnelles francophones de 21 nationalités différentes sont réunies pour cette édition exceptionnelle financée par l'Organisation Maritime Internationale (OMI) : un chiffre record qui témoigne du fort intérêt porté à la formation.

« Nous nous réjouissons que l'OMI ait pris la décision de financer une deuxième session cette année en augmentant de surcroit le nombre de bourses, passant de 40 contre 21 en juin  dernier. Cette démarche atteste de la qualité du programme et témoigne du réel besoin en formation des femmes du milieu maritime et portuaire pour répondre aux nouveaux défis du secteur » explique Céline Rolland, Directrice de l'IPER.

Créé en 2008 afin de servir l'objectif du Millénaire N°3 de l'ONU, « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes », cette formation est dispensée alternativement en français et en anglais et draine un public du monde entier. Après le Pakistan, le Sri Lanka, le Mexique, l'Ethiopie ou encore le Bangladesh en juillet dernier, l'IPER et HAROPA - Port du Havre accueillent des cadres du Maroc, de Guinée, du Togo, du Gabon, d'Algérie, du Cameroun, de Côte d'Ivoire, de Tunisie… mais aussi, pour la première fois, du Niger, du Burkina Faso, du Mali et de Djibouti.

Évolution de l'autorité portuaire, relations économiques entre les ports et les opérateurs privés, relations villes-ports, protection de l'environnement, enjeux de la sécurité et de la sûreté, importance de l'hinterland sont quelques-unes des thématiques abordées par les experts mobilisés pour cette session. Des visites techniques sont organisées en complément (installations du Port du Havre et de Rouen, visite d'un terminal à conteneurs, etc.) pour permettre aux professionnelles de mettre en perspective leurs nouveaux acquis avec la réalité du terrain et les appliquer au sein de leurs structures.

Depuis le lancement du programme, plus de 220 femmes ont déjà suivi la formation. Nombre d'entre elles ont ensuite pu accéder à des fonctions de directrice, de chef de division ou encore de chef de service en entreprise ou dans des instances portuaires.

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour de la loyauté entre employeurs et salariés https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_de_la_loyaute_entre_employeurs_et_salaries_-2768.html 2017-11-26 Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'La loyauté : principe réciproque entre employeurs et salariés ?', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'La loyauté : principe réciproque entre employeurs et salariés ?', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Imran Chowdhury, Professeur à la Lubin School of Business (NYC), invité d'honneur d'un séminaire dédié à l'entrepreneuriat social https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Imran_Chowdhury__Professeur_a_la_Lubin_School_of_Business__NYC___invite_d_honneur_d_un_seminaire_dedie_a_l_entrepreneuriat_social-2744.html 2017-11-23 L'EM Normandie et son laboratoire Métis ont le plaisir d'accueillir dans leurs locaux du Havre le Professeur Imran Chowdhury (notre photo) de la Lubin School of Business (Pace University, New York City) dans le cadre d'un séminaire de recherche. Un moment convivial et de partage pour nos enseignants-chercheurs au cours duquel Irman Chowdhury abordera les liens entre l’entrepreneuriat social et l’innovation.

 

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L'EM Normandie et son laboratoire Métis ont le plaisir d'accueillir dans leurs locaux du Havre le Professeur Imran Chowdhury (notre photo) de la Lubin School of Business (Pace University, New York City) dans le cadre d'un séminaire de recherche. Un moment convivial et de partage pour nos enseignants-chercheurs au cours duquel Irman Chowdhury abordera les liens entre l’entrepreneuriat social et l’innovation.

 

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Rob Zuidwijk, Professeur à la Rotterdam School of Management, invité d’honneur d’un séminaire de recherche dédié à la synchromodalité https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Rob_Zuidwijk__Professeur_a_la_Rotterdam_School_of_Management__invite_d_honneur_d_un_seminaire_de_recherche_dedie_a_la_synchromodalite_-2745.html 2017-11-22 Rob Zuidwijk (notre photo), Professeur titulaire de la chaire « Ports dans les Réseaux Mondiaux » au sein de la Rotterdam School of Management est l’invité d’honneur du séminaire de recherche organisé ce jour sur le Campus du Havre autour de l’Axe de Recherche LTMR, animé par Yann Bouchery. Il y abordera notamment les aspects opérationnels, tactiques et stratégiques liés au transport multimodal synchronisé. Une belle opportunité d’échanges avec un expert de renommée internationale dans le domaine portuaire. 

A noter par ailleurs que dans le cadre de sa visite, Rob Zuidwijk intervient également pour une conférence donnée sur la thématique « Smart Port and Innovation » qui a lieu au Port Center du Havre, lundi 20 novembre à 18h.


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Rob Zuidwijk (notre photo), Professeur titulaire de la chaire « Ports dans les Réseaux Mondiaux » au sein de la Rotterdam School of Management est l’invité d’honneur du séminaire de recherche organisé ce jour sur le Campus du Havre autour de l’Axe de Recherche LTMR, animé par Yann Bouchery. Il y abordera notamment les aspects opérationnels, tactiques et stratégiques liés au transport multimodal synchronisé. Une belle opportunité d’échanges avec un expert de renommée internationale dans le domaine portuaire. 

A noter par ailleurs que dans le cadre de sa visite, Rob Zuidwijk intervient également pour une conférence donnée sur la thématique « Smart Port and Innovation » qui a lieu au Port Center du Havre, lundi 20 novembre à 18h.


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Tribune de Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l'EM Normandie : Accréditations internationales et écoles de management : inertie ou apprentissage organisationnel ? https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Pascale_Bueno_Merino__Directrice_de_la_Recherche_a_l_EM_Normandie___Accreditations_internationales_et_ecoles_de_management___inertie_ou_apprentissage_organisationnel__-2762.html 2017-11-22 Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche et enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Accréditations internationales et écoles de management : inertie ou apprentissage organisationnel ?'', en collaboration avec S. Grandval et T. Abdessemed, disponible en ligne sur The Conversation.


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Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche et enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Accréditations internationales et écoles de management : inertie ou apprentissage organisationnel ?'', en collaboration avec S. Grandval et T. Abdessemed, disponible en ligne sur The Conversation.


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Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur à l’EM Normandie, aux Assises de l’Economie de la Mer https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Alexandre_Lavissiere__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__aux_Assises_de_l_Economie_de_la_Mer-2746.html 2017-11-21 Alexandre Lavissière, Enseignant-chercheur en Supply Chain Management, Management stratégique et Logistique à l’EM Normandie participe en tant qu'expert aux Assises de l’Economie de la Mer, grand rendez-vous annuel de la communauté maritime française, qui se déroulent du 21 au 22 novembre au Havre.

Des conférences sur l’économie, le droit, la stratégie, l’aménagement du territoire, la finance, la géopolitique et la gestion liés à la mer sont prévues en présence du Président de l’Assemblée Nationale, François de Rugy et du Chef d’État-Major de la Marine. Les ministres Edouard Philippe et Nicolas Hulot, le Président de Région Hervé Morin, ainsi que de nombreux experts tels que Jacques Attali ou Rodolphe Saadé (CEO CMA-CGM), y sont également attendus.


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Alexandre Lavissière, Enseignant-chercheur en Supply Chain Management, Management stratégique et Logistique à l’EM Normandie participe en tant qu'expert aux Assises de l’Economie de la Mer, grand rendez-vous annuel de la communauté maritime française, qui se déroulent du 21 au 22 novembre au Havre.

Des conférences sur l’économie, le droit, la stratégie, l’aménagement du territoire, la finance, la géopolitique et la gestion liés à la mer sont prévues en présence du Président de l’Assemblée Nationale, François de Rugy et du Chef d’État-Major de la Marine. Les ministres Edouard Philippe et Nicolas Hulot, le Président de Région Hervé Morin, ainsi que de nombreux experts tels que Jacques Attali ou Rodolphe Saadé (CEO CMA-CGM), y sont également attendus.


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L’EM Normandie dans le TOP 3 du palmarès 2018 des écoles post-bac du Figaro Etudiant post-bac https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_dans_le_TOP_3_du_palmares_2018_des_ecoles_post_bac_du_Figaro_Etudiant_post_bac-2753.html 2017-11-21 Cette année encore, l'EM Normandie arrive en tête du palmarès 2018 des grandes écoles de commerce post bac du Figaro Etudiant. Elle se maintient en troisième position de ce classement des écoles en 5 ans délivrant le grade de Master.

Le renforcement de sa présence à l'international avec l'ouverture d'un nouveau campus de Dublin et l'emménagement dans un campus plus spacieux à Oxford ainsi que l'étendue de son portefeuille de plus de 200 universités partenaires constitue l'un des points forts de l'école. Dans le même temps, l'EM Normandie poursuit le développement de l'alternance avec plus de 600 jeunes inscrits dans la filière en 2017-2018. Enfin, elle vient de créer un double-diplôme ingénieur en partenariat avec l'ESITC Caen.

 

 

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Cette année encore, l'EM Normandie arrive en tête du palmarès 2018 des grandes écoles de commerce post bac du Figaro Etudiant. Elle se maintient en troisième position de ce classement des écoles en 5 ans délivrant le grade de Master.

Le renforcement de sa présence à l'international avec l'ouverture d'un nouveau campus de Dublin et l'emménagement dans un campus plus spacieux à Oxford ainsi que l'étendue de son portefeuille de plus de 200 universités partenaires constitue l'un des points forts de l'école. Dans le même temps, l'EM Normandie poursuit le développement de l'alternance avec plus de 600 jeunes inscrits dans la filière en 2017-2018. Enfin, elle vient de créer un double-diplôme ingénieur en partenariat avec l'ESITC Caen.

 

 

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Palmarès 2018 des grandes écoles de commerce du Figaro Etudiant : l’EM Normandie dans le top 15 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Palmares_2018_des_grandes_ecoles_de_commerce_du_Figaro_Etudiant___l_EM_Normandie_dans_le_top_15-2754.html 2017-11-21 L’EM Normandie conforte sa place de 15ème dans le classement 2018 du Figaro Etudiant des 38 grandes écoles de commerce post bac et post prépa délivrant le grade de Master.

Le renforcement de sa présence à l’international avec l’ouverture d’un nouveau campus de Dublin et l’emménagement dans un campus plus spacieux à Oxford ainsi que l’étendue de son portefeuille de plus de 200 universités partenaires constitue l’un des points forts de l’école. Dans le même temps, l’EM Normandie poursuit le développement de l’alternance avec plus de 600 jeunes inscrits dans la filière en 2017-2018. Enfin, elle vient de créer un double-diplôme ingénieur en partenariat avec l’ESITC Caen.

Le classement 2018 valorise trois indicateurs : l’excellence académique, le rayonnement international et la qualité des relations entreprises. Sur ce critère, le Figaro Etudiant innove en mettant en avant l’avis de 41 recruteurs interrogés sur les écoles. Les données recueillies feront l’objet d’un classement ultérieur.

 

Voir le classement 

 

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L’EM Normandie conforte sa place de 15ème dans le classement 2018 du Figaro Etudiant des 38 grandes écoles de commerce post bac et post prépa délivrant le grade de Master.

Le renforcement de sa présence à l’international avec l’ouverture d’un nouveau campus de Dublin et l’emménagement dans un campus plus spacieux à Oxford ainsi que l’étendue de son portefeuille de plus de 200 universités partenaires constitue l’un des points forts de l’école. Dans le même temps, l’EM Normandie poursuit le développement de l’alternance avec plus de 600 jeunes inscrits dans la filière en 2017-2018. Enfin, elle vient de créer un double-diplôme ingénieur en partenariat avec l’ESITC Caen.

Le classement 2018 valorise trois indicateurs : l’excellence académique, le rayonnement international et la qualité des relations entreprises. Sur ce critère, le Figaro Etudiant innove en mettant en avant l’avis de 41 recruteurs interrogés sur les écoles. Les données recueillies feront l’objet d’un classement ultérieur.

 

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Partenariat EM Normandie-UMass Boston https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Partenariat_EM_Normandie_UMass_Boston-2750.html 2017-11-20

UMass Boston communique sur les premiers résultats de sa collaboration avec l'EM Normandie dans UMass Boston News.

Le partenariat repose sur des enseignements délivrés sur place pour nos étudiants et sur des visitings enseignement-recherche pour notre corps professoral, dont Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et ses étudiants (notre photo), mais également Mathilde Aubry, Patrick Loux, Diana Santistevan, Sébastien Bourdin ou encore Linh Chi Vo, tous enseignants-chercheurs à l'EM Normandie.

 

 

 

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UMass Boston communique sur les premiers résultats de sa collaboration avec l'EM Normandie dans UMass Boston News.

Le partenariat repose sur des enseignements délivrés sur place pour nos étudiants et sur des visitings enseignement-recherche pour notre corps professoral, dont Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie et ses étudiants (notre photo), mais également Mathilde Aubry, Patrick Loux, Diana Santistevan, Sébastien Bourdin ou encore Linh Chi Vo, tous enseignants-chercheurs à l'EM Normandie.

 

 

 

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Evaluation Hcéres de l’unité de recherche Métis EM Normandie : des indicateurs positifs https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Evaluation_Hceres_de_l_unite_de_recherche_Metis_EM_Normandie___des_indicateurs_positifs_-2751.html 2017-11-20 Le Haut Conseil de l'Evaluation de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur (Hcéres) a rendu son rapport sur l'unité de recherche Métis de l'EM Normandie, suite à l'évaluation réalisée en mars 2017. Il révèle des indicateurs très positifs pour la Business School sur la période 2011-2016.

 

Le comité d'experts considère que la « production de recherche est satisfaisante tant du point de vue quantitatif que qualitatif » et « qu'elle a connu une forte évolution du fait d'une politique ambitieuse de développement ».

La politique managériale mise en œuvre pour maîtriser la charge de travail des enseignants-chercheurs et les inciter à publier est également saluée, évoquant « un management structuré et efficace ». Dans les faits, la direction de la recherche a mis en place des objectifs de recherche pour tous les enseignants-chercheurs afin de faciliter une meilleure répartition de l'effort de publication académique au sein de la faculté.

Les nombreux recrutements d'enseignants-chercheurs « actifs et qualifiés » ainsi que l'accompagnement « bienveillant et soutenu » de la faculté déjà en place pour rehausser sa qualification avec l'obtention de nombreux doctorats et habilitations à diriger des recherches, ont eu une incidence directe sur la progression de l'unité de recherche.

Le Hcéres souligne aussi le fort ancrage territorial du laboratoire Métis illustré par sa participation à de nombreux projets avec des partenaires variés notamment dans les domaines de la logistique maritime et portuaire, de l'entrepreneuriat agricole, de la transition numérique et du management de la filière équine.

La recherche partenariale (contrats de recherche, participation à des programmes internationaux, missions d'expertise, etc.) a été encouragée pour favoriser l'accès à de nouveaux terrains d'investigation, renforcer la collaboration avec des chercheurs étrangers et, de façon plus générale, accroître l'impact de l'activité de recherche de l'école sur les praticiens.

« Ces bons résultats confortent l'EM Normandie dans sa stratégie de recherche. Nous poursuivons nos efforts dans cette direction avec la volonté de renforcer la formation doctorale et d'accroître notre rayonnement international » déclarent Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie et Pascale Bueno Merino, Directrice de la recherche de l'EM Normandie.

La réalisation de ces objectifs implique de développer de nouveaux partenariats avec des établissements internationaux et de collaborer plus étroitement avec d'autres institutions du territoire normand telles que les membres de la Communauté d'Universités et d'Etablissements (ComUE) Normandie Université. Les efforts de recrutement de nouveaux professeurs sont aussi nécessairement appelés à se poursuivre : l'école en prévoit 5 par an avec une dimension internationale forte pour soutenir cette dynamique. Tous ces besoins sont intégrés dans le plan stratégique de recherche 2017-2021 élaboré par la direction de la recherche de l'école afin d'en assurer la mise en œuvre.

 

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Le Haut Conseil de l'Evaluation de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur (Hcéres) a rendu son rapport sur l'unité de recherche Métis de l'EM Normandie, suite à l'évaluation réalisée en mars 2017. Il révèle des indicateurs très positifs pour la Business School sur la période 2011-2016.

 

Le comité d'experts considère que la « production de recherche est satisfaisante tant du point de vue quantitatif que qualitatif » et « qu'elle a connu une forte évolution du fait d'une politique ambitieuse de développement ».

La politique managériale mise en œuvre pour maîtriser la charge de travail des enseignants-chercheurs et les inciter à publier est également saluée, évoquant « un management structuré et efficace ». Dans les faits, la direction de la recherche a mis en place des objectifs de recherche pour tous les enseignants-chercheurs afin de faciliter une meilleure répartition de l'effort de publication académique au sein de la faculté.

Les nombreux recrutements d'enseignants-chercheurs « actifs et qualifiés » ainsi que l'accompagnement « bienveillant et soutenu » de la faculté déjà en place pour rehausser sa qualification avec l'obtention de nombreux doctorats et habilitations à diriger des recherches, ont eu une incidence directe sur la progression de l'unité de recherche.

Le Hcéres souligne aussi le fort ancrage territorial du laboratoire Métis illustré par sa participation à de nombreux projets avec des partenaires variés notamment dans les domaines de la logistique maritime et portuaire, de l'entrepreneuriat agricole, de la transition numérique et du management de la filière équine.

La recherche partenariale (contrats de recherche, participation à des programmes internationaux, missions d'expertise, etc.) a été encouragée pour favoriser l'accès à de nouveaux terrains d'investigation, renforcer la collaboration avec des chercheurs étrangers et, de façon plus générale, accroître l'impact de l'activité de recherche de l'école sur les praticiens.

« Ces bons résultats confortent l'EM Normandie dans sa stratégie de recherche. Nous poursuivons nos efforts dans cette direction avec la volonté de renforcer la formation doctorale et d'accroître notre rayonnement international » déclarent Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie et Pascale Bueno Merino, Directrice de la recherche de l'EM Normandie.

La réalisation de ces objectifs implique de développer de nouveaux partenariats avec des établissements internationaux et de collaborer plus étroitement avec d'autres institutions du territoire normand telles que les membres de la Communauté d'Universités et d'Etablissements (ComUE) Normandie Université. Les efforts de recrutement de nouveaux professeurs sont aussi nécessairement appelés à se poursuivre : l'école en prévoit 5 par an avec une dimension internationale forte pour soutenir cette dynamique. Tous ces besoins sont intégrés dans le plan stratégique de recherche 2017-2021 élaboré par la direction de la recherche de l'école afin d'en assurer la mise en œuvre.

 

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International Week Tour à l’EM Normandie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/International_Week_Tour_a_l_EM_Normandie-2752.html 2017-11-20 Afin d'orienter ses 1 200 étudiants en partance pour l'étranger, l'EM Normandie organise l'International Week Tour, du 20 au 23 novembre 2017, sur ses campus de Caen, Le Havre et Paris.

Une vingtaine d'universités partenaires se mobilise aux côtés d'étudiants internationaux ou de retour d'expatriation pour répondre aux questions des élèves du Programme Grande Ecole (PGE) et du Bachelor en Management International sur le départ pour un séjour d'études à l'étranger ou un double diplôme. Prérequis académiques et linguistiques, contenus pédagogiques, spécificités culturelles, documents requis par les autorités locales, assurances, coût de la vie : l'objectif est de leur fournir toutes les clés nécessaires à une expatriation réussie. Des présentations des partenariats établis avec les universités du monde entier sont également organisées par le service développement international afin de compléter le dispositif.

« Outre le fait d'améliorer le niveau linguistique des étudiants, l'expatriation contribue fortement au développement de compétences interculturelles, un critère désormais primordial pour les recruteurs en quête de profils hybrides capables d'évoluer dans un monde globalisé. Cette tendance est confirmée par le taux croissant de diplômés travaillant à l'étranger ou dans un contexte international. Selon l'enquête d'insertion réalisée auprès des diplômés 2016 du PGE, ils sont plus de la moitié ! » explique Claudia Sampel, Directrice du développement international à l'EM Normandie.

Avec deux campus à Oxford et à Dublin et plus de 200 universités partenaires dans plus de 60 pays, l'EM Normandie offre de multiples opportunités d'expatriation à ses étudiants  dans le cadre de séjours d'études d'un semestre ou d'une année et de doubles diplômes. Elle compte, en outre, de plus en plus d'universités accréditées dans son portefeuille, gage d'excellence et de reconnaissance à l'échelle mondiale.

L'école propose également de nombreuses spécialisations dispensées intégralement en anglais et offre la possibilité aux étudiants du PGE de suivre un parcours 100% en anglais dès l'accès post-bac.

Enfin, la présence de plus de 700 étudiants internationaux dans les murs de la Business School chaque année contribue à favoriser la capacité des étudiants à évoluer dans des environnements multiculturels.

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Afin d'orienter ses 1 200 étudiants en partance pour l'étranger, l'EM Normandie organise l'International Week Tour, du 20 au 23 novembre 2017, sur ses campus de Caen, Le Havre et Paris.

Une vingtaine d'universités partenaires se mobilise aux côtés d'étudiants internationaux ou de retour d'expatriation pour répondre aux questions des élèves du Programme Grande Ecole (PGE) et du Bachelor en Management International sur le départ pour un séjour d'études à l'étranger ou un double diplôme. Prérequis académiques et linguistiques, contenus pédagogiques, spécificités culturelles, documents requis par les autorités locales, assurances, coût de la vie : l'objectif est de leur fournir toutes les clés nécessaires à une expatriation réussie. Des présentations des partenariats établis avec les universités du monde entier sont également organisées par le service développement international afin de compléter le dispositif.

« Outre le fait d'améliorer le niveau linguistique des étudiants, l'expatriation contribue fortement au développement de compétences interculturelles, un critère désormais primordial pour les recruteurs en quête de profils hybrides capables d'évoluer dans un monde globalisé. Cette tendance est confirmée par le taux croissant de diplômés travaillant à l'étranger ou dans un contexte international. Selon l'enquête d'insertion réalisée auprès des diplômés 2016 du PGE, ils sont plus de la moitié ! » explique Claudia Sampel, Directrice du développement international à l'EM Normandie.

Avec deux campus à Oxford et à Dublin et plus de 200 universités partenaires dans plus de 60 pays, l'EM Normandie offre de multiples opportunités d'expatriation à ses étudiants  dans le cadre de séjours d'études d'un semestre ou d'une année et de doubles diplômes. Elle compte, en outre, de plus en plus d'universités accréditées dans son portefeuille, gage d'excellence et de reconnaissance à l'échelle mondiale.

L'école propose également de nombreuses spécialisations dispensées intégralement en anglais et offre la possibilité aux étudiants du PGE de suivre un parcours 100% en anglais dès l'accès post-bac.

Enfin, la présence de plus de 700 étudiants internationaux dans les murs de la Business School chaque année contribue à favoriser la capacité des étudiants à évoluer dans des environnements multiculturels.

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du Vélib https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_Velib-2763.html 2017-11-19 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Ne l’appelons plus jamais Vélib' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Ne l’appelons plus jamais Vélib' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Startup Weekend Le Havre : 54 heures pour lancer sa startup https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Startup_Weekend_Le_Havre___54_heures_pour_lancer_sa_startup-2715.html 2017-11-17 Porteurs d'idées innovantes, étudiants et professionnels de tous horizons ont rendez-vous les 17, 18 et 19 novembre 2017 au Container pour la 4ème édition du Startup Weekend Le Havre. Leur défi : partager pendant 54 heures leurs idées et leurs compétences pour faire émerger de nouveaux projets entrepreneuriaux. Organisé avec le soutien de la CCI Seine Estuaire, de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie et du Container, cet évènement a réuni sur les 3 premières éditions havraises près de 200 participants.

Une édition thématisée « Smart Industry »

Nouveauté cette année : le Startup Weekend est dédié à la « Smart Industry », un thème extrêmement porteur pour les startups. Muter vers une industrie 4.0 n'est plus un choix mais une question de survie ; l'entreprise devient connectée, intelligente, collaborative, brise les silos et favorise la fertilisation croisée en s'inspirant d'autres secteurs d'activités. Objets connectés permettant la gestion et le pilotage à distance, Big Data, outils de simulation (réalité augmentée et virtuelle), économies d'énergie ou encore dématérialisation : les participants doivent identifier les bonnes idées, les bons positionnements et les bonnes cibles pour se démarquer. 

Trois jours, trois temps forts

Le vendredi soir, dès 19h, débute le Pitch Fire : chaque porteur d'idée dispose d'une minute pour présenter son idée et convaincre des experts en marketing, graphistes, développeurs web, ingénieurs, financiers ou des étudiants de le rejoindre. Une opportunité unique de tester son concept et de constituer un groupe de travail aux compétences complémentaires.
Ensuite, de jour comme de nuit, les équipes affinent leurs idées. De l'étude de marché à la communication en passant par la réalisation de prototypes, elles préparent leur business model. Afin de soutenir la progression des projets, de courtes conférences sont proposées aux participants sur des thèmes variés (démarrage d'une activité économique "Lean startup", stratégie de développement de produit, préparation du pitch, témoignages). Des entrepreneurs expérimentés, les "mentors", sont également présents pour challenger et guider les participants.
Le dimanche à 17h30, les équipes sont invitées à pitcher leur projet devant le jury. En jeu pour les trois équipes lauréates : des accompagnements personnalisés, des hébergements gracieux et de nombreux autres lots destinés à booster leur réussite.

Inscriptions :

http://bit.ly/swlh17_tickets
Tarif « Early bird » : 45 € jusqu'au 24 octobre puis 60€

Suivre le Startup Weekend sur les médias sociaux :
Facebook : Startup Weekend Le Havre
Twitter :@SWLeHavre

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Porteurs d'idées innovantes, étudiants et professionnels de tous horizons ont rendez-vous les 17, 18 et 19 novembre 2017 au Container pour la 4ème édition du Startup Weekend Le Havre. Leur défi : partager pendant 54 heures leurs idées et leurs compétences pour faire émerger de nouveaux projets entrepreneuriaux. Organisé avec le soutien de la CCI Seine Estuaire, de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie et du Container, cet évènement a réuni sur les 3 premières éditions havraises près de 200 participants.

Une édition thématisée « Smart Industry »

Nouveauté cette année : le Startup Weekend est dédié à la « Smart Industry », un thème extrêmement porteur pour les startups. Muter vers une industrie 4.0 n'est plus un choix mais une question de survie ; l'entreprise devient connectée, intelligente, collaborative, brise les silos et favorise la fertilisation croisée en s'inspirant d'autres secteurs d'activités. Objets connectés permettant la gestion et le pilotage à distance, Big Data, outils de simulation (réalité augmentée et virtuelle), économies d'énergie ou encore dématérialisation : les participants doivent identifier les bonnes idées, les bons positionnements et les bonnes cibles pour se démarquer. 

Trois jours, trois temps forts

Le vendredi soir, dès 19h, débute le Pitch Fire : chaque porteur d'idée dispose d'une minute pour présenter son idée et convaincre des experts en marketing, graphistes, développeurs web, ingénieurs, financiers ou des étudiants de le rejoindre. Une opportunité unique de tester son concept et de constituer un groupe de travail aux compétences complémentaires.
Ensuite, de jour comme de nuit, les équipes affinent leurs idées. De l'étude de marché à la communication en passant par la réalisation de prototypes, elles préparent leur business model. Afin de soutenir la progression des projets, de courtes conférences sont proposées aux participants sur des thèmes variés (démarrage d'une activité économique "Lean startup", stratégie de développement de produit, préparation du pitch, témoignages). Des entrepreneurs expérimentés, les "mentors", sont également présents pour challenger et guider les participants.
Le dimanche à 17h30, les équipes sont invitées à pitcher leur projet devant le jury. En jeu pour les trois équipes lauréates : des accompagnements personnalisés, des hébergements gracieux et de nombreux autres lots destinés à booster leur réussite.

Inscriptions :

http://bit.ly/swlh17_tickets
Tarif « Early bird » : 45 € jusqu'au 24 octobre puis 60€

Suivre le Startup Weekend sur les médias sociaux :
Facebook : Startup Weekend Le Havre
Twitter :@SWLeHavre

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L’EM Normandie participe aux rencontres de l’APHEC https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_participe_aux_rencontres_de_l_APHEC-2734.html 2017-11-17 Le 17 novembre 2017 les rencontres de l’APHEC, Association des Professeurs des Classes Préparatoires Economiques et Commerciales présidée par Alain Joyeux, se déroulent à l’ESCP-Europe à Paris. Cette matinée réunit les professeurs membres de l’APHEC et des représentants des grandes écoles recrutant sur prépa pour échanger sur le thème de « La filière Classes Prépas – Grandes Ecoles de Management : un parcours gagnant ». Elle est animée par Dominique SEUX, Directeur délégué de la rédaction des Echos.

Le programme des tables rondes :

 

  • 9h45 à 11h : La filière CPGE-GE : un continuum en cinq ans pour réussir
    Avec la participation de Jean-Christophe HAUGUEL, Président du SIGEM, Directeur Général Adjoint et Directeur des programmes de l’EM Normandie.
  • 11h15 à 12h30 : La filière CPGE-GE : un cursus vers l’innovation, l’entrepreneuriat et l’international

 

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Le 17 novembre 2017 les rencontres de l’APHEC, Association des Professeurs des Classes Préparatoires Economiques et Commerciales présidée par Alain Joyeux, se déroulent à l’ESCP-Europe à Paris. Cette matinée réunit les professeurs membres de l’APHEC et des représentants des grandes écoles recrutant sur prépa pour échanger sur le thème de « La filière Classes Prépas – Grandes Ecoles de Management : un parcours gagnant ». Elle est animée par Dominique SEUX, Directeur délégué de la rédaction des Echos.

Le programme des tables rondes :

 

  • 9h45 à 11h : La filière CPGE-GE : un continuum en cinq ans pour réussir
    Avec la participation de Jean-Christophe HAUGUEL, Président du SIGEM, Directeur Général Adjoint et Directeur des programmes de l’EM Normandie.
  • 11h15 à 12h30 : La filière CPGE-GE : un cursus vers l’innovation, l’entrepreneuriat et l’international

 

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Thomas Sorreda, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Lyon pour le Colloque IPetM https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Thomas_Sorreda__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Lyon_pour_le_Colloque_IP_M-2749.html 2017-11-16 Thomas Sorreda, Professeur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, est actuellement à Lyon pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque de l'IP&M (Institut Psychanalyse et Management).

 

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Thomas Sorreda, Professeur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, est actuellement à Lyon pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque de l'IP&M (Institut Psychanalyse et Management).

 

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L’EM Normandie et Normandy French Tech partenaires autour de l’innovation et de l’entrepreneuriat sur le territoire normand https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_et_Normandy_French_Tech_partenaires_autour_de_l_innovation_et_de_l_entrepreneuriat_sur_le_territoire_normand-2743.html 2017-11-13 Depuis début octobre, des étudiants de la spécialisation Startup et Développement Numérique de l'EM Normandie se sont engagés sous la bannière de Normandy French Tech (NFT) pour développer des actions à destination des startups normandes.  

Au programme : community management, appui à l'évènementiel local et national, mise en place de nouveaux outils…  Une mission riche et intense adossée aux trois objectifs de la French Tech normande : fédérer les acteurs de l'écosystème, accélérer le développement des startups et les valoriser à l'international.

L'EM Normandie et NFT ont officialisé leur collaboration en signant officiellement une convention de partenariat le lundi 13 novembre 2017. Ils entendent rapidement développer leurs liens en offrant l'opportunité aux étudiants entrepreneurs de l'EM Normandie, accompagnés par son Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE), de bénéficier de l'expertise de NFT sur des thématiques ciblées et en favorisant le networking avec les membres de l'association.

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Depuis début octobre, des étudiants de la spécialisation Startup et Développement Numérique de l'EM Normandie se sont engagés sous la bannière de Normandy French Tech (NFT) pour développer des actions à destination des startups normandes.  

Au programme : community management, appui à l'évènementiel local et national, mise en place de nouveaux outils…  Une mission riche et intense adossée aux trois objectifs de la French Tech normande : fédérer les acteurs de l'écosystème, accélérer le développement des startups et les valoriser à l'international.

L'EM Normandie et NFT ont officialisé leur collaboration en signant officiellement une convention de partenariat le lundi 13 novembre 2017. Ils entendent rapidement développer leurs liens en offrant l'opportunité aux étudiants entrepreneurs de l'EM Normandie, accompagnés par son Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE), de bénéficier de l'expertise de NFT sur des thématiques ciblées et en favorisant le networking avec les membres de l'association.

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du harcèlement https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_harcelement-2748.html 2017-11-12 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Harcèlement, de quoi parle-t-on vraiment ?' qui vient de paraître en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Harcèlement, de quoi parle-t-on vraiment ?' qui vient de paraître en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Colloque sur les coopérations marchandes : produire, commercer, consommer autrement https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Colloque_sur_les_cooperations_marchandes___produire__commercer__consommer_autrement-2726.html 2017-11-09 L'EM Normandie accueille ce jour dans ses locaux parisiens l'organisation d'un colloque dédié aux coopératives marchandes.

Ce colloque, auquel assistent plusieurs enseignants-chercheurs de l'EM Normandie, est organisé à l'initiative de l'Université de Poitiers et du Centre de Recherche en Gestion (CEREGE). Les entreprises coopératives, qui coexistent sous des formes multiples, représentent aujourd'hui la 7ème économie mondiale.

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L'EM Normandie accueille ce jour dans ses locaux parisiens l'organisation d'un colloque dédié aux coopératives marchandes.

Ce colloque, auquel assistent plusieurs enseignants-chercheurs de l'EM Normandie, est organisé à l'initiative de l'Université de Poitiers et du Centre de Recherche en Gestion (CEREGE). Les entreprises coopératives, qui coexistent sous des formes multiples, représentent aujourd'hui la 7ème économie mondiale.

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L’Université Caen Normandie lance un DU e-santé avec l’InsIDE EM Normandie et le pôle TES https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_Universite_Caen_Normandie_lance_un_DU_e_sante_avec_l_InsIDE_EM_Normandie_et_le_pole_TES_-2724.html 2017-11-08 Une formation diplômante pour se former aux enjeux de la médecine connectée : c'est-ce que propose l'Université Caen Normandie avec le Diplôme Universitaire (DU) e-santé, créé en partenariat avec l'InsIDE EM Normandie et le pôle de compétitivité TES. Unique sur le territoire normand, il répond aux questionnements et aux besoins des professionnels de santé, confrontés à la transformation des pratiques médicales, et des ingénieurs et des industriels, soucieux de concevoir de nouvelles solutions innovantes.

Le DU e-santé comprend cinq modules - médecine, droit, technique, industriel et entreprenariat - pour un volume global de 220 heures en présentiel associant enseignements académiques et applications pratiques. Il aborde le cadre légal, déontologique et les aspects techniques, les recommandations du Conseil national de l'Ordre ainsi que les enjeux sociétaux et économiques. Il permet aussi de se familiariser aux enjeux du développement de solutions liées à la e-santé ainsi qu'à la méthodologie de lancement d'une startup, volet sur lequel l'InsIDE apporte son savoir-faire.

La première session ouvrira en janvier 2018.  

Informations et inscriptions :

Yasmine Amar, gestionnaire de formation continue - Université Caen Normandie - PFRS - UFR Santé
yasmine.amar@unicaen.fr / 02 31 56 81 18



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Une formation diplômante pour se former aux enjeux de la médecine connectée : c'est-ce que propose l'Université Caen Normandie avec le Diplôme Universitaire (DU) e-santé, créé en partenariat avec l'InsIDE EM Normandie et le pôle de compétitivité TES. Unique sur le territoire normand, il répond aux questionnements et aux besoins des professionnels de santé, confrontés à la transformation des pratiques médicales, et des ingénieurs et des industriels, soucieux de concevoir de nouvelles solutions innovantes.

Le DU e-santé comprend cinq modules - médecine, droit, technique, industriel et entreprenariat - pour un volume global de 220 heures en présentiel associant enseignements académiques et applications pratiques. Il aborde le cadre légal, déontologique et les aspects techniques, les recommandations du Conseil national de l'Ordre ainsi que les enjeux sociétaux et économiques. Il permet aussi de se familiariser aux enjeux du développement de solutions liées à la e-santé ainsi qu'à la méthodologie de lancement d'une startup, volet sur lequel l'InsIDE apporte son savoir-faire.

La première session ouvrira en janvier 2018.  

Informations et inscriptions :

Yasmine Amar, gestionnaire de formation continue - Université Caen Normandie - PFRS - UFR Santé
yasmine.amar@unicaen.fr / 02 31 56 81 18



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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Belfast pour l'ISBE 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Belfast_pour_l_ISBE_2017-2725.html 2017-11-08 Typhaine Lebègue (notre photo), enseignant-chercheur en Ressources Humaines, Entrepreneuriat et e-marketing à l'EM Normandie et Roland Condor, enseignant-chercheur en Stratégie et Management de projet à l'EM Normandie, sont actuellement à Belfast (Royaume-Uni) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la Conférence Internationale ISBE 2017 (Institute for small Business and Entrepreneurship).

 

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Typhaine Lebègue (notre photo), enseignant-chercheur en Ressources Humaines, Entrepreneuriat et e-marketing à l'EM Normandie et Roland Condor, enseignant-chercheur en Stratégie et Management de projet à l'EM Normandie, sont actuellement à Belfast (Royaume-Uni) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la Conférence Internationale ISBE 2017 (Institute for small Business and Entrepreneurship).

 

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Amandine Laré, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Libreville pour le Colloque IRAI https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Amandine_Lare__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Libreville_pour_le_Colloque_IRAI-2730.html 2017-11-08 Amandine Laré, Professeur en Intelligence Economique et Méthodologie de la Recherche à l'EM Normandie, est actuellement à Libreville (Gabon) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque international dédié à l'Ingénierie Rurale, l'Agriculture Familiale et l'Agro-Industrie.

 

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Amandine Laré, Professeur en Intelligence Economique et Méthodologie de la Recherche à l'EM Normandie, est actuellement à Libreville (Gabon) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque international dédié à l'Ingénierie Rurale, l'Agriculture Familiale et l'Agro-Industrie.

 

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Conférence : Le Brexit, une opportunité ou une catastrophe ? https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Conference___Le_Brexit__une_opportunite_ou_une_catastrophe___-2716.html 2017-11-06 L'EM Normandie organise sur son campus du Havre le lundi 6 novembre à 17h une conférence "Le Brexit, une opportunité ou une catastrophe ?". Elle sera animée par Alain JOYEUX, Président de l’APHEC, professeur de chaire supérieure en géopolitique et professeur en classe préparatoire aux grandes écoles, Il est également Directeur de la collection géopolitique aux éditions FOUCHER.

S'inscrire à la conférence

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L'EM Normandie organise sur son campus du Havre le lundi 6 novembre à 17h une conférence "Le Brexit, une opportunité ou une catastrophe ?". Elle sera animée par Alain JOYEUX, Président de l’APHEC, professeur de chaire supérieure en géopolitique et professeur en classe préparatoire aux grandes écoles, Il est également Directeur de la collection géopolitique aux éditions FOUCHER.

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Benjamin Legros, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Operations Research Letters https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Benjamin_Legros__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Operations_Research_Letters-2785.html 2017-11-06 Benjamin Legros, enseignant-chercheur en finance et analyse financière à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Reservation, a tool to reduce the balking effect and the probability of delay' qui vient de paraître dans la revue Operations Research Letters (CNRS : 2).

Abstract :

We investigate a threshold reservation policy implemented within a single customer’s class. From an explicit performance analysis, we prove that the potential of reservation is into the reduction of the balking effect together with a higher server’s utilization. However, it also may result in a higher expected waiting time and more abandonment. We conclude that reservation can be efficiently implemented in large systems, under high workload situations, with a low waiting aversion and a low impatience.

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Benjamin Legros, enseignant-chercheur en finance et analyse financière à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé 'Reservation, a tool to reduce the balking effect and the probability of delay' qui vient de paraître dans la revue Operations Research Letters (CNRS : 2).

Abstract :

We investigate a threshold reservation policy implemented within a single customer’s class. From an explicit performance analysis, we prove that the potential of reservation is into the reduction of the balking effect together with a higher server’s utilization. However, it also may result in a higher expected waiting time and more abandonment. We conclude that reservation can be efficiently implemented in large systems, under high workload situations, with a low waiting aversion and a low impatience.

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du harcèlement sexuel https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_harcelement_sexuel-2720.html 2017-11-05 Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Un fait unique suffit à caractériser le harcèlement sexuel', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Un fait unique suffit à caractériser le harcèlement sexuel', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Linh Chi Vo, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la Revue Journal of Organizational Change Management https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Linh_Chi_Vo__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_Revue_Journal_of_Organizational_Change_Management-2729.html 2017-11-02 L'article académique intitulé 'Collaborating across the researcher-practitioner divide: introducing John Dewey's democratic experimentalism', rédigé par Linh Chi Vo, enseignant-chercheur en Stratégie, Knowledge Management et Innovation à l’EM Normandie, en collaboration avec M. Kelemen, vient de paraître dans la revue Journal of Organizational Change Management (Rang CNRS 3 - FNEGE 3).

Abstract :

The purpose of this paper is to contribute to bridging the gap between researchers and practitioners. It does so by comparing the various models of academic-practitioner collaboration and introducing Dewey’s democratic experimentalism as a promising alternative.
The conceptual implications are drawn from an analysis and discussion of the literatures in the field of organizational knowledge production, co-production and Deweyan studies.
Democratic experimentalism offers a much needed platform for a collaborative relationship between academics and practitioners that leads to knowledge that is rigorous and relevant to practice.
While the current models of academic-practitioner collaboration provide mechanisms for knowledge co-production, the Dewey’s democratic experimentalism goes further to emphasize the nature of the relationship between academics and practitioners in such common endeavor to ensure that all of them are equal co-creators of knowledge.
Keywords: Rigour, Relevance, Knowledge co-production, Democratic experimentalism, Dewey’s pragmatism, Researcher-practitioner divide

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L'article académique intitulé 'Collaborating across the researcher-practitioner divide: introducing John Dewey's democratic experimentalism', rédigé par Linh Chi Vo, enseignant-chercheur en Stratégie, Knowledge Management et Innovation à l’EM Normandie, en collaboration avec M. Kelemen, vient de paraître dans la revue Journal of Organizational Change Management (Rang CNRS 3 - FNEGE 3).

Abstract :

The purpose of this paper is to contribute to bridging the gap between researchers and practitioners. It does so by comparing the various models of academic-practitioner collaboration and introducing Dewey’s democratic experimentalism as a promising alternative.
The conceptual implications are drawn from an analysis and discussion of the literatures in the field of organizational knowledge production, co-production and Deweyan studies.
Democratic experimentalism offers a much needed platform for a collaborative relationship between academics and practitioners that leads to knowledge that is rigorous and relevant to practice.
While the current models of academic-practitioner collaboration provide mechanisms for knowledge co-production, the Dewey’s democratic experimentalism goes further to emphasize the nature of the relationship between academics and practitioners in such common endeavor to ensure that all of them are equal co-creators of knowledge.
Keywords: Rigour, Relevance, Knowledge co-production, Democratic experimentalism, Dewey’s pragmatism, Researcher-practitioner divide

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Patrick Loux, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Houston pour le congrès SMS 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Patrick_Loux__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Houston_pour_le_congres_SMS_2017-2721.html 2017-10-30 Patrick Loux, Professeur en Stratégie et Management à l'EM Normandie, est actuellement à Houston (USA) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 27ème édition du congrès annuel SMS (Strategic Management Society).


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Patrick Loux, Professeur en Stratégie et Management à l'EM Normandie, est actuellement à Houston (USA) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 27ème édition du congrès annuel SMS (Strategic Management Society).


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Tribune de Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie : la visibilité des femmes comme levier d'égalité https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Sabrina_Tanquerel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie___la_visibilite_des_femmes_comme_levier_d_egalite-2728.html 2017-10-30 Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "La visibilité des femmes comme levier d'égalité : quelques éclairages des Etats-Unis" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement personnel à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "La visibilité des femmes comme levier d'égalité : quelques éclairages des Etats-Unis" disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Orange Innovation Academy : saison 2 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Orange_Innovation_Academy___saison_2-2719.html 2017-10-27 Depuis le 3 octobre, la 2ème édition d'Orange Innovation Academy est lancée ! 16 étudiants de l'EM Normandie et de l'ENSICAEN travaillent en équipes mixtes sous l'œil avisé d'ingénieurs d'Orange Labs autour de projets innovants qu'ils ont eux-mêmes imaginés. Unique en France, ce dispositif est voué à mobiliser l'intelligence collective – élèves ingénieurs, étudiants en management et ingénieurs expérimentés - pour servir l'innovation digitale, répondre aux évolutions sociétales et permettre aux apprenants de développer un double langage. Créativité, esprit d'innovation et viabilité devront être les maîtres mots des trois équipes pendant les 6 prochains mois pour consolider leurs projets. Des élèves de l'école de design Brassart de Caen pourraient rejoindre l'aventure afin de couvrir l'ensemble des pôles de compétences nécessaires à leur réussite.

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Depuis le 3 octobre, la 2ème édition d'Orange Innovation Academy est lancée ! 16 étudiants de l'EM Normandie et de l'ENSICAEN travaillent en équipes mixtes sous l'œil avisé d'ingénieurs d'Orange Labs autour de projets innovants qu'ils ont eux-mêmes imaginés. Unique en France, ce dispositif est voué à mobiliser l'intelligence collective – élèves ingénieurs, étudiants en management et ingénieurs expérimentés - pour servir l'innovation digitale, répondre aux évolutions sociétales et permettre aux apprenants de développer un double langage. Créativité, esprit d'innovation et viabilité devront être les maîtres mots des trois équipes pendant les 6 prochains mois pour consolider leurs projets. Des élèves de l'école de design Brassart de Caen pourraient rejoindre l'aventure afin de couvrir l'ensemble des pôles de compétences nécessaires à leur réussite.

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Linh Chi VO, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, soutient son HDR https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Linh_Chi_VO__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__soutient_son_HDR-2723.html 2017-10-27 Linh Chi VO, enseignant-chercheur en Stratégie, Knowledge Management et Innovation à l’EM Normandie vient de soutenir son Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) intitulée "The Contributions of John Dewey’s Pragmatism to Management and Organization Studies - Within and Beyond the Process Turn", au sein de l'Université de Nantes, HDR préparée sous la direction de M. Benoit Journé, Professeur à l'Université de Nantes.

 

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Linh Chi VO, enseignant-chercheur en Stratégie, Knowledge Management et Innovation à l’EM Normandie vient de soutenir son Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) intitulée "The Contributions of John Dewey’s Pragmatism to Management and Organization Studies - Within and Beyond the Process Turn", au sein de l'Université de Nantes, HDR préparée sous la direction de M. Benoit Journé, Professeur à l'Université de Nantes.

 

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Tribune d'Elsa Belloncle, Emilie Breuil et Pascale Bueno Merino : L'enseignement numérique et la formation par la recherche, un binôme pour innover en école de management https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Elsa_Belloncle__Emilie_Breuil_et_Pascale_Bueno_Merino___L_enseignement_numerique_et_la_formation_par_la_recherche__un_binome_pour_innover_en_ecole_de_management-2718.html 2017-10-26 Elsa Belloncle, Responsable pédagogique Executive Education à l'EM Normandie, Emilie Breuil, Responsable du parcours numérique à l'EM Normandie et Pascale Bueno Merino (notre photo), Directrice de la Recherche et enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'Enseignement numérique et formation par la recherche, un binôme pour innover en école de management', disponible en ligne sur The Conversation.


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Elsa Belloncle, Responsable pédagogique Executive Education à l'EM Normandie, Emilie Breuil, Responsable du parcours numérique à l'EM Normandie et Pascale Bueno Merino (notre photo), Directrice de la Recherche et enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'Enseignement numérique et formation par la recherche, un binôme pour innover en école de management', disponible en ligne sur The Conversation.


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Cas rédigé par Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Cas_redige_par_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie-2727.html 2017-10-25 Le cas pédagogique intitulé « TPE familiale : transmettre son cabinet d'expertise comptable » rédigé par Caroline Diard, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Droit à l’EM Normandie, vient de paraître dans la Centrale de Cas et Médias Pédagogiques (CCMP).

Résumé :

Ce cas, inspiré d'une situation réelle, présente la situation d'une TPE spécialisée dans l'expertise comptable. Le cabinet M est une entreprise familiale dont le dirigeant fondateur peine à déléguer. Il doit trouver une solution pour transmettre son entreprise lors de son départ en retraite. Des fiches« portrait» pour chaque salarié sont fournies afin de rendre le cas vivant, concret et permettre aux étudiants de s'approprier plus facilement la situation managériale décrite. Par son aspect pratique, ce cas est facile à mettre en œuvre dans une séquence pédagogique ou en tant que sujet d'examen. Il est résolument ancré dans une situation organisationnelle pragmatique, à laquelle les entreprises peuvent être soumises. Lors de sa résolution, les étudiants se confrontent à des problématiques managériales, organisationnelles et juridiques.

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Le cas pédagogique intitulé « TPE familiale : transmettre son cabinet d'expertise comptable » rédigé par Caroline Diard, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Droit à l’EM Normandie, vient de paraître dans la Centrale de Cas et Médias Pédagogiques (CCMP).

Résumé :

Ce cas, inspiré d'une situation réelle, présente la situation d'une TPE spécialisée dans l'expertise comptable. Le cabinet M est une entreprise familiale dont le dirigeant fondateur peine à déléguer. Il doit trouver une solution pour transmettre son entreprise lors de son départ en retraite. Des fiches« portrait» pour chaque salarié sont fournies afin de rendre le cas vivant, concret et permettre aux étudiants de s'approprier plus facilement la situation managériale décrite. Par son aspect pratique, ce cas est facile à mettre en œuvre dans une séquence pédagogique ou en tant que sujet d'examen. Il est résolument ancré dans une situation organisationnelle pragmatique, à laquelle les entreprises peuvent être soumises. Lors de sa résolution, les étudiants se confrontent à des problématiques managériales, organisationnelles et juridiques.

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Dialogue citoyen : « Développer l’économie locale grâce à l’Europe ? » https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Dialogue_citoyen_____Developper_l_economie_locale_grace_a_l_Europe____-2711.html 2017-10-23 Le lundi 23 octobre 2017 à 16h, l'EM Normandie accueille sur son campus de Caen un débat citoyen autour de la question suivante : peut-on développer l'économie locale grâce à l'Europe ?
Organisée par la Région Normandie et ouverte par son Président Hervé Morin, cette conférence s'appuie sur l'intervention de Pierre Moscovici, Commissaire européen aux affaires économiques et financières, à la  fiscalité et aux douanes.

Tout au long de l'année, l'EM Normandie accueille et organise des conférences sur ses campus afin de permettre à ses étudiants de rencontrer des personnalités et des experts issus de domaines très variés, d'élargir leurs champs de connaissances et de développer leur agilité intellectuelle.

Informations pratiques :

Campus de Caen EM Normandie – 9 rue Claude Bloch
Inscription gratuite et obligatoire sur : protocole@normandie.fr

Retransmission en direct sur YouTube

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Le lundi 23 octobre 2017 à 16h, l'EM Normandie accueille sur son campus de Caen un débat citoyen autour de la question suivante : peut-on développer l'économie locale grâce à l'Europe ?
Organisée par la Région Normandie et ouverte par son Président Hervé Morin, cette conférence s'appuie sur l'intervention de Pierre Moscovici, Commissaire européen aux affaires économiques et financières, à la  fiscalité et aux douanes.

Tout au long de l'année, l'EM Normandie accueille et organise des conférences sur ses campus afin de permettre à ses étudiants de rencontrer des personnalités et des experts issus de domaines très variés, d'élargir leurs champs de connaissances et de développer leur agilité intellectuelle.

Informations pratiques :

Campus de Caen EM Normandie – 9 rue Claude Bloch
Inscription gratuite et obligatoire sur : protocole@normandie.fr

Retransmission en direct sur YouTube

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Tribune d'Olivier Faury et Caroline Diard, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, autour des drones https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Olivier_Faury_et_Caroline_Diard__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__autour_des_drones_-2717.html 2017-10-23 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie et Olivier Faury (notre photo), enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'Drones : chronique d’un décollage annoncé', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie et Olivier Faury (notre photo), enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'Drones : chronique d’un décollage annoncé', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Thomas Sorreda, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, soutient sa thèse de doctorat https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Thomas_Sorreda__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__soutient_sa_these_de_doctorat-2722.html 2017-10-23 Thomas Sorreda, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l’EM Normandie vient de soutenir sa thèse de doctorat en Sciences de Gestion intitulée "Equilibre relationnel et risques psychosociaux dans le métier de consultant : ethnographie au sein d'un cabinet de conseil en stratégie et organisation", au sein de l'ESCP Europe, thèse préparée sous la direction de M. Jean-Philippe Bouilloud, Professeur à l'ESCP Europe.

 

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Thomas Sorreda, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l’EM Normandie vient de soutenir sa thèse de doctorat en Sciences de Gestion intitulée "Equilibre relationnel et risques psychosociaux dans le métier de consultant : ethnographie au sein d'un cabinet de conseil en stratégie et organisation", au sein de l'ESCP Europe, thèse préparée sous la direction de M. Jean-Philippe Bouilloud, Professeur à l'ESCP Europe.

 

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Lumières des cités : 4 bacheliers issus du dispositif EDRESUP de l’EM Normandie parmi les lauréats https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Lumieres_des_cites___4_bacheliers_issus_du_dispositif_EDRESUP_de_l_EM_Normandie_parmi_les_laureats-2714.html 2017-10-20 Le concours « Lumières des Cités » honore cette année 150 bacheliers normands dont 4 issus du dispositif EDRESUP (Envie De Réussir mes Études dans le SUPérieur), programme d'ascension sociale piloté par l'EM Normandie et labellisé « Cordées de la Réussite » : Ala'a Hossam Eddine, Wendy Le Garrec, Anas Mourzik et Amine Mourzik.
Conditions de vie, résultats scolaires et avis de leurs lycées, projets d'avenir et engagement citoyen ont été les principaux critères pour départager les 481 jeunes en lice.
Ces 4 étudiants havrais seront reçus avec les autres lauréats le 20 octobre 2017 à la Préfecture de Rouen en présence des plus hautes autorités de l'Etat et de la Région Normandie, ainsi que de Luc Lemonnier, Maire du Havre et des proviseurs de leurs anciens lycées, Porte Océane et Robert Schuman. Ils recevront un chèque de 600€ et bénéficieront durant l'année universitaire 2017-2018 d'un accompagnement par des référents bénévoles afin de favoriser leurs chances de réussite dans les études supérieures qu'ils viennent de débuter.

Un bilan positif pour EDRESUP

Pendant trois années, les 4 lauréats ont été accompagnés par des étudiants de l'EM Normandie à travers des tutorats (soutien méthodologique, aide aux devoirs, conduite de projet), des activités culturelles, sportives et professionnelles. L'objectif était de les aider ainsi à développer leurs ambitions, à se projeter professionnellement et à faire tomber les éventuelles barrières liées à la poursuite d'études dans le supérieur. Pari réussi puisqu'ils sont aujourd'hui inscrits en classes préparatoires et à l'Université, au sein des filières Médecine et Sciences du langage. Un bilan encourageant pour lancer la nouvelle promotion EDRESUP de l'EM Normandie, constituée de 200 jeunes havrais issus des collèges Jean Moulin, Jacques Monod, Jules Vallès et Eugène Varlin et des lycées François 1er, Porte-Océane, Claude Monet et Robert Schuman.

Concours Lumières des Cités : un levier pour l'égalité des chances

Piloté par le CRIJ Normandie Rouen avec le soutien de l'Etat et de la Région Normandie, l'action « Lumières des Cités » a récompensé 1 212 lauréats depuis sa création en 2005 ; elle est aujourd'hui durablement inscrite dans le paysage éducatif et témoigne de la volonté de tous les acteurs d'agir en faveur de l'égalité des chances.

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Le concours « Lumières des Cités » honore cette année 150 bacheliers normands dont 4 issus du dispositif EDRESUP (Envie De Réussir mes Études dans le SUPérieur), programme d'ascension sociale piloté par l'EM Normandie et labellisé « Cordées de la Réussite » : Ala'a Hossam Eddine, Wendy Le Garrec, Anas Mourzik et Amine Mourzik.
Conditions de vie, résultats scolaires et avis de leurs lycées, projets d'avenir et engagement citoyen ont été les principaux critères pour départager les 481 jeunes en lice.
Ces 4 étudiants havrais seront reçus avec les autres lauréats le 20 octobre 2017 à la Préfecture de Rouen en présence des plus hautes autorités de l'Etat et de la Région Normandie, ainsi que de Luc Lemonnier, Maire du Havre et des proviseurs de leurs anciens lycées, Porte Océane et Robert Schuman. Ils recevront un chèque de 600€ et bénéficieront durant l'année universitaire 2017-2018 d'un accompagnement par des référents bénévoles afin de favoriser leurs chances de réussite dans les études supérieures qu'ils viennent de débuter.

Un bilan positif pour EDRESUP

Pendant trois années, les 4 lauréats ont été accompagnés par des étudiants de l'EM Normandie à travers des tutorats (soutien méthodologique, aide aux devoirs, conduite de projet), des activités culturelles, sportives et professionnelles. L'objectif était de les aider ainsi à développer leurs ambitions, à se projeter professionnellement et à faire tomber les éventuelles barrières liées à la poursuite d'études dans le supérieur. Pari réussi puisqu'ils sont aujourd'hui inscrits en classes préparatoires et à l'Université, au sein des filières Médecine et Sciences du langage. Un bilan encourageant pour lancer la nouvelle promotion EDRESUP de l'EM Normandie, constituée de 200 jeunes havrais issus des collèges Jean Moulin, Jacques Monod, Jules Vallès et Eugène Varlin et des lycées François 1er, Porte-Océane, Claude Monet et Robert Schuman.

Concours Lumières des Cités : un levier pour l'égalité des chances

Piloté par le CRIJ Normandie Rouen avec le soutien de l'Etat et de la Région Normandie, l'action « Lumières des Cités » a récompensé 1 212 lauréats depuis sa création en 2005 ; elle est aujourd'hui durablement inscrite dans le paysage éducatif et témoigne de la volonté de tous les acteurs d'agir en faveur de l'égalité des chances.

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Marie-Hélène Duchemin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, anime une table ronde pour les 10 ans de Normandie Pionnières https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Marie_Helene_Duchemin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__anime_une_table_ronde_pour_les_10_ans_de_Normandie_Pionnieres-2704.html 2017-10-19 Dans le cadre des 10 ans de Normandie Pionnières organisés aujourd’hui dans les locaux de la CCI de Caen, Marie-Hélène Duchemin, Enseignant-chercheur en Marketing à l’EM Normandie, anime une table-ronde sur le thème du « Développement de l’Entrepreneuriat féminin en Normandie. Comment faire plus ? Comment faire mieux ? ».

 

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Dans le cadre des 10 ans de Normandie Pionnières organisés aujourd’hui dans les locaux de la CCI de Caen, Marie-Hélène Duchemin, Enseignant-chercheur en Marketing à l’EM Normandie, anime une table-ronde sur le thème du « Développement de l’Entrepreneuriat féminin en Normandie. Comment faire plus ? Comment faire mieux ? ».

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie au Congrès RIODD 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_au_Congres_RIODD_2017-2705.html 2017-10-19 Caroline Diard (notre photo) et Olivier Lasmoles, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Paris pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du Congrès RIODD 2017 (Réseau International de recherche sur les Organisations et le Développement Durable).

 

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Caroline Diard (notre photo) et Olivier Lasmoles, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Paris pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du Congrès RIODD 2017 (Réseau International de recherche sur les Organisations et le Développement Durable).

 

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Palmarès des écoles de commerce post bac 2017-2018 : l’EM No