Actualités : Ecole de Management de Normandie http://www.ecole-management-normandie.fr Les actualités de l'EM Normandie Fri, 24 Oct 2013 15:32:14 +0000 fr-FR daily 1 Startup Weekend Le Havre : 54 heures pour lancer sa startup https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/Startup_Weekend_Le_Havre___54_heures_pour_lancer_sa_startup-2715.html 2017-11-17 Porteurs d'idées innovantes, étudiants et professionnels de tous horizons ont rendez-vous les 17, 18 et 19 novembre 2017 au Container pour la 4ème édition du Startup Weekend Le Havre. Leur défi : partager pendant 54 heures leurs idées et leurs compétences pour faire émerger de nouveaux projets entrepreneuriaux. Organisé avec le soutien de la CCI Seine Estuaire, de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie et du Container, cet évènement a réuni sur les 3 premières éditions havraises près de 200 participants.

Une édition thématisée « Smart Industry »

Nouveauté cette année : le Startup Weekend est dédié à la « Smart Industry », un thème extrêmement porteur pour les startups. Muter vers une industrie 4.0 n'est plus un choix mais une question de survie ; l'entreprise devient connectée, intelligente, collaborative, brise les silos et favorise la fertilisation croisée en s'inspirant d'autres secteurs d'activités. Objets connectés permettant la gestion et le pilotage à distance, Big Data, outils de simulation (réalité augmentée et virtuelle), économies d'énergie ou encore dématérialisation : les participants doivent identifier les bonnes idées, les bons positionnements et les bonnes cibles pour se démarquer. 

Trois jours, trois temps forts

Le vendredi soir, dès 19h, débute le Pitch Fire : chaque porteur d'idée dispose d'une minute pour présenter son idée et convaincre des experts en marketing, graphistes, développeurs web, ingénieurs, financiers ou des étudiants de le rejoindre. Une opportunité unique de tester son concept et de constituer un groupe de travail aux compétences complémentaires.
Ensuite, de jour comme de nuit, les équipes affinent leurs idées. De l'étude de marché à la communication en passant par la réalisation de prototypes, elles préparent leur business model. Afin de soutenir la progression des projets, de courtes conférences sont proposées aux participants sur des thèmes variés (démarrage d'une activité économique "Lean startup", stratégie de développement de produit, préparation du pitch, témoignages). Des entrepreneurs expérimentés, les "mentors", sont également présents pour challenger et guider les participants.
Le dimanche à 17h30, les équipes sont invitées à pitcher leur projet devant le jury. En jeu pour les trois équipes lauréates : des accompagnements personnalisés, des hébergements gracieux et de nombreux autres lots destinés à booster leur réussite.

Inscriptions :

http://bit.ly/swlh17_tickets
Tarif « Early bird » : 45 € jusqu'au 24 octobre puis 60€

Suivre le Startup Weekend sur les médias sociaux :
Facebook : Startup Weekend Le Havre
Twitter :@SWLeHavre

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Porteurs d'idées innovantes, étudiants et professionnels de tous horizons ont rendez-vous les 17, 18 et 19 novembre 2017 au Container pour la 4ème édition du Startup Weekend Le Havre. Leur défi : partager pendant 54 heures leurs idées et leurs compétences pour faire émerger de nouveaux projets entrepreneuriaux. Organisé avec le soutien de la CCI Seine Estuaire, de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie et du Container, cet évènement a réuni sur les 3 premières éditions havraises près de 200 participants.

Une édition thématisée « Smart Industry »

Nouveauté cette année : le Startup Weekend est dédié à la « Smart Industry », un thème extrêmement porteur pour les startups. Muter vers une industrie 4.0 n'est plus un choix mais une question de survie ; l'entreprise devient connectée, intelligente, collaborative, brise les silos et favorise la fertilisation croisée en s'inspirant d'autres secteurs d'activités. Objets connectés permettant la gestion et le pilotage à distance, Big Data, outils de simulation (réalité augmentée et virtuelle), économies d'énergie ou encore dématérialisation : les participants doivent identifier les bonnes idées, les bons positionnements et les bonnes cibles pour se démarquer. 

Trois jours, trois temps forts

Le vendredi soir, dès 19h, débute le Pitch Fire : chaque porteur d'idée dispose d'une minute pour présenter son idée et convaincre des experts en marketing, graphistes, développeurs web, ingénieurs, financiers ou des étudiants de le rejoindre. Une opportunité unique de tester son concept et de constituer un groupe de travail aux compétences complémentaires.
Ensuite, de jour comme de nuit, les équipes affinent leurs idées. De l'étude de marché à la communication en passant par la réalisation de prototypes, elles préparent leur business model. Afin de soutenir la progression des projets, de courtes conférences sont proposées aux participants sur des thèmes variés (démarrage d'une activité économique "Lean startup", stratégie de développement de produit, préparation du pitch, témoignages). Des entrepreneurs expérimentés, les "mentors", sont également présents pour challenger et guider les participants.
Le dimanche à 17h30, les équipes sont invitées à pitcher leur projet devant le jury. En jeu pour les trois équipes lauréates : des accompagnements personnalisés, des hébergements gracieux et de nombreux autres lots destinés à booster leur réussite.

Inscriptions :

http://bit.ly/swlh17_tickets
Tarif « Early bird » : 45 € jusqu'au 24 octobre puis 60€

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Dialogue citoyen : « Développer l’économie locale grâce à l’Europe ? » https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Dialogue_citoyen_____Developper_l_economie_locale_grace_a_l_Europe____-2711.html 2017-10-23 Le lundi 23 octobre 2017 à 16h, l'EM Normandie accueille sur son campus de Caen un débat citoyen autour de la question suivante : peut-on développer l'économie locale grâce à l'Europe ?
Organisée par la Région Normandie et ouverte par son Président Hervé Morin, cette conférence s'appuie sur l'intervention de Pierre Moscovici, Commissaire européen aux affaires économiques et financières, à la  fiscalité et aux douanes.

Tout au long de l'année, l'EM Normandie accueille et organise des conférences sur ses campus afin de permettre à ses étudiants de rencontrer des personnalités et des experts issus de domaines très variés, d'élargir leurs champs de connaissances et de développer leur agilité intellectuelle.

Informations pratiques :

Campus de Caen EM Normandie – 9 rue Claude Bloch
Inscription gratuite et obligatoire sur : protocole@normandie.fr

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Le lundi 23 octobre 2017 à 16h, l'EM Normandie accueille sur son campus de Caen un débat citoyen autour de la question suivante : peut-on développer l'économie locale grâce à l'Europe ?
Organisée par la Région Normandie et ouverte par son Président Hervé Morin, cette conférence s'appuie sur l'intervention de Pierre Moscovici, Commissaire européen aux affaires économiques et financières, à la  fiscalité et aux douanes.

Tout au long de l'année, l'EM Normandie accueille et organise des conférences sur ses campus afin de permettre à ses étudiants de rencontrer des personnalités et des experts issus de domaines très variés, d'élargir leurs champs de connaissances et de développer leur agilité intellectuelle.

Informations pratiques :

Campus de Caen EM Normandie – 9 rue Claude Bloch
Inscription gratuite et obligatoire sur : protocole@normandie.fr

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Lumières des cités : 4 bacheliers issus du dispositif EDRESUP de l’EM Normandie parmi les lauréats https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Lumieres_des_cites___4_bacheliers_issus_du_dispositif_EDRESUP_de_l_EM_Normandie_parmi_les_laureats-2714.html 2017-10-20 Le concours « Lumières des Cités » honore cette année 150 bacheliers normands dont 4 issus du dispositif EDRESUP (Envie De Réussir mes Études dans le SUPérieur), programme d'ascension sociale piloté par l'EM Normandie et labellisé « Cordées de la Réussite » : Ala'a Hossam Eddine, Wendy Le Garrec, Anas Mourzik et Amine Mourzik.
Conditions de vie, résultats scolaires et avis de leurs lycées, projets d'avenir et engagement citoyen ont été les principaux critères pour départager les 481 jeunes en lice.
Ces 4 étudiants havrais seront reçus avec les autres lauréats le 20 octobre 2017 à la Préfecture de Rouen en présence des plus hautes autorités de l'Etat et de la Région Normandie, ainsi que de Luc Lemonnier, Maire du Havre et des proviseurs de leurs anciens lycées, Porte Océane et Robert Schuman. Ils recevront un chèque de 600€ et bénéficieront durant l'année universitaire 2017-2018 d'un accompagnement par des référents bénévoles afin de favoriser leurs chances de réussite dans les études supérieures qu'ils viennent de débuter.

Un bilan positif pour EDRESUP

Pendant trois années, les 4 lauréats ont été accompagnés par des étudiants de l'EM Normandie à travers des tutorats (soutien méthodologique, aide aux devoirs, conduite de projet), des activités culturelles, sportives et professionnelles. L'objectif était de les aider ainsi à développer leurs ambitions, à se projeter professionnellement et à faire tomber les éventuelles barrières liées à la poursuite d'études dans le supérieur. Pari réussi puisqu'ils sont aujourd'hui inscrits en classes préparatoires et à l'Université, au sein des filières Médecine et Sciences du langage. Un bilan encourageant pour lancer la nouvelle promotion EDRESUP de l'EM Normandie, constituée de 200 jeunes havrais issus des collèges Jean Moulin, Jacques Monod, Jules Vallès et Eugène Varlin et des lycées François 1er, Porte-Océane, Claude Monet et Robert Schuman.

Concours Lumières des Cités : un levier pour l'égalité des chances

Piloté par le CRIJ Normandie Rouen avec le soutien de l'Etat et de la Région Normandie, l'action « Lumières des Cités » a récompensé 1 212 lauréats depuis sa création en 2005 ; elle est aujourd'hui durablement inscrite dans le paysage éducatif et témoigne de la volonté de tous les acteurs d'agir en faveur de l'égalité des chances.

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Le concours « Lumières des Cités » honore cette année 150 bacheliers normands dont 4 issus du dispositif EDRESUP (Envie De Réussir mes Études dans le SUPérieur), programme d'ascension sociale piloté par l'EM Normandie et labellisé « Cordées de la Réussite » : Ala'a Hossam Eddine, Wendy Le Garrec, Anas Mourzik et Amine Mourzik.
Conditions de vie, résultats scolaires et avis de leurs lycées, projets d'avenir et engagement citoyen ont été les principaux critères pour départager les 481 jeunes en lice.
Ces 4 étudiants havrais seront reçus avec les autres lauréats le 20 octobre 2017 à la Préfecture de Rouen en présence des plus hautes autorités de l'Etat et de la Région Normandie, ainsi que de Luc Lemonnier, Maire du Havre et des proviseurs de leurs anciens lycées, Porte Océane et Robert Schuman. Ils recevront un chèque de 600€ et bénéficieront durant l'année universitaire 2017-2018 d'un accompagnement par des référents bénévoles afin de favoriser leurs chances de réussite dans les études supérieures qu'ils viennent de débuter.

Un bilan positif pour EDRESUP

Pendant trois années, les 4 lauréats ont été accompagnés par des étudiants de l'EM Normandie à travers des tutorats (soutien méthodologique, aide aux devoirs, conduite de projet), des activités culturelles, sportives et professionnelles. L'objectif était de les aider ainsi à développer leurs ambitions, à se projeter professionnellement et à faire tomber les éventuelles barrières liées à la poursuite d'études dans le supérieur. Pari réussi puisqu'ils sont aujourd'hui inscrits en classes préparatoires et à l'Université, au sein des filières Médecine et Sciences du langage. Un bilan encourageant pour lancer la nouvelle promotion EDRESUP de l'EM Normandie, constituée de 200 jeunes havrais issus des collèges Jean Moulin, Jacques Monod, Jules Vallès et Eugène Varlin et des lycées François 1er, Porte-Océane, Claude Monet et Robert Schuman.

Concours Lumières des Cités : un levier pour l'égalité des chances

Piloté par le CRIJ Normandie Rouen avec le soutien de l'Etat et de la Région Normandie, l'action « Lumières des Cités » a récompensé 1 212 lauréats depuis sa création en 2005 ; elle est aujourd'hui durablement inscrite dans le paysage éducatif et témoigne de la volonté de tous les acteurs d'agir en faveur de l'égalité des chances.

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Marie-Hélène Duchemin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, anime une table ronde pour les 10 ans de Normandie Pionnières https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Marie_Helene_Duchemin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__anime_une_table_ronde_pour_les_10_ans_de_Normandie_Pionnieres-2704.html 2017-10-19 Dans le cadre des 10 ans de Normandie Pionnières organisés aujourd’hui dans les locaux de la CCI de Caen, Marie-Hélène Duchemin, Enseignant-chercheur en Marketing à l’EM Normandie, anime une table-ronde sur le thème du « Développement de l’Entrepreneuriat féminin en Normandie. Comment faire plus ? Comment faire mieux ? ».

 

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Dans le cadre des 10 ans de Normandie Pionnières organisés aujourd’hui dans les locaux de la CCI de Caen, Marie-Hélène Duchemin, Enseignant-chercheur en Marketing à l’EM Normandie, anime une table-ronde sur le thème du « Développement de l’Entrepreneuriat féminin en Normandie. Comment faire plus ? Comment faire mieux ? ».

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie au Congrès RIODD 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_au_Congres_RIODD_2017-2705.html 2017-10-19 Caroline Diard (notre photo) et Olivier Lasmoles, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Paris pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du Congrès RIODD 2017 (Réseau International de recherche sur les Organisations et le Développement Durable).

 

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Caroline Diard (notre photo) et Olivier Lasmoles, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Paris pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du Congrès RIODD 2017 (Réseau International de recherche sur les Organisations et le Développement Durable).

 

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Palmarès des écoles de commerce post bac 2017-2018 : l’EM Normandie dans le top 5 des écoles en 5 ans https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Palmares_des_ecoles_de_commerce_post_bac_2017_2018___l_EM_Normandie_dans_le_top_5_des_ecoles_en_5_ans-2710.html 2017-10-19 L’EM Normandie est classée 5ème école en 5 ans dans le nouveau palmarès des écoles de commerce post bac en 4 ou 5 ans publié par l’Etudiant dans son numéro d’octobre.

Au total, l’Etudiant passe au crible 27 établissements pour mesurer leur excellence académique, internationale et leur proximité avec le monde de l’entreprise. L’enquête est complétée par un sondage administré auprès des diplômés des promotions 2013 et 2016 qui apprécie l’insertion professionnelle, le niveau de rémunération et le degré de satisfaction vis-à-vis de l’école.

En plus du classement général, l’Etudiant réalise des sous-classements thématiques dans lesquels l’EM Normandie figure en bonne place : 3ème école pour l’alternance et la création d'entreprise7ème pour profiter de la vie associative, 8ème pour côtoyer des étudiants étrangers sur les campus ou encore 10ème pour bénéficier d’aides financières.

Les labels nationaux et internationaux : des gages de qualité attribués aux meilleures écoles 

Enfin l’EM Normandie compte parmi les grandes écoles qui disposent des meilleurs labels nationaux (visa, grade de Master) et internationaux avec ses accréditations EQUIS, AACSB et EPAS.

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L’EM Normandie est classée 5ème école en 5 ans dans le nouveau palmarès des écoles de commerce post bac en 4 ou 5 ans publié par l’Etudiant dans son numéro d’octobre.

Au total, l’Etudiant passe au crible 27 établissements pour mesurer leur excellence académique, internationale et leur proximité avec le monde de l’entreprise. L’enquête est complétée par un sondage administré auprès des diplômés des promotions 2013 et 2016 qui apprécie l’insertion professionnelle, le niveau de rémunération et le degré de satisfaction vis-à-vis de l’école.

En plus du classement général, l’Etudiant réalise des sous-classements thématiques dans lesquels l’EM Normandie figure en bonne place : 3ème école pour l’alternance et la création d'entreprise7ème pour profiter de la vie associative, 8ème pour côtoyer des étudiants étrangers sur les campus ou encore 10ème pour bénéficier d’aides financières.

Les labels nationaux et internationaux : des gages de qualité attribués aux meilleures écoles 

Enfin l’EM Normandie compte parmi les grandes écoles qui disposent des meilleurs labels nationaux (visa, grade de Master) et internationaux avec ses accréditations EQUIS, AACSB et EPAS.

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie : le grand retour du télétravail https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie___le_grand_retour_du_teletravail-2709.html 2017-10-16 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Avec les ordonnances Macron, le grand retour du télétravail' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Avec les ordonnances Macron, le grand retour du télétravail' qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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"Ingénieur(e) BTP, ça bouge !" : l’EM Normandie aussi ! https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/_Ingenieur_e__BTP__ca_bouge______l_EM_Normandie_aussi__-2683.html 2017-10-13 Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie, participe au colloque « Ingénieur(e) BTP, ça bouge ! », organisé par l'ESITC Caen, le 13 octobre 2017, de 9h à 13h. Technologies numériques, nouveaux matériaux, architecture bioclimatique... Le monde change et le secteur du bâtiment et des travaux publics n'échappe pas à cette révolution.

A quoi ressemblera l'ingénieur de demain ? Comment former des jeunes diplômés hybrides, capables de répondre aux nouveaux défis des entreprises ? Au cours de son intervention, Jean-Guy Bernard mettra en lumière le partenariat innovant mis en place avec l'ESITC Caen pour former leurs élèves-ingénieurs au management grâce à un cursus aménagé.  

Programme et inscription gratuite sur www.esitc-caen.fr

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Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie, participe au colloque « Ingénieur(e) BTP, ça bouge ! », organisé par l'ESITC Caen, le 13 octobre 2017, de 9h à 13h. Technologies numériques, nouveaux matériaux, architecture bioclimatique... Le monde change et le secteur du bâtiment et des travaux publics n'échappe pas à cette révolution.

A quoi ressemblera l'ingénieur de demain ? Comment former des jeunes diplômés hybrides, capables de répondre aux nouveaux défis des entreprises ? Au cours de son intervention, Jean-Guy Bernard mettra en lumière le partenariat innovant mis en place avec l'ESITC Caen pour former leurs élèves-ingénieurs au management grâce à un cursus aménagé.  

Programme et inscription gratuite sur www.esitc-caen.fr

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La Koloc’, le nouvel espace de coworking étudiant ouvre à Caen pour stimuler l’entrepreneuriat https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/La_Koloc___le_nouvel_espace_de_coworking_etudiant__ouvre_a_Caen_pour_stimuler_l_entrepreneuriat%0D%0A-2703.html 2017-10-13 L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, Normandie Incubation et le PÉPITE Vallée de Seine viennent d'inaugurer la Koloc', le premier espace de coworking mutualisé pour les étudiants entrepreneurs du territoire qu'ils accompagnent.

Totalement gratuit, ce nouveau dispositif vise à créer une véritable communauté autour de l'entrepreneuriat étudiant. L'objectif est également de mutualiser les efforts de détection, de sensibilisation, de formation et d'accompagnement afin de permettre aux jeunes désireux d'entreprendre de se lancer dans les meilleures conditions.

La Koloc' s'articule autour de trois espaces : le hall pour les pauses café et les déjeuners, le bureau pour réfléchir au calme seul ou en groupe restreint et le salon, l'espace phare pour travailler et échanger. L'animation est mutualisée permettant ainsi aux étudiants d'accéder aux évènements de chaque structure ainsi qu'à de nombreux ateliers, formations et workshops organisés chaque semaine.

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L'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie, Normandie Incubation et le PÉPITE Vallée de Seine viennent d'inaugurer la Koloc', le premier espace de coworking mutualisé pour les étudiants entrepreneurs du territoire qu'ils accompagnent.

Totalement gratuit, ce nouveau dispositif vise à créer une véritable communauté autour de l'entrepreneuriat étudiant. L'objectif est également de mutualiser les efforts de détection, de sensibilisation, de formation et d'accompagnement afin de permettre aux jeunes désireux d'entreprendre de se lancer dans les meilleures conditions.

La Koloc' s'articule autour de trois espaces : le hall pour les pauses café et les déjeuners, le bureau pour réfléchir au calme seul ou en groupe restreint et le salon, l'espace phare pour travailler et échanger. L'animation est mutualisée permettant ainsi aux étudiants d'accéder aux évènements de chaque structure ainsi qu'à de nombreux ateliers, formations et workshops organisés chaque semaine.

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie au colloque E. Thil 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_au_colloque_E._Thil_2017-2702.html 2017-10-12 Arnaud Delannoy et Olivier Lasmoles (notre photo), enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Roubaix pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 20ème édition du Colloque International Etienne Thil.

 

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Arnaud Delannoy et Olivier Lasmoles (notre photo), enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Roubaix pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 20ème édition du Colloque International Etienne Thil.

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Aix pour le Congrès annuel de l'AGRH https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Aix_pour_le_Congres_annuel_de_l_AGRH-2701.html 2017-10-11 Caroline Diard, Clémence Joffre et Typhaine Lebègue (notre photo), enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Aix-en-Provence pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 28ème Congrès annuel de l'AGRH.

 

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Caroline Diard, Clémence Joffre et Typhaine Lebègue (notre photo), enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, sont actuellement à Aix-en-Provence pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 28ème Congrès annuel de l'AGRH.

 

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Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche à l’EM Normandie, interviewée dans News Tank Higher Ed et Research https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Pascale_Bueno_Merino__Directrice_de_la_Recherche_a_l_EM_Normandie__interviewee_dans_News_Tank_Higher_Ed___Research-2695.html 2017-10-06

Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche et Enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie, répond aux questions de News Tank Higher Ed & Research sur le plan stratégique 2017-2021 de l'Ecole en matière d'activités de recherche. Elle y détaille les objectifs à réaliser dans le domaine de la recherche académique, de la recherche partenariale, de l'internationalisation des résultats ou de la formation par la recherche. L’intégralité de cette interview est disponible en ligne sur le site de News Tank Higher Ed & Research.

 

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Pascale Bueno Merino, Directrice de la Recherche et Enseignant-chercheur en Management Stratégique à l’EM Normandie, répond aux questions de News Tank Higher Ed & Research sur le plan stratégique 2017-2021 de l'Ecole en matière d'activités de recherche. Elle y détaille les objectifs à réaliser dans le domaine de la recherche académique, de la recherche partenariale, de l'internationalisation des résultats ou de la formation par la recherche. L’intégralité de cette interview est disponible en ligne sur le site de News Tank Higher Ed & Research.

 

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L’IPER et l’ENSM partenaires autour de la formation continue maritime et portuaire https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/L_IPER_et_l_ENSM_partenaires_autour_de_la_formation_continue_maritime_et_portuaire-2694.html 2017-10-05 L'institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie et l'Ecole Nationale Supérieure Maritime signent une convention de partenariat afin de développer conjointement des programmes de formation continue maritime et portuaire, en France et à l'international.

Forte de l'excellence plusieurs fois centenaires des écoles d'hydrographie et riche de sa transformation en école d'ingénieurs, l'ENSM jouit d'une expertise sans concurrence dans les domaines de la formation maritime.
Partenaire privilégié de l'Organisation Maritime Internationale et doté d'un large réseau de clients en France et à l'étranger, l'IPER a acquis une légitimité internationale forte dans le domaine de la formation continue maritime et portuaire.

La vocation de ce partenariat est de capitaliser sur ces complémentarités pour permettre aux deux institutions de développer ensemble de nouveaux programmes de formation continue très pointus à destination d'une clientèle professionnelle internationale.

« Ce partenariat est une parfaite illustration de ce qui peut être entrepris par les institutions  d'enseignement supérieur pour accompagner les professionnels dans les évolutions de leurs métiers et contribuer au dynamisme du territoire » déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.
De son côté, Patrice Laporte, Directeur Général de l'ENSM se félicite d'un « rapprochement  prometteur entre "l'Hydro" et ses partenaires du campus havrais  qu'il souhaite développer ».

De nouveaux programmes bientôt lancés

Trois programmes de formation continue qualifiante sont prévus pour 2018 au Havre : "L'escale commerciale du navire"  et ses deux volets complémentaires intitulés "L'escale commerciale du navire – Focus juridique" et "L'escale commerciale du navire – Focus opérationnel". Etablies sur deux à trois jours, ces formations s'adressent à tous les professionnels liés de près ou de loin à l'activité portuaire, souhaitant acquérir ou approfondir leurs connaissances organisationnelles, juridiques et opérationnelles de l'escale commerciale du navire.

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L'institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie et l'Ecole Nationale Supérieure Maritime signent une convention de partenariat afin de développer conjointement des programmes de formation continue maritime et portuaire, en France et à l'international.

Forte de l'excellence plusieurs fois centenaires des écoles d'hydrographie et riche de sa transformation en école d'ingénieurs, l'ENSM jouit d'une expertise sans concurrence dans les domaines de la formation maritime.
Partenaire privilégié de l'Organisation Maritime Internationale et doté d'un large réseau de clients en France et à l'étranger, l'IPER a acquis une légitimité internationale forte dans le domaine de la formation continue maritime et portuaire.

La vocation de ce partenariat est de capitaliser sur ces complémentarités pour permettre aux deux institutions de développer ensemble de nouveaux programmes de formation continue très pointus à destination d'une clientèle professionnelle internationale.

« Ce partenariat est une parfaite illustration de ce qui peut être entrepris par les institutions  d'enseignement supérieur pour accompagner les professionnels dans les évolutions de leurs métiers et contribuer au dynamisme du territoire » déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.
De son côté, Patrice Laporte, Directeur Général de l'ENSM se félicite d'un « rapprochement  prometteur entre "l'Hydro" et ses partenaires du campus havrais  qu'il souhaite développer ».

De nouveaux programmes bientôt lancés

Trois programmes de formation continue qualifiante sont prévus pour 2018 au Havre : "L'escale commerciale du navire"  et ses deux volets complémentaires intitulés "L'escale commerciale du navire – Focus juridique" et "L'escale commerciale du navire – Focus opérationnel". Etablies sur deux à trois jours, ces formations s'adressent à tous les professionnels liés de près ou de loin à l'activité portuaire, souhaitant acquérir ou approfondir leurs connaissances organisationnelles, juridiques et opérationnelles de l'escale commerciale du navire.

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L’EM Normandie et Decathlon partenaires pour la formation des jeunes managers https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_et_Decathlon_partenaires%0D%0Apour_la_formation_des_jeunes_managers_%0D%0A-2693.html 2017-10-03 Decathlon figure parmi les premiers recruteurs de l'EM Normandie avec 35 diplômés en poste au sein de l'enseigne, 12 étudiants en alternance et des dizaines de stagiaires. Aujourd'hui, la Business School et le leader français de la conception et de la distribution de produits sportifs officialisent leurs liens et les renforcent en signant un partenariat.  

Objectif N°1 : développer les expériences-terrain des étudiants pour leur transmettre les comportements managériaux nécessaires à tout cadre débutant et apporter à Decathlon un œil nouveau sur ses activités.

Outre les missions ponctuelles sur des thématiques spécifiques et les stages, les deux structures entendent capitaliser sur l'alternance, une filière qui cumule les atouts côté étudiant (forte professionnalisation, levier d'insertion, exonération des frais de scolarité, rémunération) et côté entreprise (exonération de charges, formation de futurs collaborateurs). En trois ans, les effectifs ont été multipliés par deux à l'EM Normandie qui compte cette année 600 alternants dans ses rangs.

La vocation de ce partenariat est également de s'appuyer sur l'expertise-métier de Decathlon pour assurer la parfaite adéquation des cursus EM Normandie avec les besoins des recruteurs et offrir un vivier de jeunes diplômés en phase avec les besoins d'un marché en mouvance permanente. La diversité des fonctions occupées par les diplômés au sein du groupe témoignent de l'efficience de ce modèle : responsable de rayon, directeur de magasin, marketing manager ou encore responsable service client et gestion du personnel.

Il prévoit par ailleurs un volet de formation continue à destination des collaborateurs de Decathlon afin d'accompagner le groupe dans sa croissance et ses nouveaux challenges.

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Decathlon figure parmi les premiers recruteurs de l'EM Normandie avec 35 diplômés en poste au sein de l'enseigne, 12 étudiants en alternance et des dizaines de stagiaires. Aujourd'hui, la Business School et le leader français de la conception et de la distribution de produits sportifs officialisent leurs liens et les renforcent en signant un partenariat.  

Objectif N°1 : développer les expériences-terrain des étudiants pour leur transmettre les comportements managériaux nécessaires à tout cadre débutant et apporter à Decathlon un œil nouveau sur ses activités.

Outre les missions ponctuelles sur des thématiques spécifiques et les stages, les deux structures entendent capitaliser sur l'alternance, une filière qui cumule les atouts côté étudiant (forte professionnalisation, levier d'insertion, exonération des frais de scolarité, rémunération) et côté entreprise (exonération de charges, formation de futurs collaborateurs). En trois ans, les effectifs ont été multipliés par deux à l'EM Normandie qui compte cette année 600 alternants dans ses rangs.

La vocation de ce partenariat est également de s'appuyer sur l'expertise-métier de Decathlon pour assurer la parfaite adéquation des cursus EM Normandie avec les besoins des recruteurs et offrir un vivier de jeunes diplômés en phase avec les besoins d'un marché en mouvance permanente. La diversité des fonctions occupées par les diplômés au sein du groupe témoignent de l'efficience de ce modèle : responsable de rayon, directeur de magasin, marketing manager ou encore responsable service client et gestion du personnel.

Il prévoit par ailleurs un volet de formation continue à destination des collaborateurs de Decathlon afin d'accompagner le groupe dans sa croissance et ses nouveaux challenges.

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Article de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans l'Encyclopédie Dalloz https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Article_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_l_Encyclopedie_Dalloz-2699.html 2017-10-03 Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'Responsabilité Pénale' dans le Répertoire pénal et de procédure pénale - Encyclopédie Dalloz qui vient de paraître. Son article est désormais référencé dans le Code Pénal Dalloz.


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Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'Responsabilité Pénale' dans le Répertoire pénal et de procédure pénale - Encyclopédie Dalloz qui vient de paraître. Son article est désormais référencé dans le Code Pénal Dalloz.


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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Etudes Normandes https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Etudes_Normandes-2696.html 2017-10-02 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Les partenariats public-privé dans le développement territorial : un modèle anglais à importer ?’’, qui vient de paraître dans le numéro 3 de la revue Etudes Normandes.

 

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable, Urbanisme et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé un article intitulé "Les partenariats public-privé dans le développement territorial : un modèle anglais à importer ?’’, qui vient de paraître dans le numéro 3 de la revue Etudes Normandes.

 

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Tribune de Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Ludovic_Jeanne__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2697.html 2017-10-02 Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Géopolitique, Intelligence économique et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Fortification ou tactiques de proximité : quel modèle de sécurité face aux menaces terroristes ?' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Ludovic Jeanne, enseignant-chercheur en Géopolitique, Intelligence économique et Développement Territorial à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Fortification ou tactiques de proximité : quel modèle de sécurité face aux menaces terroristes ?' disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Management et Avenir https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Management___Avenir-2698.html 2017-09-29 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'L’évitement comme alternative potentielle à l’acceptation de la vidéo-protection dans un contexte ‘mandatory’" qui vient de paraître dans la revue Management & Avenir.

Résumé :

La vidéo-protection est une technologie choisie par les dirigeants afin de protéger les personnes et les biens. Certaines activités comportent une obligation légale d’installation de caméras. Parmi elles, les banques sont particulièrement représentatives. Les salariés du secteur bancaire se retrouvent dans une situation de « mandatory », d’activité réglementée. Certains salariés acceptent, d’autres, dans l’ incapacité conventionnelle d’émettre un refus, peuvent choisir d’adapter leur comportement.
La mise en place d’un système de vidéo-protection imposé aux collaborateurs questionne alors sur la modification de l’attitude au travail et sur la mise en œuvre éventuelle de stratégies d’évitement. Dans un cadre réglementaire établi, lorsque l’activité impose les caméras, les collaborateurs modifient-ils leur comportement pour les éviter ? Pour tenter de répondre à cette question, ce travail s’appuie sur les théories relatives aux stratégies de « coping », à la notion de « mandatory » ainsi qu’à celle d’acceptation.
Notre enquête qualitative menée au sein d’une banque f in 2016 auprès de 10 salariés, démontre que les collaborateurs ne changent par leur façon d’être et de travailler en présence de caméras. La vidéo-protection est acceptée par une majorité d’entre eux compte tenu du secteur d’activité dans lequel ils évoluent.

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'L’évitement comme alternative potentielle à l’acceptation de la vidéo-protection dans un contexte ‘mandatory’" qui vient de paraître dans la revue Management & Avenir.

Résumé :

La vidéo-protection est une technologie choisie par les dirigeants afin de protéger les personnes et les biens. Certaines activités comportent une obligation légale d’installation de caméras. Parmi elles, les banques sont particulièrement représentatives. Les salariés du secteur bancaire se retrouvent dans une situation de « mandatory », d’activité réglementée. Certains salariés acceptent, d’autres, dans l’ incapacité conventionnelle d’émettre un refus, peuvent choisir d’adapter leur comportement.
La mise en place d’un système de vidéo-protection imposé aux collaborateurs questionne alors sur la modification de l’attitude au travail et sur la mise en œuvre éventuelle de stratégies d’évitement. Dans un cadre réglementaire établi, lorsque l’activité impose les caméras, les collaborateurs modifient-ils leur comportement pour les éviter ? Pour tenter de répondre à cette question, ce travail s’appuie sur les théories relatives aux stratégies de « coping », à la notion de « mandatory » ainsi qu’à celle d’acceptation.
Notre enquête qualitative menée au sein d’une banque f in 2016 auprès de 10 salariés, démontre que les collaborateurs ne changent par leur façon d’être et de travailler en présence de caméras. La vidéo-protection est acceptée par une majorité d’entre eux compte tenu du secteur d’activité dans lequel ils évoluent.

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Lotfi Karoui, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans International Small Business Journal https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Lotfi_Karoui__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_International_Small_Business_Journal-2700.html 2017-09-29 Lotfi Karoui, Enseignant-chercheur en Stratégie, gouvernance et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé ‘SME growth trajectories, transitions and board role portfolios: A critical review and integrative model’ en collaboration avec W. Khlif et C. Ingley, article qui vient de paraître dans la revue International Small Business Journal (Rang CNRS : 2 - FNEGE : 2).

Résumé :

This article presents a novel framework integrating a dynamic states approach to firm growth and a portfolio perspective of board roles. In our framework, we highlight four typical firm growth states aligned with primary board roles to guide firms effectively through the transitions associated with each state to reach a new equilibrium. The particular contribution of our framework is that it takes small and medium firm (SME) heterogeneity into account while capturing the dynamic nature of these states which are reached along non-linear, non-sequential and non-deterministic transitional pathways, as well as incorporating reverse and counterintuitive trajectories between states.


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Lotfi Karoui, Enseignant-chercheur en Stratégie, gouvernance et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé ‘SME growth trajectories, transitions and board role portfolios: A critical review and integrative model’ en collaboration avec W. Khlif et C. Ingley, article qui vient de paraître dans la revue International Small Business Journal (Rang CNRS : 2 - FNEGE : 2).

Résumé :

This article presents a novel framework integrating a dynamic states approach to firm growth and a portfolio perspective of board roles. In our framework, we highlight four typical firm growth states aligned with primary board roles to guide firms effectively through the transitions associated with each state to reach a new equilibrium. The particular contribution of our framework is that it takes small and medium firm (SME) heterogeneity into account while capturing the dynamic nature of these states which are reached along non-linear, non-sequential and non-deterministic transitional pathways, as well as incorporating reverse and counterintuitive trajectories between states.


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Des enseignants-chercheurs de l’EM Normandie présentent les résultats du contrat de recherche ‘ARDECO’ à des élus locaux https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_presentent_les_resultats_du_contrat_de_recherche_%91ARDECO__a_des_elus_locaux-2684.html 2017-09-28 Jean-Denis Culie et Linh Chi Vo, enseignants-chercheurs à l’EM Normandie, présenteront à des élus de la Ville de Caen et de Caen la Mer, les principaux résultats du contrat de recherche ARDECO s'agissant de son volet ‘organisation et conduite du changement’.

ARDECO est un contrat de recherche soutenu par la Région Normandie portant sur l’ARchitecture de DEploiement de services pour les COllectivités locales. Il regroupe un consortium constitué notamment de chercheurs  de l’EM Normandie, d’Orange, du Pôle TES ou encore de l’ENSICAEN. Dans ce cadre, cinq chercheurs de l’EM Normandie ont participé au projet par l’étude de problématiques telles que l’acceptabilité de l’innovation par les citoyens (respect de la vie privée), le business model de l’innovation et la gestion de la plateforme.

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Jean-Denis Culie et Linh Chi Vo, enseignants-chercheurs à l’EM Normandie, présenteront à des élus de la Ville de Caen et de Caen la Mer, les principaux résultats du contrat de recherche ARDECO s'agissant de son volet ‘organisation et conduite du changement’.

ARDECO est un contrat de recherche soutenu par la Région Normandie portant sur l’ARchitecture de DEploiement de services pour les COllectivités locales. Il regroupe un consortium constitué notamment de chercheurs  de l’EM Normandie, d’Orange, du Pôle TES ou encore de l’ENSICAEN. Dans ce cadre, cinq chercheurs de l’EM Normandie ont participé au projet par l’étude de problématiques telles que l’acceptabilité de l’innovation par les citoyens (respect de la vie privée), le business model de l’innovation et la gestion de la plateforme.

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2690.html 2017-09-28 Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Surveillance des communications électroniques des salariés: la Cour EDH précise les limites', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

 

 

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Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Surveillance des communications électroniques des salariés: la Cour EDH précise les limites', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

 

 

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Miriam Schmidkonz, enseignant-chercheur à l’EM Normandie, soutient son DBA https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Miriam_Schmidkonz__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__soutient_son_DBA-2685.html 2017-09-27 Miriam Schmidkonz, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l’EM Normandie, soutient ce jour son DBA (Doctorate in Business Administration) intitulé "Plaisir au travail au sein des Business Schools françaises", DBA préparé sous la direction d'Isabelle Walsh, Professeur à Skema Business School Paris.

 

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Miriam Schmidkonz, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l’EM Normandie, soutient ce jour son DBA (Doctorate in Business Administration) intitulé "Plaisir au travail au sein des Business Schools françaises", DBA préparé sous la direction d'Isabelle Walsh, Professeur à Skema Business School Paris.

 

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour des ordonnances Pénicaud https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_des_ordonnances_Penicaud-2682.html 2017-09-24 Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Ordonnances Pénicaud : un choc de complexification et, en même temps, de précarisation', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, Professeur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Ordonnances Pénicaud : un choc de complexification et, en même temps, de précarisation', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du CDI de chantier https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_CDI_de_chantier-2691.html 2017-09-24 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée ''Le CDI de chantier : une mise à mort du salariat ?" qui vient de paraître en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Droit du Travail à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée ''Le CDI de chantier : une mise à mort du salariat ?" qui vient de paraître en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour du dialogue social https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_du_dialogue_social-2680.html 2017-09-21 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée ''Dialogue social : TPE et grands groupes logés à la même enseigne ?" qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée ''Dialogue social : TPE et grands groupes logés à la même enseigne ?" qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

 

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Tribune de Florian Favreau, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Florian_Favreau__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2679.html 2017-09-19 Florian Favreau, Enseignant-chercheur en Théorie de la Décision, Intelligence Economique et Développement Durable à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Chine : Fin des véhicules essence et diesel, début d'une nouvelle dépendance'’, disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.


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Florian Favreau, Enseignant-chercheur en Théorie de la Décision, Intelligence Economique et Développement Durable à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée "Chine : Fin des véhicules essence et diesel, début d'une nouvelle dépendance'’, disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.


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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Londres pour le congrès Luxury Industries https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Londres_pour_le_congres_Luxury_Industries-2656.html 2017-09-15 Arnaud Delannoy, Tony de Vassoigne et Laurence Hélène, enseignants-chercheurs en Marketing à l'EM Normandie, sont actuellement à Londres pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la Luxury Industries Conference 2017.

 

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Arnaud Delannoy, Tony de Vassoigne et Laurence Hélène, enseignants-chercheurs en Marketing à l'EM Normandie, sont actuellement à Londres pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la Luxury Industries Conference 2017.

 

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L’IPER célèbre le World Maritime Day 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/L_IPER_celebre_le_World_Maritime_Day_2017-2654.html 2017-09-14 Le jeudi 14 septembre, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie célèbre le World Maritime Day 2017 à l'Ecole Nationale Supérieure Maritime (ENSM) en présence de Jonathan Pace, Head Programme Management and Maritime Transport Policy de l'Organisation Maritime Mondiale (OMI). Son thème : « Connecting ships, ports and people »[i].

Combiné avec la 31ème édition de la formation supérieure à la gestion et à l'exploitation des ports proposée par l'IPER et HAROPA - Port du Havre, cet évènement répond à la volonté de l'OMI de voir ses états membres organiser des opérations en parallèle de la célébration officielle du World Maritime Day du 28 septembre prochain à Londres.

« Le thème retenu pour l'édition 2017 est un sujet cher à l'IPER qui forme chaque année 220 professionnels du milieu maritime et portuaire du monde entier et qui entretient naturellement des liens étroits avec de nombreuses institutions et structures référentes dans ces domaines. A travers cet évènement, notre ambition est de montrer que tous ces acteurs, conscients de leurs intérêts communs, se mobilisent en France pour répondre favorablement à l'invitation de l'OMI. Nous sommes fiers d'organiser cette opération satellite » déclare Céline Rolland, directrice de l'IPER.

Programme

15h00 - 16h30 : Présentation de l'OMI par Jonathan Pace, Head Programme Management and Maritime Transport Policy de l'OMI

16h30 - 17h30 : Intervention de Jonathan Pace sur le World Maritime Day suivie de :  

  • Amaury Meullenaere, membre de la représentation française auprès de l'OMI
  • Marie-Laure Bailly Maitre, direction Des Services de Transport (DST) à la Direction Générale des Infrastructures, des Transports et de la Mer (DGITM)
  • Patrice Laporte, Directeur Général de l'ENSM
  • Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie
  • Céline Rolland, Directrice de l'IPER

17h30 – 19h00 : Photo officielle et cocktail



[i] « Connecter navires, ports et personnes »

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Le jeudi 14 septembre, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie célèbre le World Maritime Day 2017 à l'Ecole Nationale Supérieure Maritime (ENSM) en présence de Jonathan Pace, Head Programme Management and Maritime Transport Policy de l'Organisation Maritime Mondiale (OMI). Son thème : « Connecting ships, ports and people »[i].

Combiné avec la 31ème édition de la formation supérieure à la gestion et à l'exploitation des ports proposée par l'IPER et HAROPA - Port du Havre, cet évènement répond à la volonté de l'OMI de voir ses états membres organiser des opérations en parallèle de la célébration officielle du World Maritime Day du 28 septembre prochain à Londres.

« Le thème retenu pour l'édition 2017 est un sujet cher à l'IPER qui forme chaque année 220 professionnels du milieu maritime et portuaire du monde entier et qui entretient naturellement des liens étroits avec de nombreuses institutions et structures référentes dans ces domaines. A travers cet évènement, notre ambition est de montrer que tous ces acteurs, conscients de leurs intérêts communs, se mobilisent en France pour répondre favorablement à l'invitation de l'OMI. Nous sommes fiers d'organiser cette opération satellite » déclare Céline Rolland, directrice de l'IPER.

Programme

15h00 - 16h30 : Présentation de l'OMI par Jonathan Pace, Head Programme Management and Maritime Transport Policy de l'OMI

16h30 - 17h30 : Intervention de Jonathan Pace sur le World Maritime Day suivie de :  

  • Amaury Meullenaere, membre de la représentation française auprès de l'OMI
  • Marie-Laure Bailly Maitre, direction Des Services de Transport (DST) à la Direction Générale des Infrastructures, des Transports et de la Mer (DGITM)
  • Patrice Laporte, Directeur Général de l'ENSM
  • Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie
  • Céline Rolland, Directrice de l'IPER

17h30 – 19h00 : Photo officielle et cocktail



[i] « Connecter navires, ports et personnes »

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans le Cercle Les Echos https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_%0D%0Ale_Cercle_Les_Echos-2657.html 2017-09-12 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'A qui les entrepreneurs peuvent-ils encore faire confiance ?', qui vient de paraître en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'A qui les entrepreneurs peuvent-ils encore faire confiance ?', qui vient de paraître en ligne dans Le Cercle Les Echos.

 

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L’EM Normandie 67ème du classement 2017 des Masters in Management du Financial Times https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_67eme_du_classement_2017_des_Masters_in_Management_du_Financial_Times_-2653.html 2017-09-11 Le cru 2017 du classement des Masters in Management du Financial Times distingue 95 Business Schools du monde entier, contre 90 en 2016. En s'imposant à la 67ème place, L'EM Normandie confirme la qualité de son Programme Grande Ecole et l'efficience de son service carrières au regard de la satisfaction de ses jeunes diplômés, du taux d'insertion, de leur rémunération ou encore de leur progression de carrière à 3 ans.

Exclusivement réservé aux établissements accrédités EQUIS et/ou AACSB, le palmarès met aussi l'accent sur l'internationalisation de l'école en appréciant les expériences (stages et études) réalisées à l'étranger durant le cursus, le pourcentage d'étrangers parmi les professeurs, les étudiants et l'équipe dirigeante. Sensible à la parité hommes-femmes, le FT mesure également la féminisation des étudiants et de la direction.

Découvrir le classement complet 

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Le cru 2017 du classement des Masters in Management du Financial Times distingue 95 Business Schools du monde entier, contre 90 en 2016. En s'imposant à la 67ème place, L'EM Normandie confirme la qualité de son Programme Grande Ecole et l'efficience de son service carrières au regard de la satisfaction de ses jeunes diplômés, du taux d'insertion, de leur rémunération ou encore de leur progression de carrière à 3 ans.

Exclusivement réservé aux établissements accrédités EQUIS et/ou AACSB, le palmarès met aussi l'accent sur l'internationalisation de l'école en appréciant les expériences (stages et études) réalisées à l'étranger durant le cursus, le pourcentage d'étrangers parmi les professeurs, les étudiants et l'équipe dirigeante. Sensible à la parité hommes-femmes, le FT mesure également la féminisation des étudiants et de la direction.

Découvrir le classement complet 

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31ème édition de la formation supérieure à l’exploitation et à la gestion des ports https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/31eme_edition_de_la_formation_superieure_a_l_exploitation_et_a_la_gestion_des_ports-2655.html 2017-09-11 L'IPER et HAROPA – Port du Havre organisent, sous l'égide de l'Organisation Maritime Mondiale (OMI), la 31ème édition de la formation supérieure à l'exploitation et à la gestion des ports, du 11 septembre au 13 octobre 2017.

Ce séminaire réunit 20 cadres portuaires francophones et anglophones venus majoritairement d'Afrique (Algérie, Cap Vert, Côte d'Ivoire, Madagascar, Maroc, Maurice, Mauritanie, Sénégal, Seychelles, Soudan, Tanzanie) mais aussi d'Amérique (Haïti, Jamaïque, Panama, Suriname) et d'Asie (Iran, Liban, Philippines, Sri Lanka). De métiers variés – directeur de port, chef de service facturation, chargé d'études, directeur régional, inspecteur technique chargé des affaires juridiques, manager portuaire, etc. -, ils viennent développer par ce biais de nouvelles compétences pour les valoriser dans leurs ports ou administrations maritimes et portuaires, et évoluer en interne.

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L'IPER et HAROPA – Port du Havre organisent, sous l'égide de l'Organisation Maritime Mondiale (OMI), la 31ème édition de la formation supérieure à l'exploitation et à la gestion des ports, du 11 septembre au 13 octobre 2017.

Ce séminaire réunit 20 cadres portuaires francophones et anglophones venus majoritairement d'Afrique (Algérie, Cap Vert, Côte d'Ivoire, Madagascar, Maroc, Maurice, Mauritanie, Sénégal, Seychelles, Soudan, Tanzanie) mais aussi d'Amérique (Haïti, Jamaïque, Panama, Suriname) et d'Asie (Iran, Liban, Philippines, Sri Lanka). De métiers variés – directeur de port, chef de service facturation, chargé d'études, directeur régional, inspecteur technique chargé des affaires juridiques, manager portuaire, etc. -, ils viennent développer par ce biais de nouvelles compétences pour les valoriser dans leurs ports ou administrations maritimes et portuaires, et évoluer en interne.

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De Caen au lac Baïkal, 4 étudiants de l’EM Normandie en route pour 15 000 kms à vélo https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/De_Caen_au_lac_Baikal__4_etudiants_de_l_EM_Normandie_en_route_pour_15_000_kms_a_velo-2650.html 2017-09-09 Le samedi 9 septembre à 12h30 devant le campus caennais de l'école, c'est le top départ de la nouvelle aventure Colybride pour Louis Fernier, Cyril Dias, César Bygodt et Olivier Lefèvre, étudiants à l'EM Normandie. Après un pique-nique avec famille, étudiants et sponsors, les quatre amis vont enjamber leurs vélos à 14h30 pour un périple d'un an au service de causes solidaires. Leur parcours de 15 000 kilomètres les mènera jusqu'au lac Baïkal en Russie, en traversant 22 pays.

«  Tout a commencé en 2014 alors que nous étions en 1ère année du Programme Grande Ecole EM Normandie. Ensemble nous avons créé Colybride, une association qui combine notre goût pour le vélo, notre soif de découvrir de nouvelles cultures, notre envie de promouvoir un mode de voyage responsable et notre côté aventurier ! Nous avons déjà parcouru 20 000 kms en 3 ans. En Amérique Latine (Argentine, Bolivie, Chili) d'abord, puis en France et en Europe. Ce nouveau périple que nous réalisons durant notre année de césure est un challenge plus ambitieux d'un point de vue sportif qui revêt aussi une dimension humanitaire dont nous sommes particulièrement fiers », explique Olivier Lefèvre, porte-parole de l'équipe.

Un défi sportif, innovant et responsable

Durant son voyage, Colybride va apporter son soutien à quatre ONG : Refugee Support (Grèce) aidant les migrants, Omid El Mehr (Iran) soutenant l'éducation de jeunes femmes, Camp (Tadjikistan) œuvrant pour l'écologie et la gestion des ressources naturelles et Gérès (Mongolie) faisant la promotion d'une agriculture durable et responsable.

Pour se faire, les étudiants vont mettre en place des campagnes de clickfunding (financement par des clics), concept innovant lancé en Egypte en 2014 par la startup Bassita au sein de laquelle César Bygodt a fait son stage de 3ème année. Le principe est simple : pour chaque ONG, l'équipe réalise et partage sur les réseaux sociaux une courte vidéo de présentation contenant le logo d'une entreprise sponsor. Likes, partages, tweets et commentaires des internautes génèrent ensuite automatiquement des points avec un seuil à atteindre fixé au préalable par l'entreprise sponsor qui s'engage en contrepartie à financer l'action de l'association.
Cette démarche innovante rejoint les notions de développement durable et de responsabilités sociétales que prône l'EM Normandie, soucieuse de former des futurs managers audacieux, créatifs mais aussi responsables.

Un périple soutenu par les internautes

Pour financer son projet, l'équipe Colybride a réalisé une campagne de crowdfunding sur la plateforme KissKissBankBank et a atteint 140 % de son objectif. 7 000 € ont ainsi été collectés pour acheter de la nourriture, une tente, des duvets, des vêtements techniques ainsi que du matériel photo et vidéo. 

Suivez-les sur leur blog : www.colybride.org


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Le samedi 9 septembre à 12h30 devant le campus caennais de l'école, c'est le top départ de la nouvelle aventure Colybride pour Louis Fernier, Cyril Dias, César Bygodt et Olivier Lefèvre, étudiants à l'EM Normandie. Après un pique-nique avec famille, étudiants et sponsors, les quatre amis vont enjamber leurs vélos à 14h30 pour un périple d'un an au service de causes solidaires. Leur parcours de 15 000 kilomètres les mènera jusqu'au lac Baïkal en Russie, en traversant 22 pays.

«  Tout a commencé en 2014 alors que nous étions en 1ère année du Programme Grande Ecole EM Normandie. Ensemble nous avons créé Colybride, une association qui combine notre goût pour le vélo, notre soif de découvrir de nouvelles cultures, notre envie de promouvoir un mode de voyage responsable et notre côté aventurier ! Nous avons déjà parcouru 20 000 kms en 3 ans. En Amérique Latine (Argentine, Bolivie, Chili) d'abord, puis en France et en Europe. Ce nouveau périple que nous réalisons durant notre année de césure est un challenge plus ambitieux d'un point de vue sportif qui revêt aussi une dimension humanitaire dont nous sommes particulièrement fiers », explique Olivier Lefèvre, porte-parole de l'équipe.

Un défi sportif, innovant et responsable

Durant son voyage, Colybride va apporter son soutien à quatre ONG : Refugee Support (Grèce) aidant les migrants, Omid El Mehr (Iran) soutenant l'éducation de jeunes femmes, Camp (Tadjikistan) œuvrant pour l'écologie et la gestion des ressources naturelles et Gérès (Mongolie) faisant la promotion d'une agriculture durable et responsable.

Pour se faire, les étudiants vont mettre en place des campagnes de clickfunding (financement par des clics), concept innovant lancé en Egypte en 2014 par la startup Bassita au sein de laquelle César Bygodt a fait son stage de 3ème année. Le principe est simple : pour chaque ONG, l'équipe réalise et partage sur les réseaux sociaux une courte vidéo de présentation contenant le logo d'une entreprise sponsor. Likes, partages, tweets et commentaires des internautes génèrent ensuite automatiquement des points avec un seuil à atteindre fixé au préalable par l'entreprise sponsor qui s'engage en contrepartie à financer l'action de l'association.
Cette démarche innovante rejoint les notions de développement durable et de responsabilités sociétales que prône l'EM Normandie, soucieuse de former des futurs managers audacieux, créatifs mais aussi responsables.

Un périple soutenu par les internautes

Pour financer son projet, l'équipe Colybride a réalisé une campagne de crowdfunding sur la plateforme KissKissBankBank et a atteint 140 % de son objectif. 7 000 € ont ainsi été collectés pour acheter de la nourriture, une tente, des duvets, des vêtements techniques ainsi que du matériel photo et vidéo. 

Suivez-les sur leur blog : www.colybride.org


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Tribune d'Arnaud Delannoy et Olivier Faury, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, autour du marché des croisières en Arctique https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Arnaud_Delannoy_et_Olivier_Faury__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__autour_du_marche_des_croisieres_en_Arctique-2652.html 2017-09-07 Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie et Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée Les croisières en Arctique, un marché de luxe', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

 

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Arnaud Delannoy, enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie et Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée Les croisières en Arctique, un marché de luxe', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

 

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Christine Fournès Dattin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Vérone pour le colloque AHIC https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Christine_Fournes_Dattin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Verone_pour_le_colloque_AHIC-2651.html 2017-09-06 Christine Fournès Dattin, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l'EM Normandie, est actuellement à Vérone (Italie) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 9ème édition de l'Accounting History International Conference.

 

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Christine Fournès Dattin, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l'EM Normandie, est actuellement à Vérone (Italie) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 9ème édition de l'Accounting History International Conference.

 

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Tribune de Brigitte Pereira, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Le Cercle Les Echos https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Brigitte_Pereira__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Le_Cercle_Les_Echos-2648.html 2017-09-05 Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Carence managériale : une insuffisance professionnelle ou une faute ?', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Brigitte Pereira, enseignant-chercheur en Droit et Responsabilité Sociale des Entreprises à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée 'Carence managériale : une insuffisance professionnelle ou une faute ?', disponible en ligne sur Le Cercle Les Echos.

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Kuala Lumpur pour l'IMP 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Kuala_Lumpur_pour_l_IMP_2017-2649.html 2017-09-05 Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, et Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie sont actuellement à Kuala Lumpur (Malaisie) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 33ème conférence annuelle de l'IMP.

 

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Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie, et Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie sont actuellement à Kuala Lumpur (Malaisie) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 33ème conférence annuelle de l'IMP.

 

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Les étudiants havrais connectés à leur ville grâce à l’appli « LH et Vous » ! https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Associations-4/Les_etudiants_havrais_connectes_a_leur_ville_grace_a_l_appli___LH___Vous____-2646.html 2017-09-04 Programmation des salles de spectacles, des théâtres, du grand stade, expositions, agendas, visites commentées des lieux incontournables du Havre sont quelques-unes des nombreuses fonctionnalités de la nouvelle application multi-services « LH & Vous » lancée par la ville du Havre.

Avec ses trois rubriques, LH Actu pour tout savoir sur la ville, LH Pratique pour faciliter la vie quotidienne et la carte LH pour se repérer et partir à la découverte du Havre, l'application est gratuite et 100% personnalisable. L'utilisateur choisit et organise ses centres d'intérêt et obtient ainsi des informations selon son profil et ses thématiques préférées. Un outil pratique incontournable pour tous les étudiants de l'EM Normandie, havrais ou nouveaux arrivants.

 Téléchargez gratuitement l'appli sur App Store

Téléchargez gratuitement l'appli sur Google Play

 

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Programmation des salles de spectacles, des théâtres, du grand stade, expositions, agendas, visites commentées des lieux incontournables du Havre sont quelques-unes des nombreuses fonctionnalités de la nouvelle application multi-services « LH & Vous » lancée par la ville du Havre.

Avec ses trois rubriques, LH Actu pour tout savoir sur la ville, LH Pratique pour faciliter la vie quotidienne et la carte LH pour se repérer et partir à la découverte du Havre, l'application est gratuite et 100% personnalisable. L'utilisateur choisit et organise ses centres d'intérêt et obtient ainsi des informations selon son profil et ses thématiques préférées. Un outil pratique incontournable pour tous les étudiants de l'EM Normandie, havrais ou nouveaux arrivants.

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Encore une rentrée sous le signe de la croissance à l’EM Normandie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Encore_une_rentree_sous_le_signe_de_la_croissance_a_l_EM_Normandie%0D%0A-2647.html 2017-09-04 Plus de 1 200 nouveaux étudiants intègrent les programmes de formation initiale diplômante à la rentrée. Forte d'une augmentation de +15% en 2016, l'EM Normandie réalise une nouvelle croissance à deux chiffres, avoisinant cette fois les +23%. Cette rentrée record confirme l'attractivité de l'école et son développement avec 3 500 étudiants et professionnels en formation initiale et continue diplômante sur ses 5 campus de Caen, Le Havre, Paris, Oxford et Dublin.

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Plus de 1 200 nouveaux étudiants intègrent les programmes de formation initiale diplômante à la rentrée. Forte d'une augmentation de +15% en 2016, l'EM Normandie réalise une nouvelle croissance à deux chiffres, avoisinant cette fois les +23%. Cette rentrée record confirme l'attractivité de l'école et son développement avec 3 500 étudiants et professionnels en formation initiale et continue diplômante sur ses 5 campus de Caen, Le Havre, Paris, Oxford et Dublin.

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Tribune d'Olivier Faury et Caroline Diard, enseignants-chercheurs à l'EM Normandie, autour de la navigation Arctique https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Olivier_Faury_et_Caroline_Diard__enseignants_chercheurs_a_l_EM_Normandie__autour_de_la_navigation_Arctique-2645.html 2017-08-31 Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie et Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'Navigation arctique : quels risques pour les navires croisiéristes ?', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie et Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie, ont rédigé une tribune intitulée 'Navigation arctique : quels risques pour les navires croisiéristes ?', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune d'Amira Laifi, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Amira_Laifi__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation_-2644.html 2017-08-30 Amira Laifi, enseignant-chercheur en Management stratégique et Marketing à l'EM Normandie a rédigé en collaboration avec Olivier Germain, Professeur à l'Université du Québec à Montréal, une tribune intitulée ‘Ceux qui ne sont rien'... ou l'éloge d'une nouvelle classe entrepreneuriale disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Amira Laifi, enseignant-chercheur en Management stratégique et Marketing à l'EM Normandie a rédigé en collaboration avec Olivier Germain, Professeur à l'Université du Québec à Montréal, une tribune intitulée ‘Ceux qui ne sont rien'... ou l'éloge d'une nouvelle classe entrepreneuriale disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune d'Eléonore Mandel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour des attentes du consommateur étranger https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Eleonore_Mandel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_des_attentes_du_consommateur_etranger_-2643.html 2017-08-28 Eléonore Mandel, enseignant-chercheur en Management Interculturel à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée ''Mettre du coca dans son vin': pourquoi il faut prendre en compte les attentes des consommateurs étrangers', disponible en ligne sur The Conversation.


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Eléonore Mandel, enseignant-chercheur en Management Interculturel à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée ''Mettre du coca dans son vin': pourquoi il faut prendre en compte les attentes des consommateurs étrangers', disponible en ligne sur The Conversation.


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Cas rédigé par Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l'EM Normandie https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Cas_redige_par_Delphine_Minchella__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie-2642.html 2017-08-25 Le cas pédagogique intitulé « Concevoir et mener un projet pharaonique : la construction et la mise en fonction de l’hyper siège d’une banque internationale » rédigé par Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations à l’EM Normandie, vient de paraître dans le Centre de Cas HEC Montréal.

Résumé :

Ce cas revient sur la construction du siège social de l’un des plus grands groupes bancaires internationaux, mis en fonction en 1995 dans le quartier d’affaires parisien de La Défense, et abritant aujourd’hui plus de 10 000 salariés. Le cas débute à la phase d’avant-projet en 1987, c’est-à-dire au constat de la nécessité de faire construire un nouveau siège social, puis décrit comment le projet a pris corps et s’est articulé (en particulier la façon dont les décisions ont été prises) pour finir avec l’installation du personnel dans ces nouveaux locaux et l’évolution de ceux-ci à travers les années. Outre le fait de se doter d’un siège social à la hauteur de sa croissance, pour le groupe bancaire en question, ce projet colossal avait deux principales visées : l’une tournée vers l’extérieur, car la banque désirait ainsi faire la démonstration de sa puissance financière et asseoir sa crédibilité, et l’autre vers l’intérieur, en encourageant une nouvelle façon de travailler et de collaborer, directement inspirée par des installations avant-gardistes. Le cas couvre une période longue, allant de 1987 à 2014, ce qui permet de voir si ce projet a bien vu le jour comme le souhaitaient ses instigateurs.

Domaine principal : Management  - Management général

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Le cas pédagogique intitulé « Concevoir et mener un projet pharaonique : la construction et la mise en fonction de l’hyper siège d’une banque internationale » rédigé par Delphine Minchella, enseignant-chercheur en Théorie des Organisations à l’EM Normandie, vient de paraître dans le Centre de Cas HEC Montréal.

Résumé :

Ce cas revient sur la construction du siège social de l’un des plus grands groupes bancaires internationaux, mis en fonction en 1995 dans le quartier d’affaires parisien de La Défense, et abritant aujourd’hui plus de 10 000 salariés. Le cas débute à la phase d’avant-projet en 1987, c’est-à-dire au constat de la nécessité de faire construire un nouveau siège social, puis décrit comment le projet a pris corps et s’est articulé (en particulier la façon dont les décisions ont été prises) pour finir avec l’installation du personnel dans ces nouveaux locaux et l’évolution de ceux-ci à travers les années. Outre le fait de se doter d’un siège social à la hauteur de sa croissance, pour le groupe bancaire en question, ce projet colossal avait deux principales visées : l’une tournée vers l’extérieur, car la banque désirait ainsi faire la démonstration de sa puissance financière et asseoir sa crédibilité, et l’autre vers l’intérieur, en encourageant une nouvelle façon de travailler et de collaborer, directement inspirée par des installations avant-gardistes. Le cas couvre une période longue, allant de 1987 à 2014, ce qui permet de voir si ce projet a bien vu le jour comme le souhaitaient ses instigateurs.

Domaine principal : Management  - Management général

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour de l'assurance chômage https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_de_l_assurance_chomage-2640.html 2017-08-24 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée 'L'assurance chômage pour tous : utopie ou réalité ?', disponible en ligne sur The Conversation.


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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée 'L'assurance chômage pour tous : utopie ou réalité ?', disponible en ligne sur The Conversation.


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Yann Bouchery, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Bergen pour LOGMS 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Yann_Bouchery__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Bergen_pour_LOGMS_2017-2639.html 2017-08-23 Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, est actuellement à Bergen (Norvège) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du LOGMS 2017.

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Yann Bouchery, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, est actuellement à Bergen (Norvège) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du LOGMS 2017.

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Tribune d'Olivier Faury, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, sur la route maritime du Nord https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Olivier_Faury__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__sur_la_route_maritime_du_Nord-2641.html 2017-08-16 Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée « 'La route maritime du Nord, eldorado ou miroir aux alouettes ?', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Olivier Faury, enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l'EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée « 'La route maritime du Nord, eldorado ou miroir aux alouettes ?', qui vient de paraître en ligne sur The Conversation.

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Atlanta (USA) pour l'AOM 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Atlanta__USA__pour_l_AOM_2017-2623.html 2017-08-04 Linh Chi Vo, enseignant-chercheur en Stratégie et Innovation à l'EM Normandie, et Diana Santistevan, enseignant-chercheur en Ressources Humaines et Comportement organisationnel à l'EM Normandie sont actuellement à Atlanta (USA) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 77ème édition de l'Academy of Management (AOM 2017).

 

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Linh Chi Vo, enseignant-chercheur en Stratégie et Innovation à l'EM Normandie, et Diana Santistevan, enseignant-chercheur en Ressources Humaines et Comportement organisationnel à l'EM Normandie sont actuellement à Atlanta (USA) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 77ème édition de l'Academy of Management (AOM 2017).

 

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Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Manchester pour le Colloque 'Gender et Entrepreneurship' https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Typhaine_Lebegue__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Manchester_pour_le_Colloque__Gender___Entrepreneurship_-2635.html 2017-07-17 Typhaine Lebègue, Enseignant-chercheur en Stratégie et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, est actuellement à Manchester (U.K.) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque 'Gender & Entrepreneurship'.

 

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Typhaine Lebègue, Enseignant-chercheur en Stratégie et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, est actuellement à Manchester (U.K.) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre du colloque 'Gender & Entrepreneurship'.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour des caisses de retraite https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_des_caisses_de_retraite-2620.html 2017-07-06 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée  ''Le système inégal des caisses de retraite'', disponible en ligne sur The Conversation.


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Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée  ''Le système inégal des caisses de retraite'', disponible en ligne sur The Conversation.


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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Copenhague pour EGOS https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Copenhague_pour_EGOS_-2622.html 2017-07-06 Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines à l'EM Normandie, et Linh Chi Vo, enseignant-chercheur en Stratégie et Innovation à l'EM Normandie, sont actuellement à Copenhague (Danemark) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 33e édition de l'European Group for Organization Studies (EGOS 2017).

 

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Xavier Philippe, enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines à l'EM Normandie, et Linh Chi Vo, enseignant-chercheur en Stratégie et Innovation à l'EM Normandie, sont actuellement à Copenhague (Danemark) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 33e édition de l'European Group for Organization Studies (EGOS 2017).

 

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L’EM Normandie et l’ESITC Caen signent un partenariat afin d’accompagner l’évolution du métier d’ingénieur BTP https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/L_EM_Normandie_et_l_ESITC_Caen_signent_un_partenariat_afin_d_accompagner_l_evolution_du_metier_d_ingenieur_BTP-2619.html 2017-07-05 Amenés à gérer des projets de plus en plus complexes et à piloter des équipes internationales, les ingénieurs doivent désormais ajouter à leurs compétences techniques des talents de manager. Afin d'accompagner ces évolutions, l'EM Normandie et l'ESITC Caen signent un partenariat capitalisant sur leurs complémentarités. La première action phare de cet accord est la création d'un double diplôme Ingénieur / Grade de Master EM Normandie, ouvert aux élèves de 4e année de l'ESITC Caen ayant choisi l'option « Entrepreneuriat et Innovation » et leur permettant de développer un savoir-faire opérationnel dans les disciplines de gestion (management, maîtrise des outils d'aide à la décision, anglais des affaires). Lancé dès septembre 2017 avec une vingtaine d'élèves ingénieurs, ce nouveau parcours vise à élargir leurs perspectives d'évolution vers des postes à hautes responsabilités ou à leur permettre de concrétiser un projet de création ou de reprise d'entreprise. Un cursus spécifique a ainsi été développé par les deux parties prenantes avec, pour une plus grande flexibilité, un volet e-learning, adossé à l'expertise d'Ingenium digital learning, la Business Unit de l'EM Normandie.  

D'autres actions seront développées dans les prochains mois, notamment en matière de recrutement d'élèves à l'international et d'offres de formations continues adaptées aux professionnels du secteur de la construction.

« Ce partenariat s'inscrit dans une dynamique régionale où les acteurs Normands – et en particulier Caennais – de l'enseignement supérieur et de la recherche multiplient les échanges et les rapprochements afin d'exploiter leurs complémentarités et leurs savoir-faire » se félicite Jérôme LEBRUN, Directeur de l'ESITC Caen.

« Ce partenariat est le parfait exemple de ce qui peut être entrepris avec les acteurs régionaux de l'enseignement supérieur pour enrichir l'offre de formation du territoire normand et renforcer par là-même son attractivité. Nous nous réjouissons de cet accord qui de plus mobilise un savoir-faire sur lequel l'EM Normandie fut pionnière en 2011 : la formation diplômante en e-learning » déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

Lire le communiqué de presse

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Amenés à gérer des projets de plus en plus complexes et à piloter des équipes internationales, les ingénieurs doivent désormais ajouter à leurs compétences techniques des talents de manager. Afin d'accompagner ces évolutions, l'EM Normandie et l'ESITC Caen signent un partenariat capitalisant sur leurs complémentarités. La première action phare de cet accord est la création d'un double diplôme Ingénieur / Grade de Master EM Normandie, ouvert aux élèves de 4e année de l'ESITC Caen ayant choisi l'option « Entrepreneuriat et Innovation » et leur permettant de développer un savoir-faire opérationnel dans les disciplines de gestion (management, maîtrise des outils d'aide à la décision, anglais des affaires). Lancé dès septembre 2017 avec une vingtaine d'élèves ingénieurs, ce nouveau parcours vise à élargir leurs perspectives d'évolution vers des postes à hautes responsabilités ou à leur permettre de concrétiser un projet de création ou de reprise d'entreprise. Un cursus spécifique a ainsi été développé par les deux parties prenantes avec, pour une plus grande flexibilité, un volet e-learning, adossé à l'expertise d'Ingenium digital learning, la Business Unit de l'EM Normandie.  

D'autres actions seront développées dans les prochains mois, notamment en matière de recrutement d'élèves à l'international et d'offres de formations continues adaptées aux professionnels du secteur de la construction.

« Ce partenariat s'inscrit dans une dynamique régionale où les acteurs Normands – et en particulier Caennais – de l'enseignement supérieur et de la recherche multiplient les échanges et les rapprochements afin d'exploiter leurs complémentarités et leurs savoir-faire » se félicite Jérôme LEBRUN, Directeur de l'ESITC Caen.

« Ce partenariat est le parfait exemple de ce qui peut être entrepris avec les acteurs régionaux de l'enseignement supérieur pour enrichir l'offre de formation du territoire normand et renforcer par là-même son attractivité. Nous nous réjouissons de cet accord qui de plus mobilise un savoir-faire sur lequel l'EM Normandie fut pionnière en 2011 : la formation diplômante en e-learning » déclare Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie.

Lire le communiqué de presse

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Sébastien Bourdin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Athènes pour l'ASRDLF https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sebastien_Bourdin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Athenes_pour_l_ASRDLF-2621.html 2017-07-05 Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, est actuellement à Athènes (Grèce) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 54ème édition de l'Association de Science Régionale de Langue Française (ASRDLF 2017).

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Sébastien Bourdin, Enseignant-chercheur en Développement Durable et Développement Territorial à l'EM Normandie, est actuellement à Athènes (Grèce) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 54ème édition de l'Association de Science Régionale de Langue Française (ASRDLF 2017).

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Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, aux Journées Ripert https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Olivier_Lasmoles__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__aux_Journees_Ripert-2630.html 2017-07-03 Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit Pénal, Droit Maritime et Droit du Travail à l'EM Normandie, est actuellement à Paris pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la XXIVème Journée Ripert à laquelle sont conviés de nombreux chercheurs et professionnels spécialisés en droit maritime.


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Olivier Lasmoles, enseignant-chercheur en Droit Pénal, Droit Maritime et Droit du Travail à l'EM Normandie, est actuellement à Paris pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la XXIVème Journée Ripert à laquelle sont conviés de nombreux chercheurs et professionnels spécialisés en droit maritime.


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Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Barcelone pour le Colloque ICWF https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sabrina_Tanquerel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Barcelone_pour_le_Colloque_ICWF-2634.html 2017-07-03 Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement Personnel à l'EM Normandie, est actuellement à Barcelone (Espagne) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 7ème International Conference on Work and Family.

 

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Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Management des Ressources Humaines et Développement Personnel à l'EM Normandie, est actuellement à Barcelone (Espagne) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 7ème International Conference on Work and Family.

 

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Julian Hofmann, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans la revue IJRM https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Julian_Hofmann__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_la_revue_IJRM-2637.html 2017-07-03 Julian Hofmann, enseignant-chercheur en Marketing international à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'Empirical Generalizations on the Impact of Stars on the Economic Success of Movies' en collaboration avec M. Clément, F. Völckner et T. Hennig-Thurau, article qui vient de paraître dans la revue International Journal of Research in Marketing (CNRS: 2 ; FNEGE: 1).

Résumé :

Movie industry experts continuously debate whether the industry's enormous investments in stars pay off. Although a rich body of research has addressed the question of whether stars are critical to the success of movies, previous research does not provide a consistent picture of the impact of stars on the economic success of the respective product. To derive empirical generalizations, the authors (1) provide a meta-analysis of the relationship between star power and movie success based on 61 primary studies reporting 172 effects of star power on movie success and (2) analyze a comprehensive dataset from that industry with n = 1545 movies using two different types of star power measures (commercial and artistic success), while controlling for selection effects of stars. Based on these two studies, four empirical generalizations emerge. First, when ignoring selection effects of stars, the impact of star power on box office revenues is strongly upwards biased. Second, artistic star power is associated with significantly lower box office revenues than commercial star power. Third, on average, movies with a commercially successful star generate 12.46 million US$ additional box office revenues. In contrast, artistic star power does not result in a statistically significant revenue premium. Fourth, commercially (artistically) successful stars have a statistically significant “multiplier effect” of 1.127 (1.083) on other characteristics that influence a movie's box office revenues.

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Julian Hofmann, enseignant-chercheur en Marketing international à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'Empirical Generalizations on the Impact of Stars on the Economic Success of Movies' en collaboration avec M. Clément, F. Völckner et T. Hennig-Thurau, article qui vient de paraître dans la revue International Journal of Research in Marketing (CNRS: 2 ; FNEGE: 1).

Résumé :

Movie industry experts continuously debate whether the industry's enormous investments in stars pay off. Although a rich body of research has addressed the question of whether stars are critical to the success of movies, previous research does not provide a consistent picture of the impact of stars on the economic success of the respective product. To derive empirical generalizations, the authors (1) provide a meta-analysis of the relationship between star power and movie success based on 61 primary studies reporting 172 effects of star power on movie success and (2) analyze a comprehensive dataset from that industry with n = 1545 movies using two different types of star power measures (commercial and artistic success), while controlling for selection effects of stars. Based on these two studies, four empirical generalizations emerge. First, when ignoring selection effects of stars, the impact of star power on box office revenues is strongly upwards biased. Second, artistic star power is associated with significantly lower box office revenues than commercial star power. Third, on average, movies with a commercially successful star generate 12.46 million US$ additional box office revenues. In contrast, artistic star power does not result in a statistically significant revenue premium. Fourth, commercially (artistically) successful stars have a statistically significant “multiplier effect” of 1.127 (1.083) on other characteristics that influence a movie's box office revenues.

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L'InsIDE et MMA VD Associés : un nouveau partenariat pour accompagner les jeunes entrepreneurs du territoire https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/-145/L_InsIDE_et_MMA_VD_Associes___un_nouveau_partenariat_pour_accompagner_les_jeunes_entrepreneurs_du_territoire-2618.html 2017-06-30 MMA VD Associés, agence du réseau MMA implantée dans la Manche et le Calvados, devient le partenaire assurance exclusif de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie. A travers cette nouvelle collaboration, l'objectif des parties prenantes est de soutenir ensemble les étudiants créateurs ou porteurs de projet de création d'entreprise incubés au sein de l'InsIDE.

« L'assurance est une dimension souvent négligée par les jeunes entrepreneurs. Elle est  pourtant primordiale pour se prémunir des risques inhérents à la création et au développement d'une entreprise. Ce nouveau partenariat répond précisément à cette problématique en permettant aux étudiants de l'EM Normandie hébergés au sein de l'incubateur InsIDE de bénéficier de l'expertise d'une équipe qualifiée et réactive. Cette initiative s'inscrit dans la prolongation des collaborations mises en œuvre avec les cabinets juridiques et comptables Fidal et AMCE Normandie et complète efficacement notre offre d'accompagnement » déclarent Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie, et Christophe Yver, Directeur de l'InsIDE. 

« En développant ce partenariat, MMA VD Associés entend accroître sa notoriété et faire valoir son expertise auprès des porteurs de projet tout en contribuant activement au développement de l'entrepreneuriat sur le territoire normand » déclarent François Van Duyse et Sandra Françoise, les agents généraux de MMA VD Associés.

MMA VD Associés intègre ainsi le comité de sélection de l'incubateur InsIDE et rejoint l'équipe de coachs pour accompagner collectivement et individuellement les étudiants porteurs de projet. La convention prévoit également d'autres formes de collaborations pour servir encore et toujours mieux le développement de l'entrepreneuriat sur le territoire.

Lire le communiqué de presse

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MMA VD Associés, agence du réseau MMA implantée dans la Manche et le Calvados, devient le partenaire assurance exclusif de l'Institut de l'Innovation et du Développement de l'Entrepreneuriat (InsIDE) de l'EM Normandie. A travers cette nouvelle collaboration, l'objectif des parties prenantes est de soutenir ensemble les étudiants créateurs ou porteurs de projet de création d'entreprise incubés au sein de l'InsIDE.

« L'assurance est une dimension souvent négligée par les jeunes entrepreneurs. Elle est  pourtant primordiale pour se prémunir des risques inhérents à la création et au développement d'une entreprise. Ce nouveau partenariat répond précisément à cette problématique en permettant aux étudiants de l'EM Normandie hébergés au sein de l'incubateur InsIDE de bénéficier de l'expertise d'une équipe qualifiée et réactive. Cette initiative s'inscrit dans la prolongation des collaborations mises en œuvre avec les cabinets juridiques et comptables Fidal et AMCE Normandie et complète efficacement notre offre d'accompagnement » déclarent Jean-Guy Bernard, Directeur Général de l'EM Normandie, et Christophe Yver, Directeur de l'InsIDE. 

« En développant ce partenariat, MMA VD Associés entend accroître sa notoriété et faire valoir son expertise auprès des porteurs de projet tout en contribuant activement au développement de l'entrepreneuriat sur le territoire normand » déclarent François Van Duyse et Sandra Françoise, les agents généraux de MMA VD Associés.

MMA VD Associés intègre ainsi le comité de sélection de l'incubateur InsIDE et rejoint l'équipe de coachs pour accompagner collectivement et individuellement les étudiants porteurs de projet. La convention prévoit également d'autres formes de collaborations pour servir encore et toujours mieux le développement de l'entrepreneuriat sur le territoire.

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Christine Fournès Dattin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Accounting History https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Christine_Fournes_Dattin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Accounting_History-2636.html 2017-06-30 Christine Fournès Dattin, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'The recurring issues of independence and competence to illustrate the emergence of statutory auditing in France (1867-1966)' qui vient de paraître dans la revue Accounting History (CNRS 4 - FNEGE 3).

 Résumé :

This article studies the evolution of the debate over the recurring issues of independence and competence of auditors during the period of the emergence of statutory auditing in France (1867–1966). The analysis is based on the archives of Pont-à-Mousson and Saint-Gobain, both major industrial companies in France in the twentieth century; articles in the business press; the positions taken by professional accountants’ organisations; and parliamentary debates. Debate over the independence and competence of statutory auditors is shown to have improved the standards of auditing. The evolution of this debate also explains why it took so long – almost a century – to create a real ‘profession’ of auditors in France.

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Christine Fournès Dattin, enseignant-chercheur en Finance et Comptabilité à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé 'The recurring issues of independence and competence to illustrate the emergence of statutory auditing in France (1867-1966)' qui vient de paraître dans la revue Accounting History (CNRS 4 - FNEGE 3).

 Résumé :

This article studies the evolution of the debate over the recurring issues of independence and competence of auditors during the period of the emergence of statutory auditing in France (1867–1966). The analysis is based on the archives of Pont-à-Mousson and Saint-Gobain, both major industrial companies in France in the twentieth century; articles in the business press; the positions taken by professional accountants’ organisations; and parliamentary debates. Debate over the independence and competence of statutory auditors is shown to have improved the standards of auditing. The evolution of this debate also explains why it took so long – almost a century – to create a real ‘profession’ of auditors in France.

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Les leçons de management de « The Walking Dead » https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Les_lecons_de_management_de___The_Walking_Dead__-2615.html 2017-06-29

Et si « The Walking Dead »,  la série américaine qui fait fureur, était le miroir des différents modes de management appliqués dans les entreprises ? Un parallèle surprenant au regard de cet univers post-apocalyptique où errent des zombies traquant des vivants. Et pourtant Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l’EM Normandie, dresse des parallèles éloquents... A découvrir sur le blog EM Normandie.

 

 

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Et si « The Walking Dead »,  la série américaine qui fait fureur, était le miroir des différents modes de management appliqués dans les entreprises ? Un parallèle surprenant au regard de cet univers post-apocalyptique où errent des zombies traquant des vivants. Et pourtant Delphine Minchella, enseignant-chercheur à l’EM Normandie, dresse des parallèles éloquents... A découvrir sur le blog EM Normandie.

 

 

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3 questions à Vincent Samson, conseiller d'orientation TonAvenir.net https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/3_questions_a_Vincent_Samson__conseiller_d_orientation_TonAvenir.net-2616.html 2017-06-29 Pourquoi participez-vous aux jurys d'admission EM Normandie ? 


"C'est la première fois que je me prête à cet exercice. En tant que conseiller d'orientation au sein de l'organisme TonAvenir.net, mon cœur de métier est d'accompagner les jeunes dans leur orientation scolaire ou professionnelle. Se mettre dans la peau d'un jury est très riche en enseignements ; cela me permet de mieux cerner ce que recherche une Grande Ecole de Management telle que l'EM Normandie en termes de qualités et de valeurs intrinsèques mais aussi de découvrir la diversité des profils qui se présentent. Le fait que l'entretien se déroule en binôme avec un collaborateur permanent de l'école offre une belle complémentarité et contribue naturellement à l'efficience du mode de sélection".


Quelles sont selon vous les qualités indispensables aux futurs managers ? 

"Un bon manager est un professionnel capable de fédérer des équipes – aussi éclectiques soient-elles – autour de challenges communs  pour qu'elles puissent contribuer ensemble, dans un climat de respect et de confiance, au succès de l'entreprise".

 

Qu'est-ce qui vous interpelle le plus chez la nouvelle génération ?

"Sans hésiter leur appétence pour le travail en équipe et leur engouement pour les projets associatifs à dimension humanitaire. La génération Z est loin d'être aussi nombriliste que certains le prétendent, bien au contraire ! Et c'est un joli message d'espoir pour l'avenir de notre société !"

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Pourquoi participez-vous aux jurys d'admission EM Normandie ? 


"C'est la première fois que je me prête à cet exercice. En tant que conseiller d'orientation au sein de l'organisme TonAvenir.net, mon cœur de métier est d'accompagner les jeunes dans leur orientation scolaire ou professionnelle. Se mettre dans la peau d'un jury est très riche en enseignements ; cela me permet de mieux cerner ce que recherche une Grande Ecole de Management telle que l'EM Normandie en termes de qualités et de valeurs intrinsèques mais aussi de découvrir la diversité des profils qui se présentent. Le fait que l'entretien se déroule en binôme avec un collaborateur permanent de l'école offre une belle complémentarité et contribue naturellement à l'efficience du mode de sélection".


Quelles sont selon vous les qualités indispensables aux futurs managers ? 

"Un bon manager est un professionnel capable de fédérer des équipes – aussi éclectiques soient-elles – autour de challenges communs  pour qu'elles puissent contribuer ensemble, dans un climat de respect et de confiance, au succès de l'entreprise".

 

Qu'est-ce qui vous interpelle le plus chez la nouvelle génération ?

"Sans hésiter leur appétence pour le travail en équipe et leur engouement pour les projets associatifs à dimension humanitaire. La génération Z est loin d'être aussi nombriliste que certains le prétendent, bien au contraire ! Et c'est un joli message d'espoir pour l'avenir de notre société !"

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Lotfi Karoui, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Barcelone pour le CAAG 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Lotfi_Karoui__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Barcelone_pour_le_CAAG_2017-2632.html 2017-06-29 Lotfi Karoui, Professeur en Stratégie, Gouvernance et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, est actuellement à Barcelone pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 4ème édition de l'International Governance Workshop (CAAG 2017).

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Lotfi Karoui, Professeur en Stratégie, Gouvernance et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, est actuellement à Barcelone pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 4ème édition de l'International Governance Workshop (CAAG 2017).

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Nazik Fadil, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Buenos Aires pour l'ICSB https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Nazik_Fadil__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Buenos_Aires_pour_l_ICSB_-2626.html 2017-06-28 Nazik Fadil, enseignant-chercheur en comptabilité et finances à l'EM Normandie, est actuellement à Buenos Aires (Argentine) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 62ème édition de l'ICSB World Conference.

 

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Nazik Fadil, enseignant-chercheur en comptabilité et finances à l'EM Normandie, est actuellement à Buenos Aires (Argentine) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 62ème édition de l'ICSB World Conference.

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Kyoto pour l'IAME 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Kyoto_pour_l_IAME_2017-2624.html 2017-06-27 Alexandre Lavissière et Olivier Faury, enseignants-chercheurs en Logistique & Supply Chain Management à l'EM Normandie, sont actuellement à Kyoto (Japon) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 25ème anniversaire de l'IAME (IAME 2017).

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Alexandre Lavissière et Olivier Faury, enseignants-chercheurs en Logistique & Supply Chain Management à l'EM Normandie, sont actuellement à Kyoto (Japon) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre du 25ème anniversaire de l'IAME (IAME 2017).

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Typhaine Lebègue, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans Journal of Digital et Social Media Marketing https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Typhaine_Lebegue__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_Journal_of_Digital___Social_Media_Marketing-2638.html 2017-06-27 Typhaine Lebègue, Enseignant-chercheur en Stratégie et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé ‘A cross-cultural study of consumer connection with social networking sites’ en collaboration avec Wei, Y., et Talpade, S., article qui vient de paraître dans la revue  Journal of Digital & Social Media Marketing.

Résumé :

This research investigates consumer connection with online social networking sites (SNS) in cross-cultural contexts. The effects of consumer susceptibility to interpersonal influence (CSII), sociable trait, perceived risk of social media, and gender on consumer self-SNS connection are examined. CSII and sociable trait reflect an inherent tendency of consumers who desire to use an SNS. Perceived risk of using SNS reflects consumers' trust of social media and determines their willingness to be involved in interpersonal communication behaviours (eg sharing information). A survey was conducted to collect data from college students in the USA and France respectively. The results show that CSII and sociable trait are significant predictors of consumer connection with SNS, but the perceived risk of social media is not significantly related to consumer connection with SNS. There are significant gender and cross-cultural differences in the effects of sociable trait and perceived risk on consumer connection with SNS. As this is the first research study that examines consumer self-SNS connection, these results provide valuable insights into the factors affecting consumer connection with SNS. Implications for marketing and social media are discussed.

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Typhaine Lebègue, Enseignant-chercheur en Stratégie et Entrepreneuriat à l'EM Normandie, a rédigé un article académique intitulé ‘A cross-cultural study of consumer connection with social networking sites’ en collaboration avec Wei, Y., et Talpade, S., article qui vient de paraître dans la revue  Journal of Digital & Social Media Marketing.

Résumé :

This research investigates consumer connection with online social networking sites (SNS) in cross-cultural contexts. The effects of consumer susceptibility to interpersonal influence (CSII), sociable trait, perceived risk of social media, and gender on consumer self-SNS connection are examined. CSII and sociable trait reflect an inherent tendency of consumers who desire to use an SNS. Perceived risk of using SNS reflects consumers' trust of social media and determines their willingness to be involved in interpersonal communication behaviours (eg sharing information). A survey was conducted to collect data from college students in the USA and France respectively. The results show that CSII and sociable trait are significant predictors of consumer connection with SNS, but the perceived risk of social media is not significantly related to consumer connection with SNS. There are significant gender and cross-cultural differences in the effects of sociable trait and perceived risk on consumer connection with SNS. As this is the first research study that examines consumer self-SNS connection, these results provide valuable insights into the factors affecting consumer connection with SNS. Implications for marketing and social media are discussed.

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Formation continue portuaire au féminin : 21 cadres du monde entier en séminaire au Havre https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/IPER-88/Formation_continue_portuaire_au_feminin___21_cadres_du_monde_entier_en_seminaire_au_Havre-2606.html 2017-06-26 Du 26 juin au 7 juillet 2017, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie forme, en partenariat avec HAROPA - Port du Havre, 21 professionnelles du monde entier aux nouveaux défis portuaires. Organisé sous l'égide de l'Organisation Maritime Internationale (OMI), « Women in port Management » est une réponse à la demande croissante de formation des cadres féminins anglophones en quête de séminaires courts et intensifs pour évoluer dans le secteur maritime et portuaire.  

« Plus de 70 candidates de 43 pays ont postulé pour obtenir l'une des 21 bourses disponibles, preuve de l'existence d'un réel besoin en formation chez les professionnelles du secteur maritime et portuaire. Même si nous drainons toujours des publics internationaux, nous voyons notre rayonnement s'élargir à travers cette nouvelle session : sur les 21 professionnelles inscrites, 20 pays sont représentés, dont pour la première fois le Pakistan, Tonga, le Sri Lanka, le Mexique, l'Ethiopie et le Bangladesh » déclare Céline Rolland, Directrice de l'IPER.

Évolution de l'autorité portuaire, relations économiques entre les ports et les opérateurs privés, relations villes-ports, protection de l'environnement, enjeux de la sécurité et de la sûreté, importance de l'hinterland sont quelques-unes des thématiques abordées par les experts mobilisés pour cette session. Des visites techniques sont organisées en complément (installations du Port du Havre et de Rouen, visite d'un terminal à conteneurs, etc.) pour permettre aux professionnelles de mettre en perspective leurs nouveaux acquis avec la réalité du terrain et les appliquer au sein de leurs structures.

Ce programme est le pendant en anglais de la formation « La gestion portuaire au féminin », lancée en 2008 afin de servir l'objectif du Millénaire N°3 de l'ONU : « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes ». Depuis le lancement, 200 femmes ont déjà été formées, permettant ainsi à plusieurs d'entre elles d'accéder à des fonctions de directrice, de chef de division ou encore de chef de service dans leur entreprise.

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Du 26 juin au 7 juillet 2017, l'Institut Portuaire d'Enseignement et de Recherche (IPER) de l'EM Normandie forme, en partenariat avec HAROPA - Port du Havre, 21 professionnelles du monde entier aux nouveaux défis portuaires. Organisé sous l'égide de l'Organisation Maritime Internationale (OMI), « Women in port Management » est une réponse à la demande croissante de formation des cadres féminins anglophones en quête de séminaires courts et intensifs pour évoluer dans le secteur maritime et portuaire.  

« Plus de 70 candidates de 43 pays ont postulé pour obtenir l'une des 21 bourses disponibles, preuve de l'existence d'un réel besoin en formation chez les professionnelles du secteur maritime et portuaire. Même si nous drainons toujours des publics internationaux, nous voyons notre rayonnement s'élargir à travers cette nouvelle session : sur les 21 professionnelles inscrites, 20 pays sont représentés, dont pour la première fois le Pakistan, Tonga, le Sri Lanka, le Mexique, l'Ethiopie et le Bangladesh » déclare Céline Rolland, Directrice de l'IPER.

Évolution de l'autorité portuaire, relations économiques entre les ports et les opérateurs privés, relations villes-ports, protection de l'environnement, enjeux de la sécurité et de la sûreté, importance de l'hinterland sont quelques-unes des thématiques abordées par les experts mobilisés pour cette session. Des visites techniques sont organisées en complément (installations du Port du Havre et de Rouen, visite d'un terminal à conteneurs, etc.) pour permettre aux professionnelles de mettre en perspective leurs nouveaux acquis avec la réalité du terrain et les appliquer au sein de leurs structures.

Ce programme est le pendant en anglais de la formation « La gestion portuaire au féminin », lancée en 2008 afin de servir l'objectif du Millénaire N°3 de l'ONU : « Promouvoir l'égalité et l'autonomisation des femmes ». Depuis le lancement, 200 femmes ont déjà été formées, permettant ainsi à plusieurs d'entre elles d'accéder à des fonctions de directrice, de chef de division ou encore de chef de service dans leur entreprise.

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Un été au Havre : l’EM Normandie soutient l’œuvre de Karel Martens https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Un_ete_au_Havre___l_EM_Normandie_soutient_l_%9Cuvre_de_Karel_Martens-2611.html 2017-06-26 Dans le cadre des festivités du 500ème anniversaire de la fondation du Havre, l'EM Normandie soutient la programmation d'Un Eté au Havre en tant que mécène et membre du CLUB TPE-PME 2017, créé à l'initiative de la CCI Seine Estuaire pour l'occasion.

Plus d'une centaine d'entreprises locales et régionales ont rejoint le Club pour apporter leur soutien financier à l'œuvre du designer néerlandais Karel Martens, Couleurs sur la plage, l'un des projets artistiques fort de la programmation estivale. Karen Martens a imaginé une mise en couleurs des cabanes, symboles emblématiques de la plage du Havre, qui offrent ainsi un nouveau panorama entre la ville et la mer. En s'associant à cet événement culturel majeur, l'EM Normandie contribue à son rayonnement et au formidable coup de projecteur donné sur Le Havre, LA ville à (re)découvrir absolument !

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Dans le cadre des festivités du 500ème anniversaire de la fondation du Havre, l'EM Normandie soutient la programmation d'Un Eté au Havre en tant que mécène et membre du CLUB TPE-PME 2017, créé à l'initiative de la CCI Seine Estuaire pour l'occasion.

Plus d'une centaine d'entreprises locales et régionales ont rejoint le Club pour apporter leur soutien financier à l'œuvre du designer néerlandais Karel Martens, Couleurs sur la plage, l'un des projets artistiques fort de la programmation estivale. Karen Martens a imaginé une mise en couleurs des cabanes, symboles emblématiques de la plage du Havre, qui offrent ainsi un nouveau panorama entre la ville et la mer. En s'associant à cet événement culturel majeur, l'EM Normandie contribue à son rayonnement et au formidable coup de projecteur donné sur Le Havre, LA ville à (re)découvrir absolument !

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MS, MSc : il est encore temps de s’inscrire ! https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/MS__MSc___il_est_encore_temps_de_s_inscrire__-2613.html 2017-06-26 Vous êtes à la recherche d'une formation diplômante pour la rentrée ? Rejoignez nos Mastères spécialisés ou MSc, à Caen, Le Havre, Paris ou Rouen. Accréditées par la Conférence des Grandes Ecoles (CGE) et développées en corrélation avec les attentes des entreprises, ces formations d'un an permettent d'acquérir une double voire une triple compétence dans des domaines porteurs : entrepreneuriat, événementiel, ressources humaines, numérique, marketing, développement territorial, logistique… Grâce aux séminaires dispensés par des professionnels reconnus dans leurs domaines, les missions, les challenges, le stage de fin d'études et, pour certains d'entre eux, l'alternance, vous montez en compétences tout en élargissant votre réseau professionnel : une véritable plus-value pour accéder rapidement à des postes à responsabilités.

Téléchargez le dossier de candidature


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Vous êtes à la recherche d'une formation diplômante pour la rentrée ? Rejoignez nos Mastères spécialisés ou MSc, à Caen, Le Havre, Paris ou Rouen. Accréditées par la Conférence des Grandes Ecoles (CGE) et développées en corrélation avec les attentes des entreprises, ces formations d'un an permettent d'acquérir une double voire une triple compétence dans des domaines porteurs : entrepreneuriat, événementiel, ressources humaines, numérique, marketing, développement territorial, logistique… Grâce aux séminaires dispensés par des professionnels reconnus dans leurs domaines, les missions, les challenges, le stage de fin d'études et, pour certains d'entre eux, l'alternance, vous montez en compétences tout en élargissant votre réseau professionnel : une véritable plus-value pour accéder rapidement à des postes à responsabilités.

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International short programmes in management https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/International_short_programmes_in_management_-2612.html 2017-06-23 Développer leur esprit d'analyse et faciliter leur prise de décision grâce à une meilleure appréhension des défis de l'économie mondiale : tel est l'objectif des managers et étudiants internationaux qui ont choisi de suivre un séminaire court et intensif à l'EM Normandie entre avril et juillet 2017.

Après avoir reçu une première cohorte de quinze managers en Executive MBA de l'Institut des techniques de management de Ghaziabad en Inde, l'EM Normandie accueille, du 23 juin au 20 juillet, 65 étudiants d'institutions américaines, italiennes, hongroises et indiennes. Après une première étape à la Commission Européenne à Bruxelles, ils rejoignent le campus de Caen de l'EM Normandie. Au programme : cours de gestion de marque, marketing digital, finance, chaîne logistique, travaux de groupe, visites culturelles et professionnelles permettant aux participants de découvrir les  fondamentaux du commerce et de la gestion en Europe et au niveau international.

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Développer leur esprit d'analyse et faciliter leur prise de décision grâce à une meilleure appréhension des défis de l'économie mondiale : tel est l'objectif des managers et étudiants internationaux qui ont choisi de suivre un séminaire court et intensif à l'EM Normandie entre avril et juillet 2017.

Après avoir reçu une première cohorte de quinze managers en Executive MBA de l'Institut des techniques de management de Ghaziabad en Inde, l'EM Normandie accueille, du 23 juin au 20 juillet, 65 étudiants d'institutions américaines, italiennes, hongroises et indiennes. Après une première étape à la Commission Européenne à Bruxelles, ils rejoignent le campus de Caen de l'EM Normandie. Au programme : cours de gestion de marque, marketing digital, finance, chaîne logistique, travaux de groupe, visites culturelles et professionnelles permettant aux participants de découvrir les  fondamentaux du commerce et de la gestion en Europe et au niveau international.

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Marie Ashwin, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Dublin pour l'ECRM 2017 https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Marie_Ashwin__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Dublin_pour_l_ECRM_2017-2628.html 2017-06-22 Marie Ashwin, Professeur en Marketing et Méthodologie à l'EM Normandie, est actuellement à Dublin pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 16ème édition de l'European Conference on Research Methodology for Business and Management Studies (ECRM).

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Marie Ashwin, Professeur en Marketing et Méthodologie à l'EM Normandie, est actuellement à Dublin pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 16ème édition de l'European Conference on Research Methodology for Business and Management Studies (ECRM).

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Une délégation de l’Université de Corvinus (Budapest, Hongrie), invitée d’honneur d’un séminaire de recherche https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Une_delegation_de_l_Universite_de_Corvinus__Budapest__Hongrie___invitee_d_honneur_d_un_seminaire_de_recherche%0D%0A%0D%0A-2605.html 2017-06-19 Lilla Hortovanyi et László Kállay, enseignants-chercheurs à l’Université partenaire de Corvinus, sont les invités d’honneur d’un séminaire de recherche organisé ce jour sur le campus du Havre, autour de trois thématiques : L’agri-entrepreneuriat, la transition digitale et la croissance des Pme.
Une belle occasion d’échanges pour les enseignants-chercheurs de l’EM Normandie présents pour cette nouvelle journée scientifique.

(photo - de gauche à droite : László Kállay, Lilla Hortovanyi (enseignants-chercheurs, Université de Corvinus), Roland Condor, Isabelle Lacombe et Lotfi Karoui (enseignants-chercheurs, EM Normandie)

 

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Lilla Hortovanyi et László Kállay, enseignants-chercheurs à l’Université partenaire de Corvinus, sont les invités d’honneur d’un séminaire de recherche organisé ce jour sur le campus du Havre, autour de trois thématiques : L’agri-entrepreneuriat, la transition digitale et la croissance des Pme.
Une belle occasion d’échanges pour les enseignants-chercheurs de l’EM Normandie présents pour cette nouvelle journée scientifique.

(photo - de gauche à droite : László Kállay, Lilla Hortovanyi (enseignants-chercheurs, Université de Corvinus), Roland Condor, Isabelle Lacombe et Lotfi Karoui (enseignants-chercheurs, EM Normandie)

 

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Des enseignants-chercheurs de l'EM Normandie à Stockholm pour le CBIM https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Des_enseignants_chercheurs_de_l_EM_Normandie_a_Stockholm_pour_le_CBIM_-2627.html 2017-06-19 Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie et Samy Belaïd, enseignant-chercheur en Marketing et Distribution à l'EM Normandie, sont actuellement à Stockholm (Suède) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 22ème conférence académique CBIM.

 

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Tibor Mandjak, enseignant-chercheur en Marketing International et Marketing B2B à l'EM Normandie et Samy Belaïd, enseignant-chercheur en Marketing et Distribution à l'EM Normandie, sont actuellement à Stockholm (Suède) pour présenter leurs derniers travaux de recherche dans le cadre de la 22ème conférence académique CBIM.

 

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Sabrina Tanquerel, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Washington pour le Colloque ROGC https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Sabrina_Tanquerel__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Washington_pour_le_Colloque_ROGC-2625.html 2017-06-15 Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Développement Personnel à l'EM Normandie, est actuellement à Washington D.C. (USA) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la ROGC Conference (International Conference on Responsible Organizations in the Global Context).

 

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Sabrina Tanquerel, Enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines et Développement Personnel à l'EM Normandie, est actuellement à Washington D.C. (USA) pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la ROGC Conference (International Conference on Responsible Organizations in the Global Context).

 

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Nathalie Nicol, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, au colloque Kids et Retailing https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Nathalie_Nicol__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__au_colloque_Kids___Retailing-2631.html 2017-06-15 Nathalie Nicol, Enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, est actuellement à Bordeaux pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 3ème édition du International Colloquium on Kids & Retailing.

 

 

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Nathalie Nicol, Enseignant-chercheur en Marketing à l'EM Normandie, est actuellement à Bordeaux pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 3ème édition du International Colloquium on Kids & Retailing.

 

 

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Virginie Hachard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, à Grenoble pour le QPES https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Virginie_Hachard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__a_Grenoble_pour_le_QPES-2633.html 2017-06-14 Virginie Hachard, enseignant-chercheur en Comptabilité et Finance à l'EM Normandie, est actuellement à Grenoble pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 9ème édition du colloque 'Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur'.

 

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Virginie Hachard, enseignant-chercheur en Comptabilité et Finance à l'EM Normandie, est actuellement à Grenoble pour présenter ses derniers travaux de recherche dans le cadre de la 9ème édition du colloque 'Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur'.

 

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Tribune d'Alexandre Lavissière, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Alexandre_Lavissiere__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2617.html 2017-06-13 Alexandre Lavissière, Enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l’EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée « 'La génération Y prend le pouvoir : comment gérer ses vieux ? », qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.

 

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Alexandre Lavissière, Enseignant-chercheur en Supply Chain Management et Logistique à l’EM Normandie, a rédigé une tribune intitulée « 'La génération Y prend le pouvoir : comment gérer ses vieux ? », qui vient de paraître en ligne dans The Conversation.

 

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Vie étudiante : cap sur Madagascar https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Actualites_generales-1/Vie_etudiante___cap_sur_Madagascar_-2598.html 2017-06-12 Début juin, 8 étudiants de l'EM Normandie ont posé le pied en terre africaine pour venir en aide aux enfants malgaches dans le cadre de leur projet associatif Zazasoa. Leur mission : restaurer une école primaire dans la région de Toamasina et acheminer des vêtements.

« Ce voyage à Madagascar est la concrétisation d'une année de travail. Nous avons multiplié les actions pour récolter les fonds nécessaires à son financement : campagne de crowdfunding, recherche de dons et de subventions auprès des entreprises et des particuliers, organisation de soirées, etc… Au total, nous avons constitué une enveloppe de 6 000 € ! Nous sommes ravis de pouvoir enfin vivre cette expérience qui sera sans nul doute inoubliable… » Explique Anaïs Legris, présidente de l'association.

Depuis sa création en 2008, Zazasoa a contribué à la restauration d'une dizaine de bâtiments scolaires sur l'île rouge et y a acheminé plusieurs centaines de kilos de vêtements et de fournitures scolaires. Et les étudiants entendent bien passer le relai pour continuer à faire vivre cette belle association encore de nombreuses années…

Suivez les aventures de Zazasoa sur Facebook

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Début juin, 8 étudiants de l'EM Normandie ont posé le pied en terre africaine pour venir en aide aux enfants malgaches dans le cadre de leur projet associatif Zazasoa. Leur mission : restaurer une école primaire dans la région de Toamasina et acheminer des vêtements.

« Ce voyage à Madagascar est la concrétisation d'une année de travail. Nous avons multiplié les actions pour récolter les fonds nécessaires à son financement : campagne de crowdfunding, recherche de dons et de subventions auprès des entreprises et des particuliers, organisation de soirées, etc… Au total, nous avons constitué une enveloppe de 6 000 € ! Nous sommes ravis de pouvoir enfin vivre cette expérience qui sera sans nul doute inoubliable… » Explique Anaïs Legris, présidente de l'association.

Depuis sa création en 2008, Zazasoa a contribué à la restauration d'une dizaine de bâtiments scolaires sur l'île rouge et y a acheminé plusieurs centaines de kilos de vêtements et de fournitures scolaires. Et les étudiants entendent bien passer le relai pour continuer à faire vivre cette belle association encore de nombreuses années…

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Tribune d'Odile Bernard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_d_Odile_Bernard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2599.html 2017-06-11 Odile Bernard, enseignant-chercheur en Comptabilité et finances à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée ''D’Athènes à l’université française : le tirage au sort à travers les siècles, disponible en ligne sur The Conversation.

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Odile Bernard, enseignant-chercheur en Comptabilité et finances à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée ''D’Athènes à l’université française : le tirage au sort à travers les siècles, disponible en ligne sur The Conversation.

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Tribune de Zouhour Ben Hamadi, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, dans The Conversation https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Zouhour_Ben_Hamadi__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__dans_The_Conversation-2600.html 2017-06-11 Zouhour Ben Hamadi, enseignant-chercheur en Comptabilité et finances à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée ''Les banques tunisiennes après la révolution : un crucial besoin de gouvernance, disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Zouhour Ben Hamadi, enseignant-chercheur en Comptabilité et finances à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée ''Les banques tunisiennes après la révolution : un crucial besoin de gouvernance, disponible en ligne sur The Conversation.

 

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Tribune de Caroline Diard, enseignant-chercheur à l'EM Normandie, autour de la vidéo-protection https://www.ecole-management-normandie.fr/actualite/Recherche-47/Tribune_de_Caroline_Diard__enseignant_chercheur_a_l_EM_Normandie__autour_de_la_video_protection-2604.html 2017-06-08 Caroline Diard, enseignant-chercheur en Gestion des Ressources Humaines à l'EM Normandie a rédigé une tribune intitulée  ''Vidéo-protection des salariés : retour sur le cas « Loft story »', disponible en ligne sur The Conversation.